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Curriculum vitae
                  Europass




       Information personnelle
                       Nom / Prénom           GRIGORE/Agripina
                                 Adresse      N˚ 130, Bd. de la République, 100 385, Ploieşti, Roumanie
                             Téléphones       0040 244 533 456                                           0763 83 90 73
                            Télécopie(s)              -
                 Courrier électronique        agrig20@yahoo.com

                              Nationalité     Roumaine

                    Date de naissance         20/02/1949

                                     Sexe     Féminin

 Emploi recherché / Domaine Inscription à un atelier Grundtvig 2011/Professeur de FLE à la retraite, en
             de compétence commençant de 2007. Membre volontaire dans une association
  Expérience professionnelle Septembre 2010 et présent, professeur à la retraite, en travaillant deux jours par semaine comme
                                              professeur de français, au Collège Agricole Gheorghe Ionescu-Siseşti de la commune Valea
                                              Călugărească.

                                    Dates     2009 -2010 Professeur de français, langue étrangère au Groupe Scolaire de Services Saint Apôtre
                                              André Ploieşti, N˚ 4, Rue de Deditei. Conseiller pédagogique à une classe de filles et dames adultes.
                                              2008-2010 - Professeur de français, langue étrangère à l’École secondaire générale du village de
                                              Buştenari-Telega.
            Fonction ou poste occupé          Membre dans le Conseil des professeurs de l’école et de la Commission Langue et Communication.
                                              Membre de l’Alliance Française de la ville de Ploieşti. Membre de Cercle des professeurs FLE.
Principales activités et responsabilités      2007-2008 - Professeur de français à l’École secondaire générale de la commune Cornu.
                                              1984-2007 - Professeur de français, conseiller pédagogique et bibliothécaire à l’École secondaire
                                              générale Unirea Ploieşti, N˚1, Rue de Fǎgǎras.
       Nom et adresse de l'employeur          2003-2005 - Professeur de français à l’École secondaire générale Unirea Ploieşti, directrice de l’école.
                                              1995-2007 - École secondaire générale Saint Apôtre André Ploieşti, N˚ 4, Rue de Deditei. Professeur
                                              de français.
                                              1986-1995 - École secondaire générale N˚ 30 Ploieşti. Professeur de français, conseiller pédagogique
                                              et bibliothécaire.
                                              1975-1986 - École secondaire générale du village de Bǎteşti-Brazi, Prahova. Professeur de français et
                                              de roumain, conseiller pédagogique et deux ans, directrice.
                                              1969-1975 - Écoles secondaires générales : Maia-Brazii, Horia-Frumusita. Professeur de français,
                                              conseiller pédagogique, directeur éducatif ou directeur.
                                              1966-1969 - École secondaire générale Oancea-Galati. Professeur suppléant, conseiller
                                              pédagogique.




             Page 1/3 - Curriculum vitae de   Pour plus d'information sur Europass: http://europass.cedefop.europa.eu
                       GRIGORE Agrapina       © Communautés européennes, 2003 20060628
Type ou secteur d’activité        L’enseignement et l’éducation.




