1. ‫ي‬‫لشامل‬‫ا‬
:
َ‫س‬‫م‬
ِ‫ئ‬‫ا‬
ِ‫ف‬‫ال‬ ‫ل‬
َ‫ي‬‫يز‬
‫اء‬
َ‫لث‬‫ا‬
َ‫ل‬‫ا‬
َ‫لث‬‫ا‬َ‫ث‬
َ‫ن‬‫ا‬
َ‫و‬
‫ي‬
َ
‫ي‬‫لم‬‫لع‬‫ا‬
َ
‫ال‬‫هذه‬‫توي‬
‫نوطة‬
‫على‬
‫مسائل‬
‫القدمة‬‫السابقة‬‫الدورات‬
‫العام‬‫إى‬
ً
‫وصوا‬
2018
ً
‫إضافة‬
‫تيب‬‫ر‬‫ت‬‫إى‬
‫ها‬
‫ميعها‬ ‫و‬
‫مع‬
‫احتوى‬‫ي‬‫تشابهها‬‫حسب‬‫وذلك‬‫الكتاب‬‫مسائل‬
‫إ‬
‫س‬ّ
‫المدر‬‫عداد‬
ّ
‫الر‬‫ماهر‬ :
‫اعي‬‫ف‬
:‫الدراسي‬‫العام‬
2019
-
2018

2. ُ
‫م‬
ُ
‫قد‬
‫مة‬
ُ
‫ننننن‬‫ن‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ر‬ ‫نننننت‬‫ن‬‫م‬
‫ننننن‬‫ن‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ف‬
‫ننننند‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يس‬ ‫د‬
َ‫أت‬
‫سنننننن‬ ‫د‬
‫ننننن‬‫ن‬‫مس‬
‫كننننننوت‬
َ ‫نننن‬‫ن‬ ‫نننن‬‫ن‬‫لط‬ ‫ننننى‬‫ن‬‫أس‬
‫نننندم‬‫ن‬‫لن‬
‫نننن‬‫ن‬‫ي‬
‫نننن‬‫ن‬‫س‬ ‫د‬
‫نننن‬‫ن‬‫مس‬
‫م‬
‫نننن‬‫ن‬‫لط‬ ‫نننن‬‫ن‬‫وي‬ ‫ح‬
‫نننن‬‫ن‬ ‫ط‬
‫ى‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ش‬ ‫م‬
‫ننننن‬‫ن‬‫مع‬
‫ننننن‬‫ن‬ ،
‫أ‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫أي‬
‫ننننن‬‫ن‬َ‫ن‬
َ ‫ننننن‬‫ن‬‫ي‬ ‫أت‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫س‬ ‫من‬ ‫نننننت‬‫ن‬‫م‬ ‫ه‬
‫ننننن‬‫ن‬‫مي‬
‫ننننن‬‫ن‬‫مس‬
‫نننننن‬‫ن‬‫ف‬ ‫ىى‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫ش‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫حس‬ ‫نننننن‬‫ن‬ ‫و‬ ‫نننننندو‬‫ن‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫مس‬ ‫نننننن‬‫ن‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫لى‬ ‫نننننن‬‫ن‬ ‫ك‬
‫وى‬ ‫مح‬
.
‫ننننن‬‫ن‬ ‫وأق‬
‫أول‬
‫مننننننت‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫مس‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ح‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ف‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫مم‬ ‫نيت‬ ‫نننننو‬‫ن‬‫ة‬ ‫سنننننن‬ ‫د‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ي‬ ‫أت‬
‫ننننن‬‫ن‬ ‫نو‬
‫ة‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫س‬
‫ننننن‬‫ن‬ ‫(و‬
‫ت‬ ‫نننننو‬‫ن‬‫عن‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ن‬ ‫ك‬
"
ُ ‫نننننم‬‫ن‬ ‫ُم‬ ‫ننننن‬‫ن‬ ُ ‫ننننن‬‫ن‬ ُ‫ل‬‫ئ‬‫نننننمسا‬‫ن‬‫ننننناُم‬‫ن‬‫ك‬
‫ننننننم‬‫ن‬‫ئلفيزي‬
"
)
‫نننننند‬‫ن‬‫ع‬ ‫و‬
‫نننننن‬‫ن‬‫مس‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫س‬ ‫د‬ ‫نننننن‬‫ن‬
‫نننننن‬‫ن‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫ف‬ ‫د‬ ‫ننننننو‬‫ن‬ ‫نننننن‬‫ن‬‫ي‬
. ‫نو‬
‫ننننن‬‫ن‬‫ي‬ ‫أ‬
‫ننننن‬‫ن‬‫أمني‬
‫ننننن‬‫ن‬‫ك‬
‫ننننن‬‫ن‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫وفيج‬ ‫ننننن‬‫ن‬
‫ننننن‬‫ن‬‫ف‬
‫ك‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫س‬ ‫د‬
‫ك‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫ن‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ننننن‬‫ن‬‫وف‬
َ‫ألم‬
َ ‫ننننن‬ ‫ننننن‬
‫وآمننننن‬
‫ت‬ ‫ننننن‬
‫أكنننننوت‬
‫قننننند‬
‫نننننعو‬ ‫ي‬ ‫ننننن‬ ‫فننننن‬ ‫م‬ ‫سننننن‬
‫ىونى‬ ‫و‬
‫مس‬ ّ ‫ح‬ ‫ف‬
.
