SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
กล้วยไม้ไทย
1
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
การเติบโตของพืช
2
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
• ทดลองเกี่ยวกับปัจจัยที่จำเป็นต่อกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้
• อธิบำยผลที่ได้จำกกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้
• ออกแบบเรือนเพำะเลี้ยงพืชที่เหมำะสมต่อกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้
จุดประสงค์กำรเรียนรู้
3
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นสร้างความสนใจ
โครงกำรวิจัยของเรำกำลังไปได้สวยเลยทีเดียว
ตอนนี้ พวกเรำรู้แล้วว่ำพืชขยำยพันธุ์และจะ
เพิ่มจำนวนต้นกล้ำในเวลำอันสั้นได้อย่ำงไร
แต่ลูกค้ำของเรำต้องกำรต้นพืชที่โตเต็มที่และ
สมบูรณ์ทรำบหรือไม่ว่ำพืชเจริญเติบโตอย่ำงไร
4
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
พืชต้องกำรแสงแดดแน่ๆ
แล้วน้ำล่ะ ถ้ำมีน้ำ
ไม่พอ พืชก็จะ
เหี่ยวเฉำแล้วก็ตำย
ขั้นสร้างความสนใจ
แล้วดินล่ะ
พืชได้รับอะไรจากดิน
ผมรู้มำว่ำพืชบำงชนิดตำยถ้ำอยู่
ในอำกำศที่หนำวจัด พวกเรำต้อง
ไม่ให้พืชอยู่ในอำกำศหนำวจัด
5
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นสารวจและค้นหา
เยี่ยมมำก! นั่นเป็นควำมคิดที่วิเศษที่สุด! ดังนั้นกำร
ปลูกพืชที่ดีจำเป็นต้องอำศัยปัจจัยดังต่อไปนี้
• อุณหภูมิเหมำะสม
• มีแสงสว่ำง
• น้ำ
• ปัจจัยบำงอย่ำงจำกอำกำศ
• ปัจจัยบำงอย่ำงจำกดิน
วันนี้เรำจะมำดูกันว่ำอำกำศและแสงมีผลต่อกำร
เจริญเติบโตของพืชอย่ำงไร
6
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ในเอกสำรแต่ละอันมีขั้นตอนกำรปฏิบัติงำนที่ถูกต้อง
แต่เรียงลำดับผิด งำนชิ้นแรกของพวกคุณก็คือเรียงลำดับ
ขั้นตอนกำรทดลองให้ถูกต้อง
ขั้นสารวจและค้นหา
เมื่อคิดว่ำจัดเรียงลำดับเสร็จเรียบร้อยแล้ว ผมขอดู
ก่อนนะ ถ้ำผมเห็นว่ำลำดับกำรจัดเรียงถูกต้อง
พวกคุณจึงจะทำกำรทดลองได้ ผมจะให้เวลำคุณ
ทำงำนในระหว่ำงที่ผมไปสั่งซื้อเครื่องพิมพ์ใหม่
7
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นสารวจและค้นหา
ถูกต้องแล้ว พวกคุณทำได้ดีมำกในกำรค้นหำ
คำตอบเหล่ำนี้ มำเริ่มทำกำรทดลองกันเลย
และระมัดระวังเกี่ยวกับบันทึกผลกำรทดลอง
ด้วย ว่ำต้องแม่นยำและน่ำเชื่อถือ อย่ำลืมนะ
ว่ำกลุ่มอื่นๆ รอดูผลงำนของคุณอยู่ อ้อ!
ระวังเรื่องกำรใช้แอลกอฮอล์กับไฟด้วย
8
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
Make text below come
up on click after slide
has been revealed?
ขั้นอธิบำยและลงข้อสรุป
คาร์บอนไดออกไซด์
คลอโรฟิลล์แสงแดด
น้าตาล
มำเขียนผลกำรทดลองด้วยกันนะครับ
มีปัจจัยใดบ้ำงที่พืชจำเป็นต้องนำมำใช้ในกำรสร้ำงน้ำตำล
9
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นขยายความรู้
ต้นไม้ของพวกเรำมีคุณค่ำ ทุกๆ คนสร้ำง
ผลกำไรให้กับเรำ ผมไม่อยำกให้เกิดควำม
ล้มเหลวขึ้น ดังนั้นผมต้องกำรควำมมั่นใจว่ำ
ต้นพืชจะสำมำรถเจริญเติบโตได้อย่ำง
สมบูรณ์และรวดเร็ว ผมอยำกให้ช่วยกัน
ออกแบบเรือนเพำะเลี้ยงที่จะช่วยปกป้อง
และดูแลพืชที่กำลังเจริญเติบโต กำร
ออกแบบจะต้องใช้แนวคิดต่ำงๆ ที่ได้จำก
กำรทดลองร่วมกับควำมคิดของคุณเอง
10
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นขยายความรู้
แต่ละกลุ่มต้องวำดภำพเรือนเพำะเลี้ยงต้นพืชและ
เขียนรำยละเอียดต่ำงๆ เพื่อแสดงให้เห็นว่ำเพรำะ
เหตุใดจึงมีส่วนนั้นในเรือนเพำะเลี้ยงที่คุณ
ออกแบบ พวกเรำจะนำแนวคิดของพวกคุณไป
บอกกับผู้รับเหมำก่อสร้ำงเพื่อสร้ำงเรือน
เพำะเลี้ยงที่ไฮเทคแห่งใหม่สำหรับต้นไม้ของพวก
เรำ
11
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
ขั้นประเมินผล
เยี่ยมมำก! ตอนนี้เรำได้แบบแปลนเรือน
เพำะเลี้ยงบำงแบบที่ค่อนข้ำงดี แล้วผม
ก็อยำกให้คุณไปดูกำรออกแบบของกลุ่ม
อื่นๆ ด้วย และดูว่ำกลุ่มของคุณ
บกพร่องในเรื่องใด หลังจำกนั้นให้
กลับไปออกแบบเพิ่มเติมเพื่อสร้ำงเรือน
เพำะเลี้ยงที่เหมำะกับกำรเจริญเติบโต
ของต้นพืชและมีประสิทธิภำพสูงที่สุด
เท่ำที่จะทำได้
12
กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช
รายละเอียดการติดต่อ
ติดต่อทีมงานได้ที่
inspiring_science@hotmail.com

