SlideShare une entreprise Scribd logo
« Celui qui fait décide ». Fablabs et
hackerspaces, place et modalités de
la décision collective
« Les nouvelles architectures de la décision collective. Partager, discuter, construire »
3DD – Espace de concertation à Genève
Lundi 15 avril 2019
Flavie Ferchaud (ESO – Université Rennes 2 ; TVES, Université de Lille)
 Docteure en géographie – aménagement de l’espace, urbanisme
 Thèse à l’Université Rennes 2
 « Fabriques numériques, action publique et territoire. En quête des living
labs, fablabs et hackerspaces (France, Belgique) »
 Laboratoire Espace et société
 Actuellement en post-doctorat à l’Université de Lille
 Laboratoire Territoires, Villes, Environnement et Société
 Flavie.ferchaud@univ-lille.fr
2
Une enquête qualitative en France et en Belgique
2014 2017Rennes Toulouse
Visites,
14 entretiens
semi-directifs
France
Visites,
41 entretiens,
observations,
participation
Recensement
(Internet)
12 villes
françaises,
15 dispositifs
Evénements
France et Belgique
Rennes, Toulouse, Gand
8 fablabs et hackerspaces
Evénements
Visites, 114 entretiens, observations,
participation
Enquête en ligne + questionnaire (n=98)
Combien d’entretiens ? 155
Durée ? 1h en moyenne
Avec qui ? acteurs des fablabs, hackerspaces et living labs ; élus ; fonctionnaires, aménageurs…
3
FABLABS HACKERSPACES LIVING LABS
Continuum de lieux : fabrication numérique, programmation, bricolage…
Expérimentation, prototypage, apprentissage par le test et l’erreur
Rennes Gand Lyon
4
Fablabs, localisés et labellisés
Massachussetts Institute of
Technology (N. Gershenfeld)
Cours - machines - lieux
Charte - logo
Formes multiples : intentions,
modèles économiques,
publics…
(Bosqué, 2016 ; Troxler, 2010 ;
Eychenne, 2012)
Répartition des fablabs dans le monde en 2017
1078 fablabs
Montpellier
5
Hackerspaces, localisés et autogérés
Clubs
Programmation informatique
Hacking (Coleman, 2016)
Auto-gestion
Répartition des hackerspaces dans le monde en 2017
1326 hackerspaces
Gand
6
Le « monde des hackers makers* »
Individus organisés autour d’une activité primaire (fabrication
numérique, hacking), dotés de technologies (ordinateurs, machines-
outils, imprimantes 3D), structurés à l’aide de communautés et de
réseaux (Lallement, 2015).
* Bidouilleurs - faiseurs
7
Saint-Etienne
Place et modalités de la décision collective dans
les lieux d’expérimentation et de fabrication
numérique
 Un choix fait collectivement par
l’ensemble des membres d’un
groupe
 Un choix qui s’impose à ce
groupe, voire à un ensemble
social plus large
(Novak et Urfalino, 2017)
Dans les fablabs et les
hackerspaces…
 Quelles décisions ?
 Comment sont-elles prises ?
 A qui s’imposent-elles ?
 Gouvernance
Décision collective
8
Ancrage territorial  décisions
Valeurs et normes internationales
Territoires
L’adaptation des normes au contexte territorial dans lequel le dispositif s’inscrit implique des décisions
Les décisions à prendre dépendent des rapports aux valeurs, aux normes, et au territoire
Or, ces rapports divergent entre fablabs et hackerspaces
9
Le cas des hackerspaces
 Normes peu formalisées
 Mais structurantes
 L’étiquette « hackerspace » implique un rapport distancé aux
institutions : indépendance et autonomie
Peu de décisions sur les relations aux institutions
Les décisions portent davantage sur le fonctionnement du dispositif :
accès, rangement du matériel, horaires…
10
Le cas des fablabs
 Normes formalisées : la charte, réseaux…
 Mais souples : la charte peut être
partiellement suivie, voire pas du tout
