SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PERAN KELUARGA DAN
PERKEMBANGANNYA DALAM
KESPRO ANAK-REMAJA
INSTITUT KESEHATAN SUMATERA UTARA
Peran keluarga dan masyarakat sangat
penting dalam meningkatkan derajat
kesehatan dan kualitas hidup
lansia, yaitu melalui perubahan perilaku
kearah perilaku hidup bersih dan sehat dalam
tatanan keluarga dan masyarakat, perbaikan
lingkungan (fisik, biologis, sosial-budaya,
ekonomi), membantu penyelenggaraan yankes
(promotif, preventif, kuratif, rehabilitatif),
dan Ikut dalam proses kontrol dan evaluasi
pelaksanaan pelayanan bagi lansia.
Keluarga/ orangtua berfungsi untuk memastikan bahwa
anaknya sehat dan aman, memberikan sarana dan prasana
untuk mengembangkan kemampuan sebagai bekal di
kehidupan sosial, serta sebagai media dalam menanamkan
nilai sosial dan budaya sedini mungkin. Orangtua
memberikan kasih sayang, penerimaan, penghargaan,
pengakuan, dan arahan kepada anaknya.
Hubungan antara orangtua dan anak sangat penting untuk
membangun kepercayaan terhadap orang lain dan diri
sendiri. Selain itu juga dapat membantu perkembangan
sosial, emosional, dan kognitif pada anak. Penelitian
menyebutkan bahwa hubungan antara orangtua dan anak
yang hangat, terbuka, dan komunikatif; terdapat batas yang
wajar antar usia; menyampaikan alasan terkait hal-hal yang
tidak boleh dilakukan anak, akan meningkatkan rasa percaya
diri dan juga performa di sekolah maupun lingkungan
Pada masa remaja-dewasa muda, orangtua
memiliki tugas dan peran baru seiring dengan
berubahnya kebutuhan anak pada masa ini.
Perubahan yang terjadi pada masa ini adalah
perubahan secara fisik, kognitif, dan juga
sosial. Anak akan mulai melepaskan diri dari
ketergantungan pada keluarga dan mulai
fokus pada kehidupan sosial di luar rumah.
Tantangan bagi orangtua adalah bagaimana
harus menyeimbangkan antara
mempertahankan ikatan dalam keluarga dan
meningkatkan otonomi anak seiring dengan
bertambahnya usia dan pendewasaan pada
TUGAS-TUGAS YANG DILAKUKAN
OLEH SEBUAH KELUARGA
Memenuhi kebutuhan esensial; sandang, pangan dan kesehatan.
Memberikan ikatan dan hubungan emosional, hubungan yang erat ini
merupakan bagian penting dari perkembangan fisik dan emosional yang
sehat dari seorang anak, terutama saat seorang anak berusia remaja.
Memberikan sutu landasan yang kokoh, ini berarti memberikan suasana
rumah dan kehidupan keluarga yang stabil.
Membimbing dan mengendalikan perilaku dengan nilai-nilai normatif.
Memberikan berbagai pengalaman hidup yang normal, hal ini diperlukan
untuk membantu seorang anak remaja agar dapat berprilaku matang
dan akhirnya mampu menjadi seorang dewasa yang mandiri. Sebagian
besar keluarga telah memberikan pengalaman-pengalaman itu secara
alami.
Mengajarkan cara berkomunikasi, keluarga yang baik mengajarkan anak
agar mampu menuangkan pikiran ke dalam kata-kata dan memberi nama
