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일정 제목 내용
1회차
7월 8일(수)
15:00~17:00
왜 지금
'온전한시민성'인가?
•	 아테네 공동체인 '폴리스(polis)'와 상호의존적인 관계를 맺고 있는 구성원으로서
'폴리테스(polites)'의 본래적인 존재방식은 무엇인가?
•	 공공성, 민주성, 생태성은 어떻게 아테네 시민성의 본질적인 가치가 되었는가?
•	 공동체의 본질적인 토대로서 '아가톤(agathon, Good, 善)'이 왜 중요한가?
•	 소크라테스의 '자기돌봄(영혼의 생기 있는 삶을 온전하게 살아가기)'
2회차
7월 15일(수)
10:00~12:00
시민성의 이데아(본질)
플라톤의 '시민성'
•	 영혼의 생기 있는 삶을 탁월하게 살아가는 것과 시민다운 삶이 어떻게
연결되었는가?
•	 왜 개인은 공동체로서 폴리스를 이루었고, 그곳에 속해 있는 폴리테스가
되었는가?
•	 시민성의 이데아(본질)는 무엇인가?
3회차
7월 22일(수)
15:00~17:00
시민다움의
역량(아레테)을
자기화하기
아리스토텔레스의
'시민성'
•	 숙고 있는 분별력에 의한 선택으로서 '소프로쉬네'
•	 타인과 정의롭고 공정한 관계를 만들어가는 '다카이오쉬네'
•	 진실을 말하는 용기로서 '파르헤지아'
•	 숙고와 숙의를 통한 분별로서 '프로하이레시스'
•	 실천적 지혜로서 '프로네시스'
•	 탁월하게 내면화 된 역량으로서 '아레테'
•	 중용의 아레테를 전면적으로 내면화하기 위한 실천 전략
4회차
7월 29일(수)
15:00~17:00
민주시민인가?
공화시민인가?
키케로와 필립페팃의
'시민성'
•	 아테네의 시민성은 '민주시민'으로, 로마의 시민성은 '공화시민'으로 이해하고
있는데, 민주공화국인 대한민국의 주권자로서 우리는 누구인가?
•	 불간섭 자유를 넘어 비지배 자유의 주체로서 시민다움의 본질을 회복하기 위한
실천 전략
5회차
8월 5일(수)
15:00~17:00
지역의 공론장과
마을의 공공성
한나아렌트와
하버마스의 '시민성’
•	 "일상의 시민성 없이는 일상의 민주주의도 없다."
•	 공적 존재로서 시민다움의 본래적이고 본질적인 존재방식을 지역과 마을의
관점에서 성찰하기
•	 순종적 참여를 넘어 저항적 참여로서 시민참여의 본질 이해하기
•	 일상의 시민성 확장하기 위한 실천 전략
6회차
8월 12일(수)
15:00~17:00
차이와
다양성의 인정
푸코와 들뢰즈의
'시민성'
•	 "차이와 다양성의 환대와 포용으로서 공공성의 본질을 일상화하기"
•	 시민성과 공공성에 대한 예속적 앎을 극복하기
•	 차이와 다양성, 동일성과 보편성의 긴장과 조화 이해하기
•	 포용과 환대, 호혜와 신뢰의 시민성과 공공성을 위한 실천 전략
이 시대 평생교육 실무자를 위하여...
온전한 시민성 · 공공성의 본질에 대한
철학세미나당신은 지역의 평생교육을 이끌어가는 실무자로서 시민교육에 대하여 깊게, 그리고 진지하게 생각해본 적이 있나요?
우리가 이미 알고 있는 시민성, 공공성의 의미를 넘어 그 본래적이고 본질적인 의미를 철학적으로 깊이 캐묻는 과정을 통해 지역
사회에서 시민성과 공공성을 확장시키고 자신과 지역사회를 변화시킬 수 있는 실천적 힘을 기를 수 있도록 이 시대 평생교육에
몸담고 있는 당신을 위해 준비했습니다.
운영기간 : 2015. 7. 8.(수) ~ 8. 12.(수)
운영일시 : 매주 수요일 15:00~17:00 ※7/15에는 10:00~12:00 진행
강 사 : 양세진(소셜이노베이션 대표)
대 상 : 평생교육 실무자 20명 내외
장 소 : 평생학습원 402배움실
세부내용
·접 수 : 2015. 7. 7.(화) 까지
온라인접수(lll.gm.go.kr)
·학 습 비 : 무료
·문 의 : 02) 2680-6402(평생교육팀)
※ 본 과정은 관내 평생학습 기관·단체의 실무자를 위한 과정으로,
참여한 기관·단체에 ‘공공성 함양 프로젝트 지원사업’가산점이 부여됩니다.