          Education et formation
                                      Dates     Août 2010- Attestation de stage et Europass Mobilité, délivrés de Centre International d’Etude des
                                                Langues – CIEL de Bretagne Brest.
- Intitulé du certificat ou diplôme délivré     -Août 2009 - Certificat d’assiduité et Europass Mobilité, délivrés de l’École France-Langue Nice, après
                                                le Stage de formation des enseignants FLE, intitulé ,,Civilisation -langue-méthodologie-créativité’’.
                                                 Mobilité individuelle Comenius pour les professeurs de FLE. Programme d’enseignement tout au long
                                                de la vie.
     Principales matières/compétences           Tâches effectuées : mise à jour des connaissances sur la France contemporaine. La pratique et la
             professionnelles couvertes         didactique en classe. Enrichissement de la culture générale. Amélioration des compétences
                                                linguistiques. L’interaction avec les collègues participants au stage et avec les organisateurs. Le
                                                travail en équipe.
                                                - Mars 2008 – Attestation, après le séminaire de formation organisé de l’Alliance Française de
                                                Vicenze, Italie, sur le thème ,,Être ados en France’’, au cadre des ,,Journées pour le français’’.
        Nom et type de l'établissement          -Juillet 2008 – Certificat de stage et Europass Mobilité, délivrés de l’Institut Européen de Français de
       d'enseignement ou de formation           Montpellier, après le Stage de perfectionnement pour professeurs européens de français (FLE),
                                                intitulé ,,Innover pour motiver en classe de français’’.
                                                 Aptitudes et compétences acquises pendant la mobilité: Modules de didactique et méthodologie;
                                                ateliers pédagogiques, conférences de langue et civilisation; Acquisition de nouvelles méthodologies
                                                d’enseignement et des dernières variantes stylistiques de la langue; Organisation du travail au sein
                                                d’une équipe. Communication dans les contacts quotidiens avec les locuteurs natifs; Évolution en
                                                pays étranger, résolution de problèmes.
                                                -Juillet 2006 – Attestation Stage de Méthodologie, Enseigner le français général – Université d’été
                                                ,,Introduire l’Europe en classe de langue. La civilisation française’’.
                                                Actualités françaises: Faire rentrer l’Europe en classe de langue; La société française et l’Europe.
                                                Pratiques pédagogiques et le français dans la pratique.
                                                -Octobre 2003 et 2004 – Certificats délivrés de Centre International de Formation Européenne, en
                                                collaboration avec INFOREF et l’AEDE – Belgique, après les séminaires organisés à Esneux,
                                                Wallonie, Belgique, sur le thème ,,Comment enseigner l’Europe’’.
                                                Les activités ont été organisées à Esneux, Bruxelles, Liège et ont visées: les problèmes de l’Europe,
                                                l’élargissement de l’U.E., les projets Socrates.
                                                - Juillet 2002 – Attestation et Certificat pour le Stage intensif pour professeurs de français langue
                                                étrangère, intitulé ,,Le jeu théâtral dans l’enseignement du français’’.
 Niveau dans la classification nationale        Thèmes et activités: L’écriture théâtrale à partir de récits personnels; Le jeu théâtral par des exercices
                      ou internationale         de mise en confiance et dynamique du groupe par le jeu; L’utilisation du chœur moderne pour mettre
                                                en espace et créer un lien entre les scènes; Présentation sur la scène des travaux réalisés;
                                                Présentation des éditeurs et conférences pédagogiques.
                                                1996, 1999, 2000 – Organisation des cercles pédagogiques comme professeur de français.
                                                1975 – Fin de l’Université de Bucarest, spécialisée en roumain-français.
                                                1975-1990 – Des cours de tourisme à l’Office de Département de Tourisme Prahova. Attestation à
                                                chaque deux ans.

     Aptitudes et compétences
                  personnelles
                   Langue maternelle            - Le roumain.

                     Autre(s) langue(s)         1 – Le français. 2 – La langue russe.
                        Auto-évaluation                         Comprendre                                                Parler                         Ecrire
                    Niveau européen (*)                 Ecouter                     Lire             Prendre part à une           S’exprimer
                                                                                                        conversation         oralement en continu
                                Langue 1                   Utilisateur             Utilisateur              Utilisateur             Utilisateur           Utilisateur
                                                  C1                   C1                           C1                       C1                     C1
                                                          expérimenté             expérimenté              expérimenté             expérimenté           expérimenté
                                Langue 2                    Utilisateur            Utilisateur              Utilisateur             Utilisateur           Utilisateur
                                                  B1                      B1                        A1                       A1                     A2
                                                          indépendant             expérimenté              élémentaire             élémentaire           élémentaire
                                                (*) Cadre européen commun de référence (CECR)
               Page 2/3 - Curriculum vitae de   Pour plus d'information sur Europass: http://europass.cedefop.europa.eu
                         GRIGORE Agrapina       © Communautés européennes, 2003 20060628
Aptitudes et compétences sociales           J’ai la capacité de vivre et travailler avec d’autres personnes.
                                            Au lycée, j’ai été une élève interne et j’ai vécu et j’ai travaillé avec mes collègues. À l’Institut aussi, j’ai
                                            vécu au foyer d’étudiants. À l’école secondaire générale et au lycée, j’ai eu de bonnes relations avec
                                            des collègues rroms. J’ai eu aussi des élèves rroms.
                                            Comme professeur, chaque année, j’ai organisé des groupes d’élèves pour les colonies de vacances
                                            à la mer ou à la montagne, des excursions à la fin de semaine et j’ai été logée avec mes élèves ou
                                            mes collègues.
                                            Pendant les stages de formation, j’ai travaillé avec des professeurs de trois jusqu'à 12 nationalités.
                                            Je travaille très bien en équipe.

