SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
 
 
 
O grelo como sinal de identidade 
3 noviembre, 202​0. ​CPI Virxe da Cela 
Alumnos: 
● Marta Fernández Sanjuán e outros (ver recadro) 
Profesores: 
● Verónica Dopico 
 
«De repente, ser da aldea e falar galego era guai!», di Ana Belén González Jove, unha das                                 
pioneiras do ​Festival Grelo Folc celebrado en Monfero. O encontro que González Jove e outros                             
veciños máis organizan cada ano ten como finalidade poñer de manifesto ese ​necesario orgullo                           
da terra. Esta iniciativa xurdiu a ​finais da década dos 90​, pola inquietude duns mozos que lles                                 
gustaba un tipo diferente de música á desa época, apostaban pola música galega e non sexista.                               
Crearon unha ​asociación cultural e medioambiental chamada O Abordelo​, ese verbo usábase                       
antigamente para indicar que cando dous bois tiraban por un carro moi pesado ou por camiños                               
moi costos e non podían coa carga, había que engancharlles outra parella de bois ou do animal                                 
de carga que fora. «Nos chamámoslle Abordelo, porque tiñamos intención de abordelar Monfero                         
achegando o noso graíño de area na actividade cultural do concello» indica Ana.   
 
O seu obxectivo é ​diversificar a oferta cultural e festiva no medio rural e ademais a dignificación                                 
dunha cultura e lingua propias​. Actualmente o festival dura todo o día​, celébrase no outono,                             
cando comezan os cogumelos e as nabizas, «salvo que o impidan eventuais pandemias ou                           
catástrofes de outro tipo» como indica con humor Antonio González López, un amigo das festas                             
e dos cantos tradicionais. Ademais sobriño de Ana e un exalumno brillante do CPIP (Colexio                             
Público Integrado Plurilingüe) Virxe da Cela. 
 
 
Este evento ​celébrase no mosteiro de Santa María de Monfero​, que data do século XII. Dende                               
hai uns anos atópase en pésimas condicións, por elo ​xurdiu unha asociación que velaba polo                             
seu benestar, a Asociación Cultural Amigos do Most​eir​o​. «Realmente é unha pena que esta xoia                             
do patrimonio galego e icona de Monfero estea nun estado deplorable e non se estea                             
aproveitando o seu infinito potencial», resalta Hugo Lucía Romero estudante do CPIP Virxe da                           
Cela. 
 
«Cada avó é unha biblioteca» 
 
Xunto a esta marabillosa xoia non se pode esquecer dos magníficos grelos de Monfero​,                           
coñecidos por toda a comunidade como unha larpeirada. Tanto é o seu valor que lle celebramos                               
en Monfero un evento chamado ​A feira do Grelo. 
 
En Monfero tamén está posto en marcha dende hai mais dunha década un proxecto chamado                             
Cancioneiro de Monfero, ​que coordina Verónica Dopico a profesora de música do CPIP Virxe da                             
Cela. A iniciativa consiste na ​recollida da tradición oral da zona​. Os propios alumnos son os que                                 
fan as entrevistas e se encargan desta recollida de información. Os primeiros documentos que                           
conservan son do 2006, en follas de papel e gravacións en cintas ou casetes. Verónica afirma                               
que «cada avó é unha biblioteca», xa que grazas a eles este proxecto se puido levar a cabo.  
 
Non podemos esquecer a gran labor do ​Grupo Folklórico Cultural e Deportivo Virxe da Cela ​de                               
Monfero, creado no 1​988 e que segue en funcionamento na actualidade​. «Somos todos coma                           
unha gran familia e pasámolo xenial!», explica Pablo Varela, un dos integrantes da asociación.                           
Incita a que ​non se perda a tradición, sobretodo nun ambiente rural como o noso.                             
Principalmente consta de un ​grupo de gaitas, pero tamén hai pandereteiras como Icía Seco,                           
bombistas, tamborelistas… todos eles cun repertorio amplo de pezas tradicionais​, algunhas                     
arranxadas e adaptadas polo seu profesor e profesional Bruno Villamor. 
 
Son estes esforzos da xente da contorna os que ​traslada ás novas xeracións a necesidade de                               
manter vivo o patrimonio e a tradición​, como ben fixo Miluca da Moreira ao recuperar mais de                                 
mil tradicións, como o entroido de Sanmede​, localizado no concello de Paderne, terra que criou                             
a Miluca, e ela decidiu devolverlle o favor. 
    
TEMA DA 
REPORTAXE 
REPORTEIR@S 
Feira do Grelo  Andrea Rivera Andrade, Rubén Rodríguez Fernández, Matías Cal Eke, 
Adrián Caamaño Rico, Antía López Teodosio, Damián García Ramos 
O festival Grelo 
Folc 
Felipe Rey Castro, Noelia Silveira Quintián, Rubén Fraga Tizón, Marta 
Fernández Sanjuán, Antía López Teodosio 
Asociación 
Folclóricos Virxe 
da Cela 
Marta Fernández Sanjuán, Ariadna Diaz Tondo, Cristina Vazquez Varela 
Asociación 
Amigos Mosteiro 
Hugo Lucía Romero 
Cancioneiro 
Monfero 
Nerea Fernández Rodriguez 
Entroido Samede 
(​Raíces e filloas​) 
Daniel Pena Bonome 
 
«Queriamos facer un encontro que nos representara, diferente ás festas patronais» 
 
