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Jace Turner
514-998-5223jace.e.turner@gmail.com
Portfolio électronique :jaceturnerblog@wordpress.com Linkedin: bit.ly/1VtnzMr
LANGUES
•   Anglais: Parlé et écrit.Examen de l’EETC réussi en 2013.
•   Français: Compétente en français parlé, français écrit intermédiaire. Examen DELF à obtenir en juin 2016.
•   Langages des signes américain : compétence de base.
ÉDUCATION
Baccalauréat en éducation préscolaire et primaire avril 2016
Université McGill, Montréal, QC
•   Sur la liste d’honneur du doyen à chaque année.
•   Brevet d’enseignement préscolaire (prévu pour printemps 2016)
Baccalauréat en anglais, langues et littérature (linguistique) 2005 - 2010
Université Simon Fraser, Burnaby, C.-B.
•   Majeure en littérature anglaise, avec concentration en littérature pour enfants et pour adolescents, ainsi que sur la
représentation des Premières Nations.
•   Option développement humain et service d’aide pédagogique.
EXPÉRIENCE PROFESSIONELLE
Tutrice 2016 - présent
École Pierre-Elliott Trudeau, Montréal, QC
•   1ère
année : renforcer la reconnaissance du décodage à travers des activités interactives basées sur des jeux.
•   4e
année : développer l’habilité d’écrire une histoire cohérente et des textes informatifs en anglais.
•   5e
et 6e
année : supporter les élèves dans leur apprentissage de la compréhension écrite de l’anglais.
Stagiaire 2015
École Pierre-Elliott Trudeau, Montréal, QC
•   Enseignante titulaire de la 2e
année en anglais écrit, sciences de la nature et sciences sociales.
•   Aider à améliorer la compétence des élèves en lecture et en écriture en anglais.
•   Création d’ateliers qui promeuvent l’exploration et le questionnement dans la zone de développement proximale des élèves.
•   Garder les élèves engagés à travers des activités de Technologies de l’informations et communications interactives et
divertissantes.
•   Adapter les leçons pour répondre aux besoins individuels d’élèves ayant des exceptionnalités comportementales,
psychologiques et physiques.
•   Participer à des réunions de planification et de placement pour développer les Plans d’enseignement individualisé.
•   Bénévole dans le cadre du programme parascolaire « Green Club » (club vert).
Stagiaire 2014
École Secondaire Laurier Macdonald, Montréal, QC
•   Observation de l’enseignement de l’anglais, des sciences, de la technologie de l’information et des sciences sociales.
•   Présentation sur la persévérance et surmonter l’adversité pour des élèves en difficulté d’apprentissage.
•   Évaluation de projets de science de niveau secondaire 4.
Éducatrice de la petite enfance 2011-2013
Garderie Orsheli & Olamsheli, Montréal, QC
•   Création d’un plan de cours bilingue à l’image des intérêts des élèves et pour maximiser leur développement scolaire.
•   Transfert de compétences socio-émotionnellesà travers la création d'un lieu sécuritaire.
•   Promotion du développement de l’estime de soi, de la confiance et de l’empathie à travers des activités, des lectures et
des discussions.
Éducatrice de la petite enfance 2011
The Learning Tree / L’Arbre de Connaissance, Dollard des Ormeaux, QC
•   Création d’un programme éducatif qui tient compte des échelons d’apprentissage d’élèves d’âge préscolaire.
•   Motiver les élèves à pousser le développement de leurs compétences et intérêts en utilisant des ateliers exploratifs et
le travail d’équipe.
•   Aider à développer les compétences sociales et émotionnelles, ainsi que l’autonomie, en adoptant une approche
structurée et constante dans un environnement sécuritaire et encadré.
DÉVELOPPEMENT PROFESSIONEL
•   Certificat en intégration scolaire, Université McGill, date de fin prévue pour avril 2018.
•   Congrès APEQ 2015
o   Helping Students Succeed in School: How-To’s to the Rescue! présenté par Kristine Thibeault.
o   Movement, Motivation, and Classroom Management présenté par Valérie Arsenault.
o   Building a Strong Foundation with Math Fact Fluency présenté par Saarah Broadbent.
o   Gender Non-Conformity Youth :Making Our Schools More Inclusive présenté par by Mona Greenbaum.