‫ي‬ ‫نننن‬‫ن‬‫ك‬ ‫ننننه‬‫ن‬‫ى‬ ‫و‬ ‫نننن‬‫ن‬ ‫ر‬ ‫نننن‬‫ن‬‫عم‬ ‫نننن‬‫ن‬ ‫نننن‬‫ن‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫أت‬ ‫ي‬ ‫نننن‬‫ن‬‫وأس‬
ُ‫ننننا‬‫ن‬‫نمُم‬ ‫نننن‬‫ن‬ ‫اُتن‬
.‫اُئلغيب‬ ‫ةُبظ‬ ‫ةُصمل‬ ‫دع‬
ُ
ّ ‫م‬
‫ل‬ ‫ف‬
/
18
/
3
/
2019

3. ‫رس‬ ‫الف‬
‫ان‬ ‫العن‬
‫الصفحة‬
‫المرن‬ ‫اس‬ ‫الن‬
4
‫الفتل‬ ‫اس‬ ‫ن‬
6
‫ي‬ ‫الث‬ ‫اس‬ ‫الن‬
‫المرك‬
9
‫البسيط‬ ‫ي‬ ‫الث‬ ‫اس‬ ‫الن‬
12
‫اء‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫م‬
13
‫ائل‬ ‫الس‬ ‫ني‬ ‫ميك‬
14
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫في‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫ل‬ ‫الح‬ ‫فعل‬
16
‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫التحريض‬
21
‫تزة‬ ‫الم‬ ‫الدارا‬
‫اتر‬ ‫الت‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫را‬ ‫التي‬
25
‫سري‬ ‫ال‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫ااهتزازا‬
27
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫ل‬ ‫المح‬
38
‫رة‬ ‫المست‬ ‫اج‬ ‫اأم‬
40
‫الك‬ ‫نظري‬
44
‫ف‬ ‫الطي‬ ‫الذري‬ ‫ذج‬ ‫النم‬
44
‫تسريع‬ ‫ن‬ ‫االكتر‬ ‫انتزاع‬
45
‫بطي‬ ‫الم‬ ‫اأشع‬
46
‫رحراري‬ ‫الك‬ ‫الفعل‬
47
‫ئي‬ ‫رض‬ ‫الك‬ ‫الفعل‬
47
‫اقل‬ ‫الن‬ ‫ف‬ ‫أنص‬
48
‫السيني‬ ‫اأشع‬
49
‫يزر‬ ‫ال‬
49
‫ي‬ ‫الن‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬
49

4. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 4
‫امرن‬ ‫النواس‬
‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
‫البدء‬ ‫ط‬ ‫(شر‬
max
t=0,x=X
: ‫ينتج‬ ‫لي‬ ‫لت‬ ‫ب‬
Φ=0
: )
2013
-
2017
-
2
‫درس‬
–
3
‫درس‬
–
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬
2
-
2
‫م‬ ‫ع‬
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
(
‫البدء‬ ‫ط‬ ‫شر‬
� ≠ ����
,
t=0
‫ينتج‬ ‫لي‬ ‫لت‬ ‫ب‬
� ≠ �
:)
1
‫درس‬
–
1
‫م‬ ‫ع‬
‫لنموذج‬‫ا‬
:‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬
(
:)‫فرينل‬ ‫تمثيل‬ ‫ستخدا‬ ‫ب‬ ‫الجيبي‬ ‫الحرك‬ ‫جمع‬
‫ل‬ ‫المح‬ ‫ل‬ ‫المث‬
(
1
)
2013/2/
(
:) ‫في‬ ‫ض‬‫إ‬ ‫ب‬ ‫ط‬ ‫مع‬
‫ت‬ ‫كت‬ ‫دي‬ ‫م‬ ‫نقط‬ ‫من‬ ‫لف‬ ‫م‬ ‫سيط‬‫ب‬ ‫افقي‬ ‫ت‬ ‫هزازة‬
m=100 g
‫مل‬ ‫م‬ ‫مرن‬ ‫بض‬ ‫بن‬ ‫ق‬ ‫مع‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫بد‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫شا‬ ‫عدة‬ ‫متب‬ ‫ته‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫الكت‬
1s
‫اهتزاز‬ ‫بساع‬
16 cm
‫دي‬ ‫الم‬ ‫النقط‬ ‫ن‬ ‫تك‬ ‫عندم‬ ‫الزمن‬ ‫مبدأ‬ ‫فبفرض‬ ،
. ‫ج‬ ‫الم‬ ‫اأعظمي‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫في‬
: ‫المط‬
1
)
‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الحرك‬ ‫ل‬ ‫لمط‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
. ‫الع‬
2
)
‫لحظ‬ ‫عين‬
‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ر‬ ‫المر‬
‫لث‬ ‫الث‬ ‫ني‬ ‫الث‬
‫مركز‬ ‫في‬ ‫دي‬ ‫الم‬ ‫نقط‬ ‫ل‬
.‫ااهتزاز‬
3
)
‫أحس‬
‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫عند‬ ‫السرع‬
4
)
‫أحس‬
‫دي‬ ‫الم‬ ‫نقط‬ ‫ل‬ ‫العظم‬ ‫السرع‬ ‫ويم‬
‫ي‬ ‫(ط‬
.)
