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24, rue Salomon de Rothschild - 92288 Suresnes - FRANCE
Tél. : +33 (0)1 57 32 87 00 / Fax : +33 (0)1 57 32 87 87
Web : www.carrenoir.com
TELECOM_PARISTECH_IMT
Logo_Quadri
29/09/2016
RÉFÉRENCE COULEUR
C=0 M=0 J=0 N=100
C=0 M=0 J=0 N=36
C=20 M=100 J=60 N=0
C=45 M=25 J=16 N=59
Cursus
Polytechnicien
Innover et entreprendre dans un monde numérique
2 3
LE MOT DU DIRECTEUR
Jeune camarade,
Actuellement en 2e
ou 3e
année de
l’École polytechnique, tu t’interroges
sur le choix de ta 4e
année. Et, si tu
as ouvert cette brochure et lis ces
lignes, c’est que Télécom ParisTech
fait partie de tes choix possibles.
Si tu cherches une école qui te
donnera la possibilité de construire
ton parcours sur-mesure, d’obtenir un
diplômed’ingénieurprofessionnalisant,
Si tu as compris que celui qui maîtrise
lestechnologiesnumériquesadevantlui
un espace d’opportunités quasi illimité,
à la mesure du rythme des évolutions
technologiques et de l’omniprésence
du numérique dans les entreprises,
les foyers, les objets de la vie courante,
etc...
Si tu veux rejoindre le fondateur de
LinkedIn, celui d’Aldebaran Robotics, le
directeurDigitaldugroupeAccorHotels,
lecréateurdeSIRId’Appleetajouterton
nom à la liste des diplômés Télécom
ParisTech qui ont su tirer le meilleur
parti de la révolution numérique en
marche,
Alors tu seras probablement ingénieur
Télécom ParisTech dans 2-3 ans, jeune
camarade !
YVES POILANE
X 1979
Télécom 1984
SOMMAIRE
TÉLÉCOM PARISTECH,
UNE GRANDE ÉCOLE
RÉVÉLEZ LES
POTENTIALITÉS
DU NUMÉRIQUE
VOTRE FORMATION À
TÉLÉCOM PARISTECH
L’OPTION INNOVATION
TECHNOLOGIQUE
UNE PLACE MAJEURE POUR
LES PROJETS PÉDAGOGIQUES
02
04
06
08
12
14
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16
18
20
22
23
L’OPTION DOUBLE-DIPLÔME
MASTER-INGÉNIEUR
S’OUVRIR AU MONDE :
DES COURS NON SCIENTIFIQUES
LES PROJETS RECHERCHE
INNOVATION MASTER
LE CURSUS EURECOM À
SOPHIA ANTIPOLIS
LES TRANSFORMATEURS
Jean-Christophe LALANNE
Ingénieur 1983,
Directeur des Systèmes d’Information,
Air France KLM.
LES ENTREPRENEURS
Cécile LAZORTHES,
Mastère Spécialisé Management des
Nouvelles Technologies 2008,
Fondatrice de Leetchi.com.
LES INVENTEURS
Luc JULIA,
Docteur 1995,
Créateur du système SIRI d’Apple.
DES INGÉNIEURS INNOVANTS
AUX PROFILS VARIÉS
Télécom ParisTech,
une grande école 
... AU CŒUR DE GRANDS PÔLES D’EXCELLENCE
>TélécomParisTechforme,avecMinesParisTech,
les Ingénieurs du Corps des Mines. Deux places
sont ouvertes chaque année aux ingénieurs
diplômés de notre École.
L’INTERNATIONAL
135 partenariats dans 42 pays
33 doubles-diplômes
48% d’étudiants internationaux
1 école ParisTech Shanghai Jiao
Tong avec des écoles de ParisTech
LA RECHERCHE
161 enseignants-chercheurs et
chercheurs permanents
600 publications internationales
20 brevets
20 chaires d’enseignement et de
recherche et laboratoires communs
LA CRÉATION D’ENTREPRISES
1er
incubateur en création
d’entreprises numériques en France
3 start-up créées chaque mois
353 entreprises créées depuis 1999
250 entreprises actives
L’ÉCOLE EN CHIFFRES 2017
29/09/2016
>   une école publique de l’IMT (Institut
Mines-Télécom), 1er établissement
public dédié à l’enseignement supérieur
et la recherche pour l’innovation, en
France.
>  membre fondateur du collectif appelé
à devenir le « MIT à la française », un
Institut de Sciences et Technologies au
rayonnement mondial avec l’école poly-
technique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE
ParisTech, Télécom SudParis et HEC
comme partenaire privilégié.
> membre fondateur de ParisTech,
collectif de 10 grandes écoles qui
soutiennent la diversité, les entreprises
françaises, la pédagogie, l’innovation et
exportent le modèle de « grande école »
à la française.
2019 : CAP SUR LE CAMPUS
PARIS-SACLAY
ÉLARGISSEZ VOTRE RÉSEAU
LA VIE ÉTUDIANTE À
TÉLÉCOM PARISTECH
4 5
ILS SONT INGÉNIEURS
TÉLÉCOM PARISTECH ET
RELÈVENT LE DÉFI !
LE NUMÉRIQUE EST PARTOUT :
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
les objets connectés,
la ville et les transports intelligents,
la e-santé et l’agriculture,
le e-commerce,
les liens et réseaux sociaux,
la médecine...
Mais les objets ne sont intelligents que parce qu’ils sont augmentés,
connectés et parties intégrantes de grands systèmes mondiaux :
réseaux sans fil
routeurs et serveurs
satellites et liaisons optiques
applications informatiques
intelligences artificielles...
Grâceauxingénieursquimaitrisentlescomposantesdunumérique
(maths, informatique, physique, sciences économiques et sociales).
Facteur essentiel de l’innovation et de la croissance,
le numérique est à l’origine de nouveaux métiers
porteurs de changement. Il alimente notre vie
quotidienne et est présent dans tous les secteurs
d’activités :
>les industries technologiques,
>les sociétés de services,
>les entreprises de haute technologie,
>les cabinets de conseil,
>les PME innovantes,
>la recherche,
>les grands groupes,
>les banques et les assurances,
>les médias,
>les services publics…
Ces secteurs recherchent des ingénieurs du
numérique innovants, compétents, capables de
gérer la complexité et prêts à relever les nouveaux
défis de la société de l’information.
PRÉPAREZ-VOUS À RELEVER
LES DÉFIS DU XXIE
SIÈCLE
GRÂCE AU NUMÉRIQUE
LE NUMÉRIQUE CHANGE LES USAGES
LE NUMÉRIQUE CHANGE L’ÉCONOMIE
LE NUMÉRIQUE CHANGE LE MONDE
>
>
>
>
Nouvelle manière de consommer
Émergence de l’économie collaborative
Nouveaux échanges des biens ou des services
Nouveaux espaces de consommation
Automatisation des processus de production grâce à la
robotique et l’intelligence artificielle
Nouvelles valeurs et politiques des informations
personnelles
Renversementdesmécaniqueshabituellesdel’économie
classique.
>
>
>
De nouvelles conquêtes rendent accessible ce qui
apparaissait récemment comme des utopies :
L’homme augmenté grâce aux avancées de la médecine
Émergencedel’intelligenceartificielledansnotrequotidien
Agriculture du futur et recul de la faim dans le monde
Démocratisation de l’accès à la connaissance
>
>
>
>
Jean-Luc VAILLANT
Ingénieur 1990
Cofondateur de LinkedIn
Bruno MAISONNIER
Ingénieur X-Télécom 1983
Fondateur d’Aldebaran Robotics
Oscar SALAZAR
Docteur 2006
Cofondateur d’Uber
Elodie PERTHUISOT
Ingénieure X-Télécom 2001
Chief Marketing Officer de Carrefour
Claude TEROSIER
Ingénieure 1997
Fondatrice de MagicMakers
Révélez les
potentialités
du numérique
6 7
DONT 1 EXPÉRIENCE À L’INTERNATIONAL
Élève polytechnicien
Option
Innovation
technologique
Option
Master-Ingénieur
VOTRE FORMATION À TÉLÉCOM PARISTECH
CHOISISSEZ TÉLÉCOM PARISTECH
Le stage de recherche des élèves de l’École
polytechnique est une initiation aux méthodes de
la recherche scientifique.
Il se déroule à la fin de la 3e
année pour une
période allant jusqu’à 6 mois dans un organisme
de recherche public (laboratoire CNRS, Inserm,
etc.) ou dans le centre R&D d’une entreprise en
France ou à l’étranger.
Ce stage est l’occasion de mettre à profit
vos connaissances scientifiques, de faire
l’apprentissage d’une démarche scientifique dans
un travail personnel prolongé de recherche et de
vous intégrer dans une équipe de travail. Cette
expérience professionnelle vous permet aussi
de découvrir le secteur dans lequel vous vous
spécialisez.
Ce stage de fin de 3è
année se déroule sous la seule
responsabilité de l’École polytechnique. Il n’est pas
en co-tutelle avec Télécom ParisTech.
Si vous le souhaitez, vous pouvez demander
à faire votre stage dans un des départements
d’enseignement-recherche de Télécom
ParisTech, à Paris-Sacay ou à Sophia Antipolis
(EURECOM).
LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE
CAMPUS DE PARIS-SACLAY :
> Communications et électronique
> Informatique et réseaux
> Image, données, signal
> Sciences économiques et sociales
LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE
CAMPUS DE SOPHIA ANTIPOLIS (EURECOM) :
> Communications multimédias
> Réseaux et sécurité
> Communications mobiles
Votre formation
à Télécom ParisTech
Un master proposé dans des
universités partenaires
Un stage en entreprise
Des cours choisis à Télécom
ParisTech
Un grand choix de cours à
Télécom ParisTech
Un stage en entreprise
Un ou deux Projets
Recherche Innovation Master
(PRIM)
Une formation qui s’adapte à vos envies avec
un grand choix de cours et de projets !
8 9
Responsable : M. Thomas HOUY
L’option entrepreneuriat vise à aider les élèves ayant un
goût pour la création d’entreprise à développer leur projet
de start-up. Lancez votre projet et vivez les étapes clés de
l’entrepreneuriat. Prototyper, tester, pivoter, déployer ses
canaux d’acquisition, définir un business model, pitcher son
projet… sont autant de défis que vous devrez relever pour
déployer réellement votre projet et arriver à une preuve
de concept.
- Développez une expertise sur les sujets qui vous
passionnent : Développez une expertise aussi bien sur
votre marché que sur les technologies et le design les
plus adaptés pour répondre au problème que vous aurez
identifié et réaliser vos prototypes.
- Rencontrez les acteurs de l’écosystème entrepreneurial:
Rencontrez les professionnels : VC, gérants d’incubateur,
entrepreneurs ou autre, qui vous permettront d’avoir une
vision plus claire de l’écosystème start-up et de bénéficier
de précieux conseils.
En tant qu’élèves de l’École polytechnique à
Télécom ParisTech, vous pouvez choisir de
suivre l‘option « Innovation technologique » à
l’Ecole. Celle-ci est composée de 120 heures de
cours minimum pour 12 crédits ECTS, d’un (voire
Responsable : M. Jean-Christophe COUSIN
L’option Ingénierie Micro-ondes pour les Objets connectés
et les Communications mobiles et satellitaires permet
d’acquérir par des cours théoriques et leur mise en
pratique un savoir-faire dans le domaine des technologies
radio-fréquences (RF) et micro-ondes dédiées aussi bien
aux objets connectés qu’aux systèmes de communications
mobiles ou satellitaires.