 L’étiquette « fablab » implique une multiplicité
de modalités de fonctionnement, de modèle
économique et de relations aux institutions
Les décisions à prendre sont nombreuses :
réponse à des appels à projet, partenariats
avec des acteurs économiques, choix de
l’indépendance ou non, etc.
11
Bruxelles
Des décisions difficiles à prendre
 Relation entre ouverture au grand public et fermeture sur une
communauté restreinte
 Place de l’argent, de projets rémunérés, du développement
commercial
 Relation aux institutions (fablabs)
Difficulté à trancher  ambiguïtés
12
Toulouse
Filiation avec l’utopie numérique
 Utopie numérique : mouvements contre-culturels + pionniers du
numérique, en lien avec la recherche militaro-industrialo-universitaire
(Turner, 2012)
 De fortes résonnances avec les fablabs et les hackerspaces : le faire, le
faire soi-même, la créativité, l’autonomie, la communauté,
émancipation par la technologie, l’expérimentation, vision du
changement social…
 Mais aussi les mêmes ambiguïtés, sur la place du marché par
exemple ou l’individu par rapport à la communauté
13
Des débats et des tensions
 Des décisions collectives locales qui entraînent des discussions et des
tensions…
 à l’intérieur des groupes locaux,
 entre groupes membres de dispositifs différents (fablabs / hackerspaces / …)
 au sein du mouvement des hackers makers
 Exemple : discussions en ligne sur le dépôt de la marque Fablab, sur
un appel à projets en France en 2014…
14
Les modalités de la prise de décision collective
 Elles renvoient aux techniques de gouvernance des dispositifs
 Dans les fablabs, une diversité de modalités
 Consensus entre les co-fondateurs, appui sur une charte, holacratie, prise de
décision en interne du bureau de l’association, vote en AG …
 Mais de la part des usagers, des revendications pour plus de décisions
collectives au-delà du cercle des co-fondateurs ou des seuls membres du
bureau
 Dans les hackerspaces :
 En théorie : « on n’a qu’une seule règle : c’est qu’il n’y en a pas »
 En pratique, la règle du consensus… mais surtout celle de : « celui qui fait a
raison »  « do-ocratie » (Lallement, 2015)
15
16
A Gand, expérimentation
de l’holacratie et
formalisation de la
gouvernance du fablab
A qui s’imposent ces décisions ?
 En toute logique, à ceux qui fréquentent ces dispositifs
 Mais elles viennent alimenter les réflexions des acteurs du
mouvement
 Pendant les événements, des ateliers sur la prise de décision, sur le
fonctionnement des lieux, la relation aux institutions, au marché…
 Certaines décisions structurent le mouvement des hackers makers
 En France, la décision de répondre à l’appel de l’Etat ou aux incitations des
collectivités territoriales
17
18
Toulouse
En conclusion
 Les modalités de la prise de décision n’apparaît pas novatrice avec ces
types de dispositifs
 La place de la décision collective est peu importante au quotidien
 La part du collectif l’est davantage lorsqu’il s’agit de mettre en œuvre une
action qui sera impactante pour le groupe, par exemple un événement
d’envergure
 Elle peut aussi l’être dans le cas de projets spécifiques (cas de Bionico à
Rennes, participation à un concours en équipe…)
 L’aménagement du lieu est aussi une affaire collective
 Ce qui est au cœur de l’identité de ces dispositifs : faire, faire soi-même et
parfois ensemble
19
20
Toulouse, Fablab festival
21
Rennes
22
Rennes, Maison mix
23
Nerdlab, Gand (2015)
Nerdlab, Gand (2016)
Merci pour votre attention !
Photos : Flavie Ferchaud
24

