SlideShare une entreprise Scribd logo
Zaz – Je veux 
1. Écoutez cette chanson et, basé sur ce qui est chanté 
par Zaz, cochez : 
(1) pour ce qu’elle veut et (2) pour ce qu’elle ne veut pas. 
( ) de l'amour ( ) une suite au Ritz 
( ) de la joie ( ) la Tour Eiffel 
( ) des bijoux de chez CHANEL( ) du personnel 
( ) un manoir a Neufchâtel ( ) votre argent 
( ) une limousine ( ) de la bonne humeur 
2. Après le refrain, elle nous donne des indications de son caractère. Que nous en a-t-elle 
dit ? Cochez deux réponses. 
( ) Je suis hypocrite, je suis comme ça. 
( ) Je mange avec les mains et je suis comme ça! 
( ) Je suis une fille chic, de goût raffinée. 
( ) Je parle fort et je suis franche, excusez-moi! 
( ) J’ai de bonnes manières car je suis une fille.
3. D’après vous, et basé sur les réponses de la question précédente, il s’agit d’une fille à 
un coeur simple ou à des manières très sophistiquées ? Entourez les adjectifs dans ce 
nuage de tags. 
4. Et si vous parliez un peu de vous ? Comment vous êtes et quel niveau d’exigence vous 
avez ? Vous préférez une vie simple ou vous êtes plutôt adepte au luxe ? 
5. Maintenant, pensez à ce que vous voulez et aussi à ce que vous ne voulez pas. 
...et si vous voulez réécouter cette chanson, il faut juste copier ce lien sur votre moteur 
Internet préféré :http://ouebemmanuel.blogspot.com/2011/04/zaz-je-veux.html 
Amusez-vous bien à nouveau !
Je veux 
(Zaz) 
Donnez moi une suite au Ritz, je n'en veux pas! 
Des bijoux de chez CHANEL, je n'en veux pas! 
Donnez moi une limousine, j'en ferais quoi? 
Offrez moi du personnel, j'en ferais quoi? 
Un manoir a Neufchâtel, ce n'est pas pour moi. 
Offrez moi la Tour Eiffel, j'en ferais quoi? 
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur 
c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, 
moi j'veux crever la main sur le coeur 
allons ensemble, découvrir ma liberté, 
oubliez donc, tous vos clichés, 
bienvenue dans ma réalité ! 
J'en ai marre d'vos bonnes manières, c'est trop pour moi! 
Moi je mange avec les mains et j'suis comme ça! 
J'parle fort et je suis franche, excusez-moi! 
Finie l'hypocrisie moi, j'me casse de là! 
J'en ai marre des langues de bois! Regardez moi, 
'toute manière j'vous en veux pas, et j'suis comme ça 
j'suis comme ça 
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur 
c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, 
moi j'veux crever la main sur le coeur
allons ensemble, découvrir ma liberté, 
oubliez donc, tous vos clichés, 
bienvenue dans ma réalité ! 
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur 
c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, 
moi j'veux crever la main sur le coeur 
allons ensemble, découvrir ma liberté, 
oubliez donc, tous vos clichés, 
bienvenue dans ma réalité !

Recommandé pour vous

Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafraPhrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra

Phrase affirmative et phrase négative

educationfrancefrancais
Test verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatifTest verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatif

AE+1 D4

verbes au présentfleniveau a1

Contenu connexe

Tendances

La voix passive et la voix active ( metacognition)
La voix passive et la voix active ( metacognition)La voix passive et la voix active ( metacognition)
La voix passive et la voix active ( metacognition)
ayamheidle
 
L’interrogation
L’interrogationL’interrogation
L’interrogation
L N
 
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafraPhrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
hichamoutaleb1
 
Test verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatifTest verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatif
Sheyla Tasso
 
Un repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louisUn repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louis
jude louis
 
Analyse de ain oulmene
Analyse de ain oulmeneAnalyse de ain oulmene
Analyse de ain oulmene
mayada archi
 
Explication + exercices passé composé
Explication + exercices passé composéExplication + exercices passé composé
Explication + exercices passé composé
lebaobabbleu
 
Journée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERREJournée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERRE
Université de Dschang
 
