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Quel media pour s’informer?
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Quel media pour
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Quel media pour
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solutions? Si le citoyen ne
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Pourquoi les gens sont prêts à
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Comment l’optimiser ?
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Ce qui dépend de nous
LE TRAFIC DE
RECHERCHE
LE TRAFIC
DE
RECHERCH
E
• La balise Meta Title : elle correspond au
titre de la page dans le moteur de recherche
• La balise Meta Description : elle correspond
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affichée par le moteur
• L'illustration principale : l'image qui
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L’accroche est donc
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Se mettre à la place
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Attention aussi aux
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ATTENTION
AUSSI A CE
QUI SE DIT
DE MOI
L’e-reputation
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ECRIRE POUR
LE WEB:
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ECRIRE POUR
LE WEB
ECRIRE POUR
LE WEB
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10/3/2022
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plus rapide !
10/3/2022
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10/3/2022
- C’est lui qui fera
qu’on sera lu ou pas
- Mais c’est le contenu
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03/10/2022
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Quand ? Ne JAMAIS
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« relatifs »: hier,
aujourd'hui, demain, dans
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10/3/2022
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10/3/2022
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10/3/2022
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03/10/2022
= L’outil qui vous permet
d’écrire un texte sans
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permet d’uniformiser
les styles
permet de travailler
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10/3/2022
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10/3/2022
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l’écrit (essentiel pour
comprendre rapidement les
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en peu de temps)
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multimedia (importants
pour rythmer ET saisir
l’exacte réalité d’une
situation, que ce soit pour
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10/3/2022
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10/3/2022
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Attention aux
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10/3/2022
- la vidéo qui dit tout,
et le texte qui ne dit
rien➔risque que
l’internaute n’ait pas
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10/3/2022
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10/3/2022
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10/3/2022
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COMMENT
METTRE
LE
CONTENU
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VALEUR?
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« contourner » le schéma F
10/3/2022
Le titre
l'image
et les toutes
premières lignes
SOIGNER
L’ACCROC
HE
COMMENCE
R PAR LE
PLUS
IMPORTANT
 Les éléments les plus importants
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pas plus loin. S'ils n'y trouvent pas ce
qu’ils cherchent, ils zapperont carrément
votre article.
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essentielle au milieu du texte.
 Par contre, si votre lecteur est vraiment
intéressé, il lira la totalité de l'article, les
études le démontrent.
STRUCTUR
ER VOTRE
TEXTE
AVEC DES
INTERTITR
ES OU UNE
LISTE
 Assurez-vous qu'ils semblent plus importants et
plus visibles que le texte normal afin que les
utilisateurs puissent les distinguer rapidement.
 Evitez d'avoir trop de tailles différentes: 4 au
grand maximum, 2 ou 3 de préférence (Titre,
chapeau, intertitre, texte).
 Pour différencier certains éléments, on peut
aussi jouer avec le style: gras ou italique, sans
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ECRIRE EN
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ES COURTS
 Eviter les gros blocs de texte
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ce qui est important est facile à retrouver
!!!
 « Ne pas hésiter à faire des retours à la
ligne", sans abuser non plus.