Hai anos algún de nós visitamos o ​Festival Grelo Folc coas nosas familias a e nunca parámonos                                 
a pensar no sentido e importancia deste evento. En marzo deste ano entrevistamos a unha das                               
pioneiras desta iniciativa cultural, Ana María González Jove. Cando comezaron Ana e os seus                           
compañeiros ​eran xente moi nova e simplemente querían ter no seu territorio unha alternativa                           
cultural e de lecer que fose máis alá das festas patronais​. Un dos seus obxectivos era                               
diversificar a oferta cultural e festiva no medio rural, así como dignificar a cultura e lingua propia,                                 
mostrando ​a diversidade musical que se pode dar en galego​. ​Lembrando eses inicios, Ana                            
comenta: «Comecei a participar na organización deste festival sendo moi nova. Ao rematar os                           
estudos no Xestal, tivera que irme para a cidade a seguir os meus estudos, daquela con 13 ou 14                                     
anos. O cambio non fora fácil e xa na xuventude xurdira un ​movemento cultural co que me                                 
dignificaba e co que eu me identificaba: o ser de aldea, o falar galego​, o ter identidade propia…                                   
era todo un movemento que ía desde publicacións literarias, ata cinema e música (​rock bravú​).                             
De repente, ser da aldea e falar galego era guai!! e iso para moitos de nós foi como un respiro»​.  
 
Comezaron sendo un grupo de amigos cos mesmos intereses: «Desde Xestoso, eramos un                         
grupiño pequeno de xente que xa íamos ao ​Festival de Pardiñas, alí dábase un agromar cultural                               
e como ​xente moi moza descubríamos un mundo que se nos presentaba máis alá do que                               
coñecíamos das festas patronais. Así comezamos a organizar este festival, coa intención de                         
darlle ao noso territorio o que tanto nos gustaba gozar a outros lugare​s». Pero ao pasar o                                 
tempo constituíronse nunha asociación cultural e medioambiental que se chama O Abordelo, un                         
curioso nome que Ana explica que «un verbo xa en desuso pero que se usaba moito nas                                 
sociedades labregas. Abordelar é cando dous bois tiraban por un carro moi pesado ou por                             
camiños moi costos e non podían coa carga e había que engancharlles outra parella de bois ou                                 
do animal de carga que fora». Ana matiza: «Nós chamámonos Abordelo, porque ​tiñamos                         
intención de abordelar Monfero aportando o noso graíño de area na actividade cultural do                           
concello». Actualmente o grupo máis activo da asociación componse ​dunhas dez persoas e a                           
maiores hai moita xente que colabora o mesmo día do festival de distintas maneiras. 
 
O festival xurdiu a finais da década dos 90. Fíxose por vez primeira no Río do Dez, «pero como                                     
facía dous anos que se declarara Parque Natural as Fragas do Eume e o Dez estaba dentro dos                                   
límites do parque natural, no ano ​2000 xa se cambiou a ubicación para o Mosteiro de Monfero,                                 
por ser a icona do concello e un lugar marabilloso tamén. 
 
O Festival Grelo Folc comezou sendo un festival de música en galego que se realizaba pola                               
noite e normalmente adoitaban vir c​atro grupos musicais. A organización tentaba sempre traer                         
distintos estilos de música, iso si, tiñan as ideas moi claras, xa que «para tocar no Grelo Folc os                                     
grupos que veñen teñen que usar o ​galego como lingua principal e usar letras non sexistas.                               
Ademais da música tamén queremos que ser respecten certos valores para nós importantes».                         
Agora a xornada é de todo o día. Comeza ás dúas da tarde cunha sesión vermú seguido dun                                   
xantar. Pola ​tarde hai un festival que cada ano é máis concorrido que foi bautizado como ​A                                 
Nabiciña, do que Ana fala orgullosa: «É un festival ​para público infantil no que sempre traemos                               
algunha actuación ou ben musical ou teatro, ou circo…. ten moito éxito e remata cunha merenda                               
para as crianzas». Pola noite segue o festival cos grupos de música. 
 
Polo festival pasa xente de todas as idades, precisamente ao haber actividades durante todo o                             
día é un ir e vir de xente continuamente, e Ana explica que ​«ao mediodía é público xeral de                                     
calquera idade e á foliada que se dá despois de comer hai bastante xente maior. Á ​tarde está                                   
concorrida por público familiar de mamás e papás coas súas fillas e fillos e á noite é                                 
maioritariamente xente máis moza». O que resulta curioso é o que sucede co público local, «o                               
máis cercano cóstanos máis. ​Vén moita xente da comarca​, sube xente de Pontedeume, das                           
cidades… ​O público de Monfero vai aumentando moi timidamente​, pero a base de ser                           
constantes no tempo…» 
   
 
Evidentemente non son eventos que arrastren a moita xente, «se tes á Panorama ou calquera                             
outra orquestra xa non hai nada que facer… De todas formas, nós mantémonos coa ilusión de                               
simplemente ​ofrecer diversidade e alternativas, non temos ánimo de cambiar o gusto das                         
persoas nin moito menos, pero que unha vez ao ano en Monfero haxa unha opción cultural,                               
musical e de lecer diferente ás festas patronais, que realmente é a única oferta que temos no                                 
concello, ​pensamos que é enriquecedor para o territorio». 
E aí seguen, sendo un ​festival pequeniño pero moi lindo e dando un espazo unha vez ao ano                                   
para gozar dun plan diferente no concello. Esperemos que esta iniciativa poida continuar                         
durante moito tempo. Tal vez este ano que toca illamento por culpa do coronavirus, a asociación                               
poida plantexar un encontro a través de redes sociais para que o espírito do Grelo Folc                               
continúe vivo. 
 
