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<ul><li>Mi nombre es Sergio Ricardo Aragón </li></ul><ul><li>Universidad: Mexico Internacional </li></ul><ul><li>Materia: ...
<ul><li>La revolución del aprendizaje </li></ul>
<ul><li>Los escritores se les enseña el indice para hacer un escrito mas facil </li></ul><ul><li>Al escribir palabras mas ...
<ul><li>Poeses la computadora mas potente del mundo </li></ul>
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<ul><li>el cerebro </li></ul>
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<ul><li>Cada uno  controla difentes partes </li></ul>
<ul><li>Las cinco funciones del humano </li></ul>
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<ul><li>los niveles del cerebro </li></ul>
<ul><li>El tallo cerebral  </li></ul><ul><li>Manisferio antiguo </li></ul><ul><li>Se utiliza para pensar escuchar y crear ...
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<ul><li>Es equella inteligencia altamente desarrollada </li></ul><ul><li>Esta inteligencia es aquella utilizada  por los e...
<ul><li>Los dos lados del cerebro </li></ul>
<ul><li>Lado izquierdo  </li></ul><ul><li>Enfatiza </li></ul><ul><li>Logica </li></ul><ul><li>Numeros  </li></ul><ul><li>M...
<ul><li>Lado derecho </li></ul><ul><li>Rima  </li></ul><ul><li>Ritmo </li></ul><ul><li>Musica </li></ul><ul><li>Imágenes <...
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<ul><li>Las moleculas de las emociones hacen funcionar a todos los sistemas del cuerpo </li></ul>
<ul><li>Desayuno bien cada mañana </li></ul><ul><li>Tener un buen almuerso </li></ul><ul><li>Hacer ejercicio </li></ul><ul...
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Mexico Internacional1

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Mexico Internacional1

  1. 1. <ul><li>Mi nombre es Sergio Ricardo Aragón </li></ul><ul><li>Universidad: Mexico Internacional </li></ul><ul><li>Materia: Desarrollo de habilidades del pensamiento. </li></ul><ul><li>Profesor: Sergio Moreno </li></ul>
  2. 2. <ul><li>La revolución del aprendizaje </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Los escritores se les enseña el indice para hacer un escrito mas facil </li></ul><ul><li>Al escribir palabras mas sencillas </li></ul><ul><li>Con relatos activos y oraciones cortas </li></ul><ul><li>Pues los cambios son importantes para el aprendizaje </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Poeses la computadora mas potente del mundo </li></ul>
  5. 5. <ul><li>El cerebro puede mas de 15 vecesmas conexiones nuevas por segundo </li></ul><ul><li>Y desde los primeros dias de vida para formar conexiones para el aprendizaje </li></ul>
  6. 6. <ul><li>el cerebro </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Todos tenemos cuatro cerebros en uno </li></ul><ul><li>Distribuidas en tres partes </li></ul><ul><li>De la parte superior del tallo cerebral </li></ul><ul><li>El cuarto se encuentra el la parte superior </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Cada uno controla difentes partes </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Las cinco funciones del humano </li></ul>
  10. 10. <ul><li>La habilidad de caminar erguidos </li></ul><ul><li>La habilidad de oponer el dedo pulgar al indice </li></ul><ul><li>La habilidad de hablar y escribir </li></ul><ul><li>Habilidad de comprencion de la lengua </li></ul><ul><li>La habilidad de leer </li></ul>
  11. 11. <ul><li>los niveles del cerebro </li></ul>
  12. 12. <ul><li>El tallo cerebral </li></ul><ul><li>Manisferio antiguo </li></ul><ul><li>Se utiliza para pensar escuchar y crear </li></ul><ul><li>El cuarto cerebelo o cerebro </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Tipos de inteligencia </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Es equella inteligencia altamente desarrollada </li></ul><ul><li>Esta inteligencia es aquella utilizada por los escultores </li></ul><ul><li>Inteligencia introspectiva en donde es kapas de verse a si mismo </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Los dos lados del cerebro </li></ul>
  16. 16. <ul><li>Lado izquierdo </li></ul><ul><li>Enfatiza </li></ul><ul><li>Logica </li></ul><ul><li>Numeros </li></ul><ul><li>Matematico </li></ul><ul><li>Secuencia </li></ul>
  17. 17. <ul><li>Lado derecho </li></ul><ul><li>Rima </li></ul><ul><li>Ritmo </li></ul><ul><li>Musica </li></ul><ul><li>Imágenes </li></ul><ul><li>Imaginacion </li></ul>
  18. 18. <ul><li>Las entradas principales al cerebro aprendemos demiante los siguiente </li></ul>
  19. 19. <ul><li>Vemos </li></ul><ul><li>Escuchamos </li></ul><ul><li>Probamos </li></ul><ul><li>Tocamos </li></ul><ul><li>Olemos </li></ul><ul><li>Hacemos </li></ul>
  20. 20. <ul><li>Somos lo que conocemos </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Almacenamos la informacion </li></ul><ul><li>Aprrender a almacenar informacion en patronesdel desarrollo y habilidad del cerebro </li></ul>
  22. 22. <ul><li>Las moleculas de las emociones hacen funcionar a todos los sistemas del cuerpo </li></ul>
  23. 23. <ul><li>Desayuno bien cada mañana </li></ul><ul><li>Tener un buen almuerso </li></ul><ul><li>Hacer ejercicio </li></ul><ul><li>Cenar de maner adecuada </li></ul>

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