Responsables : M. Tamy BOUBEKEUR et M.Eric
LECOLINET
Cette option prépare les futurs ingénieurs à la conception
de systèmes interactifs avancés en leur donnant les
bases informatiques et mathématiques nécessaires à la
modélisation numérique de ces systèmes, au travers de
cours abordant la synthèse d’image, la réalité augmenté/
virtuelle, la modélisation géométrique ou bien encore le
design de systèmes interactifs.
Parmi les débouchés naturels de cette filière, on peut
citer : la conception assistée par ordinateur (CAO), les
jeux vidéo, les effets spéciaux, les applications mobiles,
l’impression 3D, la simulation ou bien encore le design.
Cette option prépare en outre aux métiers scientifiques liés
à la recherche en IHM ou en informatique graphique 3D, au
travers de projets.
Pour contacter un responsable de formation,
veuillez lui adresser un email, les adresses étant
sous le format suivant :
prenom.nom@telecom-paristech.fr
Vous aurez le choix entre 14 options internes :
> Entrepreneuriat
> Image
> Intégration circuits systèmes et objets
communicants
> Ingénierie micro-ondes pour les objets
connectés et les communications mobiles
satellitaires
> Interaction homme-machine et informatique
graphique 3D
> Modélisation aléatoire et calcul scientifique
> Quantum ngineering
> Réseaux
> Intelligence artificielle
> Sciences des données
> Systèmes embarqués
> Sécurité des réseaux et infrastructures
informatiques
> Systèmes et logiciels répartis avancés
Responsable : Mme Patricia DESGREYS
Développez une expertise en Intégration des Circuits et des
Systèmes sur Puce (SoC) à la fois numériques, analogiques
et mixtes. Vous étudierez :
- le traitement de l’information numérique sur des
processeurs matériels dédiés,
- la conception de systèmes et d’architectures d’émission/
réception répondant aux exigences de débit, de qualité de
service et de sobriété énergétique pour une mise en œuvre
efficace de la 5G et de l’internet des objets,
- la mise en œuvre des méthodes et des outils pour la
conceptiondecircuitsintégrésàsignauxmixtes(SoC-AMS).
Cette option est enseignée en anglais, en fort lien avec les
applications industrielles et les technologies d’intégration
les plus récentes.
Responsables : Mme Isabelle BLOCH, M. Yann GOUSSEAU
et Mme Florence TUPIN
L’option permet d’acquérir des connaissances et des
compétences sur les méthodes avancées d’analyse
ENTREPRENEURIAT
INTÉGRATION CIRCUITS SYSTÈMES ET
OBJETS COMMUNICANTS
INTERACTION HOMME-MACHINE ET
INFORMATIQUE GRAPHIQUE 3D
IMAGE
INGÉNIERIE MICRO-ONDES POUR
LES OBJETS CONNECTÉS ET LES
COMMUNICATIONS MOBILES SATELLITAIRES
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
Responsable : M.Mauro SOZIO
L’Option s’articule autour de 3 blocs d’enseignement :
- Fondements de l’Intelligence Artificielle
- Optimisation et Apprentissage pour l’Intelligence
Artificielle
- l’Intelligence Artificielle en action
Les 3 objectifs de cette option :
• Proposer les concepts principaux ainsi qu’une
spécialisation poussée en Intelligence Artificielle en
s’appuyant sur les recherches des équipes et les liens
avec l’industrie,
• Inciter nos élèves à réfléchir au futur impact de l’IA dans
notre société en prenant un recul à l’aune d’analyses
historiques, philosophiques, sociologiques et juridiques,
• Consolider les capacités de nos élèves à mener un
projet pratique de bout en bout en lien avec les grands
enjeux actuels de l’IA.
Ces compétences sont particulièrement recherchées
par les industriels de ce domaine, que ce soient des
opérateurs de télécommunication, des intégrateurs ou des
concepteurs de circuits RF.
NOUVELLE OPTION EN 2018 !
Innovation
Technologique
cours, stage et projet
deux) Projet(s) Recherche Innovation Master
(PRIM) représentant environ 120 heures de
travail pour 12 crédits ECTS et d’un stage en
entreprise ou laboratoire de recherche.
d’images et de la vision par ordinateur. Ces méthodes
s’appuient à la fois sur des modèles mathématiques et sur
des méthodes d’intelligence artificielle (en particulier en
apprentissage profond), pour l’analyse et l’interprétation
d’images, la classification et l’indexation d’images, ainsi
que la vidéo.
Cesconnaissances serontutilesaussibiendansl’industrie
que dans un laboratoire de recherche, avec une poursuite
en doctorat. Les compétences qui seront acquises vont de
la modélisation d’un problème d’image à sa résolution et
sa mise en oeuvre dans divers domaines d’application.
10 11
Responsable : M. Pascal BIANCHI
L’option SD vise à fournir les fondamentaux du machine
learning (machine learning avancé et problématique du
passage à l’échelle, apprentissage par renforcement,
deep learning, etc.) et d’explorer certaines de ses
applications (e-commerce, fouille d’image, traitement
du langage naturel). Les cours sont constitués en
partie d’enseignements propres, partagés avec
l’option Intelligence Artificielle, et de cours extraits
du Master Datascience (polytechnique). La plupart des
enseignements ont lieu à Télécom ParisTech. Les cours
sont complétés par un Projet Recherche Innovation
Master (PRIM).
Responsable : M. Laurent PAUTET
L’option Systèmes Embarqués permet d’approfondir
les connaissances dans le domaine. Cette option offre
aux étudiants un large catalogue d’UE couvrant tout
le spectre depuis les systèmes sur puces (SoC) et les
systèmes mixtes analogiques-numériques jusqu’aux
problématiques des systèmes temps-réel critiques.
Lors de son inscription dans l’option, un étudiant doit
choisir une voie d’approfondissement parmi les trois
proposées :
• Systèmes temps réel embarqués critiques (STREC)
• Systèmes embarqués et objets connectés (ROSE)
• Conception et architecture des systèmes sur puces
(SoC)
L’option est à compléter par des cours au choix parmi
un grand nombre de propositions dans les cours de 2e
et 3e
années de Télécom ParisTech.
Responsable : M. Ahmed SERHROUCHNI
L’objectif de l’option Sécurité des réseaux et
infrastructures informatiques est de comprendre les
enjeux liés à la sécurité des systèmes embarqués.
Ceux-ci sont présents un peu partout, depuis les cartes
à puce contenus dans nos portefeuilles jusqu’aux
systèmes embarqués dans les avions ou aux automates
gérant des processus industriels. Parmi eux, nombreux
sont ceux qui manipulent des informations sensibles
sur lesquelles il faut garantir des propriétés de sécurité
telles que la confidentialité, l’authentification, etc.
L’option SR2I propose deux sous-options :
• management de la sécurité : analyse de risque,
certification et gestion de crise - sécurité physique et
systèmes embarqués
• déploiement de la sécurité (plus technique) : sécurité
des réseaux d’accès, réseaux sans fil, réseaux mobiles
et réseaux véhiculaires - audit de sécurité, audit de
vulnérabilités et standards
Responsables : M. Remi SHARROCK
L’Option développe les arguments de transformation
numérique et d’innovation dégagés dans l’UE
d’introduction (SLR208) concernant l’évolution des
Systèmes d’Information. Proposée de façon conjointe,
cette option s’appuie sur la complémentarité des
points de vue managériaux (dimensions stratégiques
et organisationnelles) et techniques (rationalisation et
agilité).
Les débouchés de l’option sont : architecte / urbaniste
en système d’information, consultant technique en
système d’information, pour les grandes entreprises,
les fournisseurs d’énergie, les banques, les
assurances, les opérateurs de télécoms, etc.
Responsable : M. Jean-Louis ROUGIER
L’Option Réseaux est un cursus qui met l’accent sur les
points suivants :
• Une connaissance approfondie des paradigmes réseaux,
Responsable : M. François ROUEFF
L’option MACS (Modélisation Aléatoire et Calcul
Scientifique) offre un ensemble de cours permettant
d’approfondir divers aspects de la modélisation aléatoire et
destraitementsquiysontliés.Ysontnotammentinclusdes
cours d’introduction à des domaines spécifiques tels que
l’optimisation en sciences des données, les files d’attente
ou encore la statistique bayésienne, ou des cours avancés
de modélisation et calcul stochastiques tels que les séries
financières, le calcul de Malliavin ou la modélisation des
phénomènes extrêmes.
MODÉLISATION ALÉATOIRE
ET CALCUL SCIENTIFIQUE
QUANTUM ENGINEERING
Responsable : M. Romain ALLEAUME
L’ingénierie quantique se situe à la convergence entre
théorie de l’information, la physique quantique et
l’informatique. Les technologies quantiques associées
sont aujourd’hui en plein essor et l’objet d’investissements
soutenus en Europe et dans le monde.
Le programme Quantum Engineering offre une formation
portant sur les bases théoriques et expérimentales
du domaine: calcul et algorithmique quantique,
communications quantique, cryptographie quantique et
post-quantique. Le programme débute par un tutorat
consacré à une mise à niveau sur le formalisme de
l’information quantique. Deux des quatre cours sont
partagés avec le master LOM (Institute d’Optique) et le
master AFP (U. Paris Diderot). Ces enseignements se
doublentd’uneformationparlarecherche(projetde4mois)
et d’une ouverture en direction des acteurs internationaux,
industriels et académiques, de la révolution quantique,
notamment dans l’optique d’un stage dans ce domaine à
l’issue de l’option.
RÉSEAUX
SCIENCE DES DONNÉES
SYSTÈMES EMBARQUÉS SÉCURITÉ DES RÉSEAUX ET
INFRASTRUCTURES INFORMATIQUES
SYSTÈMES ET LOGICIELS RÉPARTIS
AVANCÉS
des architectures, algorithmes et technologies ainsi que le
comment et le pourquoi ces technologies ont évolué.
• Une expertise des outils théoriques et méthodes pour
l’étude et l’analyse des réseaux.
• Une vision des réseaux du futur et une compréhension
des tendances actuelles.
L’option consiste en des cours du Master Advanced
Communication Networks ainsi que d’un Projet Recherche
Innovation Master.
12 13
Double diplôme
Master - Ingénieur
En fin de cursus, vous pouvez suivre un parcours
coproduit avec l’École polytechnique notamment dans
le cadre des Masters de l’Université Paris-Saclay
sur des domaines comme les systèmes complexes,
l’économie du numérique, l’innovation et conception
ou le big data.
LES MASTERS DE
L’ UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY
Chaque parcours est adapté au cas par cas avec
les élèves polytechniciens pour répondre au mieux
à leurs attentes. Le Master en université étant sur
deux semestres, les élèves polytechniciens devront
le compléter par un semestre de cours au choix ou de
projet à Télécom ParisTech.