 
Cada vendedor leva á feira entre 60 ou 80 quilos de grelos 
 
 
16 de febreiro pasado celebrouse en Xestoso, unha das parroquias de Monfero, a ​Feira do Grelo                                 
de Xestoso​. Por alí estaba Pacucha Couto, xerente da ​Sociedade Cooperativa Valxestoso e unha                           
das encargadas de poñer a feira en funcionamento nesta e nas cinco edicións anteriores. As                             
feiras prepáranse con moita antelación: «É como todo o que leva tempo -di Pacucha-, porque                             
desde organizar os postos, facer a comida, os presupostos… é un conxunto de cousas que levan                               
moito tempo pero que ten unha moi boa recompensa ao final». 
Os vendedores explican que soen vender sobre uns 60 ou 80 quilos de grelos​, e que o quilo                                   
costa ​2 euros​, e que este prezo está posto para todos os vendedores. Aparte de grelos tamén                                 
hai requeixo, mel, artesanía e, como non, maquinaria agrícola (tractores, desbrozadoras…) Unha                       
vendedora de mel explica que soe vender sobre uns 50 quilos de mel e que o bote grande custa                                     
10 euros e o de medio quilo a 6 euros. A vendedora de ​requeixo tamén calcula que vende sobre                                     
uns 50 botes​ e que o prezo de medio quilo é de 3,5 euros.  
«Na exposición agraria hai de todo, desde un cartacéspedes ata un coche sen carnet»   
 
E, por suposto, unha parte fundamental da feira tamén son os visitantes, coma Teresa Rico, unha                               
muller que xa viñera máis veces e tiña ganas de volver, e mesmo recoméndalle vir á xente que                                   
nunca viñera, xa que a ela lle gustan moito a calidade dos produtos que se ofrecen: «Na                                 
exposición agraria hai de todo, desde un cartacéspedes ata un coche sen carné». 
 
Grupo folclórico Virxe da Cela 
 
Pablo Varela 
 
En marzo do ano 1988, coma froito de todo un esforzo e traballo constante de varias persoas                                 
que de maneira desinteresada loitaron por un obxectivo común, nace o Grupo Folklórico Cultural                           
e Deportivo Virxe da Cela en Monfero. 
 
Comezan as clases de gaita e baile contando con tan só 9 alumnos​, cifra que co paso do tempo                                     
e algún que outro altibaixo, chegou ata os 45 alumnos​. Na actualidade, e aproveitando un                             
repunte da natalidade en Monfero, componse de ​30 alumnos de idades moi variadas,                         
predominando os nenos en idade escolar. Pablo Varela e a Icía Seco son integrantes da                             
asociación, levan nela dende moi pequenos e recoñecen con moito entusiasmo o ben que o                             
pasan, o moito que aprenden e o orgullosos que están de formar parte de esta tradición. 
Principalmente consta dun grupo de gaitas cun repertorio amplo de pezas tradicionais, algunhas                         
de elas arranxadas e adaptadas para a súa interpretación polo seu profesor e gran profesional                             
Bruno Villamor. Ademais tamén aprenden a tocar a ​pandeireta, o bombo, o tambor… 
 
Durante todos estes anos viaxaron por moitos lugares de España e Portugal​, actualmente fan                           
actuacións en festas patronais, romarías e rondallas. 
  
«Os vosos avós teñen moitas historias que contar e moitas 
cancións que cantar!!» 
 
Verónica Dopico traballa na recuperación das tradicións locais, coma a dos Maios 
 
Verónica Dopico, ademais de profesora de Música no centro é a coordinadora do ​Cancioneiro de 
Monfero,​ proxecto de recuperación da tradición oral da zona. 
 
-En que consiste o proxecto que está a realizar? 
-Supón recoller a tradición oral da zona para que non se perda. 
-Dende cando se leva a cabo? 
-A data exacta memoria non a recordo, pero aproximadamente desde hai unha década ou algo                             
máis. Os primeiros documentos que conservo son do ano 2006!! Como pasa o tempo! Son follas                               
en papel e gravacións en cintas ou casetes! Que primitivo resulta todo! Recordo que comprei                             
unha gravadora de casete para que o alumnado se turnara e a levara a casa… Unha vez gravados                                   
os audios, transcribían a entrevista nunha folla de papel con boli! Agora é todo máis sinxelo:                               
todos temos teléfonos móbiles e ordenadores, e iso facilita moitísimo o traballo de                         
investigación! 
 
-Podería poñer algunha cinta?  
–​Tería que revisar e organizar, e non dou atopado o momento! Ano tras ano van xurdindo novos                                 
proxectos no departamento de Música que nos van roubando tempo. Sen ir máis lonxe, o último                               
reto foi solicitar unha sección bilingüe e impartir a materia en inglés, e iso supón moitísimo                               
esforzo e horas de traballo tanto para formarse como docente como para elaborar materiais                           
específicos. Tal vez para o vindeiro curso poña en práctica un grupo de alumnos voluntarios que                               
se encarguen de dixitalizar e organizar os materiais existentes.  
-En que se inspirou para realizalo? 
-Naquela época, eu asistía a clases de canto e pandeireta na Escola Municipal de Folclore de                               
Betanzos. Tiñamos un repertorio moi variado, ao lado dos títulos das cancións viña o nome do                               
lugar onde se tiña recollido esa canción (por exemplo, ​Xota de Bembibr​e, ​Muiñeira de Tordoia​).                             
Sabía da existencia de estudosos que se dedicaban a visitar polas aldeas a persoas maiores                             
para aprender delas letras de cancións e técnicas da pandeireta, recollendo estes valiosos datos                           
que, de non ser recollidos neses momentos, quedarían no olvido e acabarían desaparecendo. 
-Como foi a súa experiencia nesa escola?  
-Moi positiva. Descubrín un tipo de música que, a pesar de ser propia da nosa cultura, nunca                                 
estivera presente na miña formación musical nin no meu universo persoal. Explícome. Vivir                         
nunha cidade ou nunha vila non é igual que vivir no rural. Non lembro de nena ter cantado                                   
ningunha copla en galego nin tocar a pandeireta. A Escola Municipal de Folclore leva un par de                                 
décadas rescatando o noso patrimonio e transmitíndoo ás novas xeracións.  
-Que tal vos vai a recollida de cancións tradicionais? 
–Durante os primeiros anos, o alumnado da ESO tiña que facer como traballo obrigatorio unha                             
proposta de recollida da tradición oral da zona (a nivel individual ou traballando en grupos). Por                               
tanto temos bastante material dese período. Posteriormente fíxose soamente o alumnado de 2.º                         
da ESO. Este ano, a raíz da nosa participación no proxecto de Xornalismo na Escola de La Voz de                                     
Galicia traballouse en 2.º e 3.º da ESO vinculado á investigación Festival Grelo Folc. Materiais                             
temos abondo!! Non están todos difundidos. Houbo un ano que organicei e maquetei textos                           
como para un pequeno libro, que de momento está en formato dixital e non se publicou en papel                                   
(pódese consultar ​neste enderezo​). O gran problema é o material audiovisual. Temos un montón                           
de audios e vídeos que de momento están gardados no disco duro, mais non foron difundidos                               
publicamente. Aínda non temos claro temas legais de autorización de imaxes, e por tanto non                             
nos atrevemos a penduralos no blog a través da plataforma You Tube por medo a vernos                               
metidos en calquera tipo de problema.   
   
