4. MAKSUD PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT Projek ialah perancangan aktiviti yang dilaksanakan mengikut jadual tertentu sama ada dalam bentuk kajian, pengumpulan bahan, pameran, cadangan , khidmat kepada sesuatu komuniti atau kerja kebajikan, persembahan dan penganjuran sesuatu majlis atau program. Projek ini dijalankan dengan penglibatan aktif individu atau kumpulan bagi menghasilkan sesuatu aktiviti yang bermanafaat kepada diri sendiri atau kumpulan dan masyarakat.
9. OHT 61 PROSES MELAKSANAKAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT 1. PERANCANGAN 2. KERJA AMALI 3. REFLEKSI 4. LAPORAN 5. PENGHARGAAN
10. OHT 62 1. PERANCANGAN a. Mengenal pasti dan memilih tajuk projek b. Menentukan objektif, jenis aktiviti, tempoh masa melaksanakan projek c. Mengenal pasti sumber dan pihak yang terlibat d. Menyenarai dan membahagikan tugas e. Menentukan cara mengumpul maklumat f. Menentukan cara merekod projek
11. OHT 63 2. KERJA AMALI a. Melaksanakan projek b. Merekod/mencatatkan tugas yang dijalankan c. Mengambil tindakan untuk menyelesaikan masalah yang timbul semasa menjalankan tugas 3. REFLEKSI a. Menilai kerja yang telah dijalankan b. Menyusun dan menyemak dokumen dan catatan c. Menulis jurnal refleksi peribadi
21. OHT 67 KEMAHIRAN SOSIAL DALAM KERJA AMALI PSK Kemahiran Berkomunikasi Kemahiran Kepimpinan Kemahiran Mengatasi Masalah Kemahiran Bergaul Kemahiran Bertoleransi Kemahiran Menyesuaikan Diri Kemahiran Bertindak Kemahiran Mempertahankan Maruah Diri Kemahiran Membaca Bahasa Tubuh Kemahiran Kerja Berpasukan
22. PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 4 : PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT Nama Kumpulan : ……………………………………………………………. Pengerusi : ……………………………………………………………. Setiausaha : ……………………………………………………………. Bendahari : ……………………………………………………………. AJK : 1)………………………………………………………….. 2)………………………………………………………….. 3)………………………………………………………….. Ahli biasa : 1)………………………………………………………….. 2)………………………………………………………….. 3)………………………………………………………….. 4)…………………………………………………………..
23. 1.0 PERANCANGAN 1.1 Tajuk Projek : Kajian Tentang Flora dan Fauna di Malaysia (Kuala Sepetang) 1.2 Matlamat Projek : a) Mengaplikasikan pengetahuan dan nilai sivik dan kewarganegaraan di luar bilik darjah. b) Menjadi warganegara yang prihatin dan bertanggungjawab terhadap alam sekitar 1.3 Objektif : a ) Mengenal flora dan fauna di Malaysia (Kawasan kajian: Kuala Sepetang) b) Mengenalpasti keunikan flora dan fauna di Malaysia. c) Menanam sikap cintakan alam flora dan fauna. d) Menanam rasa bertanggungjawab untuk memelihara alam sekitar.
24. 1.4 Aktiviti Yang Dijalankan Untuk Menjayakan Projek : a) Perbincangan kumpulan dan pembahagian tugas ( Rujuk jadual 1.5 ) Kajian sumber/rujukan (internet/pusat sumber/akhbar/majalah)-sebelum lawatan. c) Pengumpulan sumber rujukan d) Lawatan ke tempat kajian e) Perbincanagan selepas lawatan f) Membuat refleksi g) Penghasilan dokumentasi projek h) pembentangan dalam kelas
25. Perkara Yang Perlu Diperhatikan dan Direkodkan : Spesies flora di kawasan kajian . Spesies fauna di kawasan kajian . Maklumat mengenai ciri-ciri spesies flora dan fauna yang dikenalpasti. Sumbangan kawasan paya bakau kepada ekologi dan manusia. Ancaman-ancaman flora dan fauna di kawasan paya bakau. Langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan flora dan fauna di kawasan paya bakau supaya tidak pupus.