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AVEC LES
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R Si un des points que vous abordez
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HELHA-ecrituredigitale-2022.pptx

  • 2. Qui je suis ? • Professeur de formation • Journaliste depuis le début de ma carrière • Sur le web depuis 2006
  • 4. Pour éviter que si un jour…
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Qu’est-ce qu’on ne va pas faire/apprendre ? On ne va pas apprendre le métier de community manager On ne va pas (ré)apprendre à écrire un texte On ne va pas devenir web designer
  • 10. Qu’est-ce qu’on va faire/apprendre ? Comment écrire pour être lu sur le web? La lisibilité d’un texte La boîte à outils du rédacteur web
  • 11. Préalables indispensables S’inscrire sur Connected  accès à Teams accès aux exercices
  • 12. Avec quels supports? • Quelques trucs de base  mon blog + Connected • Beaucoup d’exercices  votre blog • Des échanges par Teams: pour garder un suivi
  • 13. Comment on va travailler? • Un cadre indispensable: lisibilité, accroche, texte + multimédia • Plein d’outils: libres OU à essayer impérativement • Des essais, du coaching • Des rencontres • Des exercices avec débriefing + un travail « final »
  • 14. Comment je vais vous évaluer? • Les exercices pendant et entre les cours: 0 ou 1  si vous les faites = 2/20 de bonus • Les exercices finaux seront initiés pendant les cours  possibilité de débriefing • Les rencontres = objet d’exercice • Exercice final • Orthographe = 20% de l’évaluation
  • 16. Aujourd’hui • Le cadre général… mais super important !!! • Quelques chiffres et données sur la consommation des médias • Les grands principes de l’écriture web • Un aperçu de ce qu’on peut faire
  • 17. Le prochain cours • Les mains dans le cambouis: la boite à outils • Du coaching • De la créativité !
  • 20. - Quelques chiffres - Une question de stratégie - Le court et le long terme ECRIRE SUR LE WEB: POURQUOI ? 10/3/2022
  • 21. Quel media pour s’informer? 10/3/2022
  • 22. Quel media pour s’informer? 10/3/2022
  • 23. Quel media pour s’informer : les RS, la solution ? 10/3/2022
  • 24. Quel media pour s’informer : les RS, la solution ? 10/3/2022
  • 25. Quel media pour s’informer : les RS, la solution ? 10/3/2022
  • 26. Ceux qui évitent les news 10/3/2022
  • 27. Quelles pistes de solutions? Si le citoyen ne va pas à toi… 10/3/2022
  • 28. Pourquoi les gens sont prêts à payer ? 10/3/2022
  • 29. Pourquoi les gens sont prêts à payer ? 10/3/2022
  • 30. Pourquoi les gens sont prêts à payer ? 10/3/2022
  • 32. DIVERSIFIE R SA STRATÉGIE Atteindre les différents publics Des médias différents à des moments différents Des supports différents selon le type d’information
  • 34. L’INTERÊT DES SITES ET BLOGS Une info qui « reste » (pas dans le flux des réseaux) Une info qui est référencée (impossible de retrouver des infos Facebook ou Instagram via Google) Une info sur laquelle on a la main (possible de la changer, environnement, liens, etc.)
  • 35. Campagne de pub  réseaux sociaux pour la visibilité Renseignements « durables » (adresses, horaires, carte de visite)  site ou blog Cas particulier: les sites d’info = info qui « tourne » MAIS est retrouvable
  • 37.
  • 38. - Le trafic « interne » - Les moteurs de recherche - Les réseaux sociaux - Les liens (« naturels » ou sponsorisés = Pub
  • 39. * Nécessaire * Comme porte d’entrée OU comme message MAIS : - On doit suivre les règles du RS - Difficile de monétiser - Comment ensuite ramener les cibles sur MON business ? LE TRAFIC VIA LES RÉSEAUX SOCIAUX
  • 40. LE TRAFIC “DIRECT” Implique notoriété  promoNécessaire Importance de la clarté , de la facilité de navigation Importance de bons contenus: qualité ET interactivité
  • 41. LE TRAFIC DE RECHERCH E Comment l’optimiser ? Ce qui dépend des développeurs : architecture du site Ce qui dépend de nous
  • 43. LE TRAFIC DE RECHERCH E • La balise Meta Title : elle correspond au titre de la page dans le moteur de recherche • La balise Meta Description : elle correspond à la description de l'article telle qu'elle sera affichée par le moteur • L'illustration principale : l'image qui s'affichera dans le moteur de recherche pour illustrer la page • L'URL canonique : l'adresse web où se trouve l'exemplaire original de votre page.