MASTER EN INFORMATIQUE :
• Algorithmics and Foundations of Programming
• Machine Learning, Information and Content
• Design, Modeling and Architecture of Complex
Industrial Systems(avec l’X)
• Data & Knowledge avec l’Université Paris-Sud
• Foundations of Computer Science and Software
Engineering
• Data Management in a Digital World avec
l’Université Versailles Saint Quentin en Yvelines
• Interaction - Human Computer Interaction
• Recherche Opérationnelle (RO avec l’X et l’ENSTA
ParisTech)
MASTERS EN PHYSIQUE :
• Nanosciences (NNS)
• Laser Optics Matter (LOM)
MASTERS EN MATHS ET APPLICATIONS :
• DataScience (DATA avec l’X)
• Machine learning, Information and Content (AIC)
• Mathématiques financières avec l’X et l’Université
Pierre et Marie Curie
• Mathématiques de l’aléatoire avec l’Université
Paris-Sud
• Mathématiques, Vision, Apprentissage (MVA)
MASTERS EN ÉLECTRONIQUE :
• Advanced Wireless Communications Systems
• Automatic Control and Signal and Image Processing
(avec CentraleSupelec)
• Composants et Antennes pour les Télécoms (CAT)
• Integration Circuits and Systems (ICS)
• Multimedia Networking (MN)
• Réseaux Optiques et Systèmes Photoniques (ROSP)
• Systèmes Embarqués et Traitement de l’Information
(SETI)
MASTERS EN INNOVATION, ENTREPRISE ET
SOCIÉTÉ :
• Network Industries and Digital Economy (IREN avec
l’X et l’IES)
• Projet, Innovation, Conception (PIC, avec X, Mines
Paristech, HEC)
4 de ces masters sont portés par Télécom ParisTech :
> Advanced Communications Networks
> Data & Knowledge
> Industries de réseau et économie numérique
> Multimedia Networking
LES MASTERS DES
AUTRES UNIVERSITÉS
MASTER EN ARTS, LETTRES, LANGUES DE
L’UNIVERSITÉ PANTHÉON-SORBONNE :
• Arts et médias numériques (DESIGN)
MASTERS EN SCIENCES ET APPLICATIONS DE
L’UNIVERSITÉ PARIS-DIDEROT :
• Modélisation aléatoire (MA)
• Management des processus de production de biens
et services (MPPBS)
MASTERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE
L’UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE :
• AgeNts Distribués, Robotique, Recherche
Opérationnelle, Interaction, DEcision (ANDROIDE)
• Acoustique, traitement du signal et informatique
appliqués à la musique (ATIAM)
• Données Apprentissage et Connaissances (DAC)
• Image (IMA)
• Méthodes Physiques en Télédétection (MPT)
• Réseaux (RES)
• Probabilités et finances (PROBA)
• Systèmes et Applications Réparties (SAR)
• Systèmes de Télécommunications numériques (STN)
MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DESCARTES :
• Bio-imaging (BIM)
MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DAUPHINE :
• Management des processus de production de biens
et services (MPPBS)
MASTER DE L’ENS PARIS-SACLAY :
• Recherche en design
Plus de 40 masters vous sont proposés dans les
universités parisiennes qui ont des accords avec
Télécom ParisTech dont notamment les masters de
l’Université Paris-Saclay.
Toutes les formations de l’Université Paris-Saclay sont
sur www.université-paris-saclay.fr
14 15
Les Projets Recherche
- Innovation Master
Télécom ParisTech favorise l’apprentissage par projets.
En tant qu’élève polytechnicien, si vous choisissez une
option Innovation Technologique, vous aurez à réaliser
un voire deux Projets Recherche Innovation Master
(PRIM).
EXEMPLES DE PRIM 2017-2018 :
DC Brain : Apprentissage de régression non-linéaire
multiples sur des séries temporelles – Deep learning – IoT.
Watch Dog: Reconnaissance de mouvements suspects sur
les motos grâce au Machine Learning.
LumiTHD: Amélioration de la qualité des études produites
à l’aide d’optimisations reposant sur des algorithmes
génétiques.
LumiTHD : Analyse des résultats des études en vue d’une
caractérisation semi-automatisée
Daily d’Inities : Optimisation de l’horaire de diffusion des
écrans publicitaire.
> Brainlinks : Amélioration du groupement des idées simi-
laires avec du Machine Learning.
Lors de ce projet, on vous confie les rênes d’un projet d’in-
novation réel en interaction avec un laboratoire de l’école
et/ou des entreprises partenaires. Ce projet portant sur
les nouvelles problématiques d’innovation est enrichi par
des formations complémentaires sur les compétences
clés de l’innovation. Objectif : être armé pour l’innovation
et l’entrepreneuriat dans un monde numérique.
Par exemple, vous pouvez participer au développement
d’une start-up, comme avec le projet SmartAutostop, qui
vise à mettre en relation automobilistes et piétons allant
dans la même direction au même moment via Smart-
Phone, pour compléter l’offre de transport en commun,
notamment en banlieue parisienne.
S’ouvrir au monde :
des cours non scientifiques
Parce qu’un ingénieur Télécom ParisTech doit
comprendre comment le numérique transforme les
économies et les sociétés, vous recevrez une formation
en économie, droit, sociologie du numérique, culture
générale, management et langues. Ci-dessous, une
liste non exaustive des cours que vous pourrez choisir.
• Cinéma, société et management
• Géopolitique
• Opéra - musicologie
• Philosophie des sciences
• Droit des nouvelles technologies
• Sociologie
• Histoire de l’art
• Architecture
• Philosophie
• Sciences Politiques
• Anthropologie
• Droit international comparé
• Droit du travail
• Psychanalyse
• Sociologie des télécoms
• Art contemporain
•  Management – Théories et pratiques de l’analyse
d’entreprise
• Culture générale
SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES
• Économie du numérique
• Digital Management
• Internet and society
• Industries culturelles face au numérique : de la
création aux usages
• Cinéma, société et management
• Sociologie du Big Data
• Design : la méthode design-space
• Sociologie du numérique
• Innovation responsable
• Marketing Digital
FORMATION HUMAINE
• À travers votre diversité, devenez le leader de de-
main
• Bonheur au travail
• Boussole de la motivation et parcours profes-
sionnel
• Clarifier son projet professionnel
• Conduire une négociation
• CV créatif
• Expression orale
• Gagner confiance en soi et avec les autres
• Humour dans la relation au travail
• La voix humaine et ses enjeux
• L’activisme à l’heure du numérique
• Le cercle de l’éloquence
• Le pitch : une expérience humaine
• Le Stress, un moteur ou un empêcheur ?
• Leadership et coopération: la carte de l’équilibre
• Leadership pour non-francophones
• Manager et travailler en équipe
• Managing Communication in an International
Context
• Mener une discussion orientée vers l’accord
• Prise de parole en public
• Projet professionnel et situation de recrutement
• Relation client dans les métiers du conseil
• Responsabilité, mythe et Opéra
CULTURE GÉNÉRALE
16 17
Une place majeure pour
les projets pédagogiques
Développer l’esprit d’entreprise et semer des graines
d’entrepreneurs chez les jeunes diplômés constitue
un axe stratégique pour Télécom ParisTech. Dans le
cadre de PRIM, les étudiants peuvent aussi participer à
des challenges inter-écoles axés sur l’open innovation
vous pouvez aussi participer à des challenges inter-
écoles axés sur l’open innovation.
Chaque année est organisée la Journée de
l’Innovation où projets étudiants et start-up sont
« challengés » devant un public d’étudiants, de
partenaires, d’entrepreneurs et d’investisseurs dans
une ambiance
de compétition festive...
Un Jury récompense
la start-up et le projet étudiant
le plus innovant !
PRIX DESIGN & SCIENCE UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY
—
Réfléchir pendant un semestre à des projets innovants à
partir de pistes de recherche proposées comme exemples.
Le Prix Design & Science regroupe des étudiants d’écoles
d’ingénieurs, de commerce et de design sur une théma-
tique annuelle. Leur imagination et les ressources liées à
la science et à l’art sont mises en jeu.
ROSE
—
Utiliser la pédagogie par projets pour conduire les élèves
à réaliser un système embarqué complet et autonome,
de la conception de l’électronique embarquée jusqu’à la
programmation des systèmes informatiques.
PROJET INCUBATEUR
—
Ce projet d’innovation par les usages s’organise autour
de projets en partenariat avec des entreprises de l’Incu-
bateur ParisTech. Les élèves peuvent ainsi travailler sur
des sujets en lien direct avec les problématiques de nos
start-up sur des domaines comme la blockchain, l’analyse
des usages,les chatbots...
PROJET MATHEMATICS FOR BUSINESS
—
Ce projet «Maths for business & start-up» mené avec les
Ponts ParisTech s’adresse à des élèves intéressés par le
traitement du signal, la technique de développement de
logiciel, et motivés par l’innovation pour l’activité écono-
mique et la start-up. Dans ce projet, on se place du point
de vue de la R&D de la start-up, ayant le souci de l’usage
et de la viabilité économique des projets.
Le FabLab est un lieu spécialement pensé pour l’initiation aux
méthodes de fabrication numérique modernes, telles que l’im-
pression 3D additive ou la découpe laser. Équipé d’un maté-
riel de pointe (scanner 3D, kit d’électronique Arduino, stations
graphiques, grand écran 4K), le FabLab accueille les élèves
pour tout projet nécessitant la création d’un objet réel à partir
d’un modèle virtuel.
DES TIERS LIEUX POUR CRÉER
> UN FABLAB POUR CONFECTIONNER
Le Studio Design est un espace entièrement dédié au
développement des projets étudiants. Construit en
complémentarité du FabLab de l’École, il leur offre un espace
modulable de prototypage rapide favorisant la collaboration
et la créativité.
Un espace est dédié à des membres résidents souhaitant
donner un caractère entrepreneurial à leur projet.
> UN STUDIO DESIGN POUR VOUS ACCOMPAGNER> UN E-LAB POUR CONCEVOIR ET RÉALISER
Le e-Lab est un nouvel espace d’expérimentation ouvert à tous
les élèves de l’École. Depuis cette année, ils peuvent mettre
en application leurs connaissances et réaliser les objets
numériques de leur choix. C’est un espace de co-création, de
rencontres entre élèves, professeurs et start-upers.
De la conception à la réalisation, les élèves peuvent
être accompagnés dans la réalisation de leurs projets.
17
Les cours de Télécom ParisTech m’ont rapidement donné
envied’entreprendreetdecréermasociétéenFrance,ceque
j’ai fait et dont je suis très fier.
L’École m’a aidé dans cette démarche : d’abord en nous
sélectionnant en tant que meilleur projet lors de la Journée
de l’Innovation, mais aussi en nous hébergeant pendant 18
mois au sein de son incubateur, ParisTech Entrepreneurs, ce
qui nous a permis de nous développer sans engager de coûts
trop importants.
Aujourd’hui, notre start-up MesDépanneurs.fr est présente
dans 25 agglomérations en France et a été rachetée en
novembre 2017 par le groupe Engie pour plus de 10M€ !
‘‘
ALEXANDER GUSHCHIN
INGÉNIEUR 2013
Cofondateur de MesDépanneurs.fr
‘‘
> L’INCUBATEUR PARISTECH ENTREPRENEURS
250 millions d'euros de fonds levés depuis l'origine
44incubés actuels
400projets incubés depuis l'origine
2 700emplois créés depuis 1999
Taux de survie à 5 ans de 86,5%
18 19
Vous pouvez choisir de suivre la formation à EURECOM.
Cet établissement fondé à l’origine par Télécom
ParisTech et l’Ecole polytechnique de Lausanne
est situé dans la technopole de Sophia Antipolis,
près de Nice. Vous y suivrez une formation dans un
contexte très international : 70% des professeurs sont
étrangers, tous les cours sont dispensés en anglais.
4 FILIÈRES SONT PROPOSÉES :
- Science et ingénierie des données
- Communications mobiles
- Objets intelligents
- Sécurité des systèmes de communications
SCIENCE ET INGÉNIERIE DES DONNÉES
Coordinateur : Pietro MICHIARDI
L'interprétation donnée à la discipline des « sciences
de données » dans ce programme est basée sur une
approche interdisciplinaire, qui associe les approches
informatiques et statistiques, afin de traiter de nombreux
problèmes appliqués. Ce programme est centré autour
des statistiques et de l'apprentissage automatique, des
algorithmes d'analyse de données et des systèmes qui
permettent leur stockage et leur traitement. Grâce à ce
programme,lesétudiantsapprendrontlathéoriedebaseet
son application à travers l'apprentissage automatique à de
nombreux problèmes d'intérêt. De plus, les étudiants vont
développer les compétences en sciences informatiques
nécessaires pour comprendre et exploiter les outils pour
la gestion des données et les systèmes distribués à large
échelle.