5
)
‫أحس‬
.‫بض‬ ‫الن‬ ‫صاب‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫ويم‬
6
)
‫أحس‬
‫له‬ ‫مط‬ ‫ضع‬ ‫في‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫دي‬ ‫الم‬ ‫النقط‬ ‫رع‬ ‫تس‬
x=5cm
x=-5cm
7
)
‫أحس‬
‫ذه‬ ‫ل‬ ‫نيكي‬ ‫الميك‬ ‫و‬ ‫الط‬
.‫زازة‬ ‫ال‬
8
)
‫أحس‬
‫ل‬ ‫مط‬ ‫ن‬ ‫يك‬ ‫عندم‬ ‫دي‬ ‫الم‬ ‫نقط‬ ‫ل‬ ‫الحركي‬ ‫و‬ ‫الط‬
x=10cm
9
)
‫أحس‬
‫ل‬ ‫مط‬ ‫ن‬ ‫يك‬ ‫عندم‬ ‫دي‬ ‫الم‬ ‫نقط‬ ‫ل‬ ‫الحركي‬ ‫و‬ ‫الط‬
� =
����
10
)
‫م‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫ضعين‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫اارج‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫أحس‬
3cm , -3 cm
11
)
‫ضعين‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫اارج‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬
2cm , -2cm
12
)
‫ني‬ ‫السك‬ ‫ل‬ ‫ااستط‬ ‫أحس‬
13
)
‫المجر‬ ‫يقدم‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫أحس‬
14
)
‫ودره‬ ‫نسبي‬ ‫بتغير‬ ‫س‬ ‫وي‬ ‫ت‬ ‫الكت‬ ‫ان‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫في‬ ‫النسبي‬ ‫التغير‬ ‫أحس‬
0.02
:‫اأجوبة‬
)‫لية‬‫ا‬‫لت‬‫ا‬‫لصفحة‬‫ا‬‫(ي‬

5. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 5
:‫اأجوبة‬
� = � −
�
،
: ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ر‬ ‫المر‬
=
،
‫ر‬ ‫المر‬
‫ني‬ ‫الث‬
:
=
،
‫ر‬ ‫المر‬
‫لث‬ ‫الث‬
:
= �
،
= − . −
. −
،
�� = + . −
. −
،
1
-
N.m
4
K=
،
2
-
2 m.s
-
a=
،
2
-
2 m.s
+
a=
،
= � −
،
= � −
،
=
� −4
،
= − � −
�
،
= + � −
�
،
= + � −
�
،
= + � −
�
،
� = = .
،
∆�0
�0
= .
---------------------------------------------------
/
1
/
2017
:
‫هزازة‬
‫ته‬ ‫كت‬ ‫صااا‬ ‫جسااا‬ ‫من‬ ‫لف‬ ‫م‬ ‫بسااايط‬ ‫افقي‬ ‫ت‬
m=2 kg
‫ته‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫الكت‬ ‫مل‬ ‫م‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫شااا‬ ‫مرن‬ ‫بض‬ ‫بن‬ ‫ق‬ ‫مع‬
‫ااابته‬‫ا‬‫ص‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫عدة‬ ‫متب‬
1
-
K=20N.m
‫د‬ ‫حد‬ ‫اامن‬‫ا‬‫ض‬ ‫ج‬ ‫الم‬ ‫ه‬ ‫اتج‬ ‫ب‬ ‫اافل‬‫ا‬‫اأس‬ ‫نح‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫ش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫اا‬‫ا‬‫الجس‬ ‫نزيح‬
‫ودره‬ ‫ف‬ ‫مس‬ ‫بض‬ ‫الن‬ ‫ن‬ ‫مر‬
8 cm
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نتركه‬
0
=
t
.