Contenu connexe

Similaire à Cours public MDT - FLavie Ferchaud : Fabriques numériques, action publique et territoire : en quête des living labs, fablabs et hackerspaces

La performance des lieux de co-création - CREM
La performance des lieux de co-création - CREMLa performance des lieux de co-création - CREM
La performance des lieux de co-création - CREM
fanny dp
 
Transition numerique
Transition numeriqueTransition numerique
Transition numerique
Mathieu Coste
 
Séminaire cr mulhouse
Séminaire cr mulhouseSéminaire cr mulhouse
Séminaire cr mulhouse
Frédéric Haeuw
 
Kit AgirLocal
Kit AgirLocalKit AgirLocal
Kit AgirLocal
Fing
 
e507_DREAM
e507_DREAMe507_DREAM
e507_DREAM
DREAM
 
2011 - Les nouveaux modèles
2011 - Les nouveaux modèles2011 - Les nouveaux modèles
2011 - Les nouveaux modèles
Genève Lab
 
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
Fing
 
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
liberTIC
 
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
Julien PIERRE
 
projets et Expéditions de la Fing
projets et Expéditions de la Fingprojets et Expéditions de la Fing
projets et Expéditions de la Fing
Fing
 
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
Fing
 
Design, données personnelles et vie privée
Design, données personnelles et vie privéeDesign, données personnelles et vie privée
Design, données personnelles et vie privée
Sylvia Fredriksson
 
La cooperation, un changement de posture
La cooperation, un changement de postureLa cooperation, un changement de posture
La cooperation, un changement de posture
Colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur
 
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFLEnseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
Denis Gillet
 
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
Noémie Galvez
 
Design moi 1 Tiers Lieux à Venise
Design moi 1 Tiers Lieux à VeniseDesign moi 1 Tiers Lieux à Venise
Design moi 1 Tiers Lieux à Venise
Yoann Duriaux
 
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
Destiny TCHEHOUALI
 
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
Fing
 
Le logicie libre, un modèle de développement communautaire
Le logicie libre, un modèle de développement communautaireLe logicie libre, un modèle de développement communautaire
Le logicie libre, un modèle de développement communautaire
Vincent Mabillot
 
Séminaire centre de réadaptation de mulhouse
Séminaire centre de réadaptation de mulhouseSéminaire centre de réadaptation de mulhouse
Séminaire centre de réadaptation de mulhouse
Frédéric Haeuw
 

Similaire à Cours public MDT - FLavie Ferchaud : Fabriques numériques, action publique et territoire : en quête des living labs, fablabs et hackerspaces (20)

La performance des lieux de co-création - CREM
La performance des lieux de co-création - CREMLa performance des lieux de co-création - CREM
La performance des lieux de co-création - CREM
 
Transition numerique
Transition numeriqueTransition numerique
Transition numerique
 
Séminaire cr mulhouse
Séminaire cr mulhouseSéminaire cr mulhouse
Séminaire cr mulhouse
 
Kit AgirLocal
Kit AgirLocalKit AgirLocal
Kit AgirLocal
 
e507_DREAM
e507_DREAMe507_DREAM
e507_DREAM
 
2011 - Les nouveaux modèles
2011 - Les nouveaux modèles2011 - Les nouveaux modèles
2011 - Les nouveaux modèles
 
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...
 
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
Ophélie Popille: Les promesses et impacts de l'ouverture des données sur le t...
 
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
Histoire et sociologie du numérique, chapitre 1
 
projets et Expéditions de la Fing
projets et Expéditions de la Fingprojets et Expéditions de la Fing
projets et Expéditions de la Fing
 
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
Présentation de Christian Licoppe à la journée "Questions numériques 2011"
 
Design, données personnelles et vie privée
Design, données personnelles et vie privéeDesign, données personnelles et vie privée
Design, données personnelles et vie privée
 
La cooperation, un changement de posture
La cooperation, un changement de postureLa cooperation, un changement de posture
La cooperation, un changement de posture
 
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFLEnseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFL
 
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
2017 CR Atelier Lieux partagés et approches communautaires dans la fabrique d...
 
Design moi 1 Tiers Lieux à Venise
Design moi 1 Tiers Lieux à VeniseDesign moi 1 Tiers Lieux à Venise
Design moi 1 Tiers Lieux à Venise
 
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
Logiques d'usages et jeux d'acteurs sur les réseaux sociaux : Le cas de la pl...
 
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
ARP D3P - Workshop "Entreprise et Innovation" - Daniel Kaplan "Où vont les in...
 
