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RÉUNION DU COMITÉ DE PILOTAGE   Commune de Rochechouart Présentation du document non final du diagnostic partagé Agenda 21 Ordre du jour : 12/10/2011 État d’avancement  de l’Agenda 21  Diagnostic en cours : concertation et validation Les prochaines étapes
État d’avancement de l’Agenda 21   Création d’un logo pour l’Agenda 21 avec les enfants du centre de loisirs de Babaudus Logo retenu
État d’avancement de l’Agenda 21   Animations autour de l’Agenda 21 avec les enfants du centre de loisirs au mois d’août Exemple :  Création d’affiche
État d’avancement de l’Agenda 21   Panneaux d’informations sur l’Agenda 21 exposés lors de la fête du 14 juillet et du vide grenier  Présence de poubelles permettant le tri-sélectif sur ces deux manifestations ( travail en partenariat avec le SYDED)
État d’avancement de l’Agenda 21   Rédaction du diagnostic de l’Agenda 21 local de Rochechouart  QUATRE CHAPITRES Encourager une économie locale et responsable  Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie  Habiter à Rochechouart Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble
État d’avancement de l’Agenda 21   Lancement de la démarche  Réalisation du diagnostic partagé 1 ère PHASE  2 ème PHASE  Étape de : Concertation des différents acteurs et validation du diagnostic
Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable   aucune structure dans les domaines de l’insertion et de l’économie solidaire  un tourisme de court séjour une diversité de l'offre des commerces à améliorer  peu d’exploitants agricoles biologiques et/ou pratiquant la vente directe effectif d’entreprises sur le territoire en baisse  pas de gestion groupée des déchets des artisans et entreprises une activité économique qui se maintient  un faible taux de chômage  des atouts touristiques : patrimoine architectural et naturel important (identité forte), deux musées (Paul Pellas et musée d’art contemporain), offre d’hébergement et de restauration un office de tourisme dynamique, et un fort partenariat entre les acteurs du tourisme  des commerces de proximité présents dans le centre bourg, et une association des commerçants (ARCA) une activité agricole toujours présente et une surface agricole importante sur le territoire préservée par le PLU une entreprise certifiée ISO 14001 : Nicollet Packaging  un artisanat diversifié  Faiblesses Forces
Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable   aucune structure dans les domaines de l’insertion et de l’économie solidaire  un tourisme de court séjour une diversité de l'offre des commerces à améliorer  peu d’exploitants agricoles biologiques et/ou pratiquant la vente directe effectif d’entreprises sur le territoire en baisse  pas de gestion groupée des déchets des artisans et entreprises une activité économique qui se maintient  un faible taux de chômage  des atouts touristiques : patrimoine architectural et naturel important (identité forte), deux musées (Paul Pellas et musée d’art contemporain), offre d’hébergement et de restauration un office de tourisme dynamique, et un fort partenariat entre les acteurs du tourisme  des commerces de proximité présents dans le centre bourg, et une association des commerçants (ARCA) une activité agricole toujours présente et une surface agricole importante sur le territoire préservée par le PLU une entreprise certifiée ISO 14001 : Nicollet Packaging  un artisanat diversifié   Faiblesses Forces désertification du centre-bourg  diminution des espaces et des exploitations agricoles  disparition de certaines entreprises présentes sur le territoire  présence de nombreux locaux vacants dans le bourg projet intercommunal de pôle touristique dédié à la météorite  proximité de pôles touristiques et historiques vente de produits biologiques, écologiques et locaux Menaces  Opportunités
Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable   Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Le choix d’un développement dynamique fondé sur la préservation des ressources et le partage des richesses.  Orientation Assurer un développement économique équilibré et accompagner les entreprises dans la prise en compte du développement durable. Encourager une activité agricole durable, soucieuse de son environnement et encourager des modes de consommation durables. Promouvoir et aider une économie touristique soucieuse des richesses naturelles et patrimoniales de la commune et de ses alentours. Conforter l’armature des commerces dans le bourg, pour une ville vivante. Objectifs
Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable   Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ?   Favoriser l’installation de maraîchage bio Développer une boucle touristique avec les pôles forts aux alentours  Développer un partenariat entre les entreprises et les commerçants pour la gestion des déchets sensibilisation/information des artisans   Développer un marché de producteurs locaux tout les mois dans la commune mise en lien des commerçants et des producteurs locaux  …  etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie  pas de collecte individuelle du verre et plastique  qualité d’eau dégradée des rivières (pollutions diverses) 1/3 des assainissements non collectifs ne sont pas aux normes  main d’œuvre insuffisante pour l’entretien des espaces verts en ayant une méthode de gestion respectueuse de l’environnement  un bâti ancien thermiquement peu performant  présence de sites pollués (dépôts sauvages de déchets) 12 espaces protégés par la réserve naturelle sur le territoire  politique des déchets bien structurée, s'appuyant sur des équipements organisant le tri baisse du volume total des ordures ménagères  bonne qualité de l’eau potable, et diminution de la consommation d’eau  zonage d’assainissement bon fonctionnement des stations d'épuration, dont  la station "écologique" de Babaudus gestion raisonnée des espaces verts présence d’une association sur le territoire (les amis des fleurs) bonne qualité de l’air, peu de pics de pollution  territoire riche au niveau géologique (chute de la météorite) présence d’une réserve naturelle et de ZNIEFF présences d’espèces protégées (remarquables)  fait partie du PNR  Faiblesses Forces
Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie  pas de collecte individuelle du verre et plastique  qualité d’eau dégradée des rivières (pollutions diverses) 1/3 des assainissements non collectifs ne sont pas aux normes  main d’œuvre insuffisante pour l’entretien des espaces verts en ayant une méthode de gestion respectueuse de l’environnement  un bâti ancien thermiquement peu performant  présence de sites pollués (dépôts sauvages de déchets) 12 espaces protégés par la réserve naturelle sur le territoire   politique des déchets bien structurée, s'appuyant sur des équipements organisant le tri, baisse du volume total des ordures ménagères  bonne qualité de l’eau potable, et diminution de la consommation d’eau  zonage d’assainissement bon fonctionnement des stations d'épuration, dont  la station "écologique" de Babaudus gestion raisonnée des espaces verts présence d’une association sur le territoire (les amis des fleurs) bonne qualité de l’air, peu de pics de pollution  territoire riche au niveau géologique (chute de la météorite) présence d’une réserve naturelle et de ZNIEFF présences d’espèces protégées (remarquables)  fait partie du PNR  Faiblesses Forces une partie de la population estime ne pas avoir les moyens pour l’assainissement individuel  disparition d'espèces végétales et animales remarquables suite à des difficultés de gestion des sites protégés et des problèmes de pollution diffuses étalement urbain au détriment des espaces ouverts ou naturels  sensibiliser la population par les enfants de l’éco-école  charte « zéro pesticide » transférer le savoir-faire des agents communaux auprès des habitants en matière de jardinage un potentiel favorable aux énergies renouvelables : bois, solaire projet intercommunal d’une centrale solaire photovoltaïque au sol  extension du périmètre de protection de la réserve naturelle  Menaces  Opportunités
Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie  La protection et la valorisation des milieux naturels.  Orientation Eduquer au développement durable. Protéger un bien commun et une ressource précieuse : l’eau. Préserver et valoriser des espaces naturels, protéger la biodiversité. Anticiper la production et le traitement des déchets. Prévenir le réchauffement climatique et l’appauvrissement des ressources par le biais d’une maîtrise de l’énergie. Veiller à l’harmonie des habitats, du patrimoine architectural et à la qualité des paysages. Objectifs
Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie  Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ?   Sensibiliser les habitants à l’environnement et aux éco-gestes  Développer le compostage individuel Réaliser un diagnostic énergétique sur les bâtiments communaux Accompagner la population pour l’assainissement non collectif (voir pour aide ?)   organiser des nettoyages de dépôts sauvages   …  etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart  prépondérance de la voiture individuelle  transports collectifs pas toujours adaptés, peu connus  absence de communication autour du covoiturage  pas de piste cyclable  bâti assez ancien, peu performant énergétiquement  majorité de logements se chauffant par énergie non renouvelable  logements vacants en légère augmentation  habitat diffus  offre de foncier à urbaniser dans le bourg limitée  (deux parcelles au sein du lotissement communal «  Chez Roux »)  présence d’un PLU et un PADD  cadre de vie agréable  transports scolaires très bien fréquentés présence de panneaux de covoiturage  offre de logements en progrès, comptant des logements sociaux et un parc locatif important par rapport aux communes du canton  incitation de la commune à la performance des constructions neuves (exonération du foncier bâti pour les maisons BBC) Faiblesses Forces
Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart  prépondérance de la voiture individuelle  transports collectifs pas toujours adaptés, peu connus  absence de communication autour du covoiturage  pas de piste cyclable  bâti assez ancien, peu performant énergétiquement  majorité de logements se chauffant par énergie non renouvelable  logements vacants en légère augmentation  habitat diffus  offre de foncier à urbaniser dans le bourg limitée  (deux parcelles au sein du lotissement communal «  Chez Roux »)  présence d’un PLU et un PADD  cadre de vie agréable  transports scolaires très bien fréquentés présence de panneaux de covoiturage  offre de logements en progrès, comptant des logements sociaux et un parc locatif important par rapport aux communes du canton  incitation de la commune à la performance des constructions neuves (exonération du foncier bâti pour les maisons BBC) Faiblesses Forces précarité énergétique l’extension urbaine  développement du vélo électrique  révision du PLU au regard du développement durable (PADD)  Menaces  Opportunités
Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Habiter à Rochechouart » ? Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart  le choix d’aménagements durables.  Orientation Maintenir et améliorer la qualité des logements et du cadre de vie et y intégrer des critères de développement durable. Optimiser et réduire les déplacements, développer les alternatives à la voiture individuelle. Gérer l’occupation des sols en prenant en compte les critères du développement durable, éco-quartier. Maitriser l’extension urbaine. Objectifs
Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart  Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ?   Envisager un nouveau lotissement dans le cadre d'une démarche "éco-quartier Développer le covoiturage : plate forme interne à la commune via internet, point de regroupement, sensibilisation et information, partenariat avec les entreprises  …  etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble   pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés  manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège  points d’affichages insuffisants hors bourg diminution du nombre de jeunes sur la commune  un tissu associatif dynamique travaillant en réseau  un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions culturelles  un comité de jumelage très dynamique  un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste un programme de manifestations culturelles denses et diversifiées  une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école  une politique enfance jeunesse des services de proximité bien développés  une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité  un journal communal très apprécié, un site internet fourni  une pratique de la concertation au sein de la commune Faiblesses Forces
Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble   pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés  manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège  points d’affichages insuffisants hors bourg diminution du nombre de jeunes sur la commune  un tissu associatif dynamique travaillant en réseau  un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions culturelles  un comité de jumelage très dynamique  un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste un programme de manifestations culturelles denses et diversifiées  une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école  une politique enfance jeunesse des services de proximité bien développés  une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité  un journal communal très apprécié, un site internet fourni  une pratique de la concertation au sein de la commune Faiblesses Forces la disparition des professionnels de santé  un renouvellement difficile du bénévolat associatif un départ des jeunes actifs de la commune  le vieillissement de la population  favoriser une « culture » en phase avec le développement durable  développer les échanges avec l’étranger autour du développement durable  projet de fusion d’intercommunalité avec la communauté de communes Vienne Glane  projet d’une maison de santé sur le territoire  agenda 21 : une stratégie à long terme faire participer les jeunes à la vie municipale  ouvrir le secteur social à l’intercommunalité  Menaces  Opportunités
Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble   La promotion d’une culture citoyenne et responsable  et la solidarité comme base de la cohésion sociale et territoriale  Orientations Accompagner et soutenir un tissu associatif, culturel et sportif dense. Organiser la participation des citoyens et la concertation de tous les acteurs. Rendre les habitants acteurs du développement de la commune  Offrir un accès à la culture, aux activités sportives et à l’information à ceux qui en sont exclus. Accompagner la petite enfance et la parentalité. Agir sur les conditions de vie des personnes âgées, à leur maintien dans leur environnement, au lien entre les générations. Agir à l’échelle internationale en faveur d’un développement durable par l’échange, la coopération, le co-développement. Objectifs
Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble   Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ?   Créer un partenariat avec le collège pour permettre aux enfants de continuer dans une dynamique d’éco-école. Créer un petit jardin biologique au multi-accueil. Installer des panneaux de communication hors bourg. Mobiliser toutes les associations pour investir dans du matériels respectueux de l’environnement. Préserver cette dynamique de coopération et l’orienter vers la thématique développement durable. Soutenir le développement de la maison des associations pour mieux les fédérer. Développer des espaces de loisirs accessibles à tous.  Promouvoir l’accès à l’information sur la vie de la commune. …  etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
Les prochaines étapes de l’Agenda 21  Lancement de la démarche  Réalisation du diagnostic partagé Définition d'une stratégie de développement durable 1 ère PHASE  2 ème PHASE  3 ème PHASE
Les prochaines étapes de l’Agenda 21  3 ème PHASE :  Définition d'une stratégie de développement  durable Quatre ateliers ouverts à tous sur les 4 thématiques  Objectifs de ces ateliers :  Partager sa vision de Rochechouart  Compléter les orientations/objectifs en réponse aux forces et faiblesses  Faire des propositions d’actions pour répondre aux objectifs  En Octobre :
Les prochaines étapes de l’Agenda 21  3 ème PHASE :  Définition d'une stratégie de développement  durable Validation du document final du diagnostic partagé Agenda 21 par le Conseil Municipal En Novembre : Rédaction de fiche technique pour chaque action (Qui ? Quoi ? Combien ? Comment ? …)
Les dates Clés  le 18 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux :  Encourager une économie locale et responsable le 20 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Gérer l'environnement pour une bonne qualité de vie le 25 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Habiter à Rochechouart  (aménagement, transport, logement...) le 27 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux :   Encourager l'épanouissement de la population et le vivre ensemble Validation du diagnostic partagé, lors d'un conseil municipal « exceptionnel »  le Vendredi 4 novembre à 18h30, salle Léon Pagnoux.

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Diagnostic Agenda 21

  • 1. RÉUNION DU COMITÉ DE PILOTAGE Commune de Rochechouart Présentation du document non final du diagnostic partagé Agenda 21 Ordre du jour : 12/10/2011 État d’avancement de l’Agenda 21 Diagnostic en cours : concertation et validation Les prochaines étapes
  • 2. État d’avancement de l’Agenda 21 Création d’un logo pour l’Agenda 21 avec les enfants du centre de loisirs de Babaudus Logo retenu
  • 3. État d’avancement de l’Agenda 21 Animations autour de l’Agenda 21 avec les enfants du centre de loisirs au mois d’août Exemple : Création d’affiche
  • 4. État d’avancement de l’Agenda 21 Panneaux d’informations sur l’Agenda 21 exposés lors de la fête du 14 juillet et du vide grenier Présence de poubelles permettant le tri-sélectif sur ces deux manifestations ( travail en partenariat avec le SYDED)
  • 5. État d’avancement de l’Agenda 21 Rédaction du diagnostic de l’Agenda 21 local de Rochechouart QUATRE CHAPITRES Encourager une économie locale et responsable Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie Habiter à Rochechouart Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble
  • 6. État d’avancement de l’Agenda 21 Lancement de la démarche Réalisation du diagnostic partagé 1 ère PHASE 2 ème PHASE Étape de : Concertation des différents acteurs et validation du diagnostic
  • 7. Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable aucune structure dans les domaines de l’insertion et de l’économie solidaire un tourisme de court séjour une diversité de l'offre des commerces à améliorer peu d’exploitants agricoles biologiques et/ou pratiquant la vente directe effectif d’entreprises sur le territoire en baisse pas de gestion groupée des déchets des artisans et entreprises une activité économique qui se maintient un faible taux de chômage des atouts touristiques : patrimoine architectural et naturel important (identité forte), deux musées (Paul Pellas et musée d’art contemporain), offre d’hébergement et de restauration un office de tourisme dynamique, et un fort partenariat entre les acteurs du tourisme des commerces de proximité présents dans le centre bourg, et une association des commerçants (ARCA) une activité agricole toujours présente et une surface agricole importante sur le territoire préservée par le PLU une entreprise certifiée ISO 14001 : Nicollet Packaging un artisanat diversifié Faiblesses Forces