Monographie de tiznit
Monographie de tiznitMonographie de tiznit
Monographie de tiznit
Mustzph
 
La phrase interrogative (a1)
La phrase interrogative (a1)La phrase interrogative (a1)
La phrase interrogative (a1)
lebaobabbleu
 
Tableau registres de langue
Tableau  registres de langueTableau  registres de langue
Tableau registres de langue
lebaobabbleu
 
Nomenclature algérienne des activités artisanales
Nomenclature algérienne des activités artisanalesNomenclature algérienne des activités artisanales
Nomenclature algérienne des activités artisanales
OUADA Yazid
 
Le futur simple et le futur antérieur (B1)
Le futur simple et le futur antérieur (B1)Le futur simple et le futur antérieur (B1)
Le futur simple et le futur antérieur (B1)
lebaobabbleu
 
La cause et la conséquence expression orale
La cause et la conséquence expression orale La cause et la conséquence expression orale
La cause et la conséquence expression orale
KRISTINA LALETINA
 
French -salutations-vocabulaire
French -salutations-vocabulaireFrench -salutations-vocabulaire
French -salutations-vocabulaire
Gissella Narvaez
 

Tendances (20)

La voix passive et la voix active ( metacognition)
La voix passive et la voix active ( metacognition)La voix passive et la voix active ( metacognition)
La voix passive et la voix active ( metacognition)
 
Zineb bouarsa
Zineb bouarsaZineb bouarsa
Zineb bouarsa
 
L’interrogation
L’interrogationL’interrogation
L’interrogation
 
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafraPhrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
Phrase affirmative et phrase négative- 4eme année - gsafra
 
Test verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatifTest verbes au présent de l'indicatif
Test verbes au présent de l'indicatif
 
Le plus que parfait
Le plus que parfaitLe plus que parfait
Le plus que parfait
 
Un repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louisUn repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louis
 
Les adjectifs
Les adjectifsLes adjectifs
Les adjectifs
 
Analyse de ain oulmene
Analyse de ain oulmeneAnalyse de ain oulmene
Analyse de ain oulmene
 
Explication + exercices passé composé
Explication + exercices passé composéExplication + exercices passé composé
Explication + exercices passé composé
 
Journée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERREJournée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERRE
 
Monographie de tiznit
Monographie de tiznitMonographie de tiznit
Monographie de tiznit
 
Le Subjonctif
Le SubjonctifLe Subjonctif
Le Subjonctif
 
La phrase interrogative (a1)
La phrase interrogative (a1)La phrase interrogative (a1)
La phrase interrogative (a1)
 
Tableau registres de langue
Tableau  registres de langueTableau  registres de langue
Tableau registres de langue
 
Nomenclature algérienne des activités artisanales
Nomenclature algérienne des activités artisanalesNomenclature algérienne des activités artisanales
Nomenclature algérienne des activités artisanales
 
Le futur simple et le futur antérieur (B1)
Le futur simple et le futur antérieur (B1)Le futur simple et le futur antérieur (B1)
Le futur simple et le futur antérieur (B1)
 
245098440 9eme-annee
245098440 9eme-annee245098440 9eme-annee
245098440 9eme-annee
 
La cause et la conséquence expression orale
La cause et la conséquence expression orale La cause et la conséquence expression orale
La cause et la conséquence expression orale
 
French -salutations-vocabulaire
French -salutations-vocabulaireFrench -salutations-vocabulaire
French -salutations-vocabulaire
 

En vedette

Totem A2 dossiers 1 et 2
Totem A2 dossiers 1 et 2Totem A2 dossiers 1 et 2
Totem A2 dossiers 1 et 2
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Zaz je veux
Zaz   je veuxZaz   je veux
Bad romance lady gaga lyrics
Bad romance   lady gaga lyricsBad romance   lady gaga lyrics
Bad romance lady gaga lyrics
Erika
 
éDitoriale karol edivaldo
éDitoriale karol edivaldoéDitoriale karol edivaldo
éDitoriale karol edivaldo
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Totem 1 dossiers 0 à 2
Totem 1 dossiers 0 à 2Totem 1 dossiers 0 à 2
Totem 1 dossiers 0 à 2
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Zaz. Je veux. Yo quiero.
Zaz. Je veux. Yo quiero.Zaz. Je veux. Yo quiero.
Zaz. Je veux. Yo quiero.
profesdelCarmen
 