  • 44. COMMENT INFLUENCE R LE MOTEUR ? Sur un blog, le titre = l’URL L’accroche est donc essentielle Se mettre à la place de l’utilisateur Attention aussi aux images et intertitres
  • 45. ATTENTION AUSSI A CE QUI SE DIT DE MOI L’e-reputation Les « reviews » Rester alerté: •Sur Twitter •Via les alertes Google
  • 46.
  • 50. Pour cibler son public cible, les responsables marketing imaginent un profil imaginaire… ou plusieurs LE CONCEP T DE « PERSO NA »
  • 51.
  • 52.
  • 53. - une recherche et une visibilité via l’écrit - une attractivité et un intérêt via le « multimedia » LE PARADOXE DU WEB
  • 54. Chercher: - une information, - un restaurant - un film, cela passe par l’écrit (même avec les commandes vocales, qui ne font que RETRANSCRIRE le son)
  • 55. Pour trouver l’info, on privilégie l’écrit. Pour revenir sur un site, on se laisse happer par l’image, l’animation, la video… Un long texte non illustré attire très peu
  • 56.
  • 57.
  • 59. Pour être trouvé ! Pour savoir de quoi on parle Parce que c’est plus rapide à parcourir 10/3/2022
  • 62. Parce que c’est plus rapide ! 10/3/2022
  • 63. pour: être lu (accroche) et retrouvé (référencement) 10/3/2022
  • 64. - C’est lui qui fera qu’on sera lu ou pas - Mais c’est le contenu qui fera qu’on reviendra ou qu’on ira jusqu’au bout
  • 65.
  • 66.
  • 67. - les mots clés pour Google - suffisamment explicite pour être lu hors contexte (éviter « Salut l’artiste ») - doit attirer ET informer 03/10/2022
  • 68. Une information complète ET Attractive  permet aussi de fidéliser son internaute. 03/10/2022
  • 69. Celle qui répond à la règle des 5W, ou de Quintilien: les cinq questions auxquelles le journaliste doit impérativement répondre “ Quis, Quid, Ubi, Quibus auxilius, Quomodo,Quando “ Dans les pays Anglo- Saxons, on l’appelle la “ règle des 5 W » 10/3/2022
  • 71. Où? = N’oubliez pas qu’on peut vous lire de n’importe où !!! Quand ? Ne JAMAIS utiliser des termes « relatifs »: hier, aujourd'hui, demain, dans un mois... Vous ne savez pas quand on vous lira !!! TOUJOURS : ce lundi, le 2 octobre, cette année 2020 CE QU’ON OUBLIE PARFOIS 10/3/2022
  • 72. La pyramide inversée: on commence par le plus important 10/3/2022
  • 73. Quelques conseils: 1. Se documenter 2. Faire un plan 3. Commencer par le plus important 4. Développer un argument par paragraphe 5. Terminer par les renvois et infos pratiques 10/3/2022
  • 74. La sélection des informations Une info en fonction de sa ligne… et de son public (dépend de la ligne éditoriale qu’on a choisie) surprendre ET intéresser 10/3/2022
  • 75. Avantage et danger du web et des réseaux: l’importance des stats 10/3/2022
  • 76.
  • 77. L’avantage: ➔ possibilité de “corriger” ses choix en fonction des attentes Le danger: ➔attention à la tentation du buzz…: l’anecdote fait le clic, mais c’est le fond qui crée la satisfaction… et ça, ça n’est pas mesuré, si ce n’est en commentaires 03/10/2022
  • 78. = L’outil qui vous permet d’écrire un texte sans faire du code permet d’uniformiser les styles permet de travailler du multimedia sans être un programmeur  Différent pour chaque plate-forme 10/3/2022
  • 79. = L’outil qui vous permet d’écrire un texte sans faire du code permet d’uniformiser les styles permet de travailler du multimedia sans être un programmeur  Différent pour chaque plate-forme 10/3/2022
  • 80. Les contraintes de Wordpress 10/3/2022
  • 81. Un bon récit web alterne l’écrit (essentiel pour comprendre rapidement les enjeux et l’essentiel de l’info en peu de temps) et les compléments multimedia (importants pour rythmer ET saisir l’exacte réalité d’une situation, que ce soit pour l’image, le son, la géolocalisation exacte,…) Fond ET Forme 10/3/2022
  • 82. Des images Des vidéos Des sons: ➔Soundcloud De la géolocalisation: Google Maps, Waze De l’infographie: Datawrapper, infogr.am De l’image interactive, la ligne du temps: genial.ly , Thinglink Des posts « réseaux sociaux »: Facebook, Twitter, Instagram 10/3/2022
  • 83. Elle peut rythmer le récit, mais aussi interpeller, poser des questions… On peut les rassembler dans un diaporama. Attention aux droits!!! Légende, et copyright 10/3/2022
  • 84.