        Aptitudes et compétences            J’ai une très bonne mémoire, d’ici mon inclination vers la poésie et pour le théâtre.
                organisationnelles          Comme conseiller pédagogique ou directeur éducatif, j’ai entrainé mes élèves en activité culturelle et
                                            à l’occasion des événements marqués de l’UNESCO : 2000 – l’Année Eminescu, 2001 – l’Année
                                            Européenne de Langues, l’Année Brâncusi, 2002 – l’Année Caragiale, l’Année Francophone
                                            Internationale, le 20 Mars – le Jour de la Francophonie, le 9 Mai – la Journée de l’Europe.
                                            J’accompagne aussi mes élèves aux spectacles.

        Aptitudes et compétences            J’utilise l’ordinateur et l’Internet et j’exécute les documents pour mon activité.
                       techniques           Dans la correspondance avec L’Agence Nationale Socrates et les organisateurs de stages de
                                            formation, c’est la modalité de communiquer.

        Aptitudes et compétences            Word, Excel, Adobe Reader, AeL.
                     informatiques          Contexte professionnel, vie associative, loisirs.

        Aptitudes et compétences            Disposition pour la poésie, musique et théâtre. Organisateur de spectacles scolaires.
                       artistiques          Bien inspirée pour réaliser des matériaux didactiques, en utilisant le dessin aussi. Organisée,
                                            méticuleuse, méthodique et attentive au détail. Réceptive à tout.

 Autres aptitudes et compétences            Capable de déployer le travail en équipe. Altruiste convaincue. Très consciencieuse.
                                            Je ne fume pas. J’aime les fleurs et je les soigne. J’adore la mer.

               Permis de conduire           Oui, mais après la morte de mon mari, j’ai renoncé à la voiture et je n’ai plus conduit.



                           Annexes Sans annexes.