Totem 1 dossiers 5 et 6
Totem 1 dossiers 5 et 6Totem 1 dossiers 5 et 6
Totem 1 dossiers 5 et 6
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Totem a2 dossiers 3 et 4
Totem a2 dossiers 3 et 4Totem a2 dossiers 3 et 4
Totem a2 dossiers 3 et 4
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Zaz: "Je veux"
Zaz: "Je veux"Zaz: "Je veux"
Zaz: "Je veux"
HA MFL Department
 

En vedette (9)

Totem A2 dossiers 1 et 2
Totem A2 dossiers 1 et 2Totem A2 dossiers 1 et 2
Totem A2 dossiers 1 et 2
 
Zaz je veux
Zaz   je veuxZaz   je veux
Zaz je veux
 
Bad romance lady gaga lyrics
Bad romance   lady gaga lyricsBad romance   lady gaga lyrics
Bad romance lady gaga lyrics
 
éDitoriale karol edivaldo
éDitoriale karol edivaldoéDitoriale karol edivaldo
éDitoriale karol edivaldo
 
Totem 1 dossiers 0 à 2
Totem 1 dossiers 0 à 2Totem 1 dossiers 0 à 2
Totem 1 dossiers 0 à 2
 
Zaz. Je veux. Yo quiero.
Zaz. Je veux. Yo quiero.Zaz. Je veux. Yo quiero.
Zaz. Je veux. Yo quiero.
 
Totem 1 dossiers 5 et 6
Totem 1 dossiers 5 et 6Totem 1 dossiers 5 et 6
Totem 1 dossiers 5 et 6
 
Totem a2 dossiers 3 et 4
Totem a2 dossiers 3 et 4Totem a2 dossiers 3 et 4
Totem a2 dossiers 3 et 4
 
Zaz: "Je veux"
Zaz: "Je veux"Zaz: "Je veux"
Zaz: "Je veux"
 

Similaire à Zaz je veux niveau 1 a

ZAZ "Je veux"
ZAZ   "Je veux"ZAZ   "Je veux"
ZAZ "Je veux"
Douce Nieto
 
Sélection musicale de Cristina
Sélection musicale de CristinaSélection musicale de Cristina
Sélection musicale de Cristina
muriel72
 
France Multiculturelle - Quais de Seine
France Multiculturelle - Quais de SeineFrance Multiculturelle - Quais de Seine
France Multiculturelle - Quais de Seine
Mattcuzner
 
Teaching French with Quais de Seine
Teaching French with Quais de SeineTeaching French with Quais de Seine
Teaching French with Quais de Seine
Mattcuzner
 
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI. MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
Schroumphette Aze
 

Similaire à Zaz je veux niveau 1 a (6)

ZAZ "Je veux"
ZAZ   "Je veux"ZAZ   "Je veux"
ZAZ "Je veux"
 
Sélection musicale de Cristina
Sélection musicale de CristinaSélection musicale de Cristina
Sélection musicale de Cristina
 
France Multiculturelle - Quais de Seine
France Multiculturelle - Quais de SeineFrance Multiculturelle - Quais de Seine
France Multiculturelle - Quais de Seine
 
Teaching French with Quais de Seine
Teaching French with Quais de SeineTeaching French with Quais de Seine
Teaching French with Quais de Seine
 
La conjugaison
La conjugaisonLa conjugaison
La conjugaison
 
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI. MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
MARIAGE BEA&STEPH. ALBUM REALISE PAR NOTRE TANTINETTE BRIBRI. MERCI A TOI.
 