Le logicie libre, un modèle de développement communautaire
Le logicie libre, un modèle de développement communautaireLe logicie libre, un modèle de développement communautaire
Le logicie libre, un modèle de développement communautaire
 
Séminaire centre de réadaptation de mulhouse
Séminaire centre de réadaptation de mulhouseSéminaire centre de réadaptation de mulhouse
Séminaire centre de réadaptation de mulhouse
 

Plus de 3dd espace de concertation

Atelier GE 2050
Atelier GE 2050Atelier GE 2050
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futur
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futurMobility - Bievenue dans la mobilité du futur
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futur
3dd espace de concertation
 
Atelier genève 2050
Atelier genève 2050Atelier genève 2050
Atelier genève 2050
3dd espace de concertation
 
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédération
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédérationConduite automatisée : Le point de vue de la confédération
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédération
3dd espace de concertation
 
Quelle mobilité en 2050?
Quelle mobilité en 2050?Quelle mobilité en 2050?
Quelle mobilité en 2050?
3dd espace de concertation
 
Comment nous déplacerons nous en 2050
Comment nous déplacerons nous en 2050Comment nous déplacerons nous en 2050
Comment nous déplacerons nous en 2050
3dd espace de concertation
 
Journee co pain deroulement
Journee co pain   deroulementJournee co pain   deroulement
Journee co pain deroulement
3dd espace de concertation
 
Formation gouvernance 25 26 mai 2019
Formation gouvernance 25 26 mai 2019Formation gouvernance 25 26 mai 2019
Formation gouvernance 25 26 mai 2019
3dd espace de concertation
 
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
3dd espace de concertation
 
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagersL'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
3dd espace de concertation
 
Parc des franchises
Parc des franchisesParc des franchises
Parc des franchises
3dd espace de concertation
 
Rue voltaire
Rue voltaireRue voltaire
[DT] Feuille de route Civic Tech
[DT] Feuille de route Civic Tech[DT] Feuille de route Civic Tech
[DT] Feuille de route Civic Tech
3dd espace de concertation
 
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projetMAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
3dd espace de concertation
 
Genève 2050 - Programme Complet
Genève 2050 - Programme CompletGenève 2050 - Programme Complet
Genève 2050 - Programme Complet
3dd espace de concertation
 
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand GenèveDossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
3dd espace de concertation
 
2019.02.07 - PechaKucha presentation du 3dd
2019.02.07  - PechaKucha presentation du 3dd2019.02.07  - PechaKucha presentation du 3dd
2019.02.07 - PechaKucha presentation du 3dd
3dd espace de concertation
 
Statuts de la cooperative Neonomia
Statuts de la cooperative NeonomiaStatuts de la cooperative Neonomia
Statuts de la cooperative Neonomia
3dd espace de concertation
 
Charte de valeurs de la Coopérative Neonomia
Charte de valeurs de la Coopérative NeonomiaCharte de valeurs de la Coopérative Neonomia
Charte de valeurs de la Coopérative Neonomia
3dd espace de concertation
 
Sécurité numérique et disruption éelectrique
Sécurité numérique et disruption éelectriqueSécurité numérique et disruption éelectrique
Sécurité numérique et disruption éelectrique
3dd espace de concertation
 

Plus de 3dd espace de concertation (20)

Atelier GE 2050
Atelier GE 2050Atelier GE 2050
Atelier GE 2050
 
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futur
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futurMobility - Bievenue dans la mobilité du futur
Mobility - Bievenue dans la mobilité du futur
 
Atelier genève 2050
Atelier genève 2050Atelier genève 2050
Atelier genève 2050
 
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédération
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédérationConduite automatisée : Le point de vue de la confédération
Conduite automatisée : Le point de vue de la confédération
 
Quelle mobilité en 2050?
Quelle mobilité en 2050?Quelle mobilité en 2050?
Quelle mobilité en 2050?
 
Comment nous déplacerons nous en 2050
Comment nous déplacerons nous en 2050Comment nous déplacerons nous en 2050
Comment nous déplacerons nous en 2050
 
Journee co pain deroulement
Journee co pain   deroulementJournee co pain   deroulement
Journee co pain deroulement
 
Formation gouvernance 25 26 mai 2019
Formation gouvernance 25 26 mai 2019Formation gouvernance 25 26 mai 2019
Formation gouvernance 25 26 mai 2019
 
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
Prix IDEEA - Presentation finalistes 2019
 
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagersL'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
L'éclairage intelligent et le ressenti des usagers
 
Parc des franchises
Parc des franchisesParc des franchises
Parc des franchises
 
Rue voltaire
Rue voltaireRue voltaire
Rue voltaire
 
[DT] Feuille de route Civic Tech
[DT] Feuille de route Civic Tech[DT] Feuille de route Civic Tech
[DT] Feuille de route Civic Tech
 