pada setiap gagasan, mengutarakan gagasan-gagasan yang rumit dan
berbicara tentang hal-hal yang terkadang sulit untuk dibicarakan seperti
ketakutan dan amarah.
Menjadi sahabat, sebuah keluarga selayaknya mengajak teman-teman
anaknya yang berusia remaja berkumpul bersama-sama mereka. Ini
dilakukan untuk mengetahui dengan siapa saja anaknya bergaul.
Berkomunikasi dengan guru di sekolahnya terutama wali kelas dan guru
pembimbingnya.Karena, seorang guru juga merupakan “orang tua” bagi
seorang anak yang wajib membimbing, mendidik nilai-nilai selain
memberikan pengajaran keilmuan.
Memberikan nilai-nilai keteladanan. Di tengah kepungan informasi yang
sedemikian masif saat ini, dimana kecenderungan untuk meninggalkan
nilai-nilai keluarga dan mengedepankan budaya pemberontakan yang
seolah menemukan pembenaran bagi remaja karena kenaifan dan gejolak
mudanya, maka keluarga hendaknya dapat memainkan peran sebagai
salah satu unit pranata social yang mampu menyiapkan seorang generasi
yang dapat bermanfaat bagi lingkungan dan bangsanya kelak.
Usia pra sekolah adalah masa dimana anak sangat memerlukan
perhatian dalam tahap perkembangan dan pertumbuhanya
karena,pada masa ini potensi anak dapat berkembang secara
maksimal apabila diperhatikan sejak dini. Peran keluarga sangat
dibutuhkan karena anak membutuhkan orang lain dalam setiap
proses tumbuh kembangnya. (Markham, 2019). Jika orangtua
kurang ikut terlibat langsung dengan kegiatan anak, atau adanya
pengaruh stimulasi lain yang besar dari selain orang tua, maka
dapat terjadi keterlambatan tumbuh kembang anak dan tanda
bahaya ) perkembangan anak tidak bisa dideteksi dini secara awal
(IDAI, 2013). Gangguan yang sering ditemukan pada anak
prasekolah adalah gangguan bicara dan bahasa, yaitu
keterlambatan dalam kemampuan berbahasa yang bersifat
sensitif, atau kerusakan pada sistem lainnya. Sindrom down yang
terjadi akibat adanya kromosom 21 yang berlebihan, dan adanya ,
yaitu kelainan gerakan dan postur yang tidak progresif. Hal
tersebut menjadi bagian dari masalah yang dapat berpengaruh
Selain itu, faktor-faktor yang dapat mempengaruhi
tumbuh kembang anak adalah ekonomi dan
pendidikan keluarga, keluarga dengan berpenghasilan
rendah mungkin juga memiliki pengetahuan, waktu
atau kemampuan yang terbatas untuk melibatkan
anak-anak mereka dalam kegiatan bermain dan
berkomunikasi yang mendukung perkembangan awal
(Maureen M. Black, 2016). Keluarga khususnya orang
tua harus memperhatikan pola asuh yang akan
diterapkan karena sangat mempengaruhi tumbuh
kembang anak. Pola asuh yang baik dan benar akan
membantu proses tumbuh kembang anak, sehingga
akan berjalan dengan baik bagi dirinya dan
lingkungannya (Soetjiningsih, Tumbuh Kembang Anak,
2015).
Sebagian keluarga menganggap bahwa tumbuh
kembang akan berjalan dengan sendirinya tanpa
stimulus dari lingkungan luar, padahal dukungan dari
keluarga sangat dibutuhkan dalam proses tumbuh