: ‫المط‬
1
)
.‫زازة‬ ‫ال‬ ‫ذه‬ ‫ل‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫احس‬
2
)
. ‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الحرك‬ ‫ل‬ ‫لمط‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
3
)
.‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫الجس‬ ‫سرع‬ ‫احس‬
4
)
( .‫زازة‬ ‫ال‬ ‫ذه‬ ‫ل‬ ‫نيكي‬ ‫الميك‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫احس‬
=
)
:‫اأجوبة‬
= , � = � −
� , = − . −
. −
, = � −
---------------------------------------------------

6. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 6
‫نواس‬
‫الفتل‬
‫لنموذج‬‫ا‬
‫اأٌل‬
‫ئل‬‫ا‬‫مس‬:
‫الس‬
:
2018
-
2015
-
1994
(
1
‫درس‬
)
–
2003
(
‫مرك‬ ‫مع‬
)
–
‫الدرس‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
‫لنموذج‬‫ا‬
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬
:
‫ئل‬ ‫مس‬
:‫رص‬ ‫ال‬
2017
–
3
‫م‬ ‫ع‬
‫رة‬ ‫د‬
2018
/
1
/
:
‫ل‬ ‫ط‬ ‫الكت‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫سااااااا‬
L=40 cm
‫نقطي‬ ‫كت‬ ‫طرفي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫نثب‬
=100 g
2
=m
1
m
‫ق‬ ‫نع‬
‫ه‬ ‫فت‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫شا‬ ‫بسا‬ ‫منتصاف‬
k
‫ندير‬ .‫مد‬ ‫متا‬ ‫ير‬ ‫فتل‬ ‫ل‬ ‫اسا‬ ‫ن‬ ‫بذل‬ ‫لنشاكل‬ ‫بت‬ ‫ث‬ ‫بنقط‬ ‫سا‬ ‫ل‬ ‫اآار‬ ‫الطرف‬ ‫نثب‬ ‫ث‬ ،
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫أفقي‬ ‫مست‬ ‫في‬ ‫الس‬
� = +
�
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نترك‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫عن‬
0
=
t
‫جيبي‬ ‫بحرك‬ ‫تز‬ ‫فت‬
‫الا‬ ‫ره‬ ‫د‬ ‫راني‬ ‫د‬
=2 s
0
T
: ‫المط‬
1
)
‫الس‬ ‫فتل‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫ويم‬ ‫احس‬
.
2
)
. ‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الزا‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫ل‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
3
)
‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السرع‬ ‫ويم‬ ‫احس‬
‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫ل‬
.‫ازن‬ ‫الت‬
4
)
‫الجديد‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫احس‬ .‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫نصف‬ ‫الفتل‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫نجعل‬
′
.
:‫اأجوبة‬
= � −
. �. � −
, � =
�
cos , � = − � . −
, ′
= √
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2015/1/
:
‫ازن‬ ‫تت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫اااف‬‫ا‬‫منتص‬ ‫من‬ ‫يمر‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ااا‬‫ا‬‫ش‬ ‫فتل‬ ‫ااا‬‫ا‬‫بس‬ ‫ق‬ ‫مع‬ ‫ااا‬‫ا‬‫نس‬ ‫متج‬ ‫أفقي‬ ‫ااا‬‫ا‬‫س‬ ‫من‬ ‫فتل‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫لف‬ ‫يت‬
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫نديره‬
)
0
90
(
( ‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نترك‬ ، ‫أفقي‬ ‫مست‬ ‫في‬
0
=
t
‫ره‬ ‫د‬ ‫راني‬ ‫د‬ ‫جيبي‬ ‫بحرك‬ ‫تز‬ ‫فت‬ )
‫الا‬
1s
‫الفتل‬ ‫لس‬ ‫لنسب‬ ‫ب‬ ‫الس‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫عز‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫فإذا‬
2
Kg.m
3
-
2x10
: ‫المط‬
1
-
‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الزا‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫ل‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
2
-
. ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السرع‬ ‫احس‬
3
-
‫ي‬ ‫زا‬ ‫تصنع‬ ‫عندم‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫الزا‬ ‫رع‬ ‫التس‬ ‫احس‬
°(
45
-
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫مع‬ )
. ‫زن‬
4
-
. ‫يق‬ ‫التع‬ ‫س‬ ‫فتل‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫احس‬
5
-
.‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫لحظ‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫نيكي‬ ‫الميك‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫احس‬
6
-
. ‫ل‬ ‫الح‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الجديد‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫احس‬ ‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ربع‬ ‫الفتل‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫نجعل‬
‫اأجوبة‬
:
� =
�
cos , � = − � . −
, ∝= � . −
, = � −
. �. � −
,
= . = −
, ′
=

7. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 7
‫رة‬ ‫د‬
1994
:
a
)
‫ا‬‫ا‬‫نس‬ ‫متج‬ ‫أفقي‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬
ab
( ‫ت‬ ‫كت‬
g
150
‫ل‬ ‫ط‬ ، )
L=40 cm
‫نديره‬ . ‫اف‬‫ا‬‫منتص‬ ‫من‬ ‫يمر‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ش‬ ‫فتل‬ ‫ا‬‫ا‬‫بس‬ ‫ق‬ ‫مع‬
( ‫ي‬ ‫زا‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ااااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫أفقي‬ ‫اااات‬‫ا‬‫مس‬ ‫في‬
0
60
( ‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫اااارع‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫بد‬ ‫نترك‬ )
0
=
t
‫بحرك‬ ‫تز‬ ‫فت‬ )
‫جيبي‬
( ‫الا‬ ‫ره‬ ‫د‬ ‫راني‬ ‫د‬
1s
. )
‫لس‬ ‫لنسب‬ ‫ب‬ ‫الس‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫عز‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫فإذا‬
، ‫الفتل‬
2
3 Kgm
-
2x10
: ‫المط‬
1
-
. ‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الس‬ ‫لحرك‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
2
-
‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السرع‬ ‫ويم‬ ‫استنتج‬
3
-
( ‫ي‬ ‫زا‬ ‫تصنع‬ ‫عندم‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫الزا‬ ‫رع‬ ‫التس‬ ‫ويم‬ ‫استنتج‬
°
30
-
‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫مع‬ )
b
)
‫لطرفين‬ ‫ب‬ ‫نثب‬
a,b
‫تقطبتين‬ ‫تين‬ ‫کت‬
=75g
2
=m
1
m
، ‫تزة‬ ‫الم‬ ‫جم‬ ‫ل‬ ‫الجديد‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫ويم‬ ‫استنتج‬ ‫المط‬
. ‫الس‬ ‫فتل‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫ويم‬ ‫احس‬ ‫ث‬
c
)
‫تين‬ ‫الكت‬ ‫نرفع‬
1
m
2
m
( ‫الفتل‬ ‫سااااا‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫نجعل‬
‫الجديد‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫ويم‬ ‫اساااااتنتج‬ : ‫المط‬ ‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ )
. ‫س‬ ‫ل‬
d
)
‫طرف‬ ‫من‬ ‫ق‬ ‫تع‬ ‫فقط‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫اذ‬ ‫ن‬
a
‫ي‬ ‫زا‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الش‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫اااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫نزيح‬ ‫ث‬ ، ‫ي‬ ‫ثق‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫لنك‬
°(
60
)
‫عط‬ ‫المركز‬ ‫الاطي‬ ‫السرع‬ ‫ويم‬ ‫استنتج‬ : ‫المط‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫مست‬ ‫في‬ ‫تز‬ ‫لت‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫بد‬ ‫نترك‬
‫الس‬ ‫ل‬
‫ل‬ ‫و‬ ‫لش‬ ‫ب‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬
‫اأجوبة‬
:
� =
�
cos , � = − � . −
, ∝=
�
� . −
, ′
= ,
= � −
. �. � −
, ′′
=
√
---------------------------------------------------
‫دورة‬
2017
/
2
/
:
‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫فتل‬ ‫بس‬ ‫ق‬ ‫مع‬ ‫نس‬ ‫متج‬ ‫ور‬ ‫من‬ ‫وتل‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫لف‬ ‫يت‬
‫ب‬ ‫ث‬
‫ه‬ ‫فت‬
= � −
. �. � −
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫افقي‬ ‫مست‬ ‫في‬ ‫القر‬ ‫ندير‬
� =
�
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نتركه‬ ،‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫عن‬
t=0
‫بحرك‬ ‫تز‬ ‫في‬
‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫القر‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫عز‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫فإذا‬ ، ‫راني‬ ‫د‬ ‫جيبي‬
‫لته‬ ‫عط‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫په‬ ‫مست‬
∆/� = � −
.
: ‫المط‬
1
)
.‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫احس‬
2
)
. ‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الزا‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫ل‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
3
)
.‫عندئذ‬ ‫الحركي‬ ‫وته‬ ‫ط‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫قر‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السرع‬ ‫أحس‬
(
=
)
‫اأجوبة‬
:
= , � =
�
cos , � = − � . −
, = . = −
---------------------------------------------------

8. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 8
‫رة‬ ‫د‬
2003
:
a
)
‫ل‬ ‫ط‬ ‫نس‬ ‫متج‬ ‫س‬
L = 1.5m
‫ي‬ ‫زا‬ ‫نحرف‬ ‫ازن‬ ‫تت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫منتصف‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫فتل‬ ‫بس‬ ‫ق‬ ‫نع‬
� =
�
�
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫اااارع‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫بد‬ ‫نترك‬ ‫أفقي‬ ‫اااات‬‫ا‬‫مس‬ ‫في‬
t=0
‫الا‬ ‫ر‬ ‫بد‬ ‫تز‬ ‫فت‬
1s
‫بحرك‬
: ‫المط‬ ‫راني‬ ‫د‬ ‫جيبي‬
1
)
‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫الزا‬ ‫ل‬ ‫لمط‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫جد‬ ‫أ‬
2
)
.‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السرع‬ ‫احس‬
3
)
‫عندم‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫الزا‬ ‫رع‬ ‫التس‬ ‫احس‬
‫ي‬ ‫زا‬ ‫تصنع‬
� = −
�
. ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫مع‬
4
)
‫المط‬ ‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫نصف‬ ‫الفتل‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫نجعل‬
‫س‬ ‫ل‬ ‫الجديد‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫احس‬ :
.
b
)
‫تزيح‬ ، ‫يتي‬ ‫ن‬ ‫إحدى‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫الس‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬ ‫افقي‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫تز‬ ‫لي‬ ‫مركب‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫الس‬ ‫من‬ ‫نشكل‬
‫ي‬ ‫زا‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫الش‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬
� =
�
�
‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫اا‬‫ا‬‫احس‬ ‫المط‬ ‫ابتدائي‬ ‫اارع‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫بد‬ ‫نترك‬
. ‫المرك‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬
‫اأجوبة‬
:
� =
�
cos , � = − � . −
, ∝= � . −
, ′
=
√
, ′′
= .
