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Jacques a dit …

Public : toute la classe, niveau débutant A1

Matériel : sans matériel

Temps : 10-15 min

Objectifs :
   - réviser des parties du corps
   - exécuter correctement des tâches indiquées oralement

Contexte pédagogique :
Cette animation peut être utilisée après avoir appris les parties du corps comme activité permettant de
consolider les notions de vocabulaire acquises.

Déroulement :
1ère étape – Explication des règles du jeu : 5 min
    - si le professeur dit « Jacques a dit : touchez … la main droite/une partie du corps », tous les élèves
        doivent toucher leur main droite/la partie du corps.
    - si le professeur dit simplement « touchez la main droite/la partie du corps », sans dire « Jacques a
        dit … » personne ne doit suivre sa consigne, sous peine d’être éliminé.
    - ils peuvent jouer assis et se mettre debout s’ils sont éliminés ou au contraire, jouer debout et aller
        s’asseoir lorsqu’ils perdent.

2e étape – Mise en jeu – 10 min
Les élèves écoutent leur professeur et ils suivent ses consignes.

Avantages : -ca plait beaucoup aux élèves;
           -stimule l`attention;
           -favorise la correction mutuelle;
           -active physiquement les élèves;
           -oblige à respecter des règles
           -peut ètre jouer à l`extérieur



Inconvénients : - les enfants rapidement exclus risquent de s`ennuyer ;
              - fait beaucoup du tapage ;
              - il est nécessaire de faire succéder les ordres très vite ce qui signifie que
              - l`enfant meneur du jeu doit avoir parfaitement assimilé tous les élèments
c'est lui qui dit

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