kembang anak, karena keluarga merupakan
lingkungan terdekat anak sehingga mereka memiliki
peran yang sangat besar dalam menentukan
bagaimana masa depan anak selanjutnya (Yudha
Jatmika, 2018). Sesuai dengan penelitian ini,
Falhatunnisa menjelaskan bahwa terdapat hubungan
yang signifikan antara keluarga dengan tumbuh
kembang anak. Keluarga memiliki kewajiban dalam
pemenuhan kebutuhan anak. Semakin sempurna
pemenuhan kebutuhan anak maka akan semakin baik
pula tingkat keberhasilan dalam pertumbuhan dan
Peran keluarga merupakan salah satu faktor penting
yang sangat menentukan tumbuh kembang anak,
maka dari itu pentingnya keluarga memperhatikan
tumbuh kembang pada anak terutama pada usia
prasekolah, karena pada masa ini adalah masa yang
sangat menentukan di masa selanjutnya. Pendidikan
keluarga juga bisa menjadi penyebab dalam penentu
tumbuh kembang anak, seperti kurangnya
pengetahuan dan info yang luas tentang bagaimana
menstimulus tumbuh kembang anak (Wardita et al.,
2021)
UPAYA MENGOPTIMALKAN TUMBUH
KEMBANG ANAK:
Imunisasi
Pemberian ASI
Makanan pelengkap selain ASI
Micronutrients
Kebersihan
Treated bednets
Asupan makanan dan minuman
Perawatan di rumah
Care-seeking
Adherence
Stimulation
Antenatal care
PERAN KELUARGA DALAM
PERKEMBANGAN REMAJA
Menerapkan nilai moral dan toleransi
Memberi teladan berkata jujur dalam perkataan dan perbuatan
Memberi teladan dan bimbingan untuk menjalankan perintah agama
sekaligus menjauhi larangan
Taat aturan dan tepat janji
Memberi dorongan untuk bersikap adil
Memberi bimbingan dalam bersikap sopan, saling menghormati dan
tidak kasar.
Membangun kepedulian antara keluarga
Memberi contoh cara berempati
Melatih emosional remaja
Mengajarkan cara memperlakukan orang lain sesuai kapasitasnya
Mengingatkan untuk selalu membantu orang lain
Mengenalkan apa saja akibat dari pergaulan bebas serta larangan
melakukan sek sebelum menikah
Mengajarkan pendidikan seks agar bisa bertanggung jawab terhadap
organ reproduksi
Memberi kepercayaan, tanggung jawab dan penjelasan tentang organ
reproduksi.
Melibatkan anak remaja dalam banyak aktivitas
Berkomunikasi dalam keluarga
Melatih agar bisa menghargai diri sendiri
Disiplin pada waktu
TAHAP DAN PERKEMBANGAN
KELUARGA
Anak:
1. persiapan menjadi orang tua
Membagi peran dan tanggung jawab
Menata ruang untuk anak atau mengembangkan suasana rumah yang
menyenangkan
Mempersiapkan biaya atau dana
Remaja:
Membantu anak untuk bersosialisasi
Pembagian tanggung jawab anggota keluarga
PERAN FORMAL KELUARGA
Keluarga merupakan bagian dari masyarakat yang dapat
dijadikan sebagai gambaran manusia
Perilaku keluarga dapat menimbulkan mesalah
kesehatan, tetapi dapat pula menimbulkan masalah
kesehatan dan menjadi sumber daya pemecah masalsah
Keluarga merupakan lingkungan yang serasi untuk
mengmbangkan potensi tiap individu dalam keluarga
Keluarga merupakan pengambil keputusan dalam
keluarga.
TERIMKASIH

