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Atelier pédagogique pour les enseignants
Evaluer les acquis des étudiants
Jeudi 8 octobre 2015 – de 13h30 à 17h30
ENTPE, F012
La présence dès le début de l’atelier à 13h30 est essentielle.
CONTEXTE :
L’évaluation constitue l’un des actes les plus complexes de la pratique enseignante. En comprendre les difficultés
améliore l’efficacité de l’enseignement.
OBJECTIF(S) :
À l’issue de l’atelier, les participants sauront capables
- de porter un regard critique sur des pratiques d’évaluation au regard de cadres de référence,
- d’adopter des pratiques d’évaluation qui respectent la triple concordance et
- de prendre conscience de l’importance de la scénarisation de l’évaluation des apprentissages.
PROGRAMME / METHODES :
Pendant l’atelier, les participeront auront l’occasion de :
- partager leurs pratiques d’évaluation ;
- construire des cadres pour comparer leurs pratiques d’évaluation ;
- découvrir des cadres pour scénariser leurs pratiques d’évaluation.
Le programme détaillé vous sera communiqué le jour de la formation.
INSCRIPTION :
L’inscription est obligatoire avant le 25 septembre 2015 avec ce lien :
https://docs.google.com/forms/d/18D30Jytjpdwt-HJEkeok6_U5fw5dUmIgzOgwCxZP3XY/viewform.
Vous veillerez à préciser : votre domaine d’enseignement, l’école dans laquelle vous enseignez et les 2 ou 3 méthodes
d’évaluation que vous utilisez dans vos enseignements (QCM, vrai/faux, réponses brèves, réponses à développement
long, exposé oral, observation, travail long…) en précisant les apprentissages visés pour chaque méthode. En cas de
désistement, même la veille de l’atelier, merci de nous prévenir pour que nous puissions proposer votre place à une
personne sur liste d’attente. Le nombre de places est limité à 12 participants en raison des méthodes actives
proposées au cours de l’atelier.
LIEU :
A l’ENTPE en F012. Un fléchage sera mis en place depuis l’accueil de l’ENTPE.
http://www.entpe.fr/internet/contenu/l_ecole/situation_et_acces.
INTERVENANT(S) :
Jean-Loup CASTAIGNE,
conseiller pédagogique à l’ENSAL, 04 78 79 43 24, Jean-Loup.Castaigne@lyon.archi.fr
Christel RIMBAUD,
responsable de la mission d’appui pédagogique à l’ENTPE, 04 72 04 77 74, Christel.RIMBAUD@entpe.fr

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20151008 avis de stage atelier evaluer les aquis des etudiants

  • 1. Page 1 Atelier pédagogique pour les enseignants Evaluer les acquis des étudiants Jeudi 8 octobre 2015 – de 13h30 à 17h30 ENTPE, F012 La présence dès le début de l’atelier à 13h30 est essentielle. CONTEXTE : L’évaluation constitue l’un des actes les plus complexes de la pratique enseignante. En comprendre les difficultés améliore l’efficacité de l’enseignement. OBJECTIF(S) : À l’issue de l’atelier, les participants sauront capables - de porter un regard critique sur des pratiques d’évaluation au regard de cadres de référence, - d’adopter des pratiques d’évaluation qui respectent la triple concordance et - de prendre conscience de l’importance de la scénarisation de l’évaluation des apprentissages. PROGRAMME / METHODES : Pendant l’atelier, les participeront auront l’occasion de : - partager leurs pratiques d’évaluation ; - construire des cadres pour comparer leurs pratiques d’évaluation ; - découvrir des cadres pour scénariser leurs pratiques d’évaluation. Le programme détaillé vous sera communiqué le jour de la formation. INSCRIPTION : L’inscription est obligatoire avant le 25 septembre 2015 avec ce lien : https://docs.google.com/forms/d/18D30Jytjpdwt-HJEkeok6_U5fw5dUmIgzOgwCxZP3XY/viewform. Vous veillerez à préciser : votre domaine d’enseignement, l’école dans laquelle vous enseignez et les 2 ou 3 méthodes d’évaluation que vous utilisez dans vos enseignements (QCM, vrai/faux, réponses brèves, réponses à développement long, exposé oral, observation, travail long…) en précisant les apprentissages visés pour chaque méthode. En cas de désistement, même la veille de l’atelier, merci de nous prévenir pour que nous puissions proposer votre place à une personne sur liste d’attente. Le nombre de places est limité à 12 participants en raison des méthodes actives proposées au cours de l’atelier. LIEU : A l’ENTPE en F012. Un fléchage sera mis en place depuis l’accueil de l’ENTPE. http://www.entpe.fr/internet/contenu/l_ecole/situation_et_acces. INTERVENANT(S) : Jean-Loup CASTAIGNE, conseiller pédagogique à l’ENSAL, 04 78 79 43 24, Jean-Loup.Castaigne@lyon.archi.fr Christel RIMBAUD, responsable de la mission d’appui pédagogique à l’ENTPE, 04 72 04 77 74, Christel.RIMBAUD@entpe.fr