SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss

Contenu connexe

En vedette

Strategic Diagnosis and Action Plan example
Strategic Diagnosis and Action Plan exampleStrategic Diagnosis and Action Plan example
Strategic Diagnosis and Action Plan example
John Coulter MBA
 
Energy households v.sakars 29.09.11
Energy households v.sakars 29.09.11Energy households v.sakars 29.09.11
Energy households v.sakars 29.09.11
consumerenergy
 
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Snความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
dedigurova
 
Mängime lauamänge inglise keeles
Mängime lauamänge inglise keelesMängime lauamänge inglise keeles
Mängime lauamänge inglise keeles
sveta8
 
Personal History
Personal HistoryPersonal History
Personal History
islaysn
 
Joshua's story
Joshua's story Joshua's story
Joshua's story
ATuteur
 

En vedette (13)

Strategic Diagnosis and Action Plan example
Strategic Diagnosis and Action Plan exampleStrategic Diagnosis and Action Plan example
Strategic Diagnosis and Action Plan example
 
Sosial media
Sosial mediaSosial media
Sosial media
 
Energy households v.sakars 29.09.11
Energy households v.sakars 29.09.11Energy households v.sakars 29.09.11
Energy households v.sakars 29.09.11
 
Patriot-PT-SB76
Patriot-PT-SB76Patriot-PT-SB76
Patriot-PT-SB76
 
H&m group
H&m groupH&m group
H&m group
 
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Snความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
ความคิดเชิงสร้างสรรค์ Sn
 
Group discussion tha
Group discussion thaGroup discussion tha
Group discussion tha
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Willington Nameplate Capability 2011
Willington Nameplate Capability 2011Willington Nameplate Capability 2011
Willington Nameplate Capability 2011
 
Mängime lauamänge inglise keeles
Mängime lauamänge inglise keelesMängime lauamänge inglise keeles
Mängime lauamänge inglise keeles
 
Personal History
Personal HistoryPersonal History
Personal History
 
Periferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinadorPeriferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinador
 
Joshua's story
Joshua's story Joshua's story
Joshua's story
 

Plus de Somprasong friend Ka Nuamboonlue

Plus de Somprasong friend Ka Nuamboonlue (20)

Modeling concept from 08sal ch02 sn
Modeling concept from 08sal ch02 snModeling concept from 08sal ch02 sn
Modeling concept from 08sal ch02 sn
 
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trendsแนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trends
 
Civilization simple index tha
Civilization simple index thaCivilization simple index tha
Civilization simple index tha
 
Learning outcomes
Learning outcomesLearning outcomes
Learning outcomes
 
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Snการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
 
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
 
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมายการพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
 
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
 
ปฏิบัตินิยม
ปฏิบัตินิยมปฏิบัตินิยม
ปฏิบัตินิยม
 
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
 
Multiculture and communication
Multiculture and communicationMulticulture and communication
Multiculture and communication
 
Multiculture and communication
Multiculture and communicationMulticulture and communication
Multiculture and communication
 
Theories andphil inedu
Theories andphil ineduTheories andphil inedu
Theories andphil inedu
 
Phil tha
Phil thaPhil tha
Phil tha
 
Buddhist wisdom way
Buddhist wisdom wayBuddhist wisdom way
Buddhist wisdom way
 
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยมปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
 
Religious teaching thought
Religious teaching thoughtReligious teaching thought
Religious teaching thought
 
มนุษย์ คืออะไร
มนุษย์ คืออะไรมนุษย์ คืออะไร
มนุษย์ คืออะไร