COMMUNICATIONS MOBILES
Coordinateur : David GESBERT
La filière Communications Mobiles vous donnera une
expertise dans plusieurs domaines couvrant les aspects
physiques,techniquesdetransmissions,ainsiqueledesign
de protocoles (pour gérer les ressources et la mobilité), et
le développement d'applications (comme des apps sous
Android sur un smartphone). Vous pourrez choisir le bon
équilibre entre la théorie et la pratique, sous l'impulsion
de chercheurs comptant parmi les leaders dans leur
domaine. La filière vous donnera une vision complète
et interdisciplinaire des réseaux sans fil, faisant de vous
un atout indéniable pour les sociétés et laboratoires du
domaine ou vous permettant de lancer votre start-up.
OBJETS INTELLIGENTS
Coordinateurs : Renaud PACALET, Christian BONNET
Le concept des objets intelligents est lié à un vaste
domaine d'applications telles que l'Internet des objets,
Web of Things, réseaux de capteurs, les Communications
de machine à machine. Cette filière d’études permet
d’acquérir une solide expérience pour les ingénieurs
impliqués dans les logiciels embarqués et la conception
de l'architecture matérielle des objets intelligents.
L'objectif principal englobe donc tous les logiciels et les
technologies électroniques associés à ces architectures.
De plus plusieurs cours abordent l'intégration de telles
architectures hw/sw dans les réseaux à grande échelle
(par exemple, les systèmes de type Cloud) et dans les
réseaux mobiles. Enfin, les questions de sécurité de ces
objets sont traitées d'un point de vue logiciel et matériel.
SÉCURITÉ DES SYSTÈMES
DE COMMUNICATION
Cette filière offre les connaissances techniques
nécessaires aux ingénieurs chargés de concevoir des
systèmes sécurisés et aux administrateurs système
chargés d’assurer la sécurité informatique au sein d’une
entreprise. L’accent est mis sur l’analyse des vulnérabilités
et la conception des mécanismes de sécurité dans le
domaine des réseaux, des systèmes informatiques et du
traitement d’image. Les techniques de sécurité étudiées
dans cette filière comprennent la cryptographie et ses
applications, la détection d’intrusion, les mécanismes de
sécurité réseaux, le tatouage d’images et les techniques
d’identification biométriques.
Coordinateur : Refik MOLVA
Grâce à sa structure de Groupement d’Intérêt
économique (GIE), EURECOM accueille les étudiants
de ses membres académiques :
- Politecnico di Torino
- Technische Universität München
- Aalto University in Helsinki
- Norwegian University of Science and technology
- Chalmers University of Technology
- Czech Technical University in Prague
ainsi que des étudiants du monde entier en provenance
des meilleurs universités internationales.
Le Cursus
Eurecom
à Sophia Antipolis
20 21
Cap sur 2019,
un tout nouveau campus
à Paris-Saclay
NOTRE QUARTIER :
LE QUARTIER DE L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE
Aéronautique, Défense, Sécurité :
30 000 emplois – 60 établissements
Technologies de l’Information et de la Communication :
37 000 emplois – 400 établissements
Énergie – Climat :
17 000 emplois – 31 établissements
Santé :
15 000 emplois – 100 établissements
Mobilité / Transports :
27 000 emplois – 120 établissements
Enseignement Supérieur et Recherche
9 grandes écoles et 2 universités
7 organismes de recherche et de nombreuses entreprises
65 000 étudiants, 10 000 enseignants et chercheurs
i
En septembre 2019, Télécom ParisTech s’installera au cœur du campus Paris-Saclay, pôle
mondial d’innovation. L’École s’y positionnera en Collège de l’innovation par le numérique. Elle
renforcera ses liens privilégiés avec les grandes écoles, universités et entreprises présentes.
DES INTERACTIONS AVEC DE NOMBREUX ÉTABLISSEMENTS
> Au sein d’un regroupement de très grandes écoles, collectif
appelé à devenir le « MIT à la française », un Institut de
Sciences et Technologies au rayonnement mondial avec
l’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE PartisTech,
Télécom SudParis et HEC comme partenaire privilégié. Profitez
ainsi d’une vie étudiante intense !
DES COOPÉRATIONS RENFORCÉES
NOTRE FUTUR BÂTIMENT
Idéalement situé au centre du quartier de l’X, en face de la
future gare de métro de la ligne 18. Nos élèves bénéficieront
d’un campus neuf, avec des équipements à la pointe des
technologies, d’espaces verts et de convivialité, d’un centre
documentaire et de travail collaboratif ouvert tous les jours et
d’un restaurant universitaire.
AU CŒUR DU CLUSTER,
PÔLE MONDIAL D’INNOVATION
DES OPPORTUNITÉS MULTIPLIÉES
ET DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES
DES ÉQUIPEMENTS MODERNES
> Des équipements de recherche de pointe,
> Des locaux et logements neufs et des services,
> Des bibliothèques ouvertes 7 jours sur 7 et 24h sur 24,
> Un Learning center et un Bâtiment d’Enseignement Mutualisé.
UNE VIE ÉTUDIANTE CONNECTÉE
De nombreux outils à votre disposition, quelques exemples :
> E-Pos : un espace de travail collaboratif en 5 langues,
> L’Agora : un wiki scientifique en anglais,
> Crazy Grammar : une web serie pour maîtriser les subtilités
de la langue anglaise.
DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES
Sur le campus Paris-Saclay, profitez des activités des
différentes écoles et universités présentes :
> Participez au concours de nouvelles de l’ENSTA ParisTech,
> Tournez pour le Comète Film Festival de Télécom ParisTech,
> Allez voir un spectacle de théâtreà l’ENS Paris-Saclay,
> et profitez de la chance d’être sur un campus ouvert !
LE CAMPUS PARIS-SACLAY, CE SONT
+ d’infrastructures sportives et culturelles,
+ d’associations, de challenges, de fêtes, de sports,
+ d’espaces de vie et d’innovation partagés, la nature... !
870 000 M² RÉPARTIS EN :
> 196 000 m² d’enseignement
supérieur et de recherche
> 360 000 m² de développement
économique
> 200 000 m² de logements
familiaux
> 78 000 m² de logements
étudiants
> 36 000 m² de commerces,
de services et d’équipements
publics
EDFLAB
DANONE
TÉLÉCOM
PARISTECH
THALES
IOGS
BÂTIMENT
D’ENSEIGNEMENT
MUTUALISÉ
ÉCOLE
POLYTECHNIQUE
ENSTA
PARISTECHENSAE
PARISTECH
PÔLE
MÉCANIQUE
IPVFHORIBA
AGRO
PARISTECH
NANOINNOV
> Avec l’Université Paris-Saclay, université de recherche
intensive, regroupant des grandes écoles et universités
avec des programmes en partenariat avec CentraleSupelec,
l’Université Paris-Sud ou encore l’Institut d’Optique Graduate
School.
22 23
Après ma formation à l’École polytechnique, j’ai choisi d’intégrer
Télécom ParisTech pour approfondir mes compétences dans le
domainedunumérique. Aprèsuneouvertureauxcommunications
numérique et au traitement du signal, je me suis spécialisé dans
la conception et la sécurité des systèmes embarqués.
Mon diplôme obtenu, j’ai intégré Secure IC, entreprise qui propose
des technologies pour lutter contre la cybercriminalité, en tant
qu’ingénieur R&D.
Ma double compétence X-Télécom m’a permis de trouver sans
difficulté une voie dans la spécialité de mon choix.
Après un Parcours d’Approfondissement informatique et
entrepreneuriat, je voulais m’orienter vers l’industrie du jeu vidéo.
J’ai choisi Télécom pour plusieurs raisons: les cours en
informatique, notamment en 3D avec un super labo de Computer
Graphics, la possibilité de faire beaucoup de projets, et la 4A dans
Paris, quand même !
Pour moi, l’un des intérêts principaux de Télécom, ce sont les
projets. Il y a la possibilité en tant qu’X de passer de six mois
à un an sur des projets, notamment en collaboration avec une
entreprise.C’estd’ailleursungrandintérêtdeTélécom:lecontact
avec le monde de l’entreprise. Les profs se démènent pour nous
aider à trouver des stages intéressants, et c’est vraiment un plus.
Élargissez
votre réseau
Un solide réseau qui compte plus de 16 500 diplômés à
travers le monde ; une passerelle indispensable entre l’École
et ses étudiants, c’est-à-dire vous, les diplômés et le monde
professionnel.
Depuisplusde70ans,l’associationdesanciensélèvesrassemble
diplômés et élèves, leur propose de nombreux services et outils,
anime et développe ce réseau autour d’événements, conférences
ou groupes de réflexion thématiques tout au long de l’année.
Elle soutient ses membres durant leur vie professionnelle
et personnelle et assure également une réelle transmission
d’expérience entre générations.
Dès votre arrivée à l’École, rejoignez-nous !
Retrouvez les informations de Télécom ParisTech alumni sur :
www.telecom-paristech.org
TÉLÉCOM PARISTECH ALUMNI,
VOTRE RÉSEAU ! “
“
L’ASSOCIATION
DES ANCIENS ÉLÈVES COMPTE
+ DE 16 500 DIPLÔMÉS
À TRAVERS LE MONDE
VICTOR LUCQUIN
(X 2011 - TÉLÉCOM 2016) DOCTORANT
CIFRE CHEZ ALLEGORITHMIC
THIBAULT PORTEBOEUF
(X2007 - TÉLÉCOM 2012)
CHEF DE PROJET TECHNIQUE ET
INGÉNIEUR R&D CHEZ SECURE IC
À PARIS- SACLAY
UN RESTAURANT
ET UNE CAFÉTÉRIA
AU SEIN DE L’ÉCOLE
UN CENTRE
DE RESSOURCES
DOCUMENTAIRES
NUMÉRIQUES
OUVERT 7/7
DES LOCAUX
FLAMBANTS NEUFS
* En 2019, l’Ecole déménagera sur le
plateau de Saclay
UN RESTAURANT
UNIVERSITAIRE
SUR LE CAMPUS
SUR LA CÔTE D’AZUR,
UN CAMPUS 100%
ANGLOPHONE ET
MULTICULTUREL AVEC
75% D’ÉTRANGERS
UN CENTRE
DE RESSOURCES
DOCUMENTAIRES
NUMÉRIQUES
OUVERT 7/7
À SOPHIA ANTIPOLIS
La vie étudiante
à Télécom ParisTech
Télécom Paristech est une
école d’ingénieur parmi
les plus presigieuses du
Concours Mines-Ponts et de
France.
N°1 du numérique, elle est
placéeausommetdesécoles
d’avenir, pour construire
le monde de demain. Elle
ouvre aussi une multitude
de portes pour bâtir son
projet : entre le conseil,
les télécommunications, le
Big Data, la recherche et la
finance, l’enseignement est
perfectionné pour répondre
aux ambitions de tous. Les
nombreux projets de groupe
permettent de développer
des compétences uniques
qui font la particularité des
étudiants de Télécom.
Outre les cours, la semaine
télécommienne est ponctuée
par des événements
d’intérêts divers. Du sport
aux tables rondes, des
études de cas aux voyages
en passant par les soirées,
tout y est et on s’y sent bien !