  • 8. Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable aucune structure dans les domaines de l’insertion et de l’économie solidaire un tourisme de court séjour une diversité de l'offre des commerces à améliorer peu d’exploitants agricoles biologiques et/ou pratiquant la vente directe effectif d’entreprises sur le territoire en baisse pas de gestion groupée des déchets des artisans et entreprises une activité économique qui se maintient un faible taux de chômage des atouts touristiques : patrimoine architectural et naturel important (identité forte), deux musées (Paul Pellas et musée d’art contemporain), offre d’hébergement et de restauration un office de tourisme dynamique, et un fort partenariat entre les acteurs du tourisme des commerces de proximité présents dans le centre bourg, et une association des commerçants (ARCA) une activité agricole toujours présente et une surface agricole importante sur le territoire préservée par le PLU une entreprise certifiée ISO 14001 : Nicollet Packaging un artisanat diversifié Faiblesses Forces désertification du centre-bourg diminution des espaces et des exploitations agricoles disparition de certaines entreprises présentes sur le territoire présence de nombreux locaux vacants dans le bourg projet intercommunal de pôle touristique dédié à la météorite proximité de pôles touristiques et historiques vente de produits biologiques, écologiques et locaux Menaces Opportunités
  • 9. Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Le choix d’un développement dynamique fondé sur la préservation des ressources et le partage des richesses. Orientation Assurer un développement économique équilibré et accompagner les entreprises dans la prise en compte du développement durable. Encourager une activité agricole durable, soucieuse de son environnement et encourager des modes de consommation durables. Promouvoir et aider une économie touristique soucieuse des richesses naturelles et patrimoniales de la commune et de ses alentours. Conforter l’armature des commerces dans le bourg, pour une ville vivante. Objectifs
  • 10. Chapitre 1 : Encourager une économie locale et responsable Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ? Favoriser l’installation de maraîchage bio Développer une boucle touristique avec les pôles forts aux alentours Développer un partenariat entre les entreprises et les commerçants pour la gestion des déchets sensibilisation/information des artisans Développer un marché de producteurs locaux tout les mois dans la commune mise en lien des commerçants et des producteurs locaux … etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
  • 11. Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie pas de collecte individuelle du verre et plastique qualité d’eau dégradée des rivières (pollutions diverses) 1/3 des assainissements non collectifs ne sont pas aux normes main d’œuvre insuffisante pour l’entretien des espaces verts en ayant une méthode de gestion respectueuse de l’environnement un bâti ancien thermiquement peu performant présence de sites pollués (dépôts sauvages de déchets) 12 espaces protégés par la réserve naturelle sur le territoire politique des déchets bien structurée, s'appuyant sur des équipements organisant le tri baisse du volume total des ordures ménagères bonne qualité de l’eau potable, et diminution de la consommation d’eau zonage d’assainissement bon fonctionnement des stations d'épuration, dont la station "écologique" de Babaudus gestion raisonnée des espaces verts présence d’une association sur le territoire (les amis des fleurs) bonne qualité de l’air, peu de pics de pollution territoire riche au niveau géologique (chute de la météorite) présence d’une réserve naturelle et de ZNIEFF présences d’espèces protégées (remarquables) fait partie du PNR Faiblesses Forces
  • 12. Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie pas de collecte individuelle du verre et plastique qualité d’eau dégradée des rivières (pollutions diverses) 1/3 des assainissements non collectifs ne sont pas aux normes main d’œuvre insuffisante pour l’entretien des espaces verts en ayant une méthode de gestion respectueuse de l’environnement un bâti ancien thermiquement peu performant présence de sites pollués (dépôts sauvages de déchets) 12 espaces protégés par la réserve naturelle sur le territoire politique des déchets bien structurée, s'appuyant sur des équipements organisant le tri, baisse du volume total des ordures ménagères bonne qualité de l’eau potable, et diminution de la consommation d’eau zonage d’assainissement bon fonctionnement des stations d'épuration, dont la station "écologique" de Babaudus gestion raisonnée des espaces verts présence d’une association sur le territoire (les amis des fleurs) bonne qualité de l’air, peu de pics de pollution territoire riche au niveau géologique (chute de la météorite) présence d’une réserve naturelle et de ZNIEFF présences d’espèces protégées (remarquables) fait partie du PNR Faiblesses Forces une partie de la population estime ne pas avoir les moyens pour l’assainissement individuel disparition d'espèces végétales et animales remarquables suite à des difficultés de gestion des sites protégés et des problèmes de pollution diffuses étalement urbain au détriment des espaces ouverts ou naturels sensibiliser la population par les enfants de l’éco-école charte « zéro pesticide » transférer le savoir-faire des agents communaux auprès des habitants en matière de jardinage un potentiel favorable aux énergies renouvelables : bois, solaire projet intercommunal d’une centrale solaire photovoltaïque au sol extension du périmètre de protection de la réserve naturelle Menaces Opportunités