More Related Content

Viewers also liked

ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
Kobwit Piriyawat
 
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากรการนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Ips UbonFive
 

Viewers also liked (16)

Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
 
T soda2 thai
T soda2 thaiT soda2 thai
T soda2 thai
 
R maker3 th
R maker3 thR maker3 th
R maker3 th
 
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
 
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thaiIce cafe4 thai
Ice cafe4 thai
 
C expo4
C expo4C expo4
C expo4
 
R maker4[1]
R maker4[1]R maker4[1]
R maker4[1]
 
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
 
C expo2
C expo2C expo2
C expo2
 
R maker2 th
R maker2 thR maker2 th
R maker2 th
 
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
 
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thaiIce cafe2 thai
Ice cafe2 thai
 
T soda4(thai)
T soda4(thai)T soda4(thai)
T soda4(thai)
 
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theoryInspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
 
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากรการนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
 

Similar to Orchids3ppt

Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพPresent โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
ศิริวรรณ นามสวัสดิ์
 
แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6
juckit009
 
แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5
juckit009
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพโครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
ศิริวรรณ นามสวัสดิ์
 
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียงCourse syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
 
20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao
Kanjanjao
 
M6 78 60_7
M6 78 60_7M6 78 60_7
M6 78 60_7
Wichai Likitponrak
 
M6 125 60_6
M6 125 60_6M6 125 60_6
M6 125 60_6
Wichai Likitponrak
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
เล้ง ยอดดี
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
Patpeps
 
M6 144 60_3
M6 144 60_3M6 144 60_3
M6 144 60_3
Wichai Likitponrak
 
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
เล้ง ยอดดี
 

Similar to Orchids3ppt (20)

การเพาะเห็ดขอนขาว
การเพาะเห็ดขอนขาวการเพาะเห็ดขอนขาว
การเพาะเห็ดขอนขาว
 
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพPresent โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
 
แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6
 
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงโครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
 
แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพโครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
 
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียงCourse syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
 
20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao
 
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
 
M6 78 60_7
M6 78 60_7M6 78 60_7
M6 78 60_7
 
M6 125 60_6
M6 125 60_6M6 125 60_6
M6 125 60_6
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334 ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
 
Ixora group 5/334
Ixora group 5/334Ixora group 5/334
Ixora group 5/334
 
ใบงาน 14
ใบงาน 14ใบงาน 14
ใบงาน 14
 
M6 144 60_3
M6 144 60_3M6 144 60_3
M6 144 60_3
 
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
 

More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข

More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข (20)

สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
 
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
 
แรง (Force)
แรง (Force)แรง (Force)
แรง (Force)
 
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
 
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมีการเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
 
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
 
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
 
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)
 
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
 
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
 
แสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็นแสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็น
 
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
 
Animal System
Animal SystemAnimal System
Animal System
 
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
 
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
 
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
 
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
 
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืชการลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
 
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
 
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
 

Orchids3ppt