SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Sarah De Wael                       Erasmushogeschool Brussel


                                    Zelfreflectie: Woensdag 22/2



Woensdag 22/2 werden we de module in gesleurd. We konden voor 9 uur de module kopen in de
bibliotheek. Hier werden meteen de verschillende groepen verdeeld. Ik zat samen met Nisa,
Samantha &Nona in een groep. We hadden meteen stress omdat we met zo weinig groepsgenootjes
zaten, en zagen al het werk op ons afstormen.

Na de module verkoop konden we genieten van een origineel, creatief verhaaltje gemaakt door
verschillende schilderijen van Joan Mir’o. Hierna kregen we verschillende opdrachten rond deze
schilderijen. We moesten ze namaken door middel van klei, materialen, muziekinstrumenten en zelf
een verhaaltje schijven over Joan Mir’o. Dit gaf een gevoel van trots, omdat we dit als groep
gemaakt hebben zonder enige discussies. Het was ook zeer creatief, want door deze oefeningen
leerde je het werk van Joan Mir’o ook kennen! We waren namelijk actief aan het leren!

Na deze oefeningen kregen we een leerrijk hoorcollege. Deze werd ook leuk gebracht door middel
van liedjes en vele voorbeelden. We kregen al meer een beeld wat er ons te wachten staat.

Toen de middagpauze afgelopen was werden we nu echt opgesplitst in onze groepen. We werkten in
de cursus, maakte oefeningen en gaven een reflectie op de voormiddag. De verschillende taken
werden overlopen en de stress begon officieel. Zo kregen we de opdracht om een project dag in de
kleuterklas voor te bereiden met als thema architectuur. Deze thema dag heeft verschillende
onderdelen.Gelukkig zat ik in een leuke groep, waarvan ik weet dat ze het beste uit hun gaan
brengen!

 Er werd vanaf de ochtend al naar elkaar geluisterd en verschillende ideeën aan bod gebracht. Zo
konden we in de namiddag al werken aan een taak door middel van verrassing-dozen die je op weg
helpen naar een goede leer-dag in de kleuterklas! In onze groep verdeelden we ook meteen de
teksten, zodat we konden leren tegen de grote toets die er aankomt.

De verschillende taken werden ook overlopen. Ik was notulist, Nisa groepsleider, Samantha
gespreksondersteuner en Nonafotgraaf. Omdat we in groep al meteen open waren en alles
bespraken heb ik een goed verslag kunnen maken. Spijtig genoeg wist ik niet dat dit op een officieel
papier moest. In deze module ga ik werken om specifieker te zijn en mij niet in te houden. Ik wil
opener zijn ten opzichte van mijn groepsleden. Toch ben ik er van overtuigd dat het een moeizame
week gaat worden waar we veel van onze groepsleden gaan leren op verschillende vlakken.

More Related Content

What's hot

voorlopige leerreflectie
voorlopige leerreflectievoorlopige leerreflectie
voorlopige leerreflectieliesmalfliet
 
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012Zelfreflectie donderdag 1/03/2012
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012NikkiVerhas
 
Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4Nonavdb
 
Een dag op kla4 januari 2017
Een dag op kla4 januari 2017Een dag op kla4 januari 2017
Een dag op kla4 januari 2017BasisschoolKLA4
 
Leerreflectie florent sandron og6
Leerreflectie florent sandron og6Leerreflectie florent sandron og6
Leerreflectie florent sandron og6florent.sandron
 
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid 2e sem
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid   2e semCr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid   2e sem
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid 2e semdeschoneenhetbeest
 
Zelfreflectie 1
Zelfreflectie 1Zelfreflectie 1
Zelfreflectie 1Nonavdb
 
Reflectie donderdag 1 maart 2012
Reflectie donderdag 1 maart 2012Reflectie donderdag 1 maart 2012
Reflectie donderdag 1 maart 2012Yente.Depaepe
 
Reflectie donderdag 28 februari
Reflectie donderdag 28 februariReflectie donderdag 28 februari
Reflectie donderdag 28 februariYente.Depaepe
 
Gymles donderdag 21 april
Gymles donderdag 21 aprilGymles donderdag 21 april
Gymles donderdag 21 aprilevaaa17
 
Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5websitestartblok
 
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_al
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_alZelfreflectie svea van_malder_og_1_al
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_alsveavanmalder
 

What's hot (19)

Zelfevaluatie dag 5
Zelfevaluatie dag 5Zelfevaluatie dag 5
Zelfevaluatie dag 5
 
voorlopige leerreflectie
voorlopige leerreflectievoorlopige leerreflectie
voorlopige leerreflectie
 