  • 85. - la vidéo qui dit tout, et le texte qui ne dit rien➔risque que l’internaute n’ait pas l’information - La vidéo qui dit exactement la même chose que le texte ➔VISER LA COMPLEMENTARITE 10/3/2022
  • 86. A part l’image, la plupart de ces compléments seront produits:dans des applications et “embarqués” via un code d’intégration ou “embed” ==>si celui-ci n’est pas disponible: iframe.ly 10/3/2022
  • 87. Pour le droit d’auteur: en « intégrant », on n’héberge pas Pour ne pas héberger de fichier volumineux 10/3/2022
  • 88. La mise en page: attention au F Les visualisations avec « Eyetracking » montrent que les utilisateurs lisent souvent les pages Web selon un motif en forme de F: deux bandes horizontales suivies d'une bande verticale. COMMENT METTRE LE CONTENU EN VALEUR? 10/3/2022
  • 89.
  • 90. F comme Fast: c'est ainsi que les utilisateurs lisent votre précieux contenu. En quelques secondes, leurs yeux se déplacent à une vitesse incroyable à travers les mots de votre site Web selon un schéma très différent de ce que l’on pense… COMMENT METTRE LE CONTENU EN VALEUR? 10/3/2022
  • 91. NON!!! Car sur tablettes, ou I- Phone, ce ne sera pas le même contenu!!!! Conseils de lisibilité pour « contourner » le schéma F 10/3/2022
  • 92.
  • 93.
  • 94. Le titre l'image et les toutes premières lignes SOIGNER L’ACCROC HE
  • 95. COMMENCE R PAR LE PLUS IMPORTANT  Les éléments les plus importants doivent se trouver dans les deux premiers paragraphes: certains n'iront pas plus loin. S'ils n'y trouvent pas ce qu’ils cherchent, ils zapperont carrément votre article.  Inutile donc de "cacher" l'info essentielle au milieu du texte.  Par contre, si votre lecteur est vraiment intéressé, il lira la totalité de l'article, les études le démontrent.
  • 96. STRUCTUR ER VOTRE TEXTE AVEC DES INTERTITR ES OU UNE LISTE  Assurez-vous qu'ils semblent plus importants et plus visibles que le texte normal afin que les utilisateurs puissent les distinguer rapidement.  Evitez d'avoir trop de tailles différentes: 4 au grand maximum, 2 ou 3 de préférence (Titre, chapeau, intertitre, texte).  Pour différencier certains éléments, on peut aussi jouer avec le style: gras ou italique, sans abuser, car ce dernier est moins lisible.
  • 97. ECRIRE EN PARAGRAPH ES COURTS  Eviter les gros blocs de texte  Moins il y a de quantité de matière, plus ce qui est important est facile à retrouver !!!  « Ne pas hésiter à faire des retours à la ligne", sans abuser non plus.
  • 98. JOUEZ AVEC LES LIENS POUR RACCOURCI R Si un des points que vous abordez fait déjà l'objet d'un article sur votre blog ou sur un site de référence, ne perdez pas votre temps à tout réécrire: renvoyez vers UN LIEN N'hésitez pas à supprimer le contenu superflu!
  • 99. Voir sur le blog !