1.
Оперативни план рада наставника
Одељење: 5-1,5-2,5-3 Белешка о реализацији (како се одвија
реализација, да ли сте успоставили
сарадњу са свим ученицима, да ли
одговарају на постављене задатке)
Проценат обухваћених ученика:
*Попуњава се по истеку наставне
седмице
Наставник: Пердув Слађана
Предмет: Математика
Време реализације: 17.03-21.03.2020.
Планирана
активност (наставна
јединица, тема,
модул, пројекат који
се обрађује)
Приступ у
раду/платформа
која се
користи/начин
комуникације са
ученицима
Активности
ученика /
наставника
Начин реализације
за ученике који
немају материјално
техничких
могућности за
реализацију
наставе на даљину
Начин праћења
напредовања и
постигнућа
ученика
1.Сабирање и
одузимање
децималних и
разломака
2.Бројевни изрази и
операције сабирања
и одузимања
3.Бројевни изрази
4. Бројевни изрази -
текстуални задаци
5. Једначине са
сабирањем и
одузимањем
разломака.
Ртс3.google
учионица,viber,e-
mail,eзбирка
Ученици: Слушају
и гледају ртс3
,записују,питају,ре
шавају
задатке,шаљу
решене задатке
Наставник:шаље
материјале за
учење, шаље
задатке ,прегледа
задатке обавештава
ученике о
урађеним задацим
и
напредку,одговара
на питања,води
евиденцију о раду
ученика.
Материјал се
штампа и оставља
у школи.
Ученици добијају
задатке које
решавају и шаљу
наставнику, који
их прегледа и
шаље повратну
информацију.
Гоогле учионица успостављена за 5-
3,за 5-2 приступило у гоогле учионици
половина, 5-1 комуникација преко
вибер порука.
Ученицима је задат тест у езбирци да
га ураде до 24.03.