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GUIÓN PARA LA EXPOSICIÓN




                                                          Tiempo estimado: 20 minutos.

Equipo:

Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John Alexander Gil Ospina

Turno en la exposición: 2

                                 INTRODUCCIÓN:




   •   Título del Trabajo de Investigación: CONOCIENDO A HOMERO
   •   Responsables: Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John
       Alexander Gil Ospina
   •   Propósito: Es que los estudiantes obtengan un conocimiento por medio de la
       exposición sobre la importancia de Homero, sus obras La Odisea y la Ilíada.
   •   Tema: hablar sobre el escritor Homero y su obra.
   •   Tesis que se demostrará: En la presentación se dará conocer quien es Homero, que
       importancia o que aportes ha tenido para la literatura universal; cuáles son sus
       obras, hablar sobre las obras la Odisea, la Ilíada y de que tratan las mismas.
   •   Subtemas que se desarrollarán: Utilizar contenido del blog
       (http://notengoblog123.blogspot.com/) sobre Homero y La Odisea como punto de
       apoyo para la exposición.
   •   Fuentes consultadas: Páginas de internet:
          •   http://www.odisea.com.mx/Resumen/Resumen_Odisea.html
          •   http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/homero.htm
          •   Nuestro blog:
          •   http://notengoblog123.blogspot.com
          •   Wikipedia:
          •   http://es.wikipedia.org/wiki/Homero
          •   http://es.wikipedia.org/wiki/Odisea
•   Google:
         •   http://www.google.com/images?um=1&hl=es&client=firefox-
             a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&tbm=isch&sa=1&q
             =homero+la+odisea&aq=0&aqi=g10&aql=&oq=homero+la
         •   http://www.google.com/search?um=1&hl=es&client=firefox-
             a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&q=homero%20la
             %20odisea&ie=UTF-8&tbo=u&tbs=vid:1&source=og&sa=N&tab=iv#hl=es
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             sea+homero&revid=122313955&sa=X&ei=-
             TKhTaraGtKhtwfXmpWgAw&ved=0CHoQ1QIoAQ&fp=735861dbcc9ccff
             7


2. DESARROLLO DE LA EXPOSICIÓN
  •   Ideas claves, citas o autores necesarios para el debate: Homero: Quien fue, que
      importancia tuvo para la literatura universal, que obras le fueron atribuidas.
      Su Obra La Odisea: De que trata, como está compuesta, a que genero pertenece y
      su importancia en la literatura universal.
  •   Imágenes, gráficos o mapas que pueden ser incluidos para ilustrar la
      información: Presentaciones en power point, imágenes que muestren como era
      físicamente Homero y un mapa mental (en el blog) con información básica de
      Homero y su obra La Odisea.
      Apoyo visual: Del video beam, pantalla de proyección, portátil y el sonido.
  3. CONCLUSIÓN: Que homero y sus obras son muy importantes para el mundo
      literario y que se conoce poco de la vida de Homero y de la verdadera procedencia
      de sus obras porque en esa época no se tienen escritos.
  •   Reflexiones, comentarios o preguntas para el auditorio:
      Preguntas para el auditorio:
         1. ¿Que aprendieron sobre el autor y su obra?
         2. ¿Cómo les pareció la exposición?

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Guión para la exposición

  • 1. GUIÓN PARA LA EXPOSICIÓN Tiempo estimado: 20 minutos. Equipo: Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John Alexander Gil Ospina Turno en la exposición: 2 INTRODUCCIÓN: • Título del Trabajo de Investigación: CONOCIENDO A HOMERO • Responsables: Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John Alexander Gil Ospina • Propósito: Es que los estudiantes obtengan un conocimiento por medio de la exposición sobre la importancia de Homero, sus obras La Odisea y la Ilíada. • Tema: hablar sobre el escritor Homero y su obra. • Tesis que se demostrará: En la presentación se dará conocer quien es Homero, que importancia o que aportes ha tenido para la literatura universal; cuáles son sus obras, hablar sobre las obras la Odisea, la Ilíada y de que tratan las mismas. • Subtemas que se desarrollarán: Utilizar contenido del blog (http://notengoblog123.blogspot.com/) sobre Homero y La Odisea como punto de apoyo para la exposición. • Fuentes consultadas: Páginas de internet: • http://www.odisea.com.mx/Resumen/Resumen_Odisea.html • http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/homero.htm • Nuestro blog: • http://notengoblog123.blogspot.com • Wikipedia: • http://es.wikipedia.org/wiki/Homero • http://es.wikipedia.org/wiki/Odisea
  • 2. Google: • http://www.google.com/images?um=1&hl=es&client=firefox- a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&tbm=isch&sa=1&q =homero+la+odisea&aq=0&aqi=g10&aql=&oq=homero+la • http://www.google.com/search?um=1&hl=es&client=firefox- a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&q=homero%20la %20odisea&ie=UTF-8&tbo=u&tbs=vid:1&source=og&sa=N&tab=iv#hl=es &client=firefox- a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&tbm=vid&q=la+odi sea+homero&revid=122313955&sa=X&ei=- TKhTaraGtKhtwfXmpWgAw&ved=0CHoQ1QIoAQ&fp=735861dbcc9ccff 7 2. DESARROLLO DE LA EXPOSICIÓN • Ideas claves, citas o autores necesarios para el debate: Homero: Quien fue, que importancia tuvo para la literatura universal, que obras le fueron atribuidas. Su Obra La Odisea: De que trata, como está compuesta, a que genero pertenece y su importancia en la literatura universal. • Imágenes, gráficos o mapas que pueden ser incluidos para ilustrar la información: Presentaciones en power point, imágenes que muestren como era físicamente Homero y un mapa mental (en el blog) con información básica de Homero y su obra La Odisea. Apoyo visual: Del video beam, pantalla de proyección, portátil y el sonido. 3. CONCLUSIÓN: Que homero y sus obras son muy importantes para el mundo literario y que se conoce poco de la vida de Homero y de la verdadera procedencia de sus obras porque en esa época no se tienen escritos. • Reflexiones, comentarios o preguntas para el auditorio: Preguntas para el auditorio: 1. ¿Que aprendieron sobre el autor y su obra? 2. ¿Cómo les pareció la exposición?