 
-Canto tempo máis cre que se pode seguir realizando este proxecto? 
-Este, ou deste tipo, poden ter cabida durante moitísimos anos máis. De momento os vosos pais,                               
avós e veciñanza teñen moitas historias que contar e moitas cancións que cantar!! Non sei                             
como será dentro dun par de anos, cando o mundo estea totalmente dominado pola tecnoloxía!! 
-Algunha vez tivo algún problema co proxecto?  
–​A verdade é que non, xa que é un proxecto vivo e aberto que se pode ir transformando                                   
dependendo das circunstancias do momento. Si que é certo que hai anos que ten máis éxito que                                 
outros entre o alumnado, dependendo dos seus intereses e motivacións. 
-Grazas a este proxecto aprendeu algo novo? 
–​Por suposto que si… eu estou totalmente convencida que cada avó é unha biblioteca! E temos                               
que comprometernos a rescatar todo ese saber que pode chegar a perderse… 
–Cando comezou imaxinaba chegar ata aquí?  
–​Quen me ía dicir a min, aló polo 2006, que estaría a estas alturas traballando no mesmo cole e                                     
dándolle clases aos nenos que entraban daquela en educación infantil! Nunca se me ocorreu                           
pensar en tan largo prazo. 
-Pensa que cando remate de traballar no Xestal, o proxecto seguirase levando a cabo? 
–​Uf, o futuro é incerto… O mundo está cambiando constantemente, xa o experimentamos na                           
actualidade cos novos retos que nos impuxo o covid-19… Non teño nin idea de como vai resultar                                 
o próximo curso… Hai que adaptarse aos cambios, e tal vez o proxecto teña que evolucionar ou                                 
morrer… O tempo o dirá… O importante é o proceso, non o resultado.  
-Realizar este proxecto axudoulle a saber algo máis relacionado ca música?  
-Claro que si, e non soamente a saber máis sobre a música, senón sobre a cultura, as persoas,                                   
as maneiras de vivir, de sentir, de expresarse. É unha investigación antropolóxica. Creo que os                             
alumnos que o foron facendo durante todos estes anos aprenderon moitas cousas dos seus                           
maiores, e isto supón un achegamento interxeracional. 

Contenu connexe

Similaire à O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)

Marta grelo folc
Marta grelo folcMarta grelo folc
Marta grelo folcsatelite1
 
Marta grelo folc
Marta grelo folcMarta grelo folc
Marta grelo folcsatelite1
 
Revista galegando 2014
Revista galegando 2014Revista galegando 2014
Revista galegando 2014TeacherBelen
 
Guía para exposición traballo dos muíños
Guía para exposición traballo dos muíñosGuía para exposición traballo dos muíños
Guía para exposición traballo dos muíñossatelite1
 
Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019rmplugo
 
Tarefa 4 gloria taboasmartinez
Tarefa 4 gloria taboasmartinezTarefa 4 gloria taboasmartinez
Tarefa 4 gloria taboasmartinezPetisco123
 
Galegando 13
Galegando 13Galegando 13
Galegando 13belengc7
 
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORES
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORESDÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORES
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORESManuel Pérez Lorenzo
 
Unidade didactica entroido
Unidade didactica entroidoUnidade didactica entroido
Unidade didactica entroidoYolanda Castro
 
Amcl 2016 - Discurso vicepresidente
Amcl 2016 - Discurso vicepresidenteAmcl 2016 - Discurso vicepresidente
Amcl 2016 - Discurso vicepresidentecenlf
 
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de Tor
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de TorRede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de Tor
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de TorEncarna Lago
 
Red museistica actividades Museo do Mar
Red museistica actividades Museo do MarRed museistica actividades Museo do Mar
Red museistica actividades Museo do MarEncarna Lago
 
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDECarta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDEMarta Pérez Lage
 
Nadal 2015 na rede museística
Nadal 2015 na rede museísticaNadal 2015 na rede museística
Nadal 2015 na rede museísticarmplugo
 

Similaire à O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1) (20)

Marta grelo folc
Marta grelo folcMarta grelo folc
Marta grelo folc
 
Marta grelo folc
Marta grelo folcMarta grelo folc
Marta grelo folc
 
Revista albares 2019
Revista albares 2019Revista albares 2019
Revista albares 2019
 