Cette ferveur et cette identité
télécommienne s’associent
pour donner un esprit de
promo sans égal et un
réseau très riche.
Chacun est fier de participer
à l’aventure pour bâtir un
avenir sûr et s’épanouir
dans ses dernières années
d’études !
Alors lancez-vous à votre
tour et rejoignez nous !
Loris Millet (promo 2020)
Président du BDE, campus
Paris
“
“
24
CURSUS PARIS-SACLAY
Françoise SCHLOTTERER
+33 (0)1 45 81 74 51
admissions@telecom-paristech.fr
CURSUS SOPHIA ANTIPOLIS EURECOM
Pascale CASTAING
+33 (0)4 93 00 81 62
pascale.castaing@eurecom.fr
Télécom ParisTech
46 rue Barrault – F75634 Paris cedex 13
www.telecom-paristech.fr
À la rentrée 2019, Télécom ParisTech déménage sur le
campus Paris-Saclay, au cœur du quartier de l’École
polytechnique. Elle y rejoindra l’Institut de Sciences et
Technologies provisoirement appelé «NewUni».
L’École sera située Avenue de la Vauve, à Palaiseau.
CONTACTS
©TélécomParisTech-octobre2018

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Cursus Polytechnique Telecom Paristech

  • 1. 24, rue Salomon de Rothschild - 92288 Suresnes - FRANCE Tél. : +33 (0)1 57 32 87 00 / Fax : +33 (0)1 57 32 87 87 Web : www.carrenoir.com TELECOM_PARISTECH_IMT Logo_Quadri 29/09/2016 RÉFÉRENCE COULEUR C=0 M=0 J=0 N=100 C=0 M=0 J=0 N=36 C=20 M=100 J=60 N=0 C=45 M=25 J=16 N=59 Cursus Polytechnicien Innover et entreprendre dans un monde numérique
  • 2. 2 3 LE MOT DU DIRECTEUR Jeune camarade, Actuellement en 2e ou 3e année de l’École polytechnique, tu t’interroges sur le choix de ta 4e année. Et, si tu as ouvert cette brochure et lis ces lignes, c’est que Télécom ParisTech fait partie de tes choix possibles. Si tu cherches une école qui te donnera la possibilité de construire ton parcours sur-mesure, d’obtenir un diplômed’ingénieurprofessionnalisant, Si tu as compris que celui qui maîtrise lestechnologiesnumériquesadevantlui un espace d’opportunités quasi illimité, à la mesure du rythme des évolutions technologiques et de l’omniprésence du numérique dans les entreprises, les foyers, les objets de la vie courante, etc... Si tu veux rejoindre le fondateur de LinkedIn, celui d’Aldebaran Robotics, le directeurDigitaldugroupeAccorHotels, lecréateurdeSIRId’Appleetajouterton nom à la liste des diplômés Télécom ParisTech qui ont su tirer le meilleur parti de la révolution numérique en marche, Alors tu seras probablement ingénieur Télécom ParisTech dans 2-3 ans, jeune camarade ! YVES POILANE X 1979 Télécom 1984 SOMMAIRE TÉLÉCOM PARISTECH, UNE GRANDE ÉCOLE RÉVÉLEZ LES POTENTIALITÉS DU NUMÉRIQUE VOTRE FORMATION À TÉLÉCOM PARISTECH L’OPTION INNOVATION TECHNOLOGIQUE UNE PLACE MAJEURE POUR LES PROJETS PÉDAGOGIQUES 02 04 06 08 12 14 15 16 18 20 22 23 L’OPTION DOUBLE-DIPLÔME MASTER-INGÉNIEUR S’OUVRIR AU MONDE : DES COURS NON SCIENTIFIQUES LES PROJETS RECHERCHE INNOVATION MASTER LE CURSUS EURECOM À SOPHIA ANTIPOLIS LES TRANSFORMATEURS Jean-Christophe LALANNE Ingénieur 1983, Directeur des Systèmes d’Information, Air France KLM. LES ENTREPRENEURS Cécile LAZORTHES, Mastère Spécialisé Management des Nouvelles Technologies 2008, Fondatrice de Leetchi.com. LES INVENTEURS Luc JULIA, Docteur 1995, Créateur du système SIRI d’Apple. DES INGÉNIEURS INNOVANTS AUX PROFILS VARIÉS Télécom ParisTech, une grande école  ... AU CŒUR DE GRANDS PÔLES D’EXCELLENCE >TélécomParisTechforme,avecMinesParisTech, les Ingénieurs du Corps des Mines. Deux places sont ouvertes chaque année aux ingénieurs diplômés de notre École. L’INTERNATIONAL 135 partenariats dans 42 pays 33 doubles-diplômes 48% d’étudiants internationaux 1 école ParisTech Shanghai Jiao Tong avec des écoles de ParisTech LA RECHERCHE 161 enseignants-chercheurs et chercheurs permanents 600 publications internationales 20 brevets 20 chaires d’enseignement et de recherche et laboratoires communs LA CRÉATION D’ENTREPRISES 1er incubateur en création d’entreprises numériques en France 3 start-up créées chaque mois 353 entreprises créées depuis 1999 250 entreprises actives L’ÉCOLE EN CHIFFRES 2017 29/09/2016 >   une école publique de l’IMT (Institut Mines-Télécom), 1er établissement public dédié à l’enseignement supérieur et la recherche pour l’innovation, en France. >  membre fondateur du collectif appelé à devenir le « MIT à la française », un Institut de Sciences et Technologies au rayonnement mondial avec l’école poly- technique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, Télécom SudParis et HEC comme partenaire privilégié. > membre fondateur de ParisTech, collectif de 10 grandes écoles qui soutiennent la diversité, les entreprises françaises, la pédagogie, l’innovation et exportent le modèle de « grande école » à la française. 2019 : CAP SUR LE CAMPUS PARIS-SACLAY ÉLARGISSEZ VOTRE RÉSEAU LA VIE ÉTUDIANTE À TÉLÉCOM PARISTECH
  • 3. 4 5 ILS SONT INGÉNIEURS TÉLÉCOM PARISTECH ET RELÈVENT LE DÉFI ! LE NUMÉRIQUE EST PARTOUT : > > > > > > > > > > > les objets connectés, la ville et les transports intelligents, la e-santé et l’agriculture, le e-commerce, les liens et réseaux sociaux, la médecine... Mais les objets ne sont intelligents que parce qu’ils sont augmentés, connectés et parties intégrantes de grands systèmes mondiaux : réseaux sans fil routeurs et serveurs satellites et liaisons optiques applications informatiques intelligences artificielles... Grâceauxingénieursquimaitrisentlescomposantesdunumérique (maths, informatique, physique, sciences économiques et sociales). Facteur essentiel de l’innovation et de la croissance, le numérique est à l’origine de nouveaux métiers porteurs de changement. Il alimente notre vie quotidienne et est présent dans tous les secteurs d’activités : >les industries technologiques, >les sociétés de services, >les entreprises de haute technologie, >les cabinets de conseil, >les PME innovantes, >la recherche, >les grands groupes, >les banques et les assurances, >les médias, >les services publics… Ces secteurs recherchent des ingénieurs du numérique innovants, compétents, capables de gérer la complexité et prêts à relever les nouveaux défis de la société de l’information. PRÉPAREZ-VOUS À RELEVER LES DÉFIS DU XXIE SIÈCLE GRÂCE AU NUMÉRIQUE LE NUMÉRIQUE CHANGE LES USAGES LE NUMÉRIQUE CHANGE L’ÉCONOMIE LE NUMÉRIQUE CHANGE LE MONDE > > > > Nouvelle manière de consommer Émergence de l’économie collaborative Nouveaux échanges des biens ou des services Nouveaux espaces de consommation Automatisation des processus de production grâce à la robotique et l’intelligence artificielle Nouvelles valeurs et politiques des informations personnelles Renversementdesmécaniqueshabituellesdel’économie classique. > > > De nouvelles conquêtes rendent accessible ce qui apparaissait récemment comme des utopies : L’homme augmenté grâce aux avancées de la médecine Émergencedel’intelligenceartificielledansnotrequotidien Agriculture du futur et recul de la faim dans le monde Démocratisation de l’accès à la connaissance > > > > Jean-Luc VAILLANT Ingénieur 1990 Cofondateur de LinkedIn Bruno MAISONNIER Ingénieur X-Télécom 1983 Fondateur d’Aldebaran Robotics Oscar SALAZAR Docteur 2006 Cofondateur d’Uber Elodie PERTHUISOT Ingénieure X-Télécom 2001 Chief Marketing Officer de Carrefour Claude TEROSIER Ingénieure 1997 Fondatrice de MagicMakers Révélez les potentialités du numérique
  • 4. 6 7 DONT 1 EXPÉRIENCE À L’INTERNATIONAL Élève polytechnicien Option Innovation technologique Option Master-Ingénieur VOTRE FORMATION À TÉLÉCOM PARISTECH CHOISISSEZ TÉLÉCOM PARISTECH Le stage de recherche des élèves de l’École polytechnique est une initiation aux méthodes de la recherche scientifique. Il se déroule à la fin de la 3e année pour une période allant jusqu’à 6 mois dans un organisme de recherche public (laboratoire CNRS, Inserm, etc.) ou dans le centre R&D d’une entreprise en France ou à l’étranger. Ce stage est l’occasion de mettre à profit vos connaissances scientifiques, de faire l’apprentissage d’une démarche scientifique dans un travail personnel prolongé de recherche et de vous intégrer dans une équipe de travail. Cette expérience professionnelle vous permet aussi de découvrir le secteur dans lequel vous vous spécialisez. Ce stage de fin de 3è année se déroule sous la seule responsabilité de l’École polytechnique. Il n’est pas en co-tutelle avec Télécom ParisTech. Si vous le souhaitez, vous pouvez demander à faire votre stage dans un des départements d’enseignement-recherche de Télécom ParisTech, à Paris-Sacay ou à Sophia Antipolis (EURECOM). LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE CAMPUS DE PARIS-SACLAY : > Communications et électronique > Informatique et réseaux > Image, données, signal > Sciences économiques et sociales LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE CAMPUS DE SOPHIA ANTIPOLIS (EURECOM) : > Communications multimédias > Réseaux et sécurité > Communications mobiles Votre formation à Télécom ParisTech Un master proposé dans des universités partenaires Un stage en entreprise Des cours choisis à Télécom ParisTech Un grand choix de cours à Télécom ParisTech Un stage en entreprise Un ou deux Projets Recherche Innovation Master (PRIM) Une formation qui s’adapte à vos envies avec un grand choix de cours et de projets !
