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LAURA LÓPEZ
ALBA RODRÍGUEZ
MERCEDES
MALDONADO
4º B
INDEX

1. INTRODUCTION
2. QU’EST-CE QUE C’EST LE SPORT?
3. LE SPORT EN ÉQUIPE ET INDIVIDUEL
4. LE SPORT ET LA SANTÉ
5. BIBLIOGRAPHIE
6. OPINION PERSONNELLE
1. INTRODUCTION
Les concurrences sportives du monde moderne sont nées en grande
   Bretagne et dams les pays d l’ Europe septentrionale durant la ‘
   Révolution Indistrielle’ .
Le sont premier d apparaître a été le fotball, le waterpolo, le tennis de table
    et la bougie .
Le sport a une grande influence sur de la société.
2. QU’EST-CE QUE C’EST LE SPORT?
Le sport est une activité physique, les ensembles de
   mouvement ou de penseés .
Dans le sport il y a un l’ensemble de régles et d’entreînements.
Le sport est aussi une distraction pour des spectateurs et pur
   ceux qui le practiquent.
Le sport est vu dans beacoup de lieux, et se présente de
   diverses formes , puisqu’il s’ agit d’une discipline trés riche
   et variée.
C’est pour cela qu’ une édication correcte à l’ intérieur de ce
   domaine et fondamentale pour que le sport serve à l’individu
   à lui donner un plaisir et à l ‘ élever.
3. LE SPORT EN ÉQUIPE ET INDIVIDUEL
En le terrain éducatif , le sport joue un papier de transmision de
  voleurs vers des enfants, adolescent et même adultes.
Le sport transmet des valeurs de respect , de responsabilité, d’
   enggement et d’ engagement.
Il faut qu’un jeune se rattache à un groupe de personnes dans
     leguel ils ont le méme intérèt et le sport fait qu’il s’éloigre des
     défauts et de mauvais habits.
Le sport en équipe apprend à travailler en gruopes , en
   apprenant à se rattacher aux compagnons.
Dans le sport individuel il fait que l’individu prend ses propies
  décisions et a quelques objectifs.
4. LE SPORT ET LA SANTÉ
Faire du sport favorise le fonctionnement du corps. Le sport fait
   du bien au système cardiovasculaire, desced la pression
   sanguine, cude à faire malgrir, facilite le travail du coueur et
   fait du bien au système respiratoire.
Le sportif se doit s’alimenter
   d’une forme adéquate et
     l’objectif d’une bonne
alimentation est de satisfaire
   des nécessités nutritives
sans tomber dans des excès.
5. BIBLIOGRAPHIE
Google images.
Une vidéo sur youtube
http://www.psicologia-online.com/ebooks/deporte/deporte.shtml
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
   d=4&ved=0CEMQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.deposoft.
   com.ar%2Fvalenzuela%2Farchivos%2Finflujodeporte.pdf&ei=
   GEi-
   UKLEJKKa0QHdjYCIDA&usg=AFQjCNH6BSAuBYfQz14IK2e
   daUrcAvY5UA
6. OPINION PERSONNELLE
Ce travail a semblé intéressant de nous parce que nous aimons
  les sports.

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Trabajo de francés

  • 2. INDEX 1. INTRODUCTION 2. QU’EST-CE QUE C’EST LE SPORT? 3. LE SPORT EN ÉQUIPE ET INDIVIDUEL 4. LE SPORT ET LA SANTÉ 5. BIBLIOGRAPHIE 6. OPINION PERSONNELLE
  • 3. 1. INTRODUCTION Les concurrences sportives du monde moderne sont nées en grande Bretagne et dams les pays d l’ Europe septentrionale durant la ‘ Révolution Indistrielle’ . Le sont premier d apparaître a été le fotball, le waterpolo, le tennis de table et la bougie . Le sport a une grande influence sur de la société.
  • 4. 2. QU’EST-CE QUE C’EST LE SPORT? Le sport est une activité physique, les ensembles de mouvement ou de penseés . Dans le sport il y a un l’ensemble de régles et d’entreînements. Le sport est aussi une distraction pour des spectateurs et pur ceux qui le practiquent. Le sport est vu dans beacoup de lieux, et se présente de diverses formes , puisqu’il s’ agit d’une discipline trés riche et variée. C’est pour cela qu’ une édication correcte à l’ intérieur de ce domaine et fondamentale pour que le sport serve à l’individu à lui donner un plaisir et à l ‘ élever.
  • 5. 3. LE SPORT EN ÉQUIPE ET INDIVIDUEL En le terrain éducatif , le sport joue un papier de transmision de voleurs vers des enfants, adolescent et même adultes. Le sport transmet des valeurs de respect , de responsabilité, d’ enggement et d’ engagement.
  • 6. Il faut qu’un jeune se rattache à un groupe de personnes dans leguel ils ont le méme intérèt et le sport fait qu’il s’éloigre des défauts et de mauvais habits. Le sport en équipe apprend à travailler en gruopes , en apprenant à se rattacher aux compagnons. Dans le sport individuel il fait que l’individu prend ses propies décisions et a quelques objectifs.
  • 7. 4. LE SPORT ET LA SANTÉ Faire du sport favorise le fonctionnement du corps. Le sport fait du bien au système cardiovasculaire, desced la pression sanguine, cude à faire malgrir, facilite le travail du coueur et fait du bien au système respiratoire.
  • 8. Le sportif se doit s’alimenter d’une forme adéquate et l’objectif d’une bonne alimentation est de satisfaire des nécessités nutritives sans tomber dans des excès.
  • 9. 5. BIBLIOGRAPHIE Google images. Une vidéo sur youtube http://www.psicologia-online.com/ebooks/deporte/deporte.shtml http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c d=4&ved=0CEMQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.deposoft. com.ar%2Fvalenzuela%2Farchivos%2Finflujodeporte.pdf&ei= GEi- UKLEJKKa0QHdjYCIDA&usg=AFQjCNH6BSAuBYfQz14IK2e daUrcAvY5UA
  • 10. 6. OPINION PERSONNELLE Ce travail a semblé intéressant de nous parce que nous aimons les sports.