More Related Content

Similar to Peran keluarga dan perkembangannya dalam kespro lansia.pptx

Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nya
Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nyaLingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nya
Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nyaDodyk Fallen
 
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran Afektif
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran AfektifHdps 4103 Perancangan dan Pengajaran Afektif
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran AfektifOpen University Malaysia
 
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...Indra Wijaya
 
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...Nurul Hazanah
 
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...Muhammad Najamuddin Jeneponto
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakrismawijayanti
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakrismawijayanti
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakrismawijayanti
 
Penglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaPenglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaArra Asri
 
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02Fatin Nadzirah
 
Psikologi perkembangan
Psikologi perkembanganPsikologi perkembangan
Psikologi perkembanganpramithasari27
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluargaAzizan Amanda
 
Psikologi Klinis: working with children
Psikologi Klinis:  working with childrenPsikologi Klinis:  working with children
Psikologi Klinis: working with childrenMasroni Siagian
 

Similar to Peran keluarga dan perkembangannya dalam kespro lansia.pptx (20)

Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nya
Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nyaLingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nya
Lingkungan pendidikan dan hubungan timbal balik nya
 
Perkembangan reproduksi
Perkembangan reproduksiPerkembangan reproduksi
Perkembangan reproduksi
 
Perkembangan reproduksi 2
Perkembangan reproduksi 2Perkembangan reproduksi 2
Perkembangan reproduksi 2
 
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran Afektif
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran AfektifHdps 4103 Perancangan dan Pengajaran Afektif
Hdps 4103 Perancangan dan Pengajaran Afektif
 
Paud
PaudPaud
Paud
 
Pola Asuh Anak Selama #dirumahsaja_RRC
Pola Asuh Anak Selama #dirumahsaja_RRCPola Asuh Anak Selama #dirumahsaja_RRC
Pola Asuh Anak Selama #dirumahsaja_RRC
 
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...
HUBUNGAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA...
 
Makalah keperawatan anak
Makalah keperawatan anakMakalah keperawatan anak
Makalah keperawatan anak
 
Guru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasaGuru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasa
 
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...
Paper Landasan Pendidikan: Landasan Psikologi dalam Pendidikan//Nurul Hasanah...
 
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...
Presentation1KARYA TULIS ILMIAH PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN PRIBADI ANAK ...
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Penglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapaPenglibatan ibu bapa
Penglibatan ibu bapa
 
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02
Penglibatanibubapa 121009233029-phpapp02
 
Lp tumbang
Lp tumbangLp tumbang
Lp tumbang
 
Psikologi perkembangan
Psikologi perkembanganPsikologi perkembangan
Psikologi perkembangan
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluarga
 
Psikologi Klinis: working with children
Psikologi Klinis:  working with childrenPsikologi Klinis:  working with children
Psikologi Klinis: working with children
 