26. 3.0 REFLEKSI *Setiap ahli isi borang Refleksi ( untuk mendapatkan pandangan ahli tentang perkara 3.2, 3.3, 3.4) 3.1 Kejayaan Projek a) Berjaya mencapai objektif yang dihasratkan...... b) Berjaya mengenalpasti ……….spesies flora c) Berjaya mengenalpasti ……….spesies fauna. d) Berjaya mengumpul maklumat mengenai : spesies flora…………………………………..……...(namakan) spesies fauna…………………………………………(namakan) 3.2 Masalah-masalah yang dihadapai a)…………………………………………………………………… 3.3 Cara Mengatasi Masalah a)……………………………………………………………………. 3.4 Faedah daripada projek ini : 3.5 Ulasan Keseluruhan …………………………………………………………………………………
27. PERJALANAN AKTIVITI: 7.00 pagi : Pelajar berkumpul di SMK Lunas untuk pendaftaran dan taklimat 8.00 pagi : Bertolak ke Kuala Sepetang 10.20 pagi : Tiba di Pusat Eko Pelajaran, Hutan Paya Bakau Kuala Sepetang 10.30 pagi : -Taklimat oleh pihak Jabatan Perhutanan Perak. -Tayangan video 11.00 pagi : -Pelajar dibawa meninjau kawasan kajian . -Pegawai bertugas memberi penerangan mengenai spesies pokok bakau di kawasan kajian.
28. 12.00 tengah hari : -Lawatan ke Kilang Pembuatan Kayu Arang di Kuala Sepetang. Pelajar melihat proses pembuatan kayu arang. 12.45 tengah hari : Lawatan ke kota bersejarah, Kota Ngah Ibrahim, pahlawan negeri Perak 1.30 tengah hari : Rehat, makan tengah hari dan solat zohor 2.30 petang : Bergerak ke Zoo Taiping 3.00 petang : Tiba di Zoo Taiping Pelajar meneruskan kajian mengenai spesies-spesies fauna di kawasan kajian 4.30 petang : Bertolak pulang ke SMK Lunas 6.15 petang : Tiba di SMK Lunas
29. PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 4 : KAJIAN FLORA & FAUNA DI MALAYSIA – HUTAN PAYA BAKAU , KUALA SEPETANG, PERAK
34. PANITIA PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 2 LAWATAN KE RUMAH CAHAYA SUNGAI TENGAS TARIKH : 27 JULAI 2010 MASA : . 1.30 ptg – 6.00 ptg TEMPAT : Rumah Cahaya Sungai Tengas OBJEKTIF Projek khidmat masyarakat ini adalah bertujuan untuk :- Membuka minda dan pengetahuan pelajar mengenai kehidupan warga emas yang tiada waris 2. Memberi peluang kepada pelajar untuk mendekati dan beramah mesra dengan warga tua 3. Memberi kesedaran kepada pelajar tentang pentingnya menyayangi dan menghormati warga tua dan ahli keluarga yang telah tua 4. Menjadi warganegara yang prihatin dan bertanggungjawab terhadap masyarakat dan negara
46. Penyelaras Projek Khidmat Masyarakat: Ting. 1 : Pn. Nor Liza Ting. 2 : Cik Siti Norimas bt Hajamaidin Ting. 3 : Pn. Zuraini bt Samsudin dan ...................................... Ting. 4 : Pn. Nor Suhana bt Abd Rahman dan ......................... Ting. 5 : En. Abdul Ghani b Awang En. Anandan
47. PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 1 TAHUN 2011 PROJEK “LEARNING TO SAY NO ’’ TARIKH : 28.02.2011 MASA : .8.00 pagi – 4.30 tengah hari TEMPAT : Dewan Terbuka , SMK Lunas OBJEKTIF Projek khidmat masyarakat ini adalah bertujuan untuk :- Mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran, dan nilai sivik dan kewarganegaraan di luar bilik darjah. 2. Mengenal pasti faktor-faktor yang membawa kepada masalah penyalhgunaan dadah 3. Mengenal pasti kesan negatif penyalahgunaan dadah kepada remaja , masyarakat dan negara. 4. Memupuk keyakinan diri untuk tidak terlibat dalam kegiatan negatif 5. Melatih bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh negatif rakan sebaya 6. Melahirkan perasaan sayang kepada diri sendiri dan keluarga serta meletakkan kepentingan diri dan keluarga melebihi kepentingan rakan sebaya.