---------------------------------------------------

9. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 9
‫النواس‬ ‫مسائل‬
‫امركب‬
)‫القرص‬ + ‫(الساق‬
‫أٌا‬
:‫لساق‬‫ا‬‫ئل‬‫ا‬‫مس‬
‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
:‫فقط‬‫ساق‬
1994
‫فتل‬‫(مع‬
–
‫لصفحة‬‫ا‬‫راجع‬
8
)
-
98
‫نفسًا‬(
3
)‫درس‬
-
6
‫عامة‬
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
:‫كتلة‬+‫ساق‬
2016
–
8
:‫عامة‬
‫رة‬ ‫د‬
2016
/
1
/
:
‫اس‬ ‫ن‬ ‫لف‬ ‫يت‬
‫ل‬ ‫ط‬ ‫ااا‬‫ا‬‫نس‬ ‫متج‬ ‫ااا‬‫ا‬‫س‬ ‫من‬ ‫مرك‬ ‫ي‬ ‫ثق‬
=
‫ت‬ ‫كت‬
1
m
‫لي‬ ‫و‬ ‫ااا‬‫ا‬‫ش‬ ‫نجع‬
‫من‬ ‫ق‬ ‫نع‬
‫نقطي‬ ‫كت‬ ‫ي‬ ‫السااااااف‬ ‫طرف‬ ‫في‬ ‫نثب‬ ‫منتصااااااف‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الشاااااا‬ ‫ي‬ ‫مساااااات‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫افقي‬ ‫ر‬ ‫مح‬
1
=m
2
m
.
: ‫المط‬
1
)
‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫ااااااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
‫الا‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل‬
‫اااااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫بدال‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬
l
‫ر‬ ‫لد‬ ‫م‬ ‫الع‬ ‫العاو‬ ‫من‬ ‫انطاو‬
‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫الن‬
‫ل‬ ‫ح‬ ‫في‬
‫السع‬
‫ويمته‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ،‫الصغيرة‬ ‫ي‬ ‫الزا‬
.
2
)
‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫او‬ ‫الم‬ ‫البسيط‬ ‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫احس‬
.
3
)
‫ي‬ ‫زا‬ ‫بسع‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫عن‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫الجم‬ ‫نزيح‬
� �� =
‫استنتج‬ ، ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نترك‬ ،
‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫بش‬ ‫ره‬ ‫مر‬ ‫لحظ‬ ‫جم‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫سرع‬ ‫ل‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬
. ‫ويمت‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ،‫يق‬ ‫التع‬
‫منتصف‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫الس‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫(عز‬
�/ ‫س‬ = . .
)
‫اأجوبة‬
:
= √ =
,
′ = m
,
� = √ = � . −
---------------------------------------------------

10. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 10
‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
:‫كتلتن‬+‫ساق‬
2002
-
2014
-
5
‫عامة‬
–
(‫حلول‬‫مثال‬
1
)
‫رة‬ ‫د‬
2002
:
‫لف‬ ‫يت‬
‫اس‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫ثق‬
‫من‬
‫س‬
‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬
ab
‫م‬ ‫م‬
‫الكت‬
‫ل‬ ‫ط‬
1 m
‫تحمل‬
‫في‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫الع‬
a
‫نقطي‬ ‫كت‬
m1 = 0.4 kg
‫تحمل‬
‫في‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫السف‬
b
‫كت‬
‫نقطي‬
m2 = 0.6 kg
‫تز‬ ‫ت‬
‫هذه‬
‫ل‬ ‫ح‬ ‫الس‬
‫ر‬ ‫مح‬
‫أفقي‬
Δ
‫يمر‬
‫من‬
‫الس‬
‫يبعد‬
20 cm
‫ي‬ ‫الع‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫عن‬
a
‫المط‬
:
1
)
‫احس‬
‫ر‬ ‫د‬
‫صغيرة‬ ‫ااهتزازا‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫اس‬ ‫الن‬
‫السع‬
.
2
)
‫نزيح‬
‫الجم‬
‫عن‬
‫ااع‬‫ا‬‫ض‬
‫ازن‬ ‫ت‬
‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫الش‬
‫ي‬ ‫بزا‬
� �� =
‫نترك‬
‫ن‬ ‫د‬
‫اارع‬‫ا‬‫س‬
‫ابتدائي‬
.