Recently uploaded

PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

Peran keluarga dan perkembangannya dalam kespro lansia.pptx

  • 1. PERAN KELUARGA DAN PERKEMBANGANNYA DALAM KESPRO ANAK-REMAJA INSTITUT KESEHATAN SUMATERA UTARA
  • 2. Peran keluarga dan masyarakat sangat penting dalam meningkatkan derajat kesehatan dan kualitas hidup lansia, yaitu melalui perubahan perilaku kearah perilaku hidup bersih dan sehat dalam tatanan keluarga dan masyarakat, perbaikan lingkungan (fisik, biologis, sosial-budaya, ekonomi), membantu penyelenggaraan yankes (promotif, preventif, kuratif, rehabilitatif), dan Ikut dalam proses kontrol dan evaluasi pelaksanaan pelayanan bagi lansia.
  • 3. Keluarga/ orangtua berfungsi untuk memastikan bahwa anaknya sehat dan aman, memberikan sarana dan prasana untuk mengembangkan kemampuan sebagai bekal di kehidupan sosial, serta sebagai media dalam menanamkan nilai sosial dan budaya sedini mungkin. Orangtua memberikan kasih sayang, penerimaan, penghargaan, pengakuan, dan arahan kepada anaknya. Hubungan antara orangtua dan anak sangat penting untuk membangun kepercayaan terhadap orang lain dan diri sendiri. Selain itu juga dapat membantu perkembangan sosial, emosional, dan kognitif pada anak. Penelitian menyebutkan bahwa hubungan antara orangtua dan anak yang hangat, terbuka, dan komunikatif; terdapat batas yang wajar antar usia; menyampaikan alasan terkait hal-hal yang tidak boleh dilakukan anak, akan meningkatkan rasa percaya diri dan juga performa di sekolah maupun lingkungan
  • 4. Pada masa remaja-dewasa muda, orangtua memiliki tugas dan peran baru seiring dengan berubahnya kebutuhan anak pada masa ini. Perubahan yang terjadi pada masa ini adalah perubahan secara fisik, kognitif, dan juga sosial. Anak akan mulai melepaskan diri dari ketergantungan pada keluarga dan mulai fokus pada kehidupan sosial di luar rumah. Tantangan bagi orangtua adalah bagaimana harus menyeimbangkan antara mempertahankan ikatan dalam keluarga dan meningkatkan otonomi anak seiring dengan bertambahnya usia dan pendewasaan pada
  • 5. TUGAS-TUGAS YANG DILAKUKAN OLEH SEBUAH KELUARGA Memenuhi kebutuhan esensial; sandang, pangan dan kesehatan. Memberikan ikatan dan hubungan emosional, hubungan yang erat ini merupakan bagian penting dari perkembangan fisik dan emosional yang sehat dari seorang anak, terutama saat seorang anak berusia remaja. Memberikan sutu landasan yang kokoh, ini berarti memberikan suasana rumah dan kehidupan keluarga yang stabil. Membimbing dan mengendalikan perilaku dengan nilai-nilai normatif. Memberikan berbagai pengalaman hidup yang normal, hal ini diperlukan untuk membantu seorang anak remaja agar dapat berprilaku matang dan akhirnya mampu menjadi seorang dewasa yang mandiri. Sebagian besar keluarga telah memberikan pengalaman-pengalaman itu secara alami.
  • 6. Mengajarkan cara berkomunikasi, keluarga yang baik mengajarkan anak agar mampu menuangkan pikiran ke dalam kata-kata dan memberi nama pada setiap gagasan, mengutarakan gagasan-gagasan yang rumit dan berbicara tentang hal-hal yang terkadang sulit untuk dibicarakan seperti ketakutan dan amarah. Menjadi sahabat, sebuah keluarga selayaknya mengajak teman-teman anaknya yang berusia remaja berkumpul bersama-sama mereka. Ini dilakukan untuk mengetahui dengan siapa saja anaknya bergaul. Berkomunikasi dengan guru di sekolahnya terutama wali kelas dan guru pembimbingnya.Karena, seorang guru juga merupakan “orang tua” bagi seorang anak yang wajib membimbing, mendidik nilai-nilai selain memberikan pengajaran keilmuan. Memberikan nilai-nilai keteladanan. Di tengah kepungan informasi yang sedemikian masif saat ini, dimana kecenderungan untuk meninggalkan nilai-nilai keluarga dan mengedepankan budaya pemberontakan yang seolah menemukan pembenaran bagi remaja karena kenaifan dan gejolak mudanya, maka keluarga hendaknya dapat memainkan peran sebagai salah satu unit pranata social yang mampu menyiapkan seorang generasi yang dapat bermanfaat bagi lingkungan dan bangsanya kelak.
