<ul><li>Titre : Parle français.  </li></ul><ul><li>Date : 9 décembre 2010 </li></ul><ul><li>Objective: </li></ul><ul><li>T...
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Quelques révisions ... <ul><li>-  é comme dans ? </li></ul><ul><li>eu comme dans ? </li></ul><ul><li>ain comme dans ? </li...
= u n   i n a i n Le son un/in/ein/ain un vin Un vilain un ami
Read (p.93): La Marseillaise <ul><li>Allons enfants de la patrie </li></ul><ul><li>Le jour de gloire est arrivé ! </li></u...
Le son é/er/ez <ul><li>arriv é </li></ul><ul><li>L’ é tendard  </li></ul><ul><li>lev é  ! </li></ul><ul><li>f é roces </li...
Le son on / om  <ul><li>All on s </li></ul><ul><li>C on tre </li></ul><ul><li>c om pagnes </li></ul>
Le son an / en <ul><li>en f an ts </li></ul><ul><li>L’ét en dard s an gl an t </li></ul><ul><li>L’ét en dard s an gl an t ...
Read (p.93): La Marseillaise <ul><li>Allons enfants de la patrie </li></ul><ul><li>Le jour de gloire est arrivé ! </li></u...
Speed reading: who will be the quickest? Question noire   =  1 points Question bleue  =  3 points Question rouge  = 5 poin...
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Phonics y9

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Phonics y9

  1. 1. <ul><li>Titre : Parle français. </li></ul><ul><li>Date : 9 décembre 2010 </li></ul><ul><li>Objective: </li></ul><ul><li>To be confident in speaking/reading the following sounds: </li></ul><ul><li>* un/in/ain/ein </li></ul><ul><li>* an/en </li></ul><ul><li>* on/om </li></ul>
  2. 2. é er oi eu e un ain in
  3. 3. Quelques révisions ... <ul><li>- é comme dans ? </li></ul><ul><li>eu comme dans ? </li></ul><ul><li>ain comme dans ? </li></ul><ul><li>oi comme dans ? </li></ul><ul><li>er comme dans ? </li></ul><ul><li>in comme dans ? </li></ul><ul><li>e comme dans ? </li></ul><ul><li>un comme dans ? </li></ul>
  4. 4. = u n i n a i n Le son un/in/ein/ain un vin Un vilain un ami
  5. 5. Read (p.93): La Marseillaise <ul><li>Allons enfants de la patrie </li></ul><ul><li>Le jour de gloire est arrivé ! </li></ul><ul><li>Contre nous de la tyrannie </li></ul><ul><li>L’étendard sanglant est levé ! </li></ul><ul><li>L’étendard sanglant est levé ! </li></ul><ul><li>Entendez-vous dans les campagnes, </li></ul><ul><li>Mugir ces féroces soldats ? </li></ul><ul><li>Ils viennent jusque dans vos bras </li></ul><ul><li>égorger vos fils, vos compagnes ! </li></ul>
  6. 6. Le son é/er/ez <ul><li>arriv é </li></ul><ul><li>L’ é tendard </li></ul><ul><li>lev é ! </li></ul><ul><li>f é roces </li></ul><ul><li>é gorg er </li></ul><ul><li>all ez </li></ul>
  7. 7. Le son on / om <ul><li>All on s </li></ul><ul><li>C on tre </li></ul><ul><li>c om pagnes </li></ul>
  8. 8. Le son an / en <ul><li>en f an ts </li></ul><ul><li>L’ét en dard s an gl an t </li></ul><ul><li>L’ét en dard s an gl an t </li></ul><ul><li>En t en dez-vous d an s les c am pagnes </li></ul>
  9. 9. Read (p.93): La Marseillaise <ul><li>Allons enfants de la patrie </li></ul><ul><li>Le jour de gloire est arrivé ! </li></ul><ul><li>Contre nous de la tyrannie </li></ul><ul><li>L’étendard sanglant est levé ! </li></ul><ul><li>L’étendard sanglant est levé ! </li></ul><ul><li>Entendez-vous dans les campagnes, </li></ul><ul><li>Mugir ces féroces soldats ? </li></ul><ul><li>Ils viennent jusque dans vos bras </li></ul><ul><li>égorger vos fils, vos compagnes ! </li></ul>
  10. 10. Speed reading: who will be the quickest? Question noire = 1 points Question bleue = 3 points Question rouge = 5 points

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