SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. Consultez nos Conditions d’utilisation et notre Politique de confidentialité.
SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. Consultez notre Politique de confidentialité et nos Conditions d’utilisation pour en savoir plus.
Publié le
Over kansen en risico's van online gedrag van kinderen (bovenbouw lagere school, eerste helft middelbare school). Conclusie: social media kunnen zeer verrijkend zijn. De online belevingswereld van kinderen is echt en onderdeel van het gezinsleven en schoolleven van kinderen. Haal deze wereld binnen je blikveld en ga met je kind een open en geïnteresseerd gesprek aan. Voor volwassenen geldt: demystificeer! Maak het niet groter of enger dan het is. Je hoeft geen vergaande technische kennis te hebben of zelf heel actief social media te gebruiken om belangstelling te kunnen tonen.
Handvatten voor dit gesprek staan in het boek "Focus" van Justine Pardoen. School en ouders kunnen onderling en met kinderen het gesprek aan gaan adhv de methodiek van Nederland in Dialoog.
Deze presentatie was onderdeel van een pilottraject van dialogen met ouders, docenten en kinderen volgens de methodiek van Nederland in Dialoog.
Neem contact op met sanne@oomph.nl voor meer informatie.
Il semblerait que vous ayez déjà ajouté cette diapositive à .
Identifiez-vous pour voir les commentaires