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projetMAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
MAS urbanisme UNIGE-EPFL - CAS03 : Géomatique en urbanisme - séquence projet
 
Genève 2050 - Programme Complet
Genève 2050 - Programme CompletGenève 2050 - Programme Complet
Genève 2050 - Programme Complet
 
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand GenèveDossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
Dossier de presse : Visions prospectives pour le Grand Genève
 
2019.02.07 - PechaKucha presentation du 3dd
2019.02.07  - PechaKucha presentation du 3dd2019.02.07  - PechaKucha presentation du 3dd
2019.02.07 - PechaKucha presentation du 3dd
 
Statuts de la cooperative Neonomia
Statuts de la cooperative NeonomiaStatuts de la cooperative Neonomia
Statuts de la cooperative Neonomia
 
Charte de valeurs de la Coopérative Neonomia
Charte de valeurs de la Coopérative NeonomiaCharte de valeurs de la Coopérative Neonomia
Charte de valeurs de la Coopérative Neonomia
 
Sécurité numérique et disruption éelectrique
Sécurité numérique et disruption éelectriqueSécurité numérique et disruption éelectrique
Sécurité numérique et disruption éelectrique
 

Cours public MDT - FLavie Ferchaud : Fabriques numériques, action publique et territoire : en quête des living labs, fablabs et hackerspaces