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  • 2. Type ou secteur d’activité L’enseignement et l’éducation. Education et formation Dates Août 2010- Attestation de stage et Europass Mobilité, délivrés de Centre International d’Etude des Langues – CIEL de Bretagne Brest. - Intitulé du certificat ou diplôme délivré -Août 2009 - Certificat d’assiduité et Europass Mobilité, délivrés de l’École France-Langue Nice, après le Stage de formation des enseignants FLE, intitulé ,,Civilisation -langue-méthodologie-créativité’’. Mobilité individuelle Comenius pour les professeurs de FLE. Programme d’enseignement tout au long de la vie. Principales matières/compétences Tâches effectuées : mise à jour des connaissances sur la France contemporaine. La pratique et la professionnelles couvertes didactique en classe. Enrichissement de la culture générale. Amélioration des compétences linguistiques. L’interaction avec les collègues participants au stage et avec les organisateurs. Le travail en équipe. - Mars 2008 – Attestation, après le séminaire de formation organisé de l’Alliance Française de Vicenze, Italie, sur le thème ,,Être ados en France’’, au cadre des ,,Journées pour le français’’. Nom et type de l'établissement -Juillet 2008 – Certificat de stage et Europass Mobilité, délivrés de l’Institut Européen de Français de d'enseignement ou de formation Montpellier, après le Stage de perfectionnement pour professeurs européens de français (FLE), intitulé ,,Innover pour motiver en classe de français’’. Aptitudes et compétences acquises pendant la mobilité: Modules de didactique et méthodologie; ateliers pédagogiques, conférences de langue et civilisation; Acquisition de nouvelles méthodologies d’enseignement et des dernières variantes stylistiques de la langue; Organisation du travail au sein d’une équipe. Communication dans les contacts quotidiens avec les locuteurs natifs; Évolution en pays étranger, résolution de problèmes. -Juillet 2006 – Attestation Stage de Méthodologie, Enseigner le français général – Université d’été ,,Introduire l’Europe en classe de langue. La civilisation française’’. Actualités françaises: Faire rentrer l’Europe en classe de langue; La société française et l’Europe. Pratiques pédagogiques et le français dans la pratique. -Octobre 2003 et 2004 – Certificats délivrés de Centre International de Formation Européenne, en collaboration avec INFOREF et l’AEDE – Belgique, après les séminaires organisés à Esneux, Wallonie, Belgique, sur le thème ,,Comment enseigner l’Europe’’. Les activités ont été organisées à Esneux, Bruxelles, Liège et ont visées: les problèmes de l’Europe, l’élargissement de l’U.E., les projets Socrates. - Juillet 2002 – Attestation et Certificat pour le Stage intensif pour professeurs de français langue étrangère, intitulé ,,Le jeu théâtral dans l’enseignement du français’’. Niveau dans la classification nationale Thèmes et activités: L’écriture théâtrale à partir de récits personnels; Le jeu théâtral par des exercices ou internationale de mise en confiance et dynamique du groupe par le jeu; L’utilisation du chœur moderne pour mettre en espace et créer un lien entre les scènes; Présentation sur la scène des travaux réalisés; Présentation des éditeurs et conférences pédagogiques. 1996, 1999, 2000 – Organisation des cercles pédagogiques comme professeur de français. 1975 – Fin de l’Université de Bucarest, spécialisée en roumain-français. 1975-1990 – Des cours de tourisme à l’Office de Département de Tourisme Prahova. Attestation à chaque deux ans. Aptitudes et compétences personnelles Langue maternelle - Le roumain. Autre(s) langue(s) 1 – Le français. 2 – La langue russe. Auto-évaluation Comprendre Parler Ecrire Niveau européen (*) Ecouter Lire Prendre part à une S’exprimer conversation oralement en continu Langue 1 Utilisateur Utilisateur Utilisateur Utilisateur Utilisateur C1 C1 C1 C1 C1 expérimenté expérimenté expérimenté expérimenté expérimenté Langue 2 Utilisateur Utilisateur Utilisateur Utilisateur Utilisateur B1 B1 A1 A1 A2 indépendant expérimenté élémentaire élémentaire élémentaire (*) Cadre européen commun de référence (CECR) Page 2/3 - Curriculum vitae de Pour plus d'information sur Europass: http://europass.cedefop.europa.eu GRIGORE Agrapina © Communautés européennes, 2003 20060628
  • 3. Aptitudes et compétences sociales J’ai la capacité de vivre et travailler avec d’autres personnes. Au lycée, j’ai été une élève interne et j’ai vécu et j’ai travaillé avec mes collègues. À l’Institut aussi, j’ai vécu au foyer d’étudiants. À l’école secondaire générale et au lycée, j’ai eu de bonnes relations avec des collègues rroms. J’ai eu aussi des élèves rroms. Comme professeur, chaque année, j’ai organisé des groupes d’élèves pour les colonies de vacances à la mer ou à la montagne, des excursions à la fin de semaine et j’ai été logée avec mes élèves ou mes collègues. Pendant les stages de formation, j’ai travaillé avec des professeurs de trois jusqu'à 12 nationalités. Je travaille très bien en équipe. Aptitudes et compétences J’ai une très bonne mémoire, d’ici mon inclination vers la poésie et pour le théâtre. organisationnelles Comme conseiller pédagogique ou directeur éducatif, j’ai entrainé mes élèves en activité culturelle et à l’occasion des événements marqués de l’UNESCO : 2000 – l’Année Eminescu, 2001 – l’Année Européenne de Langues, l’Année Brâncusi, 2002 – l’Année Caragiale, l’Année Francophone Internationale, le 20 Mars – le Jour de la Francophonie, le 9 Mai – la Journée de l’Europe. J’accompagne aussi mes élèves aux spectacles. Aptitudes et compétences J’utilise l’ordinateur et l’Internet et j’exécute les documents pour mon activité. techniques Dans la correspondance avec L’Agence Nationale Socrates et les organisateurs de stages de formation, c’est la modalité de communiquer. Aptitudes et compétences Word, Excel, Adobe Reader, AeL. informatiques Contexte professionnel, vie associative, loisirs. Aptitudes et compétences Disposition pour la poésie, musique et théâtre. Organisateur de spectacles scolaires. artistiques Bien inspirée pour réaliser des matériaux didactiques, en utilisant le dessin aussi. Organisée, méticuleuse, méthodique et attentive au détail. Réceptive à tout. Autres aptitudes et compétences Capable de déployer le travail en équipe. Altruiste convaincue. Très consciencieuse. Je ne fume pas. J’aime les fleurs et je les soigne. J’adore la mer. Permis de conduire Oui, mais après la morte de mon mari, j’ai renoncé à la voiture et je n’ai plus conduit. Annexes Sans annexes. Page 3/3 - Curriculum vitae de Pour plus d'information sur Europass: http://europass.cedefop.europa.eu GRIGORE Agrapina © Communautés européennes, 2003 20060628