  • 5. 8 9 Responsable : M. Thomas HOUY L’option entrepreneuriat vise à aider les élèves ayant un goût pour la création d’entreprise à développer leur projet de start-up. Lancez votre projet et vivez les étapes clés de l’entrepreneuriat. Prototyper, tester, pivoter, déployer ses canaux d’acquisition, définir un business model, pitcher son projet… sont autant de défis que vous devrez relever pour déployer réellement votre projet et arriver à une preuve de concept. - Développez une expertise sur les sujets qui vous passionnent : Développez une expertise aussi bien sur votre marché que sur les technologies et le design les plus adaptés pour répondre au problème que vous aurez identifié et réaliser vos prototypes. - Rencontrez les acteurs de l’écosystème entrepreneurial: Rencontrez les professionnels : VC, gérants d’incubateur, entrepreneurs ou autre, qui vous permettront d’avoir une vision plus claire de l’écosystème start-up et de bénéficier de précieux conseils. En tant qu’élèves de l’École polytechnique à Télécom ParisTech, vous pouvez choisir de suivre l‘option « Innovation technologique » à l’Ecole. Celle-ci est composée de 120 heures de cours minimum pour 12 crédits ECTS, d’un (voire Responsable : M. Jean-Christophe COUSIN L’option Ingénierie Micro-ondes pour les Objets connectés et les Communications mobiles et satellitaires permet d’acquérir par des cours théoriques et leur mise en pratique un savoir-faire dans le domaine des technologies radio-fréquences (RF) et micro-ondes dédiées aussi bien aux objets connectés qu’aux systèmes de communications mobiles ou satellitaires. Responsables : M. Tamy BOUBEKEUR et M.Eric LECOLINET Cette option prépare les futurs ingénieurs à la conception de systèmes interactifs avancés en leur donnant les bases informatiques et mathématiques nécessaires à la modélisation numérique de ces systèmes, au travers de cours abordant la synthèse d’image, la réalité augmenté/ virtuelle, la modélisation géométrique ou bien encore le design de systèmes interactifs. Parmi les débouchés naturels de cette filière, on peut citer : la conception assistée par ordinateur (CAO), les jeux vidéo, les effets spéciaux, les applications mobiles, l’impression 3D, la simulation ou bien encore le design. Cette option prépare en outre aux métiers scientifiques liés à la recherche en IHM ou en informatique graphique 3D, au travers de projets. Pour contacter un responsable de formation, veuillez lui adresser un email, les adresses étant sous le format suivant : prenom.nom@telecom-paristech.fr Vous aurez le choix entre 14 options internes : > Entrepreneuriat > Image > Intégration circuits systèmes et objets communicants > Ingénierie micro-ondes pour les objets connectés et les communications mobiles satellitaires > Interaction homme-machine et informatique graphique 3D > Modélisation aléatoire et calcul scientifique > Quantum ngineering > Réseaux > Intelligence artificielle > Sciences des données > Systèmes embarqués > Sécurité des réseaux et infrastructures informatiques > Systèmes et logiciels répartis avancés Responsable : Mme Patricia DESGREYS Développez une expertise en Intégration des Circuits et des Systèmes sur Puce (SoC) à la fois numériques, analogiques et mixtes. Vous étudierez : - le traitement de l’information numérique sur des processeurs matériels dédiés, - la conception de systèmes et d’architectures d’émission/ réception répondant aux exigences de débit, de qualité de service et de sobriété énergétique pour une mise en œuvre efficace de la 5G et de l’internet des objets, - la mise en œuvre des méthodes et des outils pour la conceptiondecircuitsintégrésàsignauxmixtes(SoC-AMS). Cette option est enseignée en anglais, en fort lien avec les applications industrielles et les technologies d’intégration les plus récentes. Responsables : Mme Isabelle BLOCH, M. Yann GOUSSEAU et Mme Florence TUPIN L’option permet d’acquérir des connaissances et des compétences sur les méthodes avancées d’analyse ENTREPRENEURIAT INTÉGRATION CIRCUITS SYSTÈMES ET OBJETS COMMUNICANTS INTERACTION HOMME-MACHINE ET INFORMATIQUE GRAPHIQUE 3D IMAGE INGÉNIERIE MICRO-ONDES POUR LES OBJETS CONNECTÉS ET LES COMMUNICATIONS MOBILES SATELLITAIRES INTELLIGENCE ARTIFICIELLE Responsable : M.Mauro SOZIO L’Option s’articule autour de 3 blocs d’enseignement : - Fondements de l’Intelligence Artificielle - Optimisation et Apprentissage pour l’Intelligence Artificielle - l’Intelligence Artificielle en action Les 3 objectifs de cette option : • Proposer les concepts principaux ainsi qu’une spécialisation poussée en Intelligence Artificielle en s’appuyant sur les recherches des équipes et les liens avec l’industrie, • Inciter nos élèves à réfléchir au futur impact de l’IA dans notre société en prenant un recul à l’aune d’analyses historiques, philosophiques, sociologiques et juridiques, • Consolider les capacités de nos élèves à mener un projet pratique de bout en bout en lien avec les grands enjeux actuels de l’IA. Ces compétences sont particulièrement recherchées par les industriels de ce domaine, que ce soient des opérateurs de télécommunication, des intégrateurs ou des concepteurs de circuits RF. NOUVELLE OPTION EN 2018 ! Innovation Technologique cours, stage et projet deux) Projet(s) Recherche Innovation Master (PRIM) représentant environ 120 heures de travail pour 12 crédits ECTS et d’un stage en entreprise ou laboratoire de recherche. d’images et de la vision par ordinateur. Ces méthodes s’appuient à la fois sur des modèles mathématiques et sur des méthodes d’intelligence artificielle (en particulier en apprentissage profond), pour l’analyse et l’interprétation d’images, la classification et l’indexation d’images, ainsi que la vidéo. Cesconnaissances serontutilesaussibiendansl’industrie que dans un laboratoire de recherche, avec une poursuite en doctorat. Les compétences qui seront acquises vont de la modélisation d’un problème d’image à sa résolution et sa mise en oeuvre dans divers domaines d’application.
  • 6. 10 11 Responsable : M. Pascal BIANCHI L’option SD vise à fournir les fondamentaux du machine learning (machine learning avancé et problématique du passage à l’échelle, apprentissage par renforcement, deep learning, etc.) et d’explorer certaines de ses applications (e-commerce, fouille d’image, traitement du langage naturel). Les cours sont constitués en partie d’enseignements propres, partagés avec l’option Intelligence Artificielle, et de cours extraits du Master Datascience (polytechnique). La plupart des enseignements ont lieu à Télécom ParisTech. Les cours sont complétés par un Projet Recherche Innovation Master (PRIM). Responsable : M. Laurent PAUTET L’option Systèmes Embarqués permet d’approfondir les connaissances dans le domaine. Cette option offre aux étudiants un large catalogue d’UE couvrant tout le spectre depuis les systèmes sur puces (SoC) et les systèmes mixtes analogiques-numériques jusqu’aux problématiques des systèmes temps-réel critiques. Lors de son inscription dans l’option, un étudiant doit choisir une voie d’approfondissement parmi les trois proposées : • Systèmes temps réel embarqués critiques (STREC) • Systèmes embarqués et objets connectés (ROSE) • Conception et architecture des systèmes sur puces (SoC) L’option est à compléter par des cours au choix parmi un grand nombre de propositions dans les cours de 2e et 3e années de Télécom ParisTech. Responsable : M. Ahmed SERHROUCHNI L’objectif de l’option Sécurité des réseaux et infrastructures informatiques est de comprendre les enjeux liés à la sécurité des systèmes embarqués. Ceux-ci sont présents un peu partout, depuis les cartes à puce contenus dans nos portefeuilles jusqu’aux systèmes embarqués dans les avions ou aux automates gérant des processus industriels. Parmi eux, nombreux sont ceux qui manipulent des informations sensibles sur lesquelles il faut garantir des propriétés de sécurité telles que la confidentialité, l’authentification, etc. L’option SR2I propose deux sous-options : • management de la sécurité : analyse de risque, certification et gestion de crise - sécurité physique et systèmes embarqués • déploiement de la sécurité (plus technique) : sécurité des réseaux d’accès, réseaux sans fil, réseaux mobiles et réseaux véhiculaires - audit de sécurité, audit de vulnérabilités et standards Responsables : M. Remi SHARROCK L’Option développe les arguments de transformation numérique et d’innovation dégagés dans l’UE d’introduction (SLR208) concernant l’évolution des Systèmes d’Information. Proposée de façon conjointe, cette option s’appuie sur la complémentarité des points de vue managériaux (dimensions stratégiques et organisationnelles) et techniques (rationalisation et agilité). Les débouchés de l’option sont : architecte / urbaniste en système d’information, consultant technique en système d’information, pour les grandes entreprises, les fournisseurs d’énergie, les banques, les assurances, les opérateurs de télécoms, etc. Responsable : M. Jean-Louis ROUGIER L’Option Réseaux est un cursus qui met l’accent sur les points suivants : • Une connaissance approfondie des paradigmes réseaux, Responsable : M. François ROUEFF L’option MACS (Modélisation Aléatoire et Calcul Scientifique) offre un ensemble de cours permettant d’approfondir divers aspects de la modélisation aléatoire et destraitementsquiysontliés.Ysontnotammentinclusdes cours d’introduction à des domaines spécifiques tels que l’optimisation en sciences des données, les files d’attente ou encore la statistique bayésienne, ou des cours avancés de modélisation et calcul stochastiques tels que les séries financières, le calcul de Malliavin ou la modélisation des phénomènes extrêmes. MODÉLISATION ALÉATOIRE ET CALCUL SCIENTIFIQUE QUANTUM ENGINEERING Responsable : M. Romain ALLEAUME L’ingénierie quantique se situe à la convergence entre théorie de l’information, la physique quantique et l’informatique. Les technologies quantiques associées sont aujourd’hui en plein essor et l’objet d’investissements soutenus en Europe et dans le monde. Le programme Quantum Engineering offre une formation portant sur les bases théoriques et expérimentales du domaine: calcul et algorithmique quantique, communications quantique, cryptographie quantique et post-quantique. Le programme débute par un tutorat consacré à une mise à niveau sur le formalisme de l’information quantique. Deux des quatre cours sont partagés avec le master LOM (Institute d’Optique) et le master AFP (U. Paris Diderot). Ces enseignements se doublentd’uneformationparlarecherche(projetde4mois) et d’une ouverture en direction des acteurs internationaux, industriels et académiques, de la révolution quantique, notamment dans l’optique d’un stage dans ce domaine à l’issue de l’option. RÉSEAUX SCIENCE DES DONNÉES SYSTÈMES EMBARQUÉS SÉCURITÉ DES RÉSEAUX ET INFRASTRUCTURES INFORMATIQUES SYSTÈMES ET LOGICIELS RÉPARTIS AVANCÉS des architectures, algorithmes et technologies ainsi que le comment et le pourquoi ces technologies ont évolué. • Une expertise des outils théoriques et méthodes pour l’étude et l’analyse des réseaux. • Une vision des réseaux du futur et une compréhension des tendances actuelles. L’option consiste en des cours du Master Advanced Communication Networks ainsi que d’un Projet Recherche Innovation Master.