  • 13. Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie La protection et la valorisation des milieux naturels. Orientation Eduquer au développement durable. Protéger un bien commun et une ressource précieuse : l’eau. Préserver et valoriser des espaces naturels, protéger la biodiversité. Anticiper la production et le traitement des déchets. Prévenir le réchauffement climatique et l’appauvrissement des ressources par le biais d’une maîtrise de l’énergie. Veiller à l’harmonie des habitats, du patrimoine architectural et à la qualité des paysages. Objectifs
  • 14. Chapitre 2 : Gérer l’environnement pour une bonne qualité de vie Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ? Sensibiliser les habitants à l’environnement et aux éco-gestes Développer le compostage individuel Réaliser un diagnostic énergétique sur les bâtiments communaux Accompagner la population pour l’assainissement non collectif (voir pour aide ?) organiser des nettoyages de dépôts sauvages … etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
  • 15. Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart prépondérance de la voiture individuelle transports collectifs pas toujours adaptés, peu connus absence de communication autour du covoiturage pas de piste cyclable bâti assez ancien, peu performant énergétiquement majorité de logements se chauffant par énergie non renouvelable logements vacants en légère augmentation habitat diffus offre de foncier à urbaniser dans le bourg limitée (deux parcelles au sein du lotissement communal «  Chez Roux ») présence d’un PLU et un PADD cadre de vie agréable transports scolaires très bien fréquentés présence de panneaux de covoiturage offre de logements en progrès, comptant des logements sociaux et un parc locatif important par rapport aux communes du canton incitation de la commune à la performance des constructions neuves (exonération du foncier bâti pour les maisons BBC) Faiblesses Forces
  • 16. Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart prépondérance de la voiture individuelle transports collectifs pas toujours adaptés, peu connus absence de communication autour du covoiturage pas de piste cyclable bâti assez ancien, peu performant énergétiquement majorité de logements se chauffant par énergie non renouvelable logements vacants en légère augmentation habitat diffus offre de foncier à urbaniser dans le bourg limitée (deux parcelles au sein du lotissement communal «  Chez Roux ») présence d’un PLU et un PADD cadre de vie agréable transports scolaires très bien fréquentés présence de panneaux de covoiturage offre de logements en progrès, comptant des logements sociaux et un parc locatif important par rapport aux communes du canton incitation de la commune à la performance des constructions neuves (exonération du foncier bâti pour les maisons BBC) Faiblesses Forces précarité énergétique l’extension urbaine développement du vélo électrique révision du PLU au regard du développement durable (PADD) Menaces Opportunités
  • 17. Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Habiter à Rochechouart » ? Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart le choix d’aménagements durables. Orientation Maintenir et améliorer la qualité des logements et du cadre de vie et y intégrer des critères de développement durable. Optimiser et réduire les déplacements, développer les alternatives à la voiture individuelle. Gérer l’occupation des sols en prenant en compte les critères du développement durable, éco-quartier. Maitriser l’extension urbaine. Objectifs
  • 18. Chapitre 3 : Habiter à Rochechouart Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ? Envisager un nouveau lotissement dans le cadre d'une démarche "éco-quartier Développer le covoiturage : plate forme interne à la commune via internet, point de regroupement, sensibilisation et information, partenariat avec les entreprises … etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