•   Identifying and Responding to Racism in Schools atelier présenté par Rachel Zellars.
•   PM Benchmark Reading Assessment atelier en anglais et français présenté par Paul Kettner.
•   English Language Arts Rubrics atelier présenté par Terry Saba.
•   Certifiée pour les premiers soins et le RCR (niveau C) avec la Fondation des maladies du cœur et de l’AVC.
BÉNÉVOLAT
Tutrice 2015
Centre communautaire Tyndale St-Georges, Montréal, QC
•   Apporter de l’aide aux élèves d’âge primaire dans les matières suivantes : mathématiques, anglais, science sociales et
français.
Animatrice 2008-2010
École primaire Laura Secord, Vancouver, C.-B.
•   Enseigner les élèves sur le sujet des reptiles dans le cadre d’un programme d’immersion.
Entraineuse adjointe 2010
Delta Gymnastics, South Delta, C.-B.
•   Enseigner à des enfants d’âge préscolaire les notions de base en gymnastique, y compris la coordination et l’autocontrôle.
Animatrice 2008-2009
Aquarium de Vancouver, Vancouver, C.-B.
•   Créer des activités pour le programme d’ « Aqua Kidz » pour encourager les enfants à développer un amour pour les
animaux marins.
HABILETÉS & INTÉRÊTS
•   Technologies de l’informations et communications : Smart Notebook et Smart Board, Microsoft Office (Word, Excel,
Powerpoint), Raz-Kids, MinecraftEdu, Wordpress, Prezi, iMovie, iPad, et capacité à utiliser les interfaces Apple et PC.
•   Activités de plein air : vélo, randonnée, jardinage, canoë, pêche et promenade de chien.
•   Art : bricolage, peinture, brulage de bois et projet de construction de maison.
•   Voyage : À travers le Canada, les États-Unis, l’Australie, l’Italie, le Mexique et les Bahamas.
RÉFÉRENCES
•   Disponibles sur demande.

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  • 1. Jace Turner 514-998-5223jace.e.turner@gmail.com Portfolio électronique :jaceturnerblog@wordpress.com Linkedin: bit.ly/1VtnzMr LANGUES •   Anglais: Parlé et écrit.Examen de l’EETC réussi en 2013. •   Français: Compétente en français parlé, français écrit intermédiaire. Examen DELF à obtenir en juin 2016. •   Langages des signes américain : compétence de base. ÉDUCATION Baccalauréat en éducation préscolaire et primaire avril 2016 Université McGill, Montréal, QC •   Sur la liste d’honneur du doyen à chaque année. •   Brevet d’enseignement préscolaire (prévu pour printemps 2016) Baccalauréat en anglais, langues et littérature (linguistique) 2005 - 2010 Université Simon Fraser, Burnaby, C.-B. •   Majeure en littérature anglaise, avec concentration en littérature pour enfants et pour adolescents, ainsi que sur la représentation des Premières Nations. •   Option développement humain et service d’aide pédagogique. EXPÉRIENCE PROFESSIONELLE Tutrice 2016 - présent École Pierre-Elliott Trudeau, Montréal, QC •   1ère année : renforcer la reconnaissance du décodage à travers des activités interactives basées sur des jeux. •   4e année : développer l’habilité d’écrire une histoire cohérente et des textes informatifs en anglais. •   5e et 6e année : supporter les élèves dans leur apprentissage de la compréhension écrite de l’anglais. Stagiaire 2015 École Pierre-Elliott Trudeau, Montréal, QC •   Enseignante titulaire de la 2e année en anglais écrit, sciences de la nature et sciences sociales. •   Aider à améliorer la compétence des élèves en lecture et en écriture en anglais. •   Création d’ateliers qui promeuvent l’exploration et le questionnement dans la zone de développement proximale des élèves. •   Garder les élèves engagés à travers des activités de Technologies de l’informations et communications interactives et divertissantes. •   Adapter les leçons pour répondre aux besoins individuels d’élèves ayant des exceptionnalités comportementales, psychologiques et physiques. •   Participer à des réunions de planification et de placement pour développer les Plans d’enseignement individualisé. •   Bénévole dans le cadre du programme parascolaire « Green Club » (club vert). Stagiaire 2014 École Secondaire Laurier Macdonald, Montréal, QC •   Observation de l’enseignement de l’anglais, des sciences, de la technologie de l’information et des sciences sociales. •   Présentation sur la persévérance et surmonter l’adversité pour des élèves en difficulté d’apprentissage. •   Évaluation de projets de science de niveau secondaire 4. Éducatrice de la petite enfance 2011-2013 Garderie Orsheli & Olamsheli, Montréal, QC •   Création d’un plan de cours bilingue à l’image des intérêts des élèves et pour maximiser leur développement scolaire. •   Transfert de compétences socio-émotionnellesà travers la création d'un lieu sécuritaire. •   Promotion du développement de l’estime de soi, de la confiance et de l’empathie à travers des activités, des lectures et des discussions.