‫ااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
‫العاو‬
‫المحددة‬
‫ارعت‬‫ا‬‫لس‬
‫ي‬ ‫الزا‬
‫لحظ‬
‫ه‬‫ر‬ ‫مر‬
‫ل‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫بش‬
‫ر‬ ‫مح‬
،‫يق‬ ‫التع‬
‫ث‬
‫ا‬‫ا‬‫احس‬
‫لمركز‬ ‫الاطي‬ ‫ارع‬‫ا‬‫الس‬ ‫ا‬‫ا‬‫أحس‬ ‫ويمت‬
.‫عندئذ‬ ‫الجم‬ ‫ل‬ ‫عط‬
3
)
‫ه‬ ‫فت‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ش‬ ‫فتل‬ ‫ا‬‫ا‬‫بس‬ ‫اف‬‫ا‬‫منتص‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫ا‬‫ا‬‫الس‬ ‫ق‬ ‫نع‬ ‫ني‬ ‫ث‬ ‫تجرب‬ ‫في‬
1
-
m.N.rad
0.1
‫نثب‬
‫طرفي‬ ‫ع‬
‫تين‬ ‫كت‬
‫نقطيتين‬
‫تي‬ ‫ث‬ ‫متم‬
=50g
2
=m
1
m
،
‫في‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫عن‬ ‫الس‬ ‫نحرف‬
‫مست‬
‫أفقي‬
‫ي‬ ‫بزا‬
� =
‫انطاو‬
‫من‬
‫ضع‬
، ‫ازن‬ ‫ت‬
‫نترك‬
‫ن‬ ‫د‬
‫سرع‬
‫ابتدائي‬
‫في‬
‫حظ‬ ‫ال‬
t=0
‫تز‬ ‫فت‬
‫بحرك‬
‫جيبي‬
‫راني‬ ‫د‬
: ‫المط‬
a
)
.‫ااهتزاز‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫أحس‬
b
)
. ‫الع‬ ‫ه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫ل‬ ‫مط‬ ‫ل‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫استنتج‬
c
)
‫حس‬
‫رع‬ ‫التس‬
‫الزا‬
‫س‬ ‫ل‬
‫ي‬ ‫زا‬ ‫الس‬ ‫فيه‬ ‫تصنع‬ ‫ضع‬ ‫في‬
� = −
�
�
. ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫مع‬
‫اأجوبة‬
:
=
� = √ = � . −
= . . −
=
� =
�
cos
∝= � . −
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2014
/
1
/
:
‫لف‬ ‫يت‬
‫اس‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫ثق‬
‫من‬
‫س‬
‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬
‫م‬ ‫م‬
‫الكت‬
‫ل‬ ‫ط‬
=
‫تحمل‬
‫في‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫الع‬
‫كت‬
‫نقطي‬
m1 = 300 g
‫تحمل‬
‫في‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫اف‬‫ا‬‫الس‬
‫كت‬
‫نقطي‬
m2 = 500 g
‫تز‬ ‫ت‬
‫هذه‬
‫ا‬‫ا‬‫الس‬
‫ل‬ ‫ح‬
‫ر‬ ‫مح‬
‫أفقي‬
Δ
‫يمر‬
‫اف‬‫ا‬‫منتص‬ ‫من‬
‫الس‬
‫المط‬
:
1
)
‫احس‬
‫ر‬ ‫د‬
‫صغيرة‬ ‫ااهتزازا‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫اس‬ ‫الن‬
‫السع‬
.
2
)
‫احس‬
‫ل‬ ‫ط‬
‫اس‬ ‫الن‬
‫البسيط‬
‫او‬ ‫الم‬
‫ذا‬ ‫ل‬
‫اس‬ ‫الن‬
.
3
)
‫نزيح‬
‫الجم‬
‫عن‬
‫ااع‬‫ا‬‫ض‬
‫ازن‬ ‫ت‬
‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫الش‬
‫ي‬ ‫بزا‬
� �� =
‫نترك‬
‫ن‬ ‫د‬
‫اارع‬‫ا‬‫س‬
‫ابتدائي‬
.
‫ااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
‫العاو‬
‫المحددة‬
‫لسرعت‬
‫ي‬ ‫الزا‬
‫لحظ‬
‫ه‬‫ر‬ ‫مر‬
‫ل‬ ‫و‬ ‫بش‬
‫ر‬ ‫مح‬
،‫يق‬ ‫التع‬
‫ث‬
‫احس‬
‫ويمت‬
‫اأجوبة‬
:
=
, ′ = ,
� = √ = � . −
---------------------------------------------------

11. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 11
‫نيا‬‫ا‬‫ث‬
:‫لقرص‬‫ا‬‫ئل‬‫ا‬‫مس‬
:‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
‫حده‬ ‫ل‬ ‫قرص‬
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
‫كت‬ ‫يحمل‬ ‫قرص‬
2016
-
2014
-
2000
)‫درس‬ ‫ني‬ ‫(الث‬
–
1997
(
4
) ‫م‬ ‫ع‬
-
1996
) ‫رل‬ ‫ب‬ ‫(مع‬
‫رة‬ ‫د‬
/
2016
/
1
:
‫ته‬ ‫كت‬ ‫نس‬ ‫متج‬ ‫ور‬ ‫من‬ ‫مرك‬ ‫ي‬ ‫ثق‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫لف‬ ‫يت‬
1
m
‫وطره‬ ‫نصف‬
=
‫في‬ ‫تز‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،
‫نقطي‬ ‫كت‬ ‫القر‬ ‫محيط‬ ‫من‬ ‫نقط‬ ‫في‬ ‫تثب‬ ،‫مركزه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫افقي‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫مست‬
.