Plus de Waldemar Oliveira de Júnior

Corrigés futur simple une introduction
Corrigés futur simple une introductionCorrigés futur simple une introduction
Corrigés futur simple une introduction
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Corrigés nominalisation
Corrigés   nominalisationCorrigés   nominalisation
Corrigés nominalisation
Waldemar Oliveira de Júnior
 
1 b quizz film le petit nicolas
1 b quizz film le petit nicolas1 b quizz film le petit nicolas
1 b quizz film le petit nicolas
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Une famille bien française
Une famille bien françaiseUne famille bien française
Une famille bien française
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Atéliervidéopresentation
AtéliervidéopresentationAtéliervidéopresentation
Atéliervidéopresentation
Waldemar Oliveira de Júnior
 
E5 nos productions de fin de semestre au détail
E5 nos productions de fin de semestre au détailE5 nos productions de fin de semestre au détail
E5 nos productions de fin de semestre au détail
Waldemar Oliveira de Júnior
 
E1 corrigés des activités complémentaires
E1 corrigés des activités complémentairesE1 corrigés des activités complémentaires
E1 corrigés des activités complémentaires
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolio
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolioCorrection des activités adosphère 1 module 2 portfolio
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolio
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Unité 4 fin et révision
Unité 4 fin et révisionUnité 4 fin et révision
Unité 4 fin et révision
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Les nombres
Les nombresLes nombres
Un sens aux apprentissages
Un sens aux apprentissagesUn sens aux apprentissages
Un sens aux apprentissages
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Entre nous leçons dossier de lapprenant
Entre nous leçons dossier de lapprenantEntre nous leçons dossier de lapprenant
Entre nous leçons dossier de lapprenant
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Nouveau manuel mode d’emploi
Nouveau manuel mode d’emploiNouveau manuel mode d’emploi
Nouveau manuel mode d’emploi
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Projet mon identité
Projet mon identitéProjet mon identité
Projet mon identité
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Les enseignes, les marques et la rue
Les enseignes, les marques et la rueLes enseignes, les marques et la rue
Les enseignes, les marques et la rue
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Les saisons
Les saisonsLes saisons
Révision latitudes 2 unité 8
Révision latitudes 2 unité 8Révision latitudes 2 unité 8
Révision latitudes 2 unité 8
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Unité 3 première partie
Unité 3 première partieUnité 3 première partie
Unité 3 première partie
Waldemar Oliveira de Júnior
 
Corrigés 2.0 exercices complémentaires
Corrigés 2.0 exercices complémentairesCorrigés 2.0 exercices complémentaires
Corrigés 2.0 exercices complémentaires
Waldemar Oliveira de Júnior
 

Plus de Waldemar Oliveira de Júnior (20)

Corrigés futur simple une introduction
Corrigés futur simple une introductionCorrigés futur simple une introduction
Corrigés futur simple une introduction
 
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
Niveau e3 activtés complémentaires leçon 11
 
Corrigés nominalisation
Corrigés   nominalisationCorrigés   nominalisation
Corrigés nominalisation
 
1 b quizz film le petit nicolas
1 b quizz film le petit nicolas1 b quizz film le petit nicolas
1 b quizz film le petit nicolas
 
Une famille bien française
Une famille bien françaiseUne famille bien française
Une famille bien française
 
Atéliervidéopresentation
AtéliervidéopresentationAtéliervidéopresentation
Atéliervidéopresentation
 
E5 nos productions de fin de semestre au détail
E5 nos productions de fin de semestre au détailE5 nos productions de fin de semestre au détail
E5 nos productions de fin de semestre au détail
 
E1 corrigés des activités complémentaires
E1 corrigés des activités complémentairesE1 corrigés des activités complémentaires
E1 corrigés des activités complémentaires
 
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolio
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolioCorrection des activités adosphère 1 module 2 portfolio
Correction des activités adosphère 1 module 2 portfolio
 
Unité 4 fin et révision
Unité 4 fin et révisionUnité 4 fin et révision
Unité 4 fin et révision
 
Les nombres
Les nombresLes nombres
Les nombres
 
Un sens aux apprentissages
Un sens aux apprentissagesUn sens aux apprentissages
Un sens aux apprentissages
 
Entre nous leçons dossier de lapprenant
Entre nous leçons dossier de lapprenantEntre nous leçons dossier de lapprenant
Entre nous leçons dossier de lapprenant
 
Nouveau manuel mode d’emploi
Nouveau manuel mode d’emploiNouveau manuel mode d’emploi
Nouveau manuel mode d’emploi
 