Pasaporte rede
Pasaporte redePasaporte rede
Pasaporte rede
 
Revista galegando 2014
Revista galegando 2014Revista galegando 2014
Revista galegando 2014
 
Gandarela parte 1
Gandarela parte 1Gandarela parte 1
Gandarela parte 1
 
Lingua galega e axentes culturais. Alberto García
Lingua galega e axentes culturais. Alberto GarcíaLingua galega e axentes culturais. Alberto García
Lingua galega e axentes culturais. Alberto García
 
Guía para exposición traballo dos muíños
Guía para exposición traballo dos muíñosGuía para exposición traballo dos muíños
Guía para exposición traballo dos muíños
 
Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019
 
Tarefa 4 gloria taboasmartinez
Tarefa 4 gloria taboasmartinezTarefa 4 gloria taboasmartinez
Tarefa 4 gloria taboasmartinez
 
Galegando 13
Galegando 13Galegando 13
Galegando 13
 
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORES
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORESDÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORES
DÍA DA TROULA 2019 - HOMENAXE A RICARDO FLORES
 
Unidade didactica entroido
Unidade didactica entroidoUnidade didactica entroido
Unidade didactica entroido
 
Amcl 2016 - Discurso vicepresidente
Amcl 2016 - Discurso vicepresidenteAmcl 2016 - Discurso vicepresidente
Amcl 2016 - Discurso vicepresidente
 
Entroido
EntroidoEntroido
Entroido
 
Entroido
EntroidoEntroido
Entroido
 
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de Tor
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de TorRede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de Tor
Rede Museística Lugo Programa actividades Nadal 2010 Museo Pazo de Tor
 
Red museistica actividades Museo do Mar
Red museistica actividades Museo do MarRed museistica actividades Museo do Mar
Red museistica actividades Museo do Mar
 
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDECarta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
 
Nadal 2015 na rede museística
Nadal 2015 na rede museísticaNadal 2015 na rede museística
Nadal 2015 na rede museística
 

Plus de satelite1

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019satelite1
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021satelite1
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidosatelite1
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidariosatelite1
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionsatelite1
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2satelite1
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1satelite1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xasatelite1
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.satelite1
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020satelite1
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgsatelite1
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020satelite1
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03satelite1
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferosatelite1
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docxsatelite1
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendassatelite1
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestalsatelite1
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021satelite1
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020satelite1
 
Marcos areosa volta ao cole
Marcos areosa volta ao coleMarcos areosa volta ao cole
Marcos areosa volta ao colesatelite1
 

Plus de satelite1 (20)

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimido
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidario
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xa
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cg
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestal
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020
 
Marcos areosa volta ao cole
Marcos areosa volta ao coleMarcos areosa volta ao cole
Marcos areosa volta ao cole
 

O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)

