Dokumen tersebut membahas tentang menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menjelaskan langkah-langkah melakukan wawancara mulai dari menentukan topik, mempersiapkan pertanyaan, melakukan wawancara, hingga menuliskan hasil wawancara dalam bentuk pertanyaan dan jawaban atau uraian.
2. STANDAR KOMPETENSI:
Mengungkapkan informasi melalui penulisan
paragraf dan teks pidato
KOMPETENSI DASAR:
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa
paragraf dengan menggunakan ejaan yang
tepat.
3. INDIKATOR
1. menentukan topik/tema
2. memilih narasumber untuk diwawancarai
3. menyusun daftar pertanyaan
4. mencatat pokok-pokok informasi yang
diperoleh dari hasil wawancara
5. menulis hasil wawancara dalam beberapa
paragraf
4. PENGERTIAN WAWANCARA
Yaitu melakukan tanya jawab dengan
mengajukan pertanyaan guna mendapatkan
informasi yang dibutuhkan dari narasumber.
Orang yang mengajukan pertanyaan di sebut
pewawancara.
Orang yang di diberi dan menjawab
pertanyaan di sebut narasumber.
5. LANGKAH-LANGKAH SEBELUM MELAKUKAN
WAWANCARA :
1. Menentukan Tujuan
2. Menentukan Tema
3. Menentukan Narasumber dan Membuat
janji
4. Membuat Daftar Pertanyaan
5. Membawa Perlengkapan Wawancara
Seperti Tape Rekorder, kamera, kertas dan
pulpen
6. HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN SAAT
WAWANCARA
1. Ajukan pertanyaan sesuai tujuan
2. Bahasa yang di gunakan santun dan
sesuai dengan siapa narasumber yang di
wawancarai
3. Tunjukkan sikap sopan dan penuh
perhatian
7. HASIL WAWANCARA DAPAT DI TULIS DENGAN
CARA:
1. Tanya jawab,contoh:
Pewawancara : menurut bapak
bagaimana kondisi pendidikan di Indonesia
sekarang?
Narasumber : sudah lebih maju
dibandingkan masa lalu tetapi semangat
belajarnya mulai menurun
Pewawancara : o….lalu bagaimana agar
siswa lebih semangat dalapakm belajar?
8. 2. URAIAN (NARASI/EKSPOSISI)
Contoh:
Menurut trainer Bapak Dedi Dwitagama,”
guru sudah seharusnya paham dan bisa
melakukan Penelitian Tindakan Kelas untuk
menunjang tugasnya sebagai pendidik”.
9. MENYUSUN DAFTAR PERTANYAAN DENGAN
MEMPERHATIKAN:
5 W + 1H
1. Apa (what)
2. Kapan(when)
3. Dimana(where)
4. Siapa(who)
5. Mengapa(why)
6. Bagaimana(how)
10. JENIS-JENIS PERTANYAAN
1.Pertanyaan terbuka yaitu memberi
kesempatan kepada narasumber untuk
memberikan jawaban luas
Contoh: Bagaimana cara bapak merawat
tanaman hidroponik ini?
2. Pertanyaan tertutup / langsung yaitu hanya
memberikan salah satu pilihan jawaban atau
jawaban singkat. Biasanya mulai dengan
kata kerja dan jawaban yang mungkin hanya
ya atau tidak.
11. CONTOH:
apa bapak mau berhenti bekerja
sebagai petani?
3. Pertanyaan penutup yaitu pertanyaan
yang membatasi jawaban narasumber
bahkan jawaban sudah tersedia.
Contoh: jika nanti bapak sudah
memasuki usia senja apakah usaha ini
akan diteruskan atau akan
dijual,apakah ditutup?