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온전한 시민성.공공성 철학세미나 광명평생학습원. 2015.7.8~8.12

  • 1. 일정 제목 내용 1회차 7월 8일(수) 15:00~17:00 왜 지금 '온전한시민성'인가? • 아테네 공동체인 '폴리스(polis)'와 상호의존적인 관계를 맺고 있는 구성원으로서 '폴리테스(polites)'의 본래적인 존재방식은 무엇인가? • 공공성, 민주성, 생태성은 어떻게 아테네 시민성의 본질적인 가치가 되었는가? • 공동체의 본질적인 토대로서 '아가톤(agathon, Good, 善)'이 왜 중요한가? • 소크라테스의 '자기돌봄(영혼의 생기 있는 삶을 온전하게 살아가기)' 2회차 7월 15일(수) 10:00~12:00 시민성의 이데아(본질) 플라톤의 '시민성' • 영혼의 생기 있는 삶을 탁월하게 살아가는 것과 시민다운 삶이 어떻게 연결되었는가? • 왜 개인은 공동체로서 폴리스를 이루었고, 그곳에 속해 있는 폴리테스가 되었는가? • 시민성의 이데아(본질)는 무엇인가? 3회차 7월 22일(수) 15:00~17:00 시민다움의 역량(아레테)을 자기화하기 아리스토텔레스의 '시민성' • 숙고 있는 분별력에 의한 선택으로서 '소프로쉬네' • 타인과 정의롭고 공정한 관계를 만들어가는 '다카이오쉬네' • 진실을 말하는 용기로서 '파르헤지아' • 숙고와 숙의를 통한 분별로서 '프로하이레시스' • 실천적 지혜로서 '프로네시스' • 탁월하게 내면화 된 역량으로서 '아레테' • 중용의 아레테를 전면적으로 내면화하기 위한 실천 전략 4회차 7월 29일(수) 15:00~17:00 민주시민인가? 공화시민인가? 키케로와 필립페팃의 '시민성' • 아테네의 시민성은 '민주시민'으로, 로마의 시민성은 '공화시민'으로 이해하고 있는데, 민주공화국인 대한민국의 주권자로서 우리는 누구인가? • 불간섭 자유를 넘어 비지배 자유의 주체로서 시민다움의 본질을 회복하기 위한 실천 전략 5회차 8월 5일(수) 15:00~17:00 지역의 공론장과 마을의 공공성 한나아렌트와 하버마스의 '시민성’ • "일상의 시민성 없이는 일상의 민주주의도 없다." • 공적 존재로서 시민다움의 본래적이고 본질적인 존재방식을 지역과 마을의 관점에서 성찰하기 • 순종적 참여를 넘어 저항적 참여로서 시민참여의 본질 이해하기 • 일상의 시민성 확장하기 위한 실천 전략 6회차 8월 12일(수) 15:00~17:00 차이와 다양성의 인정 푸코와 들뢰즈의 '시민성' • "차이와 다양성의 환대와 포용으로서 공공성의 본질을 일상화하기" • 시민성과 공공성에 대한 예속적 앎을 극복하기 • 차이와 다양성, 동일성과 보편성의 긴장과 조화 이해하기 • 포용과 환대, 호혜와 신뢰의 시민성과 공공성을 위한 실천 전략 이 시대 평생교육 실무자를 위하여... 온전한 시민성 · 공공성의 본질에 대한 철학세미나당신은 지역의 평생교육을 이끌어가는 실무자로서 시민교육에 대하여 깊게, 그리고 진지하게 생각해본 적이 있나요? 우리가 이미 알고 있는 시민성, 공공성의 의미를 넘어 그 본래적이고 본질적인 의미를 철학적으로 깊이 캐묻는 과정을 통해 지역 사회에서 시민성과 공공성을 확장시키고 자신과 지역사회를 변화시킬 수 있는 실천적 힘을 기를 수 있도록 이 시대 평생교육에 몸담고 있는 당신을 위해 준비했습니다. 운영기간 : 2015. 7. 8.(수) ~ 8. 12.(수) 운영일시 : 매주 수요일 15:00~17:00 ※7/15에는 10:00~12:00 진행 강 사 : 양세진(소셜이노베이션 대표) 대 상 : 평생교육 실무자 20명 내외 장 소 : 평생학습원 402배움실 세부내용 ·접 수 : 2015. 7. 7.(화) 까지 온라인접수(lll.gm.go.kr) ·학 습 비 : 무료 ·문 의 : 02) 2680-6402(평생교육팀) ※ 본 과정은 관내 평생학습 기관·단체의 실무자를 위한 과정으로, 참여한 기관·단체에 ‘공공성 함양 프로젝트 지원사업’가산점이 부여됩니다.