  • 2. Éducatrice de la petite enfance 2011 The Learning Tree / L’Arbre de Connaissance, Dollard des Ormeaux, QC •   Création d’un programme éducatif qui tient compte des échelons d’apprentissage d’élèves d’âge préscolaire. •   Motiver les élèves à pousser le développement de leurs compétences et intérêts en utilisant des ateliers exploratifs et le travail d’équipe. •   Aider à développer les compétences sociales et émotionnelles, ainsi que l’autonomie, en adoptant une approche structurée et constante dans un environnement sécuritaire et encadré. DÉVELOPPEMENT PROFESSIONEL •   Certificat en intégration scolaire, Université McGill, date de fin prévue pour avril 2018. •   Congrès APEQ 2015 o   Helping Students Succeed in School: How-To’s to the Rescue! présenté par Kristine Thibeault. o   Movement, Motivation, and Classroom Management présenté par Valérie Arsenault. o   Building a Strong Foundation with Math Fact Fluency présenté par Saarah Broadbent. o   Gender Non-Conformity Youth :Making Our Schools More Inclusive présenté par by Mona Greenbaum. •   Identifying and Responding to Racism in Schools atelier présenté par Rachel Zellars. •   PM Benchmark Reading Assessment atelier en anglais et français présenté par Paul Kettner. •   English Language Arts Rubrics atelier présenté par Terry Saba. •   Certifiée pour les premiers soins et le RCR (niveau C) avec la Fondation des maladies du cœur et de l’AVC. BÉNÉVOLAT Tutrice 2015 Centre communautaire Tyndale St-Georges, Montréal, QC •   Apporter de l’aide aux élèves d’âge primaire dans les matières suivantes : mathématiques, anglais, science sociales et français. Animatrice 2008-2010 École primaire Laura Secord, Vancouver, C.-B. •   Enseigner les élèves sur le sujet des reptiles dans le cadre d’un programme d’immersion. Entraineuse adjointe 2010 Delta Gymnastics, South Delta, C.-B. •   Enseigner à des enfants d’âge préscolaire les notions de base en gymnastique, y compris la coordination et l’autocontrôle. Animatrice 2008-2009 Aquarium de Vancouver, Vancouver, C.-B. •   Créer des activités pour le programme d’ « Aqua Kidz » pour encourager les enfants à développer un amour pour les animaux marins. HABILETÉS & INTÉRÊTS •   Technologies de l’informations et communications : Smart Notebook et Smart Board, Microsoft Office (Word, Excel, Powerpoint), Raz-Kids, MinecraftEdu, Wordpress, Prezi, iMovie, iPad, et capacité à utiliser les interfaces Apple et PC. •   Activités de plein air : vélo, randonnée, jardinage, canoë, pêche et promenade de chien. •   Art : bricolage, peinture, brulage de bois et projet de construction de maison. •   Voyage : À travers le Canada, les États-Unis, l’Australie, l’Italie, le Mexique et les Bahamas. RÉFÉRENCES •   Disponibles sur demande.