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Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
Docente: Avv. Simone Aliprandi, Ph.D.
Pubblicare e comunicare - 2: gli ambienti del web
Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
Sede: Istituto Cairoli (Pavia)
Data: 28 marzo 2017
Destinatari: Animatori digitali
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• Il mio sito web: www.aliprandi.org
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per approfondire
www.aliprandi.org/capire-copyright
www.aliprandi.org/manuale-cc
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PARTE 1
INTRODUZIONE AI CONCETTI DI
LIBERATORIA E LICENZA D'USO
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Una liberatoria è un documento
con cui il titolare del diritto d'immagine
esprime il consenso alla diffusione
della fotografia o del video
in cui egli è ritratto (e riconoscibile).
Meglio se in forma scritta e se scritta con chiari
riferimenti ai diritti concessi e agli utilizzi previsti.
Si chiama così perché “libera”
l'utilizzatore da responsabilità.
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La liberatoria c'entra con la privacy?
Risposta: c'entra fino a un certo punto...
NB: Un conto è un consenso al trattamento
dei dati personali (vedi definizione art 4, comma ,
D.Lgs. 196/2003), altro conto è un'autorizzazione
alla pubblicazione/diffusione di immagini o video
(opere creative) ai sensi della legge sul diritto
d'autore. → due piani separati
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Spesso le liberatorie utilizzate nell'ambito
della scuola, incorporano sia un consenso
al trattamento dei dati personali, sia
un'autorizzazione alla pubblicazione/diffusione
ai sensi della legge sul diritto d'autore.
Ma è solo per questioni di praticità.
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Non violano la privacy le riprese video e le fotografie raccolte
dai genitori, durante le recite, le gite e i saggi scolastici. Le
immagini, in questi casi, sono raccolte per fini personali e
destinate a un ambito familiare o amicale e non alla
diffusione.
Va però prestata particolare attenzione alla eventuale
pubblicazione delle medesime immagini su Internet, e sui
social network in particolare. In caso di comunicazione
sistematica o diffusione diventa, infatti, necessario di regola
ottenere il consenso delle persone presenti nelle fotografie e
nei video.
Dalle linee guida del Garante della Privacy
“La privacy tra i banchi di scuola” (4 ottobre 2013)
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Una licenza d'uso è un documento che
il titolare dei diritti d'autore allega alla
sua opera per regolamentarne le modalità
di diffusione e di utilizzo.
Questo documento, basandosi sul diritto d'autore
(e muovendosi quindi entro i suoi confini),
da un lato definisce quali usi si possono fare
dell'opera; dall'altro stabilisce quali condizioni
devono rispettare gli utilizzatori dell'opera.
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PARTE 2
LE LICENZE OPEN E
LE OPEN EDUCATIONAL RESOURCES
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L'OPEN LICENSING
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regola
copyright
eccezione
libero utilizzo
scadenza
termini
©
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stabilito
dalla legge
vedi articoli 65
e seguenti
stabilito
dal titolare
dei diritti
pubblico dominio
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Una licenza in cui le libertà concesse
all'utilizzatore prevalgono sulle condizioni
imposte è definita licenza open.
Ci sono infatti casi in cui è lo stesso autore
(o comunque il titolare dei diritti) a preferire che
la sua opera circoli libera dai tradizionali vincoli
del copyright. E lo fa applicando queste licenze.
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Il modello open licensing nasce negli anni 80
in ambito informatico (free software/open source) e
poi viene man mano sperimentato negli gli altri
campi della creatività.
Nel 2002 arrivano le licenze Creative Commons,
pensate per funzionare su tutti i tipi di opere creative
(a esclusione del software) e attualmente sono
le licenze open più note e più diffuse.
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50 sfumature di... open
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Licenze Creative Commons: un video introduttivo
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?
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le cosiddette open educational resources (OER)
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Licenze Creative Commons: le quattro clausole base
fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons
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Le sei licenze Creative Commons
Attribuzione
Attribuzione – Condividi allo stesso modo
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Come si applica una
licenza Creative Commons
si veda l'apposito widget
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Come si trovano opere
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c'è un apposito motore di ricerca predisposto da
Creative Commons →http://search.creativecommons.org/
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Liberatorie e licenze open nella scuola digitale (Pavia, marzo 2017)

  • 1. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Docente: Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. Pubblicare e comunicare - 2: gli ambienti del web Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Sede: Istituto Cairoli (Pavia) Data: 28 marzo 2017 Destinatari: Animatori digitali
  • 2. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale i miei riferimenti in rete: • Il mio sito web: www.aliprandi.org • Array Law Firm: www.array.eu • Blog: http://aliprandi.blogspot.it • Facebook: www.facebook.com/simone.aliprandi.page/ • Twitter: @simonealiprandi • SlideShare: www.slideshare.net/simonealiprandi/
  • 3. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu per approfondire www.aliprandi.org/capire-copyright www.aliprandi.org/manuale-cc Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 4. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu PARTE 1 INTRODUZIONE AI CONCETTI DI LIBERATORIA E LICENZA D'USO Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 5. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Una liberatoria è un documento con cui il titolare del diritto d'immagine esprime il consenso alla diffusione della fotografia o del video in cui egli è ritratto (e riconoscibile). Meglio se in forma scritta e se scritta con chiari riferimenti ai diritti concessi e agli utilizzi previsti. Si chiama così perché “libera” l'utilizzatore da responsabilità.
