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Cours: CE²
Fiche n°
Conjugaison Date : le 21 Mai 2013
Durée : 30 min
Palier7 OA2
OS7 Au terme de laséance lesélèvesdevrontêtre capablesde conjugueràl’oral comme àl’écrit
quelquesverbesdu3eme groupe aufutursimple
Contenu: Le verbe aller au futur simple.
Moy mat : Texte d’appui, situationde communication,phrases –conjugaisondialoguée.
PedagLecture question/réponse, identification,etc.
Documentation :guide ducurriculumdocumentspersonnels.
Etapes Activité du maitre Activité des élèves
Révision *Fait conjugueràl’écritlesverbesdansles
phrasessuivantes aufutursimple.
TU (partir) à Dakar. Elle (voir) sonami àl’école.
etc.
*faitrappelerlesformesverbalesdu futur
simple
*Conjuguentsurlesardoises.
*rappellentlesformes
verbales dufutursimple.
Misse
En
Situation
*Propose lasituationsuivante :Demainj’irai à
l’école, tuverras que les élèveschantentbien.
*lecture silencieuse contrôlée.
*Lecture magistrale etde quelquesbonsélèves.
*Pose une questionfermée pourfaire sortirle
verbe à étudiercomme :Qu’estce que tu fais
demain?
*isole (iras) etfaitle leurrépéter,épeler,et
écrire sur lesardoises.
*demande l’infinitif du verbe ettempsde
conjugaison.
*Fait identifierlapersonne de conjugaison.
*Fait trouverlesautresformesverbales
individuellementpuispargroupe de travail.
*Fait restituerlessecrétairesdesgroupesau
tableauetprocède à lacorrectiondes
productionsaveclacollaborationdesélèves.
*Ecrit la meilleure productionautableauetle
nomdu groupe pour lesmotiver.
*lesélèveslisent
silencieusementetrépondentà
la questionposéepourmontrer
qu’ilsontbienlule texte.
*Ecoutentattentivementet
lisentle texte.
*Répondentàla questionpar :
Demaintuiras à l’école.
*Soulignent.
*Répètent,épellentetécrivent
sur lesardoises.
*Les élèvesrépondentpar:
alleret le futur.
*2eme
personne du singulier.
*Trouvent: j’ irai, tu iras, il ira,
Elle ira, nous irons, vousirez,
ilsiront, ellesirons.
*Restituentautableau et
participentàla correctiondes
productionsavecle maitre.
*Apprécient.
Situation
dialoguée
Conjugaison dialoguée : Demain
*Est-ce que tu iras à l’école demain?
*Est-ce que j irai à l’école demain?
*Est-ce que Mamadou ira à l’école demain ?
*Est-que vousirez……………………… ?
*Est-ce que nous irons………………………… ?
Est-ce que Moussa et sonfilsiront…………. ?
Observation *Ecrit lesformesverbalesautableau.*Litetfait * Lisentaprèsécriture.
Cours: CE²
Fiche n°
Conjugaison Date : le 21 Mai 2013
Durée : 30 min
dirigée lire.*Demande les remarques,Explique etfait
expliquer.
*Disentce qu’ilsontremarqué :
changementde conjugaison.
Ecoutentlesexplicationsdu
maitre.
Théorisation *demande de conjuguersystématiquementle
verbe.
*faitécrire certainesformesverbalessurles
ardoisespar(PLM).
* j’ irai.
*Tu iras.
*Il ira.
*Nousirons.
*Vous irez.
*Ilsiront
*Ecriventpar PLM lesformes
verbalesdemandéesparle
maitre sur lesardoises.
Evaluation Consigne : Conjugue l’expression Demain, aller
à Dakar au futursimple de l’indicatif
Conjuguentl’expression
demain,voirmesamis aufutur
simple par: demain,
* j’ irai voirmes amis.
*Tu iras voir mesamis.
*Il ira voirmes amis.
*Nousironsvoirmes amis.
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  • 1. Cours: CE² Fiche n° Conjugaison Date : le 21 Mai 2013 Durée : 30 min Palier7 OA2 OS7 Au terme de laséance lesélèvesdevrontêtre capablesde conjugueràl’oral comme àl’écrit quelquesverbesdu3eme groupe aufutursimple Contenu: Le verbe aller au futur simple. Moy mat : Texte d’appui, situationde communication,phrases –conjugaisondialoguée. PedagLecture question/réponse, identification,etc. Documentation :guide ducurriculumdocumentspersonnels. Etapes Activité du maitre Activité des élèves Révision *Fait conjugueràl’écritlesverbesdansles phrasessuivantes aufutursimple. TU (partir) à Dakar. Elle (voir) sonami àl’école. etc. *faitrappelerlesformesverbalesdu futur simple *Conjuguentsurlesardoises. *rappellentlesformes verbales dufutursimple. Misse En Situation *Propose lasituationsuivante :Demainj’irai à l’école, tuverras que les élèveschantentbien. *lecture silencieuse contrôlée. *Lecture magistrale etde quelquesbonsélèves. *Pose une questionfermée pourfaire sortirle verbe à étudiercomme :Qu’estce que tu fais demain? *isole (iras) etfaitle leurrépéter,épeler,et écrire sur lesardoises. *demande l’infinitif du verbe ettempsde conjugaison. *Fait identifierlapersonne de conjugaison. *Fait trouverlesautresformesverbales individuellementpuispargroupe de travail. *Fait restituerlessecrétairesdesgroupesau tableauetprocède à lacorrectiondes productionsaveclacollaborationdesélèves. *Ecrit la meilleure productionautableauetle nomdu groupe pour lesmotiver. *lesélèveslisent silencieusementetrépondentà la questionposéepourmontrer qu’ilsontbienlule texte. *Ecoutentattentivementet lisentle texte. *Répondentàla questionpar : Demaintuiras à l’école. *Soulignent. *Répètent,épellentetécrivent sur lesardoises. *Les élèvesrépondentpar: alleret le futur. *2eme personne du singulier. *Trouvent: j’ irai, tu iras, il ira, Elle ira, nous irons, vousirez, ilsiront, ellesirons. *Restituentautableau et participentàla correctiondes productionsavecle maitre. *Apprécient. Situation dialoguée Conjugaison dialoguée : Demain *Est-ce que tu iras à l’école demain? *Est-ce que j irai à l’école demain? *Est-ce que Mamadou ira à l’école demain ? *Est-que vousirez……………………… ? *Est-ce que nous irons………………………… ? Est-ce que Moussa et sonfilsiront…………. ? Observation *Ecrit lesformesverbalesautableau.*Litetfait * Lisentaprèsécriture.
  • 2. Cours: CE² Fiche n° Conjugaison Date : le 21 Mai 2013 Durée : 30 min dirigée lire.*Demande les remarques,Explique etfait expliquer. *Disentce qu’ilsontremarqué : changementde conjugaison. Ecoutentlesexplicationsdu maitre. Théorisation *demande de conjuguersystématiquementle verbe. *faitécrire certainesformesverbalessurles ardoisespar(PLM). * j’ irai. *Tu iras. *Il ira. *Nousirons. *Vous irez. *Ilsiront *Ecriventpar PLM lesformes verbalesdemandéesparle maitre sur lesardoises. Evaluation Consigne : Conjugue l’expression Demain, aller à Dakar au futursimple de l’indicatif Conjuguentl’expression demain,voirmesamis aufutur simple par: demain, * j’ irai voirmes amis. *Tu iras voir mesamis. *Il ira voirmes amis. *Nousironsvoirmes amis. *Vous irezmesamis. *Ilsiront voirmesamis.