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  • 1. Interscolaires et éco-délégué.es pour une éducation au développement durable en France et au Sénégal Un projet international d’éducation au développement durable, à la citoyenneté et à la solidarité internationale Décembre 2022 - Décembre 2024
  • 2. Fédération Française des Clubs pour l’UNESCO - FFCU Projet co-piloté par Agence Sénégalaise de la Reforestation et de la Grande Muraille Verte - ASERGMV
  • 3. Deux pays et une diversité de participant.es ➢ 5 académies françaises : Marseille, Nancy-Metz, Paris, Rennes, Toulouse ➢ 50 élèves et 5 encadrant.es de collèges, de lycées généraux et agricoles ➢ 30 étudiant.es et doctorant.es universitaires ➢ Une centaine de volontaires ➢ 5 régions sénégalaises : Dakar, Diour, Matam, Tambacounda, Thiès ➢ 150 élèves et 5 enseignant.es référent.es de collège, lycée et centres de formations ➢ 60 étudiant.es et doctorant.es universitaires ➢ Une centaine de volontaires
  • 4. Dans un contexte de fragilisation des ressources naturelles avec des conséquences écologiques, économiques et sociales ➢Au Sénégal, la désertification et le projet de la Grande Muraille Verte pour répondre à la transformation des terroirs en zones de prospérité économique ➢En France, des manifestations d’épisodes climatiques extrêmes répétées et la résilience face à de nouveaux phénomènes environnementaux
  • 5. La FFCU et l’ASERGM s’engagent à mener des actions concrètes pour conscientiser les jeunesses françaises et sénégalaises ➢ Sur les causalités, les enjeux et les défis du dérèglement climatique ➢ Sur l’universalité des préoccupations qui lui sont liées ➢ Sur la nécessité de travailler ensemble pour une cause commune ➢ Sur l’importance de pérenniser le développement de la Grande Muraille Verte
  • 6. Des pédagogies actives pour renforcer les compétences de savoir, savoir-être et savoir- faire en EDD et en ECSI ➢Des activités de plantation, de reboisement et de reforestation dans les environnements locaux de chacun et réciproquement lors de voyages d’échanges ➢Des activités de mise en commun et de mutualisation d’experiences en ligne et en présentiel
  • 7. Pour quels résultats? ➢Susciter des vocations d’éco-élégué.es chez les participant.es ➢Renforcer, adapter et innover les enseignements de l’EDD et l’ECSI ➢Faire des propositions issues du terrain et des apports scientifiques aux décideur.euses politiques et aux OSC pour l’évolution des curricula et des pratiques
  • 8. Sur le long terme, être un projet de référence pour la lutte contre le dérèglement climatique en matière d’EDD et de ECSI ➢ Se reproduire et évoluer sur les territoires sénégalais, français, dans les autres pays des régions sahélienne et européenne ➢ Être un projet tremplin pour nos réseaux mondiaux, nationaux, régionaux et locaux ➢Contribuer à l’avancement de la Grande Muraille Verte