  • 1.       O grelo como sinal de identidade  3 noviembre, 202​0. ​CPI Virxe da Cela  Alumnos:  ● Marta Fernández Sanjuán e outros (ver recadro)  Profesores:  ● Verónica Dopico    «De repente, ser da aldea e falar galego era guai!», di Ana Belén González Jove, unha das                                  pioneiras do ​Festival Grelo Folc celebrado en Monfero. O encontro que González Jove e outros                              veciños máis organizan cada ano ten como finalidade poñer de manifesto ese ​necesario orgullo                            da terra. Esta iniciativa xurdiu a ​finais da década dos 90​, pola inquietude duns mozos que lles                                  gustaba un tipo diferente de música á desa época, apostaban pola música galega e non sexista.                                Crearon unha ​asociación cultural e medioambiental chamada O Abordelo​, ese verbo usábase                        antigamente para indicar que cando dous bois tiraban por un carro moi pesado ou por camiños                                moi costos e non podían coa carga, había que engancharlles outra parella de bois ou do animal                                  de carga que fora. «Nos chamámoslle Abordelo, porque tiñamos intención de abordelar Monfero                          achegando o noso graíño de area na actividade cultural do concello» indica Ana.   
  • 2.   O seu obxectivo é ​diversificar a oferta cultural e festiva no medio rural e ademais a dignificación                                  dunha cultura e lingua propias​. Actualmente o festival dura todo o día​, celébrase no outono,                              cando comezan os cogumelos e as nabizas, «salvo que o impidan eventuais pandemias ou                            catástrofes de outro tipo» como indica con humor Antonio González López, un amigo das festas                              e dos cantos tradicionais. Ademais sobriño de Ana e un exalumno brillante do CPIP (Colexio                              Público Integrado Plurilingüe) Virxe da Cela.      Este evento ​celébrase no mosteiro de Santa María de Monfero​, que data do século XII. Dende                                hai uns anos atópase en pésimas condicións, por elo ​xurdiu unha asociación que velaba polo                              seu benestar, a Asociación Cultural Amigos do Most​eir​o​. «Realmente é unha pena que esta xoia                              do patrimonio galego e icona de Monfero estea nun estado deplorable e non se estea                              aproveitando o seu infinito potencial», resalta Hugo Lucía Romero estudante do CPIP Virxe da                            Cela.    «Cada avó é unha biblioteca»    Xunto a esta marabillosa xoia non se pode esquecer dos magníficos grelos de Monfero​,                            coñecidos por toda a comunidade como unha larpeirada. Tanto é o seu valor que lle celebramos                                en Monfero un evento chamado ​A feira do Grelo.    En Monfero tamén está posto en marcha dende hai mais dunha década un proxecto chamado                              Cancioneiro de Monfero, ​que coordina Verónica Dopico a profesora de música do CPIP Virxe da                             
  • 3. Cela. A iniciativa consiste na ​recollida da tradición oral da zona​. Os propios alumnos son os que                                  fan as entrevistas e se encargan desta recollida de información. Os primeiros documentos que                            conservan son do 2006, en follas de papel e gravacións en cintas ou casetes. Verónica afirma                                que «cada avó é unha biblioteca», xa que grazas a eles este proxecto se puido levar a cabo.     Non podemos esquecer a gran labor do ​Grupo Folklórico Cultural e Deportivo Virxe da Cela ​de                                Monfero, creado no 1​988 e que segue en funcionamento na actualidade​. «Somos todos coma                            unha gran familia e pasámolo xenial!», explica Pablo Varela, un dos integrantes da asociación.                            Incita a que ​non se perda a tradición, sobretodo nun ambiente rural como o noso.                              Principalmente consta de un ​grupo de gaitas, pero tamén hai pandereteiras como Icía Seco,                            bombistas, tamborelistas… todos eles cun repertorio amplo de pezas tradicionais​, algunhas                      arranxadas e adaptadas polo seu profesor e profesional Bruno Villamor.    Son estes esforzos da xente da contorna os que ​traslada ás novas xeracións a necesidade de                                manter vivo o patrimonio e a tradición​, como ben fixo Miluca da Moreira ao recuperar mais de                                  mil tradicións, como o entroido de Sanmede​, localizado no concello de Paderne, terra que criou                              a Miluca, e ela decidiu devolverlle o favor.       TEMA DA  REPORTAXE  REPORTEIR@S  Feira do Grelo  Andrea Rivera Andrade, Rubén Rodríguez Fernández, Matías Cal Eke,  Adrián Caamaño Rico, Antía López Teodosio, Damián García Ramos  O festival Grelo  Folc  Felipe Rey Castro, Noelia Silveira Quintián, Rubén Fraga Tizón, Marta  Fernández Sanjuán, Antía López Teodosio  Asociación  Folclóricos Virxe  da Cela  Marta Fernández Sanjuán, Ariadna Diaz Tondo, Cristina Vazquez Varela  Asociación  Amigos Mosteiro  Hugo Lucía Romero  Cancioneiro  Monfero  Nerea Fernández Rodriguez  Entroido Samede  (​Raíces e filloas​)  Daniel Pena Bonome 
  • 4.   «Queriamos facer un encontro que nos representara, diferente ás festas patronais»    Hai anos algún de nós visitamos o ​Festival Grelo Folc coas nosas familias a e nunca parámonos                                  a pensar no sentido e importancia deste evento. En marzo deste ano entrevistamos a unha das                                pioneiras desta iniciativa cultural, Ana María González Jove. Cando comezaron Ana e os seus                            compañeiros ​eran xente moi nova e simplemente querían ter no seu territorio unha alternativa                            cultural e de lecer que fose máis alá das festas patronais​. Un dos seus obxectivos era                                diversificar a oferta cultural e festiva no medio rural, así como dignificar a cultura e lingua propia,                                  mostrando ​a diversidade musical que se pode dar en galego​. ​Lembrando eses inicios, Ana                             comenta: «Comecei a participar na organización deste festival sendo moi nova. Ao rematar os                            estudos no Xestal, tivera que irme para a cidade a seguir os meus estudos, daquela con 13 ou 14                                      anos. O cambio non fora fácil e xa na xuventude xurdira un ​movemento cultural co que me                                  dignificaba e co que eu me identificaba: o ser de aldea, o falar galego​, o ter identidade propia…                                    era todo un movemento que ía desde publicacións literarias, ata cinema e música (​rock bravú​).                              De repente, ser da aldea e falar galego era guai!! e iso para moitos de nós foi como un respiro»​.     Comezaron sendo un grupo de amigos cos mesmos intereses: «Desde Xestoso, eramos un                          grupiño pequeno de xente que xa íamos ao ​Festival de Pardiñas, alí dábase un agromar cultural                                e como ​xente moi moza descubríamos un mundo que se nos presentaba máis alá do que                                coñecíamos das festas patronais. Así comezamos a organizar este festival, coa intención de                          darlle ao noso territorio o que tanto nos gustaba gozar a outros lugare​s». Pero ao pasar o                                  tempo constituíronse nunha asociación cultural e medioambiental que se chama O Abordelo, un                         
