Terminale LL’anglais au baccalauréat
Deux épreuves pour un bac plus              complet   Les épreuves obligatoires de langue vivante       étrangère comporte...
L’écrit•Durée 3h•Une partie compréhension (/10) et une partieexpression (/10)•Le ou les documents support ( 3 max.) peuven...
Compréhension écrite•- Identifier le sujet ou la thématique générale des différentsdocuments , repérer les informations im...
Expression écrite• - Le candidat rédige un ou plusieurs textes construits,  prenant appui sur des événements, des faits ou...
L’oral (non-LVA)• Temps de préparation: 10 mn• Durée de l’épreuve: 20 min. (10 min. POC + 10 min. POI)• Déroulement: Le ca...
Les notions du programmeGestes fondateurs et mondes en mouvement– Mythes et héros– Lieux et formes de pouvoir– L’idée de p...
L’oral (LVA)• Coefficient:• Temps de préparation : 10 min.• Durée de lépreuve : 30 min. (10 min. POC + 20 min. POI)• Dérou...
Les coefficients• Pour les candidats non-LVA: 1 note finale  Note d’écrit + note d’oral ÷ 2  = note finale au coefficient ...
Combinaisons des épreuves
Epreuve de rattrapage
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Présentation rentrée TL

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Notions du programme, épreuves et coefficients

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Présentation rentrée TL

  1. 1. Terminale LL’anglais au baccalauréat
  2. 2. Deux épreuves pour un bac plus complet Les épreuves obligatoires de langue vivante étrangère comportent deux parties :• Une évaluation des compétences écrites• Une évaluation des compétences orales
  3. 3. L’écrit•Durée 3h•Une partie compréhension (/10) et une partieexpression (/10)•Le ou les documents support ( 3 max.) peuventêtre narratifs ou argumentatifs et comporter undocument iconographique
  4. 4. Compréhension écrite•- Identifier le sujet ou la thématique générale des différentsdocuments , repérer les informations importantes•- comprendre les liens logiques, chronologiques outhématiques entre les informations ou événements relatés ouévoqués•- comprendre les motivations et réactions des personnages,du narrateur ou de lauteur quand elles sont clairementexprimées•- comprendre les conclusions dune argumentation•- percevoir les points de vue, les opinions, les contrastes dansles documents et/ou dans leur mise en relation
  5. 5. Expression écrite• - Le candidat rédige un ou plusieurs textes construits, prenant appui sur des événements, des faits ou des prises de position quil aura identifiés dans les documents servant de support à lépreuve de la compréhension.• - Le candidat construit une argumentation personnelle à propos dun thème en relation avec les documents servant de supports à lévaluation de la compréhension de lécrit ou à partir dun nouveau document « tremplin » en relation thématique avec les documents-supports de la compréhension écrite, et qui permet de contextualiser et de nourrir lexpression.
  6. 6. L’oral (non-LVA)• Temps de préparation: 10 mn• Durée de l’épreuve: 20 min. (10 min. POC + 10 min. POI)• Déroulement: Le candidat présente à lexaminateur la liste des notions du programme quil a étudiées dans lannée et les documents qui les ont illustrées.• Lexaminateur choisit lune de ces notions
  7. 7. Les notions du programmeGestes fondateurs et mondes en mouvement– Mythes et héros– Lieux et formes de pouvoir– L’idée de progrès– Espaces et échanges
  8. 8. L’oral (LVA)• Coefficient:• Temps de préparation : 10 min.• Durée de lépreuve : 30 min. (10 min. POC + 20 min. POI)• Déroulement: Le candidat a choisi deux des notions étudiées dans lannée et a constitué pour chacune delles un dossier comportant deux documents étudiés en classe et un document de son choix qui illustre ou complète cette notion.• Lexaminateur choisit lune des notions
  9. 9. Les coefficients• Pour les candidats non-LVA: 1 note finale Note d’écrit + note d’oral ÷ 2 = note finale au coefficient 4*• Pour les candidats LVA: 2 notes finales - Note d’écrit = coefficient 4 - Note d’oral= coefficient 4 Pour un coefficient total de 8**NB: hors note de LELE au coefficient 1
  10. 10. Combinaisons des épreuves
  11. 11. Epreuve de rattrapage

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