Projet mon identité
Projet mon identitéProjet mon identité
Projet mon identité
 
Les enseignes, les marques et la rue
Les enseignes, les marques et la rueLes enseignes, les marques et la rue
Les enseignes, les marques et la rue
 
Les saisons
Les saisonsLes saisons
Les saisons
 
Révision latitudes 2 unité 8
Révision latitudes 2 unité 8Révision latitudes 2 unité 8
Révision latitudes 2 unité 8
 
Unité 3 première partie
Unité 3 première partieUnité 3 première partie
Unité 3 première partie
 
Corrigés 2.0 exercices complémentaires
Corrigés 2.0 exercices complémentairesCorrigés 2.0 exercices complémentaires
Corrigés 2.0 exercices complémentaires
 

Dernier

A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
lebaobabbleu
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Txaruka
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
OlivierLumeau1
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
lebaobabbleu
 
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
kamouzou878
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
M2i Formation
 
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
Faga1939
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
dokposeverin
 
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaPrésentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
siemaillard
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
MahouwetinJacquesGBO
 
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTIONCours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Sékou Oumar SYLLA
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Friends of African Village Libraries
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
Martin M Flynn
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
mcevapi3
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
NadineHG
 

Dernier (15)

A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
 
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
 
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
 
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaPrésentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
 
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTIONCours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
 

Zaz je veux niveau 1 a

  • 1. Zaz – Je veux 1. Écoutez cette chanson et, basé sur ce qui est chanté par Zaz, cochez : (1) pour ce qu’elle veut et (2) pour ce qu’elle ne veut pas. ( ) de l'amour ( ) une suite au Ritz ( ) de la joie ( ) la Tour Eiffel ( ) des bijoux de chez CHANEL( ) du personnel ( ) un manoir a Neufchâtel ( ) votre argent ( ) une limousine ( ) de la bonne humeur 2. Après le refrain, elle nous donne des indications de son caractère. Que nous en a-t-elle dit ? Cochez deux réponses. ( ) Je suis hypocrite, je suis comme ça. ( ) Je mange avec les mains et je suis comme ça! ( ) Je suis une fille chic, de goût raffinée. ( ) Je parle fort et je suis franche, excusez-moi! ( ) J’ai de bonnes manières car je suis une fille.
  • 2. 3. D’après vous, et basé sur les réponses de la question précédente, il s’agit d’une fille à un coeur simple ou à des manières très sophistiquées ? Entourez les adjectifs dans ce nuage de tags. 4. Et si vous parliez un peu de vous ? Comment vous êtes et quel niveau d’exigence vous avez ? Vous préférez une vie simple ou vous êtes plutôt adepte au luxe ? 5. Maintenant, pensez à ce que vous voulez et aussi à ce que vous ne voulez pas. ...et si vous voulez réécouter cette chanson, il faut juste copier ce lien sur votre moteur Internet préféré :http://ouebemmanuel.blogspot.com/2011/04/zaz-je-veux.html Amusez-vous bien à nouveau !
  • 3. Je veux (Zaz) Donnez moi une suite au Ritz, je n'en veux pas! Des bijoux de chez CHANEL, je n'en veux pas! Donnez moi une limousine, j'en ferais quoi? Offrez moi du personnel, j'en ferais quoi? Un manoir a Neufchâtel, ce n'est pas pour moi. Offrez moi la Tour Eiffel, j'en ferais quoi? Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, moi j'veux crever la main sur le coeur allons ensemble, découvrir ma liberté, oubliez donc, tous vos clichés, bienvenue dans ma réalité ! J'en ai marre d'vos bonnes manières, c'est trop pour moi! Moi je mange avec les mains et j'suis comme ça! J'parle fort et je suis franche, excusez-moi! Finie l'hypocrisie moi, j'me casse de là! J'en ai marre des langues de bois! Regardez moi, 'toute manière j'vous en veux pas, et j'suis comme ça j'suis comme ça Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, moi j'veux crever la main sur le coeur
  • 4. allons ensemble, découvrir ma liberté, oubliez donc, tous vos clichés, bienvenue dans ma réalité ! Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur c'n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, moi j'veux crever la main sur le coeur allons ensemble, découvrir ma liberté, oubliez donc, tous vos clichés, bienvenue dans ma réalité !