  • 5. curioso nome que Ana explica que «un verbo xa en desuso pero que se usaba moito nas                                  sociedades labregas. Abordelar é cando dous bois tiraban por un carro moi pesado ou por                              camiños moi costos e non podían coa carga e había que engancharlles outra parella de bois ou                                  do animal de carga que fora». Ana matiza: «Nós chamámonos Abordelo, porque ​tiñamos                          intención de abordelar Monfero aportando o noso graíño de area na actividade cultural do                            concello». Actualmente o grupo máis activo da asociación componse ​dunhas dez persoas e a                            maiores hai moita xente que colabora o mesmo día do festival de distintas maneiras.    O festival xurdiu a finais da década dos 90. Fíxose por vez primeira no Río do Dez, «pero como                                      facía dous anos que se declarara Parque Natural as Fragas do Eume e o Dez estaba dentro dos                                    límites do parque natural, no ano ​2000 xa se cambiou a ubicación para o Mosteiro de Monfero,                                  por ser a icona do concello e un lugar marabilloso tamén.    O Festival Grelo Folc comezou sendo un festival de música en galego que se realizaba pola                                noite e normalmente adoitaban vir c​atro grupos musicais. A organización tentaba sempre traer                          distintos estilos de música, iso si, tiñan as ideas moi claras, xa que «para tocar no Grelo Folc os                                      grupos que veñen teñen que usar o ​galego como lingua principal e usar letras non sexistas.                                Ademais da música tamén queremos que ser respecten certos valores para nós importantes».                          Agora a xornada é de todo o día. Comeza ás dúas da tarde cunha sesión vermú seguido dun                                    xantar. Pola ​tarde hai un festival que cada ano é máis concorrido que foi bautizado como ​A                                  Nabiciña, do que Ana fala orgullosa: «É un festival ​para público infantil no que sempre traemos                                algunha actuación ou ben musical ou teatro, ou circo…. ten moito éxito e remata cunha merenda                                para as crianzas». Pola noite segue o festival cos grupos de música.    Polo festival pasa xente de todas as idades, precisamente ao haber actividades durante todo o                              día é un ir e vir de xente continuamente, e Ana explica que ​«ao mediodía é público xeral de                                      calquera idade e á foliada que se dá despois de comer hai bastante xente maior. Á ​tarde está                                    concorrida por público familiar de mamás e papás coas súas fillas e fillos e á noite é                                  maioritariamente xente máis moza». O que resulta curioso é o que sucede co público local, «o                                máis cercano cóstanos máis. ​Vén moita xente da comarca​, sube xente de Pontedeume, das                            cidades… ​O público de Monfero vai aumentando moi timidamente​, pero a base de ser                            constantes no tempo…»     
  • 6.   Evidentemente non son eventos que arrastren a moita xente, «se tes á Panorama ou calquera                              outra orquestra xa non hai nada que facer… De todas formas, nós mantémonos coa ilusión de                                simplemente ​ofrecer diversidade e alternativas, non temos ánimo de cambiar o gusto das                          persoas nin moito menos, pero que unha vez ao ano en Monfero haxa unha opción cultural,                                musical e de lecer diferente ás festas patronais, que realmente é a única oferta que temos no                                  concello, ​pensamos que é enriquecedor para o territorio».  E aí seguen, sendo un ​festival pequeniño pero moi lindo e dando un espazo unha vez ao ano                                    para gozar dun plan diferente no concello. Esperemos que esta iniciativa poida continuar                          durante moito tempo. Tal vez este ano que toca illamento por culpa do coronavirus, a asociación                                poida plantexar un encontro a través de redes sociais para que o espírito do Grelo Folc                                continúe vivo.      Cada vendedor leva á feira entre 60 ou 80 quilos de grelos      16 de febreiro pasado celebrouse en Xestoso, unha das parroquias de Monfero, a ​Feira do Grelo                                  de Xestoso​. Por alí estaba Pacucha Couto, xerente da ​Sociedade Cooperativa Valxestoso e unha                            das encargadas de poñer a feira en funcionamento nesta e nas cinco edicións anteriores. As                              feiras prepáranse con moita antelación: «É como todo o que leva tempo -di Pacucha-, porque                              desde organizar os postos, facer a comida, os presupostos… é un conxunto de cousas que levan                                moito tempo pero que ten unha moi boa recompensa ao final». 
  • 7. Os vendedores explican que soen vender sobre uns 60 ou 80 quilos de grelos​, e que o quilo                                    costa ​2 euros​, e que este prezo está posto para todos os vendedores. Aparte de grelos tamén                                  hai requeixo, mel, artesanía e, como non, maquinaria agrícola (tractores, desbrozadoras…) Unha                        vendedora de mel explica que soe vender sobre uns 50 quilos de mel e que o bote grande custa                                      10 euros e o de medio quilo a 6 euros. A vendedora de ​requeixo tamén calcula que vende sobre                                      uns 50 botes​ e que o prezo de medio quilo é de 3,5 euros.   «Na exposición agraria hai de todo, desde un cartacéspedes ata un coche sen carnet»      E, por suposto, unha parte fundamental da feira tamén son os visitantes, coma Teresa Rico, unha                                muller que xa viñera máis veces e tiña ganas de volver, e mesmo recoméndalle vir á xente que                                    nunca viñera, xa que a ela lle gustan moito a calidade dos produtos que se ofrecen: «Na                                  exposición agraria hai de todo, desde un cartacéspedes ata un coche sen carné».    Grupo folclórico Virxe da Cela    Pablo Varela    En marzo do ano 1988, coma froito de todo un esforzo e traballo constante de varias persoas                                  que de maneira desinteresada loitaron por un obxectivo común, nace o Grupo Folklórico Cultural                            e Deportivo Virxe da Cela en Monfero.    Comezan as clases de gaita e baile contando con tan só 9 alumnos​, cifra que co paso do tempo                                      e algún que outro altibaixo, chegou ata os 45 alumnos​. Na actualidade, e aproveitando un                              repunte da natalidade en Monfero, componse de ​30 alumnos de idades moi variadas,                          predominando os nenos en idade escolar. Pablo Varela e a Icía Seco son integrantes da                              asociación, levan nela dende moi pequenos e recoñecen con moito entusiasmo o ben que o                              pasan, o moito que aprenden e o orgullosos que están de formar parte de esta tradición. 
