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Competencias básicas y practica educativa

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Competencias básicas y practica educativa

  1. 1. ALUMNO: JOSÉ LUIS SILVA MAYA OCTAVO SEMESTRE LE´94
  2. 2. COMPETENCIAS BÁSICAS Y PRACTICA EDUCATIVA EL TRATAMIENTO DE LA INFORMÁTICA Y COMPETENCIA DIGITAL
  3. 3. COMPETENCIAS DIGITALESDefinir Acceder GestionarloIntegrarlo Evaluar Crear nueva informaciónComunicarla y compartirla Utilizando herramientas tecnológicas
  4. 4. Para la adquisición de estas competencias tenemos que tomar en cuenta tres dimensiones básicas. Las Lotécnicas cognitivo La estética legal
  5. 5. PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL ES IMPORTANTE Interpretación: comprender la información de unrecurso digital. Organización: tomar todos los datos y organizarlos. Integración: Integrarlos recursos digitales en unacombinación para la solución de problemas. Analizar: analizar los recursos digitales usandoconceptos y modelos que facilitaran la resolución delproblema.
  6. 6. Se debe de utilizar la tecnología con innovación.Los maestros tenemos que innovar y no solo utilizarlo que ya existe.Los jóvenes solo utilizan la tecnología para divertirsey pasar el rato.Estos recursos que toman son adictivos y nodesarrollan su capacidad cognitiva.Debemos de dotar a los alumnos de herramientascriticas para que interpreten la información quereciben.

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