  • 6. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale La liberatoria c'entra con la privacy? Risposta: c'entra fino a un certo punto... NB: Un conto è un consenso al trattamento dei dati personali (vedi definizione art 4, comma , D.Lgs. 196/2003), altro conto è un'autorizzazione alla pubblicazione/diffusione di immagini o video (opere creative) ai sensi della legge sul diritto d'autore. → due piani separati
  • 7. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Spesso le liberatorie utilizzate nell'ambito della scuola, incorporano sia un consenso al trattamento dei dati personali, sia un'autorizzazione alla pubblicazione/diffusione ai sensi della legge sul diritto d'autore. Ma è solo per questioni di praticità.
  • 8. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Non violano la privacy le riprese video e le fotografie raccolte dai genitori, durante le recite, le gite e i saggi scolastici. Le immagini, in questi casi, sono raccolte per fini personali e destinate a un ambito familiare o amicale e non alla diffusione. Va però prestata particolare attenzione alla eventuale pubblicazione delle medesime immagini su Internet, e sui social network in particolare. In caso di comunicazione sistematica o diffusione diventa, infatti, necessario di regola ottenere il consenso delle persone presenti nelle fotografie e nei video. Dalle linee guida del Garante della Privacy “La privacy tra i banchi di scuola” (4 ottobre 2013)
  • 9. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Una licenza d'uso è un documento che il titolare dei diritti d'autore allega alla sua opera per regolamentarne le modalità di diffusione e di utilizzo. Questo documento, basandosi sul diritto d'autore (e muovendosi quindi entro i suoi confini), da un lato definisce quali usi si possono fare dell'opera; dall'altro stabilisce quali condizioni devono rispettare gli utilizzatori dell'opera.
  • 10. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu PARTE 2 LE LICENZE OPEN E LE OPEN EDUCATIONAL RESOURCES Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 11. L'OPEN LICENSING Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu regola copyright eccezione libero utilizzo scadenza termini © © CC stabilito dalla legge vedi articoli 65 e seguenti stabilito dal titolare dei diritti pubblico dominio Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 12. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Una licenza in cui le libertà concesse all'utilizzatore prevalgono sulle condizioni imposte è definita licenza open. Ci sono infatti casi in cui è lo stesso autore (o comunque il titolare dei diritti) a preferire che la sua opera circoli libera dai tradizionali vincoli del copyright. E lo fa applicando queste licenze.
  • 13. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale licenza proprietaria photo by Nathan Gibbs | license CC by-nc-sa | source www.flickr.com/photos/nathangibbs/4855872454
  • 14. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale licenza open photo by Nathan Gibbs | license CC by-nc-sa | source www.flickr.com/photos/nathangibbs/4855872454
  • 15. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Il modello open licensing nasce negli anni 80 in ambito informatico (free software/open source) e poi viene man mano sperimentato negli gli altri campi della creatività. Nel 2002 arrivano le licenze Creative Commons, pensate per funzionare su tutti i tipi di opere creative (a esclusione del software) e attualmente sono le licenze open più note e più diffuse.
  • 16. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu 50 sfumature di... open immagine tratta dal libro “Creative Commons: manuale operativo” (www.aliprandi.org/manuale-cc) Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 17. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Licenze Creative Commons: un video introduttivo vedi video su: www.creativecommons.it/DiventaCreativo
  • 18. ? UNA CLOSED EDUCATIONAL RESOURCE COME FA A DIVENTARE UNA OPEN EDUCATIONAL RESOURCE ? Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale le cosiddette open educational resources (OER)
  • 19. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Licenze Creative Commons: le quattro clausole base fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 20. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Le sei licenze Creative Commons Attribuzione Attribuzione – Condividi allo stesso modo Attribuzione – Non opere derivate Attribuzione – Non commerciale Attribuzione – Non commerciale – Condividi allo stesso modo Attribuzione – Non commerciale – Non opere derivate Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 21. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Come si applica una licenza Creative Commons si veda l'apposito widget offerto dal sito ufficiale creativecommons.org/choose
  • 22. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Come si trovano opere sotto licenze Creative Commons? c'è un apposito motore di ricerca predisposto da Creative Commons →http://search.creativecommons.org/
  • 23. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale Come si trovano opere sotto licenze Creative Commons? oppure si può utilizzare Google in modalità ricerca avanzata → www.google.com/advanced_search
  • 24. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu spunti di approfondimento • videolezione: Il diritto d'autore nella scuola • videolezione: Le licenze Creative Commons e i contenuti aperti nella scuola • altre slides simili a queste → sul mio profilo Slideshare • breve saggio “Un'introduzione al diritto d'autore e all'open licensing” → scarica gratuitamente Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 25. per rimanere aggiornati: • Blog: http://aliprandi.blogspot.it • Twitter: http://twitter.com/simonealiprandi • Facebook: gruppo “Copyleft-Italia” Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale
  • 26. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu grazie per l'attenzione slides rilasciate sotto licenza Creative Commons Attribution – Share Alike 4.0 Istituto Cairoli (Pavia), marzo 2017 – Pubblicare e comunicare 2: gli ambienti del web | Liberatorie e licenze open nella scuola digitale