Roseneis Xavier de Oliveira
Solange Maria Ferreira
Roseni Gotardi Cardoso
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
 Colaboradores: Supervisão, professores, alunos da
escola
 Público- alvo: Alunos do 1º e 5º ano ...
INTRODUÇÃO
 A leitura é fundamental na vida do ser humano, pois
se faz necessário no seu cotidiano,está tão presente
que ...
JUSTIFICATIVA
 Escolhemos esse tema ao observar o nível de leitura e
o desinteresse que os alunos dos anos iniciais do
En...
OBJETIVOS GERAL
 Promover o hábito da leitura entre os alunos,
proporcionando o prazer pela leitura.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Reconhecer a leitura como imprescindível na vida (no dia a
dia).
 Ampliar o vocabulário.
 Desper...
AVALIAÇÃO
 A avaliação será formativa. O professor deverá fazer o
registro das atividades desenvolvidas e os tópicos de
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www.francisprofessora.blogspot.com
educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/4489_3423.pdf
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  1. 1. Roseneis Xavier de Oliveira Solange Maria Ferreira Roseni Gotardi Cardoso
  2. 2. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:  Colaboradores: Supervisão, professores, alunos da escola  Público- alvo: Alunos do 1º e 5º ano do ensino fundamental da Escola E.M.E.F. Cerejeiras Presidente Médici-RO.  Período de Execução: de abril a dezembro/2013
  3. 3. INTRODUÇÃO  A leitura é fundamental na vida do ser humano, pois se faz necessário no seu cotidiano,está tão presente que se torna quase impossível viver sem ela :em casa ,na rua, no trabalho e na escola.
  4. 4. JUSTIFICATIVA  Escolhemos esse tema ao observar o nível de leitura e o desinteresse que os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental estão apresentando,bem como para inserir as crianças no período de alfabetização no universo letrado através da leitura. E assim proporcionar a elas uma forma divertida e dinâmica de aprender a ler .E que dessa forma o aluno tenha a vontade de ler continuamente não somente quando necessário. Queremos alunos leitores e que busquem na tecnologia uma visão nova de ler o mundo.
  5. 5. OBJETIVOS GERAL  Promover o hábito da leitura entre os alunos, proporcionando o prazer pela leitura.
  6. 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Reconhecer a leitura como imprescindível na vida (no dia a dia).  Ampliar o vocabulário.  Despertar o prazer pela leitura.  Estimular o gosto pela leitura.  Incentivar o aluno a levar exemplares para casa e ler com seus familiares.  Empregar o uso de recursos tecnológicos e mídias para desenvolver a leitura.  Despertar o gosto pela leitura formando estudantes críticos,coerentes e com facilidade de interpretação.
  7. 7. AVALIAÇÃO  A avaliação será formativa. O professor deverá fazer o registro das atividades desenvolvidas e os tópicos de dúvidas, e através da participação e interesse dos alunos.
  8. 8. www.francisprofessora.blogspot.com educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/4489_3423.pdf http://revistaescola.abril.com.br/blogs/coordenadoras/2012/09/20/um- projeto-de-leitura-a-biblioteca-vai-a-sala-de-aula/ http://educacaobrilhante.blogspot.com.br/2011/01/projeto-leitura.html
  9. 9. RODA DE LEITURA
  10. 10. CARTAZES …
  11. 11. LEITURA NO PÁTIO COM TODAS AS TURMAS

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