Leerreflectie
LeerreflectieLeerreflectie
Leerreflectie
 
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012Zelfreflectie donderdag 1/03/2012
Zelfreflectie donderdag 1/03/2012
 
Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4
 
Een dag op kla4 januari 2017
Een dag op kla4 januari 2017Een dag op kla4 januari 2017
Een dag op kla4 januari 2017
 
Leerreflectie florent sandron og6
Leerreflectie florent sandron og6Leerreflectie florent sandron og6
Leerreflectie florent sandron og6
 
Reflectie woensdag
Reflectie woensdagReflectie woensdag
Reflectie woensdag
 
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid 2e sem
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid   2e semCr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid   2e sem
Cr wv 11 12 sessie 3 mediawijsheid 2e sem
 
Reflectie dag 4
Reflectie dag 4Reflectie dag 4
Reflectie dag 4
 
Zelfreflectie 1
Zelfreflectie 1Zelfreflectie 1
Zelfreflectie 1
 
Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4Zelfreflectie 4
Zelfreflectie 4
 
Reflectie donderdag 1 maart 2012
Reflectie donderdag 1 maart 2012Reflectie donderdag 1 maart 2012
Reflectie donderdag 1 maart 2012
 
Reflectie donderdag 28 februari
Reflectie donderdag 28 februariReflectie donderdag 28 februari
Reflectie donderdag 28 februari
 
Gymles donderdag 21 april
Gymles donderdag 21 aprilGymles donderdag 21 april
Gymles donderdag 21 april
 
Welkom In Groep 5
Welkom In Groep 5Welkom In Groep 5
Welkom In Groep 5
 
Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5
 
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_al
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_alZelfreflectie svea van_malder_og_1_al
Zelfreflectie svea van_malder_og_1_al
 
Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5
 

Similar to 1 lko zelfreflectie woensdag 22_2_sarahdewael

Leer en zelfreflexie
Leer en zelfreflexieLeer en zelfreflexie
Leer en zelfreflexierizlaneachbar
 
Zelfreflectie 2
Zelfreflectie 2Zelfreflectie 2
Zelfreflectie 2Nonavdb
 
Zelfreflectie module actief leren
Zelfreflectie module actief lerenZelfreflectie module actief leren
Zelfreflectie module actief lerenMaris_Evelien
 
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensensSilkead
 
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52eljMaaikee
 
Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5Nonavdb
 
1 llo leerreflectie_monaounis_og5
1 llo leerreflectie_monaounis_og51 llo leerreflectie_monaounis_og5
1 llo leerreflectie_monaounis_og5MonaOunis
 
Kring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meiKring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meievaaa17
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4penny2102
 
info een dag in de daltonklas
info een dag in de daltonklas info een dag in de daltonklas
info een dag in de daltonklas daisy84
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekIneDeLange
 
Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5wskomariaschool
 
Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015jufIsabelle
 
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdagStarterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdagStefaanDHondtGO
 
Kring maan 10 maart
Kring maan 10 maartKring maan 10 maart
Kring maan 10 maartevaaa17
 

Similar to 1 lko zelfreflectie woensdag 22_2_sarahdewael (20)

Leer en zelfreflexie
Leer en zelfreflexieLeer en zelfreflexie
Leer en zelfreflexie
 
Zelfreflectie 2
Zelfreflectie 2Zelfreflectie 2
Zelfreflectie 2
 
Zelfreflectie module actief leren
Zelfreflectie module actief lerenZelfreflectie module actief leren
Zelfreflectie module actief leren
 
Pwp Tijd
Pwp TijdPwp Tijd
Pwp Tijd
 
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
 
Ouderavond St Jozefschool
Ouderavond St JozefschoolOuderavond St Jozefschool
Ouderavond St Jozefschool
 
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj
1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj
 
Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5Zelfreflectie 5
Zelfreflectie 5
 
1 llo leerreflectie_monaounis_og5
1 llo leerreflectie_monaounis_og51 llo leerreflectie_monaounis_og5
1 llo leerreflectie_monaounis_og5
 
Kring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meiKring taal do 12 mei
Kring taal do 12 mei
 
GO! News 001-001
GO! News 001-001GO! News 001-001
GO! News 001-001
 
Leerreflectie
LeerreflectieLeerreflectie
Leerreflectie
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4
 
info een dag in de daltonklas
info een dag in de daltonklas info een dag in de daltonklas
info een dag in de daltonklas
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond ppp
 
Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5
 
Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015
 
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdagStarterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
 
Kring maan 10 maart
Kring maan 10 maartKring maan 10 maart
Kring maan 10 maart
 

More from sarah_de_wael

Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)
Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)
Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)sarah_de_wael
 
