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Bachilleres
• Nombre: Reyes Guadarrama Saul Eduardo
• Matricula: 21172252F
• Grupo: 252
•           Tipos De Aprendizaje

•               TIC II
Índice
• Aprendizaje Visual…………………………
• Aprendizaje Auditivo……………………………
• Aprendizaje Quinestésico……………………………
• Ejemplo De Los Aprendizajes En Mi Vida
  Escolar ……………………………………….
• Biografía.......................................................
• Blog…………………………………..
Aprendizaje Visual
• Las personas que utilizan el sistema de
  representación visual ven las cosas como
  imágenes ya que representar las cosas como
  imágenes o gráficos les ayuda a recordar y
  aprender. La facilidad de la persona visual para
  pasar de un tema a otro favorece el trabajo
  creativo en el grupo y en el entorno de
  aprendizaje social. Asimismo, esta forma de
  proceder puede irritar a la persona visual que
  percibe las cosas individualmente. Índice
Aprendizaje Auditivo
• Una persona auditiva es capaz de aprovechar
  al máximo los debates en grupo y la
  interacción social durante su aprendizaje. El
  debate es una parte básica del aprendizaje
  para un alumno auditivo. Las personas
  auditivas aprenden escuchando y se prestan
  atención al énfasis, a las pausas y al tono de la
  voz. Una persona auditiva disfruta del silencio.
  Índice
Aprendizaje Quinestésico
• Las personas con sistemas de representación
  quinestésico perciben las cosas a través del cuerpo y
  de la experimentación. Son muy intuitivos y valoran
  especialmente el ambiente y la participación. Para
  pensar con claridad necesitan movimiento y actividad.
  No conceden importancia al orden de las cosas. Las
  personas quinestésicas se muestran relajadas al
  hablar, se mueven y gesticulan. Hablan despacio y
  saben cómo utilizar las pausas. Como público, son
  impacientes porque prefieren pasar a la acción.
• Índice
Ejemplos De Aprendizajes en mi vida
escolar
• Ejemplo Visual: Yo tengo el aprendizaje visual ya
  que solo observando 1 vez aprendo el tema y
  adquiero los conocimientos
• Ejemplo Auditivo: Los cantantes de ahora tienen el
  aprendizaje auditivo ya que solo escuchando las
  canciones originales sacan versiones
  remasterizadas
• Ejemplo Quinestésico: Los químicos o físico usan
  este aprendizaje ya que ellos a veces experimentan
  cuerpos de animales para obtener un resultado
  requerido
• Índice
Biografía
•   Kínder
•   En el kínder lo que seme facilito fue que me enseñaron el abecedario porque me
    dejaban ejercicios de caligrafía para tener buena letra
•   Se me dificultaron las sumas y restas porque no ponía atención
•   Primaria
•   Alado De La Primaria 1
•   Se me facilito aprender ah hacer resúmenes porque ya sabia leer Se me complico
    aprender ah hacer maquetas o carteles para exponer porque no sabia como
    presentarme o que postura tomar
•
•   Secundaria
•   Aprendí ah hacer experimentos y a participar en actividades de aprendizaje porque me
    llamaba la atención hacerlo
•   En La Secundaria 1
•   Se me dificulto aprender a tocar instrumentos musicales porque no coordinaba bien o
    estaba distraído
•   Bachilleres
•   Hasta ahorita se me han facilitado las matemáticas porque ya que son ejercicios fáciles
    como en la secundaria
•   Se me dificulto tic 1 porque a veces no asistía a la clase o no entendía bien las
    indicaciones del ejercicio
•   Índice
Blog
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Tipos de aprendizajes

  • 1. Bachilleres • Nombre: Reyes Guadarrama Saul Eduardo • Matricula: 21172252F • Grupo: 252 • Tipos De Aprendizaje • TIC II
  • 2. Índice • Aprendizaje Visual………………………… • Aprendizaje Auditivo…………………………… • Aprendizaje Quinestésico…………………………… • Ejemplo De Los Aprendizajes En Mi Vida Escolar ………………………………………. • Biografía....................................................... • Blog…………………………………..
  • 3. Aprendizaje Visual • Las personas que utilizan el sistema de representación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a recordar y aprender. La facilidad de la persona visual para pasar de un tema a otro favorece el trabajo creativo en el grupo y en el entorno de aprendizaje social. Asimismo, esta forma de proceder puede irritar a la persona visual que percibe las cosas individualmente. Índice
  • 4. Aprendizaje Auditivo • Una persona auditiva es capaz de aprovechar al máximo los debates en grupo y la interacción social durante su aprendizaje. El debate es una parte básica del aprendizaje para un alumno auditivo. Las personas auditivas aprenden escuchando y se prestan atención al énfasis, a las pausas y al tono de la voz. Una persona auditiva disfruta del silencio. Índice
  • 5. Aprendizaje Quinestésico • Las personas con sistemas de representación quinestésico perciben las cosas a través del cuerpo y de la experimentación. Son muy intuitivos y valoran especialmente el ambiente y la participación. Para pensar con claridad necesitan movimiento y actividad. No conceden importancia al orden de las cosas. Las personas quinestésicas se muestran relajadas al hablar, se mueven y gesticulan. Hablan despacio y saben cómo utilizar las pausas. Como público, son impacientes porque prefieren pasar a la acción. • Índice
  • 6. Ejemplos De Aprendizajes en mi vida escolar • Ejemplo Visual: Yo tengo el aprendizaje visual ya que solo observando 1 vez aprendo el tema y adquiero los conocimientos • Ejemplo Auditivo: Los cantantes de ahora tienen el aprendizaje auditivo ya que solo escuchando las canciones originales sacan versiones remasterizadas • Ejemplo Quinestésico: Los químicos o físico usan este aprendizaje ya que ellos a veces experimentan cuerpos de animales para obtener un resultado requerido • Índice
  • 7. Biografía • Kínder • En el kínder lo que seme facilito fue que me enseñaron el abecedario porque me dejaban ejercicios de caligrafía para tener buena letra • Se me dificultaron las sumas y restas porque no ponía atención • Primaria • Alado De La Primaria 1 • Se me facilito aprender ah hacer resúmenes porque ya sabia leer Se me complico aprender ah hacer maquetas o carteles para exponer porque no sabia como presentarme o que postura tomar • • Secundaria • Aprendí ah hacer experimentos y a participar en actividades de aprendizaje porque me llamaba la atención hacerlo • En La Secundaria 1 • Se me dificulto aprender a tocar instrumentos musicales porque no coordinaba bien o estaba distraído • Bachilleres • Hasta ahorita se me han facilitado las matemáticas porque ya que son ejercicios fáciles como en la secundaria • Se me dificulto tic 1 porque a veces no asistía a la clase o no entendía bien las indicaciones del ejercicio • Índice