  • 1. « Celui qui fait décide ». Fablabs et hackerspaces, place et modalités de la décision collective « Les nouvelles architectures de la décision collective. Partager, discuter, construire » 3DD – Espace de concertation à Genève Lundi 15 avril 2019 Flavie Ferchaud (ESO – Université Rennes 2 ; TVES, Université de Lille)
  • 2.  Docteure en géographie – aménagement de l’espace, urbanisme  Thèse à l’Université Rennes 2  « Fabriques numériques, action publique et territoire. En quête des living labs, fablabs et hackerspaces (France, Belgique) »  Laboratoire Espace et société  Actuellement en post-doctorat à l’Université de Lille  Laboratoire Territoires, Villes, Environnement et Société  Flavie.ferchaud@univ-lille.fr 2
  • 3. Une enquête qualitative en France et en Belgique 2014 2017Rennes Toulouse Visites, 14 entretiens semi-directifs France Visites, 41 entretiens, observations, participation Recensement (Internet) 12 villes françaises, 15 dispositifs Evénements France et Belgique Rennes, Toulouse, Gand 8 fablabs et hackerspaces Evénements Visites, 114 entretiens, observations, participation Enquête en ligne + questionnaire (n=98) Combien d’entretiens ? 155 Durée ? 1h en moyenne Avec qui ? acteurs des fablabs, hackerspaces et living labs ; élus ; fonctionnaires, aménageurs… 3
  • 4. FABLABS HACKERSPACES LIVING LABS Continuum de lieux : fabrication numérique, programmation, bricolage… Expérimentation, prototypage, apprentissage par le test et l’erreur Rennes Gand Lyon 4
  • 5. Fablabs, localisés et labellisés Massachussetts Institute of Technology (N. Gershenfeld) Cours - machines - lieux Charte - logo Formes multiples : intentions, modèles économiques, publics… (Bosqué, 2016 ; Troxler, 2010 ; Eychenne, 2012) Répartition des fablabs dans le monde en 2017 1078 fablabs Montpellier 5
  • 6. Hackerspaces, localisés et autogérés Clubs Programmation informatique Hacking (Coleman, 2016) Auto-gestion Répartition des hackerspaces dans le monde en 2017 1326 hackerspaces Gand 6
  • 7. Le « monde des hackers makers* » Individus organisés autour d’une activité primaire (fabrication numérique, hacking), dotés de technologies (ordinateurs, machines- outils, imprimantes 3D), structurés à l’aide de communautés et de réseaux (Lallement, 2015). * Bidouilleurs - faiseurs 7 Saint-Etienne
  • 8. Place et modalités de la décision collective dans les lieux d’expérimentation et de fabrication numérique  Un choix fait collectivement par l’ensemble des membres d’un groupe  Un choix qui s’impose à ce groupe, voire à un ensemble social plus large (Novak et Urfalino, 2017) Dans les fablabs et les hackerspaces…  Quelles décisions ?  Comment sont-elles prises ?  A qui s’imposent-elles ?  Gouvernance Décision collective 8
  • 9. Ancrage territorial  décisions Valeurs et normes internationales Territoires L’adaptation des normes au contexte territorial dans lequel le dispositif s’inscrit implique des décisions Les décisions à prendre dépendent des rapports aux valeurs, aux normes, et au territoire Or, ces rapports divergent entre fablabs et hackerspaces 9
  • 10. Le cas des hackerspaces  Normes peu formalisées  Mais structurantes  L’étiquette « hackerspace » implique un rapport distancé aux institutions : indépendance et autonomie Peu de décisions sur les relations aux institutions Les décisions portent davantage sur le fonctionnement du dispositif : accès, rangement du matériel, horaires… 10
  • 11. Le cas des fablabs  Normes formalisées : la charte, réseaux…  Mais souples : la charte peut être partiellement suivie, voire pas du tout  L’étiquette « fablab » implique une multiplicité de modalités de fonctionnement, de modèle économique et de relations aux institutions Les décisions à prendre sont nombreuses : réponse à des appels à projet, partenariats avec des acteurs économiques, choix de l’indépendance ou non, etc. 11 Bruxelles
  • 12. Des décisions difficiles à prendre  Relation entre ouverture au grand public et fermeture sur une communauté restreinte  Place de l’argent, de projets rémunérés, du développement commercial  Relation aux institutions (fablabs) Difficulté à trancher  ambiguïtés 12 Toulouse
  • 13. Filiation avec l’utopie numérique  Utopie numérique : mouvements contre-culturels + pionniers du numérique, en lien avec la recherche militaro-industrialo-universitaire (Turner, 2012)  De fortes résonnances avec les fablabs et les hackerspaces : le faire, le faire soi-même, la créativité, l’autonomie, la communauté, émancipation par la technologie, l’expérimentation, vision du changement social…  Mais aussi les mêmes ambiguïtés, sur la place du marché par exemple ou l’individu par rapport à la communauté 13
  • 14. Des débats et des tensions  Des décisions collectives locales qui entraînent des discussions et des tensions…  à l’intérieur des groupes locaux,  entre groupes membres de dispositifs différents (fablabs / hackerspaces / …)  au sein du mouvement des hackers makers  Exemple : discussions en ligne sur le dépôt de la marque Fablab, sur un appel à projets en France en 2014… 14
  • 15. Les modalités de la prise de décision collective  Elles renvoient aux techniques de gouvernance des dispositifs  Dans les fablabs, une diversité de modalités  Consensus entre les co-fondateurs, appui sur une charte, holacratie, prise de décision en interne du bureau de l’association, vote en AG …  Mais de la part des usagers, des revendications pour plus de décisions collectives au-delà du cercle des co-fondateurs ou des seuls membres du bureau  Dans les hackerspaces :  En théorie : « on n’a qu’une seule règle : c’est qu’il n’y en a pas »  En pratique, la règle du consensus… mais surtout celle de : « celui qui fait a raison »  « do-ocratie » (Lallement, 2015) 15
  • 16. 16 A Gand, expérimentation de l’holacratie et formalisation de la gouvernance du fablab
  • 17. A qui s’imposent ces décisions ?  En toute logique, à ceux qui fréquentent ces dispositifs  Mais elles viennent alimenter les réflexions des acteurs du mouvement  Pendant les événements, des ateliers sur la prise de décision, sur le fonctionnement des lieux, la relation aux institutions, au marché…  Certaines décisions structurent le mouvement des hackers makers  En France, la décision de répondre à l’appel de l’Etat ou aux incitations des collectivités territoriales 17
  • 19. En conclusion  Les modalités de la prise de décision n’apparaît pas novatrice avec ces types de dispositifs  La place de la décision collective est peu importante au quotidien  La part du collectif l’est davantage lorsqu’il s’agit de mettre en œuvre une action qui sera impactante pour le groupe, par exemple un événement d’envergure  Elle peut aussi l’être dans le cas de projets spécifiques (cas de Bionico à Rennes, participation à un concours en équipe…)  L’aménagement du lieu est aussi une affaire collective  Ce qui est au cœur de l’identité de ces dispositifs : faire, faire soi-même et parfois ensemble 19
  • 24. Merci pour votre attention ! Photos : Flavie Ferchaud 24