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)sarah_de_wael
 
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2sarah_de_wael
 
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2sarah_de_wael
 
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuurLesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuursarah_de_wael
 
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuurLesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuursarah_de_wael
 
Actief leren brief directie
Actief leren brief directieActief leren brief directie
Actief leren brief directiesarah_de_wael
 
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1sarah_de_wael
 
Zelfreflectie vrijdag
Zelfreflectie vrijdagZelfreflectie vrijdag
Zelfreflectie vrijdagsarah_de_wael
 
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)sarah_de_wael
 

More from sarah_de_wael (15)

Lvb matrix
Lvb matrixLvb matrix
Lvb matrix
 
Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)
Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)
Lesvoorbereidingsformulier opvoedend spel memory_architectuur(1)
 
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)
Lesvoorbereidingsformulier kimspel(1)
 
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
 
Tekst ppt
Tekst pptTekst ppt
Tekst ppt
 
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
Lesvoorbereidingsformulier sarah nisa_nona_samantha_1_lko_og2
 
Reflectie donderdag
Reflectie donderdagReflectie donderdag
Reflectie donderdag
 
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuurLesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
 
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuurLesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
Lesvoorbereidingsformulier bingo architectuur
 
Actief leren brief directie
Actief leren brief directieActief leren brief directie
Actief leren brief directie
 
Uitnodiging nieuwe1
Uitnodiging nieuwe1Uitnodiging nieuwe1
Uitnodiging nieuwe1
 
Zelfreflectie dag 4
Zelfreflectie dag 4Zelfreflectie dag 4
Zelfreflectie dag 4
 
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1
Uitnodiging nieuwe nisa sara_samantha_nona-1
 
Zelfreflectie vrijdag
Zelfreflectie vrijdagZelfreflectie vrijdag
Zelfreflectie vrijdag
 
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)
1 lko verhaal_25_2_11 (verbeterde versie)
 

1 lko zelfreflectie woensdag 22_2_sarahdewael

  • 1. Sarah De Wael Erasmushogeschool Brussel Zelfreflectie: Woensdag 22/2 Woensdag 22/2 werden we de module in gesleurd. We konden voor 9 uur de module kopen in de bibliotheek. Hier werden meteen de verschillende groepen verdeeld. Ik zat samen met Nisa, Samantha &Nona in een groep. We hadden meteen stress omdat we met zo weinig groepsgenootjes zaten, en zagen al het werk op ons afstormen. Na de module verkoop konden we genieten van een origineel, creatief verhaaltje gemaakt door verschillende schilderijen van Joan Mir’o. Hierna kregen we verschillende opdrachten rond deze schilderijen. We moesten ze namaken door middel van klei, materialen, muziekinstrumenten en zelf een verhaaltje schijven over Joan Mir’o. Dit gaf een gevoel van trots, omdat we dit als groep gemaakt hebben zonder enige discussies. Het was ook zeer creatief, want door deze oefeningen leerde je het werk van Joan Mir’o ook kennen! We waren namelijk actief aan het leren! Na deze oefeningen kregen we een leerrijk hoorcollege. Deze werd ook leuk gebracht door middel van liedjes en vele voorbeelden. We kregen al meer een beeld wat er ons te wachten staat. Toen de middagpauze afgelopen was werden we nu echt opgesplitst in onze groepen. We werkten in de cursus, maakte oefeningen en gaven een reflectie op de voormiddag. De verschillende taken werden overlopen en de stress begon officieel. Zo kregen we de opdracht om een project dag in de kleuterklas voor te bereiden met als thema architectuur. Deze thema dag heeft verschillende onderdelen.Gelukkig zat ik in een leuke groep, waarvan ik weet dat ze het beste uit hun gaan brengen! Er werd vanaf de ochtend al naar elkaar geluisterd en verschillende ideeën aan bod gebracht. Zo konden we in de namiddag al werken aan een taak door middel van verrassing-dozen die je op weg helpen naar een goede leer-dag in de kleuterklas! In onze groep verdeelden we ook meteen de teksten, zodat we konden leren tegen de grote toets die er aankomt. De verschillende taken werden ook overlopen. Ik was notulist, Nisa groepsleider, Samantha gespreksondersteuner en Nonafotgraaf. Omdat we in groep al meteen open waren en alles bespraken heb ik een goed verslag kunnen maken. Spijtig genoeg wist ik niet dat dit op een officieel papier moest. In deze module ga ik werken om specifieker te zijn en mij niet in te houden. Ik wil opener zijn ten opzichte van mijn groepsleden. Toch ben ik er van overtuigd dat het een moeizame week gaat worden waar we veel van onze groepsleden gaan leren op verschillende vlakken.