  • 7. 12 13 Double diplôme Master - Ingénieur En fin de cursus, vous pouvez suivre un parcours coproduit avec l’École polytechnique notamment dans le cadre des Masters de l’Université Paris-Saclay sur des domaines comme les systèmes complexes, l’économie du numérique, l’innovation et conception ou le big data. LES MASTERS DE L’ UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY Chaque parcours est adapté au cas par cas avec les élèves polytechniciens pour répondre au mieux à leurs attentes. Le Master en université étant sur deux semestres, les élèves polytechniciens devront le compléter par un semestre de cours au choix ou de projet à Télécom ParisTech. MASTER EN INFORMATIQUE : • Algorithmics and Foundations of Programming • Machine Learning, Information and Content • Design, Modeling and Architecture of Complex Industrial Systems(avec l’X) • Data & Knowledge avec l’Université Paris-Sud • Foundations of Computer Science and Software Engineering • Data Management in a Digital World avec l’Université Versailles Saint Quentin en Yvelines • Interaction - Human Computer Interaction • Recherche Opérationnelle (RO avec l’X et l’ENSTA ParisTech) MASTERS EN PHYSIQUE : • Nanosciences (NNS) • Laser Optics Matter (LOM) MASTERS EN MATHS ET APPLICATIONS : • DataScience (DATA avec l’X) • Machine learning, Information and Content (AIC) • Mathématiques financières avec l’X et l’Université Pierre et Marie Curie • Mathématiques de l’aléatoire avec l’Université Paris-Sud • Mathématiques, Vision, Apprentissage (MVA) MASTERS EN ÉLECTRONIQUE : • Advanced Wireless Communications Systems • Automatic Control and Signal and Image Processing (avec CentraleSupelec) • Composants et Antennes pour les Télécoms (CAT) • Integration Circuits and Systems (ICS) • Multimedia Networking (MN) • Réseaux Optiques et Systèmes Photoniques (ROSP) • Systèmes Embarqués et Traitement de l’Information (SETI) MASTERS EN INNOVATION, ENTREPRISE ET SOCIÉTÉ : • Network Industries and Digital Economy (IREN avec l’X et l’IES) • Projet, Innovation, Conception (PIC, avec X, Mines Paristech, HEC) 4 de ces masters sont portés par Télécom ParisTech : > Advanced Communications Networks > Data & Knowledge > Industries de réseau et économie numérique > Multimedia Networking LES MASTERS DES AUTRES UNIVERSITÉS MASTER EN ARTS, LETTRES, LANGUES DE L’UNIVERSITÉ PANTHÉON-SORBONNE : • Arts et médias numériques (DESIGN) MASTERS EN SCIENCES ET APPLICATIONS DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DIDEROT : • Modélisation aléatoire (MA) • Management des processus de production de biens et services (MPPBS) MASTERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE : • AgeNts Distribués, Robotique, Recherche Opérationnelle, Interaction, DEcision (ANDROIDE) • Acoustique, traitement du signal et informatique appliqués à la musique (ATIAM) • Données Apprentissage et Connaissances (DAC) • Image (IMA) • Méthodes Physiques en Télédétection (MPT) • Réseaux (RES) • Probabilités et finances (PROBA) • Systèmes et Applications Réparties (SAR) • Systèmes de Télécommunications numériques (STN) MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DESCARTES : • Bio-imaging (BIM) MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DAUPHINE : • Management des processus de production de biens et services (MPPBS) MASTER DE L’ENS PARIS-SACLAY : • Recherche en design Plus de 40 masters vous sont proposés dans les universités parisiennes qui ont des accords avec Télécom ParisTech dont notamment les masters de l’Université Paris-Saclay. Toutes les formations de l’Université Paris-Saclay sont sur www.université-paris-saclay.fr
  • 8. 14 15 Les Projets Recherche - Innovation Master Télécom ParisTech favorise l’apprentissage par projets. En tant qu’élève polytechnicien, si vous choisissez une option Innovation Technologique, vous aurez à réaliser un voire deux Projets Recherche Innovation Master (PRIM). EXEMPLES DE PRIM 2017-2018 : DC Brain : Apprentissage de régression non-linéaire multiples sur des séries temporelles – Deep learning – IoT. Watch Dog: Reconnaissance de mouvements suspects sur les motos grâce au Machine Learning. LumiTHD: Amélioration de la qualité des études produites à l’aide d’optimisations reposant sur des algorithmes génétiques. LumiTHD : Analyse des résultats des études en vue d’une caractérisation semi-automatisée Daily d’Inities : Optimisation de l’horaire de diffusion des écrans publicitaire. > Brainlinks : Amélioration du groupement des idées simi- laires avec du Machine Learning. Lors de ce projet, on vous confie les rênes d’un projet d’in- novation réel en interaction avec un laboratoire de l’école et/ou des entreprises partenaires. Ce projet portant sur les nouvelles problématiques d’innovation est enrichi par des formations complémentaires sur les compétences clés de l’innovation. Objectif : être armé pour l’innovation et l’entrepreneuriat dans un monde numérique. Par exemple, vous pouvez participer au développement d’une start-up, comme avec le projet SmartAutostop, qui vise à mettre en relation automobilistes et piétons allant dans la même direction au même moment via Smart- Phone, pour compléter l’offre de transport en commun, notamment en banlieue parisienne. S’ouvrir au monde : des cours non scientifiques Parce qu’un ingénieur Télécom ParisTech doit comprendre comment le numérique transforme les économies et les sociétés, vous recevrez une formation en économie, droit, sociologie du numérique, culture générale, management et langues. Ci-dessous, une liste non exaustive des cours que vous pourrez choisir. • Cinéma, société et management • Géopolitique • Opéra - musicologie • Philosophie des sciences • Droit des nouvelles technologies • Sociologie • Histoire de l’art • Architecture • Philosophie • Sciences Politiques • Anthropologie • Droit international comparé • Droit du travail • Psychanalyse • Sociologie des télécoms • Art contemporain •  Management – Théories et pratiques de l’analyse d’entreprise • Culture générale SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES • Économie du numérique • Digital Management • Internet and society • Industries culturelles face au numérique : de la création aux usages • Cinéma, société et management • Sociologie du Big Data • Design : la méthode design-space • Sociologie du numérique • Innovation responsable • Marketing Digital FORMATION HUMAINE • À travers votre diversité, devenez le leader de de- main • Bonheur au travail • Boussole de la motivation et parcours profes- sionnel • Clarifier son projet professionnel • Conduire une négociation • CV créatif • Expression orale • Gagner confiance en soi et avec les autres • Humour dans la relation au travail • La voix humaine et ses enjeux • L’activisme à l’heure du numérique • Le cercle de l’éloquence • Le pitch : une expérience humaine • Le Stress, un moteur ou un empêcheur ? • Leadership et coopération: la carte de l’équilibre • Leadership pour non-francophones • Manager et travailler en équipe • Managing Communication in an International Context • Mener une discussion orientée vers l’accord • Prise de parole en public • Projet professionnel et situation de recrutement • Relation client dans les métiers du conseil • Responsabilité, mythe et Opéra CULTURE GÉNÉRALE
  • 9. 16 17 Une place majeure pour les projets pédagogiques Développer l’esprit d’entreprise et semer des graines d’entrepreneurs chez les jeunes diplômés constitue un axe stratégique pour Télécom ParisTech. Dans le cadre de PRIM, les étudiants peuvent aussi participer à des challenges inter-écoles axés sur l’open innovation vous pouvez aussi participer à des challenges inter- écoles axés sur l’open innovation. Chaque année est organisée la Journée de l’Innovation où projets étudiants et start-up sont « challengés » devant un public d’étudiants, de partenaires, d’entrepreneurs et d’investisseurs dans une ambiance de compétition festive... Un Jury récompense la start-up et le projet étudiant le plus innovant ! PRIX DESIGN & SCIENCE UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY — Réfléchir pendant un semestre à des projets innovants à partir de pistes de recherche proposées comme exemples. Le Prix Design & Science regroupe des étudiants d’écoles d’ingénieurs, de commerce et de design sur une théma- tique annuelle. Leur imagination et les ressources liées à la science et à l’art sont mises en jeu. ROSE — Utiliser la pédagogie par projets pour conduire les élèves à réaliser un système embarqué complet et autonome, de la conception de l’électronique embarquée jusqu’à la programmation des systèmes informatiques. PROJET INCUBATEUR — Ce projet d’innovation par les usages s’organise autour de projets en partenariat avec des entreprises de l’Incu- bateur ParisTech. Les élèves peuvent ainsi travailler sur des sujets en lien direct avec les problématiques de nos start-up sur des domaines comme la blockchain, l’analyse des usages,les chatbots... PROJET MATHEMATICS FOR BUSINESS — Ce projet «Maths for business & start-up» mené avec les Ponts ParisTech s’adresse à des élèves intéressés par le traitement du signal, la technique de développement de logiciel, et motivés par l’innovation pour l’activité écono- mique et la start-up. Dans ce projet, on se place du point de vue de la R&D de la start-up, ayant le souci de l’usage et de la viabilité économique des projets. Le FabLab est un lieu spécialement pensé pour l’initiation aux méthodes de fabrication numérique modernes, telles que l’im- pression 3D additive ou la découpe laser. Équipé d’un maté- riel de pointe (scanner 3D, kit d’électronique Arduino, stations graphiques, grand écran 4K), le FabLab accueille les élèves pour tout projet nécessitant la création d’un objet réel à partir d’un modèle virtuel. DES TIERS LIEUX POUR CRÉER > UN FABLAB POUR CONFECTIONNER Le Studio Design est un espace entièrement dédié au développement des projets étudiants. Construit en complémentarité du FabLab de l’École, il leur offre un espace modulable de prototypage rapide favorisant la collaboration et la créativité. Un espace est dédié à des membres résidents souhaitant donner un caractère entrepreneurial à leur projet. > UN STUDIO DESIGN POUR VOUS ACCOMPAGNER> UN E-LAB POUR CONCEVOIR ET RÉALISER Le e-Lab est un nouvel espace d’expérimentation ouvert à tous les élèves de l’École. Depuis cette année, ils peuvent mettre en application leurs connaissances et réaliser les objets numériques de leur choix. C’est un espace de co-création, de rencontres entre élèves, professeurs et start-upers. De la conception à la réalisation, les élèves peuvent être accompagnés dans la réalisation de leurs projets. 17 Les cours de Télécom ParisTech m’ont rapidement donné envied’entreprendreetdecréermasociétéenFrance,ceque j’ai fait et dont je suis très fier. L’École m’a aidé dans cette démarche : d’abord en nous sélectionnant en tant que meilleur projet lors de la Journée de l’Innovation, mais aussi en nous hébergeant pendant 18 mois au sein de son incubateur, ParisTech Entrepreneurs, ce qui nous a permis de nous développer sans engager de coûts trop importants. Aujourd’hui, notre start-up MesDépanneurs.fr est présente dans 25 agglomérations en France et a été rachetée en novembre 2017 par le groupe Engie pour plus de 10M€ ! ‘‘ ALEXANDER GUSHCHIN INGÉNIEUR 2013 Cofondateur de MesDépanneurs.fr ‘‘ > L’INCUBATEUR PARISTECH ENTREPRENEURS 250 millions d'euros de fonds levés depuis l'origine 44incubés actuels 400projets incubés depuis l'origine 2 700emplois créés depuis 1999 Taux de survie à 5 ans de 86,5%
