Une façon dynamique d’introduire des concepts
Louise Barrere,
Etudiante/Assistanteau support LEARN à Kedge Business School
On m’a posé le défi de rendre un schéma de système d’informationfacile à la lecture et à
l’apprentissage.
J’avaisbesoin d’...
Des créations simples et multiples
Voici les étapes de création :
 insérer une image (importée ou proposée
par Videoscrib...
Une prise en main rapide et intuitive
Les sept jours d’essai gratuit m’ont donné largement assez de temps pour réaliser ma...
En conclusion
Les pros :
- Facile à prendre en main
- Intuitif
- Des banquesde données d’images et de sons larges
- Possib...
Schéma d’origine :
Rendu Final
Vous pouvezvisionner la vidéo dansson intégralité en cliquantsur le liensuivant :
https://www.youtube.com/watc...
D’autres exemples :
Master 2 Ingénieuren e-formation - Rennes 1
Simulationde gestion LMBG
A bientôt sur Videoscribe !
Loui...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Animer vos concepts avec Videoscribe

78 vues

Publié le

Voici Videoscribe ; il permet de créer des suites rythmées d'images et de textes sur fond musical. Le logiciel est facile à prendre en main et pourvu d'une large base de données.

Publié dans : Logiciels
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
78
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
1
Actions
Partages
0
Téléchargements
1
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Animer vos concepts avec Videoscribe

  1. 1. Une façon dynamique d’introduire des concepts Louise Barrere, Etudiante/Assistanteau support LEARN à Kedge Business School
  2. 2. On m’a posé le défi de rendre un schéma de système d’informationfacile à la lecture et à l’apprentissage. J’avaisbesoin d’un logiciel qui me permettrait de dérouler les informationsdans un ordre logique tout en créant des liens de cause à effet facilement repérables.Le tout, bien entendu, adapté aux exigences de dynamisme des étudiants. Sur les conseilsde mes collègues, j’ai tenté Videoscribe. Il s’agit d’un logiciel qui permet de créer des suites rythmées d’images et de textes sur fond musical.
  3. 3. Des créations simples et multiples Voici les étapes de création :  insérer une image (importée ou proposée par Videoscribe)  de créer le texte (police, taille,…)  insérer un son (importé ou proposé par le logiciel)  organiser les éléments par ordre d’apparition (en faisant glisser les items dansla barre chronologique)  vérifier le timing (en double-cliquantsur chaque item)  transférer la vidéo sur Youtube
  4. 4. Une prise en main rapide et intuitive Les sept jours d’essai gratuit m’ont donné largement assez de temps pour réaliser ma vidéo. Bien que je sois assez agile avec le numérique de nature, j’ai trouvé l’outil extrêmement simple à prendre en main. Voyez plutôt un tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=QP_Q9_YZWHU
  5. 5. En conclusion Les pros : - Facile à prendre en main - Intuitif - Des banquesde données d’images et de sons larges - Possibilité d’ajouterces propres images et sons - Un résultat dynamiqueet ergonomique - Possibilité d’enregistrer directement sa voix sur le logiciel et l’incorporer à la vidéo - Une vidéo au format Youtube facile à partager Les cons : - Quelques spécificités à connaître (fixage de la caméra, …) - Le logiciel manque parfois d’images par seconde - Les accents ne sont pas acceptés sous certaines polices d’écriture
  6. 6. Schéma d’origine :
  7. 7. Rendu Final Vous pouvezvisionner la vidéo dansson intégralité en cliquantsur le liensuivant : https://www.youtube.com/watch?v=3zvHIHO2_rs
  8. 8. D’autres exemples : Master 2 Ingénieuren e-formation - Rennes 1 Simulationde gestion LMBG A bientôt sur Videoscribe ! Louise Barrere, Etudiante/Assistante au support LEARN à Kedge Business School

×