  • 7. Usia pra sekolah adalah masa dimana anak sangat memerlukan perhatian dalam tahap perkembangan dan pertumbuhanya karena,pada masa ini potensi anak dapat berkembang secara maksimal apabila diperhatikan sejak dini. Peran keluarga sangat dibutuhkan karena anak membutuhkan orang lain dalam setiap proses tumbuh kembangnya. (Markham, 2019). Jika orangtua kurang ikut terlibat langsung dengan kegiatan anak, atau adanya pengaruh stimulasi lain yang besar dari selain orang tua, maka dapat terjadi keterlambatan tumbuh kembang anak dan tanda bahaya ) perkembangan anak tidak bisa dideteksi dini secara awal (IDAI, 2013). Gangguan yang sering ditemukan pada anak prasekolah adalah gangguan bicara dan bahasa, yaitu keterlambatan dalam kemampuan berbahasa yang bersifat sensitif, atau kerusakan pada sistem lainnya. Sindrom down yang terjadi akibat adanya kromosom 21 yang berlebihan, dan adanya , yaitu kelainan gerakan dan postur yang tidak progresif. Hal tersebut menjadi bagian dari masalah yang dapat berpengaruh
  • 8. Selain itu, faktor-faktor yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak adalah ekonomi dan pendidikan keluarga, keluarga dengan berpenghasilan rendah mungkin juga memiliki pengetahuan, waktu atau kemampuan yang terbatas untuk melibatkan anak-anak mereka dalam kegiatan bermain dan berkomunikasi yang mendukung perkembangan awal (Maureen M. Black, 2016). Keluarga khususnya orang tua harus memperhatikan pola asuh yang akan diterapkan karena sangat mempengaruhi tumbuh kembang anak. Pola asuh yang baik dan benar akan membantu proses tumbuh kembang anak, sehingga akan berjalan dengan baik bagi dirinya dan lingkungannya (Soetjiningsih, Tumbuh Kembang Anak, 2015).
  • 9. Sebagian keluarga menganggap bahwa tumbuh kembang akan berjalan dengan sendirinya tanpa stimulus dari lingkungan luar, padahal dukungan dari keluarga sangat dibutuhkan dalam proses tumbuh kembang anak, karena keluarga merupakan lingkungan terdekat anak sehingga mereka memiliki peran yang sangat besar dalam menentukan bagaimana masa depan anak selanjutnya (Yudha Jatmika, 2018). Sesuai dengan penelitian ini, Falhatunnisa menjelaskan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keluarga dengan tumbuh kembang anak. Keluarga memiliki kewajiban dalam pemenuhan kebutuhan anak. Semakin sempurna pemenuhan kebutuhan anak maka akan semakin baik pula tingkat keberhasilan dalam pertumbuhan dan
  • 10. Peran keluarga merupakan salah satu faktor penting yang sangat menentukan tumbuh kembang anak, maka dari itu pentingnya keluarga memperhatikan tumbuh kembang pada anak terutama pada usia prasekolah, karena pada masa ini adalah masa yang sangat menentukan di masa selanjutnya. Pendidikan keluarga juga bisa menjadi penyebab dalam penentu tumbuh kembang anak, seperti kurangnya pengetahuan dan info yang luas tentang bagaimana menstimulus tumbuh kembang anak (Wardita et al., 2021)
  • 11. UPAYA MENGOPTIMALKAN TUMBUH KEMBANG ANAK: Imunisasi Pemberian ASI Makanan pelengkap selain ASI Micronutrients Kebersihan Treated bednets Asupan makanan dan minuman Perawatan di rumah Care-seeking Adherence Stimulation Antenatal care
  • 12. PERAN KELUARGA DALAM PERKEMBANGAN REMAJA Menerapkan nilai moral dan toleransi Memberi teladan berkata jujur dalam perkataan dan perbuatan Memberi teladan dan bimbingan untuk menjalankan perintah agama sekaligus menjauhi larangan Taat aturan dan tepat janji Memberi dorongan untuk bersikap adil Memberi bimbingan dalam bersikap sopan, saling menghormati dan tidak kasar.
  • 13. Membangun kepedulian antara keluarga Memberi contoh cara berempati Melatih emosional remaja Mengajarkan cara memperlakukan orang lain sesuai kapasitasnya Mengingatkan untuk selalu membantu orang lain Mengenalkan apa saja akibat dari pergaulan bebas serta larangan melakukan sek sebelum menikah Mengajarkan pendidikan seks agar bisa bertanggung jawab terhadap organ reproduksi Memberi kepercayaan, tanggung jawab dan penjelasan tentang organ reproduksi. Melibatkan anak remaja dalam banyak aktivitas Berkomunikasi dalam keluarga Melatih agar bisa menghargai diri sendiri Disiplin pada waktu
  • 14. TAHAP DAN PERKEMBANGAN KELUARGA Anak: 1. persiapan menjadi orang tua Membagi peran dan tanggung jawab Menata ruang untuk anak atau mengembangkan suasana rumah yang menyenangkan Mempersiapkan biaya atau dana Remaja: Membantu anak untuk bersosialisasi Pembagian tanggung jawab anggota keluarga
  • 15. PERAN FORMAL KELUARGA Keluarga merupakan bagian dari masyarakat yang dapat dijadikan sebagai gambaran manusia Perilaku keluarga dapat menimbulkan mesalah kesehatan, tetapi dapat pula menimbulkan masalah kesehatan dan menjadi sumber daya pemecah masalsah Keluarga merupakan lingkungan yang serasi untuk mengmbangkan potensi tiap individu dalam keluarga Keluarga merupakan pengambil keputusan dalam keluarga.