48. KUMPULAN SASARAN Pelajar-pelajar tingkatan 1 SMK Lunas : 425 orang Guru / Fasilitator SMK Lunas : 11 orang Jumlah : 436 orang AHLI JAWATANKUASA PROGRAM Penasihat : En. Abdul Razak b Mat Noh ( Pengetua ) Penasihat 2 : En. Abu Bakar b. Man ( PK Pentadbiran ) Penasihat 3 : En. Azaman bin Andul Rahman ( PK Petang ) Pengerusi : Pn. Rosliza bt Che Ros ( GK Kemansiaan ) Naib Pengerusi : Cik Yeoh Lay Gnoh Setiausaha : Pn. Nor Liza bt Pen. S/usaha : Cik Siti Salmah AJK : Santhi S Santhi V Nurul Najwa Nor Azira Azlima Che Ani Mohd Sani En. Mokhtaza ( Kaunselor Pelajar ) Pn. Lela Mary ( Kaunselor Pelajar )
49. JENIS AKTIVITI : TARIKH PAMERAN : 28 Feb 2011 AKTIVITI-AKTIVITI SELEPAS PROGRAM Aktiviti-aktiviti yang perlu dilakukan oleh pelajar selepas pameran adalah seperti yang berikut: 1. Membuat Refleksi dan Tindakan Seterusnya 2. Menyusun dan menyemak dokumen dan catatan 3. Menyediakan Laporan dan Membuat Folio / Buku Skrap / Melukis Poster 4. Membuat Pembentangan dalamkelas
50.
51. Jadual kerjaKerja amali : Perkara yang dilakukan @ Perkara yang diperhatikan & direkodkan Refleksi 6. Rumusan 7. Rujukan 8. Lampiran - Risalah / broser - Gambar ( perlu tulis capsyen) - Keratan akhbar - Bahan daripada internet
54. PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 4 CADANGAN MENINGKATKAN KUALITI HIDUP MASYARAKAT SETEMPAT MELALUI AMALAN KITAR SEMULA (PROGRAM ”GREEN SCHOOL CAMPAIGN” & BENGKEL KITAR SEMULA) OBJEKTIF Mengumpul bahan terbuang untuk dikitar semula Memelihara alam sekitar kawasan sekolah melalui amalan kitar semula Menceriakan landskap sekolah dengan memberi satu pemandangan indah dan harmoni kepada warga sekolah 4. Memupuk semangat bersatu-padu dan kerja berpasukan di kalangan pelajar yang berbilang kaum 5. Mengeratkan hubungan silaturrahim antara pelajar serta guru yang terlibat 6. Menyemai sifat cintakan sekolah, keceriaan dan alam semulajadi 7. Mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran, dan nilai sivik dan kewarganegaraan di luar bilik darjah.
55. AJK Penasihat : En. Abdul Razak bin Mat Noh (Pengetua) Pen. Penasihat I : En. Abu Bakar bin Man (PK 1) Pen. Penasihat II : En. Mazelan bin Shaari (PK HEM) Pengerusi : Pn. Rosliza bt Che Ros (GK Kemanusiaan) Naib Pengerusi : Cik Yeoh Lay Gnoh ( KP PSK ) Penyelaras Projek : Pn. Nor Suhana bt Abdul Rahman Setiausaha : Pen. S/U : Pn. Zuraida bt. Mat Desa AJK : En. Ramzi b. Shaari : Pn. Suriati bt.Ratim : Pn. Kamala Devi
56. PERLAKSANAAN PROGRAM LAWATAN TARIKH : 23 Februari 2011 (Rabu) TEMPAT : SMK Dato’ Onn, Butterworth MASA : 9.00 am – 1.30 pm BENGKEL TARIKH : 25 April 2011 ( ) TEMPAT : Seluruh kawasan SMK LUNAS MASA : 7.30 pagi : Taklimat dan Demo 10.30 pg : Rehat 11.30 pg : Bengkel dalam Kumpulan 1.30 ptg : Penutup & Penyampaian Hadiah GOTONG-ROYONG TARIKH : TEMPAT : SMK Lunas MASA : 9.00 am – 1.30 pm
57. AKTIVITI-AKTIVITI SELEPAS PROGRAM Aktiviti-aktiviti yang perlu dilakukan oleh pelajar selepas program adalah seperti yang berikut: 1. Membuat Refleksi dan Tindakan Seterusnya 2. Menyusun dan menyemak dokumen dan catatan 3. Menyediakan Laporan mengikut format yang ditetapkan 4. Membuat Pembentangan dalam kelas LAPORAN AKTIVITI ( pilih salah satu ):
58. SENARAI KANDUNGAN 1. Penghargaan 2. Pendahuluan 3. Objektif 4. Laporan Projek 5. Pembahagian tugas 6. Jadual kerja 7. Kerja amali : Perkara yang dilakukan @ Perkara yang diperhatikan & direkodkan Refleksi 8. Rumusan 9. Rujukan 10. Lampiran - Risalah / broser - Gambar ( perlu tulis capsyen) - Keratan akhbar - Bahan daripada internet
59.
60.
61.
62. Without students, we have to close our schoolDunwoody Institute, Minneapolis