  • 19. Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège points d’affichages insuffisants hors bourg diminution du nombre de jeunes sur la commune un tissu associatif dynamique travaillant en réseau un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions culturelles un comité de jumelage très dynamique un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste un programme de manifestations culturelles denses et diversifiées une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école une politique enfance jeunesse des services de proximité bien développés une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité un journal communal très apprécié, un site internet fourni une pratique de la concertation au sein de la commune Faiblesses Forces
  • 20. Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège points d’affichages insuffisants hors bourg diminution du nombre de jeunes sur la commune un tissu associatif dynamique travaillant en réseau un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions culturelles un comité de jumelage très dynamique un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste un programme de manifestations culturelles denses et diversifiées une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école une politique enfance jeunesse des services de proximité bien développés une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité un journal communal très apprécié, un site internet fourni une pratique de la concertation au sein de la commune Faiblesses Forces la disparition des professionnels de santé un renouvellement difficile du bénévolat associatif un départ des jeunes actifs de la commune le vieillissement de la population favoriser une « culture » en phase avec le développement durable développer les échanges avec l’étranger autour du développement durable projet de fusion d’intercommunalité avec la communauté de communes Vienne Glane projet d’une maison de santé sur le territoire agenda 21 : une stratégie à long terme faire participer les jeunes à la vie municipale ouvrir le secteur social à l’intercommunalité Menaces Opportunités
  • 21. Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager une économie locale et responsable » ? Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble La promotion d’une culture citoyenne et responsable et la solidarité comme base de la cohésion sociale et territoriale Orientations Accompagner et soutenir un tissu associatif, culturel et sportif dense. Organiser la participation des citoyens et la concertation de tous les acteurs. Rendre les habitants acteurs du développement de la commune Offrir un accès à la culture, aux activités sportives et à l’information à ceux qui en sont exclus. Accompagner la petite enfance et la parentalité. Agir sur les conditions de vie des personnes âgées, à leur maintien dans leur environnement, au lien entre les générations. Agir à l’échelle internationale en faveur d’un développement durable par l’échange, la coopération, le co-développement. Objectifs
  • 22. Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble Quelles actions peut-on imaginer pour répondre à ses objectifs ? Créer un partenariat avec le collège pour permettre aux enfants de continuer dans une dynamique d’éco-école. Créer un petit jardin biologique au multi-accueil. Installer des panneaux de communication hors bourg. Mobiliser toutes les associations pour investir dans du matériels respectueux de l’environnement. Préserver cette dynamique de coopération et l’orienter vers la thématique développement durable. Soutenir le développement de la maison des associations pour mieux les fédérer. Développer des espaces de loisirs accessibles à tous. Promouvoir l’accès à l’information sur la vie de la commune. … etc.. A développer dans le cadre des ateliers Actions
  • 23. Les prochaines étapes de l’Agenda 21 Lancement de la démarche Réalisation du diagnostic partagé Définition d'une stratégie de développement durable 1 ère PHASE 2 ème PHASE 3 ème PHASE
  • 24. Les prochaines étapes de l’Agenda 21 3 ème PHASE : Définition d'une stratégie de développement durable Quatre ateliers ouverts à tous sur les 4 thématiques Objectifs de ces ateliers : Partager sa vision de Rochechouart Compléter les orientations/objectifs en réponse aux forces et faiblesses Faire des propositions d’actions pour répondre aux objectifs En Octobre :
  • 25. Les prochaines étapes de l’Agenda 21 3 ème PHASE : Définition d'une stratégie de développement durable Validation du document final du diagnostic partagé Agenda 21 par le Conseil Municipal En Novembre : Rédaction de fiche technique pour chaque action (Qui ? Quoi ? Combien ? Comment ? …)
  • 26. Les dates Clés le 18 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Encourager une économie locale et responsable le 20 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Gérer l'environnement pour une bonne qualité de vie le 25 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Habiter à Rochechouart (aménagement, transport, logement...) le 27 octobre à 18h00, salle Léon Pagnoux : Encourager l'épanouissement de la population et le vivre ensemble Validation du diagnostic partagé, lors d'un conseil municipal « exceptionnel » le Vendredi 4 novembre à 18h30, salle Léon Pagnoux.