  • 10. 18 19 Vous pouvez choisir de suivre la formation à EURECOM. Cet établissement fondé à l’origine par Télécom ParisTech et l’Ecole polytechnique de Lausanne est situé dans la technopole de Sophia Antipolis, près de Nice. Vous y suivrez une formation dans un contexte très international : 70% des professeurs sont étrangers, tous les cours sont dispensés en anglais. 4 FILIÈRES SONT PROPOSÉES : - Science et ingénierie des données - Communications mobiles - Objets intelligents - Sécurité des systèmes de communications SCIENCE ET INGÉNIERIE DES DONNÉES Coordinateur : Pietro MICHIARDI L'interprétation donnée à la discipline des « sciences de données » dans ce programme est basée sur une approche interdisciplinaire, qui associe les approches informatiques et statistiques, afin de traiter de nombreux problèmes appliqués. Ce programme est centré autour des statistiques et de l'apprentissage automatique, des algorithmes d'analyse de données et des systèmes qui permettent leur stockage et leur traitement. Grâce à ce programme,lesétudiantsapprendrontlathéoriedebaseet son application à travers l'apprentissage automatique à de nombreux problèmes d'intérêt. De plus, les étudiants vont développer les compétences en sciences informatiques nécessaires pour comprendre et exploiter les outils pour la gestion des données et les systèmes distribués à large échelle. COMMUNICATIONS MOBILES Coordinateur : David GESBERT La filière Communications Mobiles vous donnera une expertise dans plusieurs domaines couvrant les aspects physiques,techniquesdetransmissions,ainsiqueledesign de protocoles (pour gérer les ressources et la mobilité), et le développement d'applications (comme des apps sous Android sur un smartphone). Vous pourrez choisir le bon équilibre entre la théorie et la pratique, sous l'impulsion de chercheurs comptant parmi les leaders dans leur domaine. La filière vous donnera une vision complète et interdisciplinaire des réseaux sans fil, faisant de vous un atout indéniable pour les sociétés et laboratoires du domaine ou vous permettant de lancer votre start-up. OBJETS INTELLIGENTS Coordinateurs : Renaud PACALET, Christian BONNET Le concept des objets intelligents est lié à un vaste domaine d'applications telles que l'Internet des objets, Web of Things, réseaux de capteurs, les Communications de machine à machine. Cette filière d’études permet d’acquérir une solide expérience pour les ingénieurs impliqués dans les logiciels embarqués et la conception de l'architecture matérielle des objets intelligents. L'objectif principal englobe donc tous les logiciels et les technologies électroniques associés à ces architectures. De plus plusieurs cours abordent l'intégration de telles architectures hw/sw dans les réseaux à grande échelle (par exemple, les systèmes de type Cloud) et dans les réseaux mobiles. Enfin, les questions de sécurité de ces objets sont traitées d'un point de vue logiciel et matériel. SÉCURITÉ DES SYSTÈMES DE COMMUNICATION Cette filière offre les connaissances techniques nécessaires aux ingénieurs chargés de concevoir des systèmes sécurisés et aux administrateurs système chargés d’assurer la sécurité informatique au sein d’une entreprise. L’accent est mis sur l’analyse des vulnérabilités et la conception des mécanismes de sécurité dans le domaine des réseaux, des systèmes informatiques et du traitement d’image. Les techniques de sécurité étudiées dans cette filière comprennent la cryptographie et ses applications, la détection d’intrusion, les mécanismes de sécurité réseaux, le tatouage d’images et les techniques d’identification biométriques. Coordinateur : Refik MOLVA Grâce à sa structure de Groupement d’Intérêt économique (GIE), EURECOM accueille les étudiants de ses membres académiques : - Politecnico di Torino - Technische Universität München - Aalto University in Helsinki - Norwegian University of Science and technology - Chalmers University of Technology - Czech Technical University in Prague ainsi que des étudiants du monde entier en provenance des meilleurs universités internationales. Le Cursus Eurecom à Sophia Antipolis
  • 11. 20 21 Cap sur 2019, un tout nouveau campus à Paris-Saclay NOTRE QUARTIER : LE QUARTIER DE L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE Aéronautique, Défense, Sécurité : 30 000 emplois – 60 établissements Technologies de l’Information et de la Communication : 37 000 emplois – 400 établissements Énergie – Climat : 17 000 emplois – 31 établissements Santé : 15 000 emplois – 100 établissements Mobilité / Transports : 27 000 emplois – 120 établissements Enseignement Supérieur et Recherche 9 grandes écoles et 2 universités 7 organismes de recherche et de nombreuses entreprises 65 000 étudiants, 10 000 enseignants et chercheurs i En septembre 2019, Télécom ParisTech s’installera au cœur du campus Paris-Saclay, pôle mondial d’innovation. L’École s’y positionnera en Collège de l’innovation par le numérique. Elle renforcera ses liens privilégiés avec les grandes écoles, universités et entreprises présentes. DES INTERACTIONS AVEC DE NOMBREUX ÉTABLISSEMENTS > Au sein d’un regroupement de très grandes écoles, collectif appelé à devenir le « MIT à la française », un Institut de Sciences et Technologies au rayonnement mondial avec l’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE PartisTech, Télécom SudParis et HEC comme partenaire privilégié. Profitez ainsi d’une vie étudiante intense ! DES COOPÉRATIONS RENFORCÉES NOTRE FUTUR BÂTIMENT Idéalement situé au centre du quartier de l’X, en face de la future gare de métro de la ligne 18. Nos élèves bénéficieront d’un campus neuf, avec des équipements à la pointe des technologies, d’espaces verts et de convivialité, d’un centre documentaire et de travail collaboratif ouvert tous les jours et d’un restaurant universitaire. AU CŒUR DU CLUSTER, PÔLE MONDIAL D’INNOVATION DES OPPORTUNITÉS MULTIPLIÉES ET DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES DES ÉQUIPEMENTS MODERNES > Des équipements de recherche de pointe, > Des locaux et logements neufs et des services, > Des bibliothèques ouvertes 7 jours sur 7 et 24h sur 24, > Un Learning center et un Bâtiment d’Enseignement Mutualisé. UNE VIE ÉTUDIANTE CONNECTÉE De nombreux outils à votre disposition, quelques exemples : > E-Pos : un espace de travail collaboratif en 5 langues, > L’Agora : un wiki scientifique en anglais, > Crazy Grammar : une web serie pour maîtriser les subtilités de la langue anglaise. DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES Sur le campus Paris-Saclay, profitez des activités des différentes écoles et universités présentes : > Participez au concours de nouvelles de l’ENSTA ParisTech, > Tournez pour le Comète Film Festival de Télécom ParisTech, > Allez voir un spectacle de théâtreà l’ENS Paris-Saclay, > et profitez de la chance d’être sur un campus ouvert ! LE CAMPUS PARIS-SACLAY, CE SONT + d’infrastructures sportives et culturelles, + d’associations, de challenges, de fêtes, de sports, + d’espaces de vie et d’innovation partagés, la nature... ! 870 000 M² RÉPARTIS EN : > 196 000 m² d’enseignement supérieur et de recherche > 360 000 m² de développement économique > 200 000 m² de logements familiaux > 78 000 m² de logements étudiants > 36 000 m² de commerces, de services et d’équipements publics EDFLAB DANONE TÉLÉCOM PARISTECH THALES IOGS BÂTIMENT D’ENSEIGNEMENT MUTUALISÉ ÉCOLE POLYTECHNIQUE ENSTA PARISTECHENSAE PARISTECH PÔLE MÉCANIQUE IPVFHORIBA AGRO PARISTECH NANOINNOV > Avec l’Université Paris-Saclay, université de recherche intensive, regroupant des grandes écoles et universités avec des programmes en partenariat avec CentraleSupelec, l’Université Paris-Sud ou encore l’Institut d’Optique Graduate School.
  • 12. 22 23 Après ma formation à l’École polytechnique, j’ai choisi d’intégrer Télécom ParisTech pour approfondir mes compétences dans le domainedunumérique. Aprèsuneouvertureauxcommunications numérique et au traitement du signal, je me suis spécialisé dans la conception et la sécurité des systèmes embarqués. Mon diplôme obtenu, j’ai intégré Secure IC, entreprise qui propose des technologies pour lutter contre la cybercriminalité, en tant qu’ingénieur R&D. Ma double compétence X-Télécom m’a permis de trouver sans difficulté une voie dans la spécialité de mon choix. Après un Parcours d’Approfondissement informatique et entrepreneuriat, je voulais m’orienter vers l’industrie du jeu vidéo. J’ai choisi Télécom pour plusieurs raisons: les cours en informatique, notamment en 3D avec un super labo de Computer Graphics, la possibilité de faire beaucoup de projets, et la 4A dans Paris, quand même ! Pour moi, l’un des intérêts principaux de Télécom, ce sont les projets. Il y a la possibilité en tant qu’X de passer de six mois à un an sur des projets, notamment en collaboration avec une entreprise.C’estd’ailleursungrandintérêtdeTélécom:lecontact avec le monde de l’entreprise. Les profs se démènent pour nous aider à trouver des stages intéressants, et c’est vraiment un plus. Élargissez votre réseau Un solide réseau qui compte plus de 16 500 diplômés à travers le monde ; une passerelle indispensable entre l’École et ses étudiants, c’est-à-dire vous, les diplômés et le monde professionnel. Depuisplusde70ans,l’associationdesanciensélèvesrassemble diplômés et élèves, leur propose de nombreux services et outils, anime et développe ce réseau autour d’événements, conférences ou groupes de réflexion thématiques tout au long de l’année. Elle soutient ses membres durant leur vie professionnelle et personnelle et assure également une réelle transmission d’expérience entre générations. Dès votre arrivée à l’École, rejoignez-nous ! Retrouvez les informations de Télécom ParisTech alumni sur : www.telecom-paristech.org TÉLÉCOM PARISTECH ALUMNI, VOTRE RÉSEAU ! “ “ L’ASSOCIATION DES ANCIENS ÉLÈVES COMPTE + DE 16 500 DIPLÔMÉS À TRAVERS LE MONDE VICTOR LUCQUIN (X 2011 - TÉLÉCOM 2016) DOCTORANT CIFRE CHEZ ALLEGORITHMIC THIBAULT PORTEBOEUF (X2007 - TÉLÉCOM 2012) CHEF DE PROJET TECHNIQUE ET INGÉNIEUR R&D CHEZ SECURE IC À PARIS- SACLAY UN RESTAURANT ET UNE CAFÉTÉRIA AU SEIN DE L’ÉCOLE UN CENTRE DE RESSOURCES DOCUMENTAIRES NUMÉRIQUES OUVERT 7/7 DES LOCAUX FLAMBANTS NEUFS * En 2019, l’Ecole déménagera sur le plateau de Saclay UN RESTAURANT UNIVERSITAIRE SUR LE CAMPUS SUR LA CÔTE D’AZUR, UN CAMPUS 100% ANGLOPHONE ET MULTICULTUREL AVEC 75% D’ÉTRANGERS UN CENTRE DE RESSOURCES DOCUMENTAIRES NUMÉRIQUES OUVERT 7/7 À SOPHIA ANTIPOLIS La vie étudiante à Télécom ParisTech Télécom Paristech est une école d’ingénieur parmi les plus presigieuses du Concours Mines-Ponts et de France. N°1 du numérique, elle est placéeausommetdesécoles d’avenir, pour construire le monde de demain. Elle ouvre aussi une multitude de portes pour bâtir son projet : entre le conseil, les télécommunications, le Big Data, la recherche et la finance, l’enseignement est perfectionné pour répondre aux ambitions de tous. Les nombreux projets de groupe permettent de développer des compétences uniques qui font la particularité des étudiants de Télécom. Outre les cours, la semaine télécommienne est ponctuée par des événements d’intérêts divers. Du sport aux tables rondes, des études de cas aux voyages en passant par les soirées, tout y est et on s’y sent bien ! Cette ferveur et cette identité télécommienne s’associent pour donner un esprit de promo sans égal et un réseau très riche. Chacun est fier de participer à l’aventure pour bâtir un avenir sûr et s’épanouir dans ses dernières années d’études ! Alors lancez-vous à votre tour et rejoignez nous ! Loris Millet (promo 2020) Président du BDE, campus Paris “ “
  • 13. 24 CURSUS PARIS-SACLAY Françoise SCHLOTTERER +33 (0)1 45 81 74 51 admissions@telecom-paristech.fr CURSUS SOPHIA ANTIPOLIS EURECOM Pascale CASTAING +33 (0)4 93 00 81 62 pascale.castaing@eurecom.fr Télécom ParisTech 46 rue Barrault – F75634 Paris cedex 13 www.telecom-paristech.fr À la rentrée 2019, Télécom ParisTech déménage sur le campus Paris-Saclay, au cœur du quartier de l’École polytechnique. Elle y rejoindra l’Institut de Sciences et Technologies provisoirement appelé «NewUni». L’École sera située Avenue de la Vauve, à Palaiseau. CONTACTS ©TélécomParisTech-octobre2018