  • 8. Principalmente consta dun grupo de gaitas cun repertorio amplo de pezas tradicionais, algunhas                          de elas arranxadas e adaptadas para a súa interpretación polo seu profesor e gran profesional                              Bruno Villamor. Ademais tamén aprenden a tocar a ​pandeireta, o bombo, o tambor…    Durante todos estes anos viaxaron por moitos lugares de España e Portugal​, actualmente fan                            actuacións en festas patronais, romarías e rondallas.     «Os vosos avós teñen moitas historias que contar e moitas  cancións que cantar!!»    Verónica Dopico traballa na recuperación das tradicións locais, coma a dos Maios    Verónica Dopico, ademais de profesora de Música no centro é a coordinadora do ​Cancioneiro de  Monfero,​ proxecto de recuperación da tradición oral da zona.    -En que consiste o proxecto que está a realizar?  -Supón recoller a tradición oral da zona para que non se perda.  -Dende cando se leva a cabo?  -A data exacta memoria non a recordo, pero aproximadamente desde hai unha década ou algo                              máis. Os primeiros documentos que conservo son do ano 2006!! Como pasa o tempo! Son follas                                en papel e gravacións en cintas ou casetes! Que primitivo resulta todo! Recordo que comprei                              unha gravadora de casete para que o alumnado se turnara e a levara a casa… Unha vez gravados                                    os audios, transcribían a entrevista nunha folla de papel con boli! Agora é todo máis sinxelo:                                todos temos teléfonos móbiles e ordenadores, e iso facilita moitísimo o traballo de                          investigación!   
  • 9. -Podería poñer algunha cinta?   –​Tería que revisar e organizar, e non dou atopado o momento! Ano tras ano van xurdindo novos                                  proxectos no departamento de Música que nos van roubando tempo. Sen ir máis lonxe, o último                                reto foi solicitar unha sección bilingüe e impartir a materia en inglés, e iso supón moitísimo                                esforzo e horas de traballo tanto para formarse como docente como para elaborar materiais                            específicos. Tal vez para o vindeiro curso poña en práctica un grupo de alumnos voluntarios que                                se encarguen de dixitalizar e organizar os materiais existentes.   -En que se inspirou para realizalo?  -Naquela época, eu asistía a clases de canto e pandeireta na Escola Municipal de Folclore de                                Betanzos. Tiñamos un repertorio moi variado, ao lado dos títulos das cancións viña o nome do                                lugar onde se tiña recollido esa canción (por exemplo, ​Xota de Bembibr​e, ​Muiñeira de Tordoia​).                              Sabía da existencia de estudosos que se dedicaban a visitar polas aldeas a persoas maiores                              para aprender delas letras de cancións e técnicas da pandeireta, recollendo estes valiosos datos                            que, de non ser recollidos neses momentos, quedarían no olvido e acabarían desaparecendo.  -Como foi a súa experiencia nesa escola?   -Moi positiva. Descubrín un tipo de música que, a pesar de ser propia da nosa cultura, nunca                                  estivera presente na miña formación musical nin no meu universo persoal. Explícome. Vivir                          nunha cidade ou nunha vila non é igual que vivir no rural. Non lembro de nena ter cantado                                    ningunha copla en galego nin tocar a pandeireta. A Escola Municipal de Folclore leva un par de                                  décadas rescatando o noso patrimonio e transmitíndoo ás novas xeracións.   -Que tal vos vai a recollida de cancións tradicionais?  –Durante os primeiros anos, o alumnado da ESO tiña que facer como traballo obrigatorio unha                              proposta de recollida da tradición oral da zona (a nivel individual ou traballando en grupos). Por                                tanto temos bastante material dese período. Posteriormente fíxose soamente o alumnado de 2.º                          da ESO. Este ano, a raíz da nosa participación no proxecto de Xornalismo na Escola de La Voz de                                      Galicia traballouse en 2.º e 3.º da ESO vinculado á investigación Festival Grelo Folc. Materiais                              temos abondo!! Non están todos difundidos. Houbo un ano que organicei e maquetei textos                            como para un pequeno libro, que de momento está en formato dixital e non se publicou en papel                                    (pódese consultar ​neste enderezo​). O gran problema é o material audiovisual. Temos un montón                            de audios e vídeos que de momento están gardados no disco duro, mais non foron difundidos                                publicamente. Aínda non temos claro temas legais de autorización de imaxes, e por tanto non                              nos atrevemos a penduralos no blog a través da plataforma You Tube por medo a vernos                                metidos en calquera tipo de problema.       
  • 10.   -Canto tempo máis cre que se pode seguir realizando este proxecto?  -Este, ou deste tipo, poden ter cabida durante moitísimos anos máis. De momento os vosos pais,                                avós e veciñanza teñen moitas historias que contar e moitas cancións que cantar!! Non sei                              como será dentro dun par de anos, cando o mundo estea totalmente dominado pola tecnoloxía!!  -Algunha vez tivo algún problema co proxecto?   –​A verdade é que non, xa que é un proxecto vivo e aberto que se pode ir transformando                                    dependendo das circunstancias do momento. Si que é certo que hai anos que ten máis éxito que                                  outros entre o alumnado, dependendo dos seus intereses e motivacións.  -Grazas a este proxecto aprendeu algo novo?  –​Por suposto que si… eu estou totalmente convencida que cada avó é unha biblioteca! E temos                                que comprometernos a rescatar todo ese saber que pode chegar a perderse…  –Cando comezou imaxinaba chegar ata aquí?   –​Quen me ía dicir a min, aló polo 2006, que estaría a estas alturas traballando no mesmo cole e                                      dándolle clases aos nenos que entraban daquela en educación infantil! Nunca se me ocorreu                            pensar en tan largo prazo.  -Pensa que cando remate de traballar no Xestal, o proxecto seguirase levando a cabo?  –​Uf, o futuro é incerto… O mundo está cambiando constantemente, xa o experimentamos na                            actualidade cos novos retos que nos impuxo o covid-19… Non teño nin idea de como vai resultar                                  o próximo curso… Hai que adaptarse aos cambios, e tal vez o proxecto teña que evolucionar ou                                  morrer… O tempo o dirá… O importante é o proceso, non o resultado.   -Realizar este proxecto axudoulle a saber algo máis relacionado ca música?   -Claro que si, e non soamente a saber máis sobre a música, senón sobre a cultura, as persoas,                                    as maneiras de vivir, de sentir, de expresarse. É unha investigación antropolóxica. Creo que os                              alumnos que o foron facendo durante todos estes anos aprenderon moitas cousas dos seus                            maiores, e isto supón un achegamento interxeracional.