1
=m
2
m
: ‫المط‬
1
)
‫وطره‬ ‫ااااااف‬‫ا‬‫نص‬ ‫بدال‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫ااااااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
r
‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫عاو‬ ‫من‬ ‫انطاو‬
‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫ل‬
‫ويمته‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ،‫الصغيرة‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السع‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫في‬ ‫المرك‬
2
)
.‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫او‬ ‫الم‬ ‫البسيط‬ ‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫احس‬
3
)
‫ي‬ ‫زا‬ ‫بسااع‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الشاا‬ ‫ازن‬ ‫ت‬ ‫ضااع‬ ‫عن‬ ‫بق‬ ‫الساا‬ ‫الجم‬ ‫نزيح‬
� ��
‫الساارع‬ ‫ن‬ ‫فتك‬ ‫ابتدائي‬ ‫ساارع‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نترك‬ ،
‫ل‬ ‫و‬ ‫لشااااا‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫لحظ‬ ‫الجم‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫لمركز‬ ‫الاطي‬
=
�
. −
‫ي‬ ‫الزا‬ ‫الساااااع‬ ‫القيم‬ ‫احسااااا‬ ،
� ��
‫إذا‬ (
‫م‬ ‫ع‬
‫أن‬
� �� > . �
(
(
‫عز‬
‫لته‬ ‫عط‬
‫ل‬ ‫ح‬
‫ر‬ ‫مح‬
‫يمر‬
‫من‬
‫مركز‬
‫لته‬ ‫عط‬
( �/ ‫ور‬ = . .
‫اأجوبة‬
:
= √ =
,
′ =
,
� �� =
�
�
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
/
2014
/
2
:
‫ته‬ ‫كت‬ ‫نس‬ ‫متج‬ ‫ور‬ ‫من‬ ‫مرك‬ ‫ي‬ ‫ثق‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫لف‬ ‫يت‬
1
m
‫وطره‬ ‫ااااااف‬‫ا‬‫نص‬
=
‫في‬ ‫تز‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،
‫تقطي‬ ‫كت‬ ‫القر‬ ‫محيط‬ ‫من‬ ‫نقط‬ ‫في‬ ‫تثب‬ ،‫مركزه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫افقي‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫مست‬
.
1
=m
2
m
: ‫المط‬
1
)
‫وطره‬ ‫ااااااف‬‫ا‬‫نص‬ ‫بدال‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫ااااااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
r
‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫عاو‬ ‫من‬ ‫انطاو‬
‫ويمته‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ،‫الصغيرة‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫السع‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫في‬ ‫المرك‬ ‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫ل‬
2
)
.‫اس‬ ‫الن‬ ‫ذا‬ ‫ل‬ ‫او‬ ‫الم‬ ‫البسيط‬ ‫ي‬ ‫الثق‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫احس‬
3
)
‫ازن‬ ‫ت‬ ‫اع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫بق‬ ‫ا‬‫ا‬‫الس‬ ‫الجم‬ ‫نزيح‬
‫ي‬ ‫زا‬ ‫اع‬‫ا‬‫بس‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫الش‬
� �� =
‫ابتدائي‬ ‫ارع‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نترك‬ ،
‫اتنتج‬‫ا‬‫اس‬
‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬
‫عاو‬
‫السرع‬
‫ي‬ ‫الزا‬
‫لجم‬
‫اس‬ ‫الن‬
‫لحظ‬
‫ره‬ ‫مر‬
‫ل‬ ‫و‬ ‫بش‬
‫ر‬ ‫مح‬
،‫يق‬ ‫التع‬
‫ث‬
‫احس‬
‫ويمت‬
‫أحس‬ ‫ث‬ ‫عندئذ‬
‫كت‬ ‫ل‬ ‫الاطي‬ ‫السرع‬
2
m
‫عندئذ‬
(
‫عز‬
‫لته‬ ‫عط‬
‫ل‬ ‫ح‬
‫ر‬ ‫مح‬
‫يمر‬
‫من‬
‫مركز‬
‫لته‬ ‫عط‬
�/ ‫ور‬ = . .
(
‫اأجوبة‬
:
= √ =
,
′ =
,
� = √ = � . −
=
�
. −
------------------------------------------------

12. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 12
‫رة‬ ‫د‬
1996
:) ‫رل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫مع‬ ‫(دمج‬
‫ور‬
‫نصف‬
‫وطر‬
‫ورصه‬
r = m
‫ل‬ ‫ح‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫مست‬ ‫في‬ ‫س‬ ‫ين‬ ‫أن‬ ‫يمكنه‬،
‫ر‬ ‫مح‬
‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫الش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫القر‬ ‫نزيح‬ .‫لي‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ا‬‫الش‬ ‫يه‬ ‫اات‬‫ا‬‫مس‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬ ‫محيطه‬ ‫من‬ ‫بنقط‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫أفقي‬
‫ي‬ ‫بزا‬
rad
0.1
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ابتدائي‬ ‫سرع‬ ‫ن‬ ‫بد‬ ‫نتركه‬
t=0
: ‫المط‬
1
)
. ‫قر‬ ‫ل‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ‫ويم‬ ‫أحس‬
2
)
.‫ابته‬ ‫ث‬ ‫وي‬ ‫ج‬ ‫استنت‬ ‫بعد‬ ‫قر‬ ‫ل‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫أكت‬
3
)
.‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫عند‬ ‫القر‬ ‫ل‬ ‫عط‬ ‫لمركز‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫الاطي‬ ‫السرع‬ ‫ويم‬ ‫أحس‬
‫تل‬ ‫ال‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫انين‬ ‫ق‬ ‫استخدا‬ ‫يج‬ ‫راني‬ ‫د‬ ‫جيبيب‬ ‫لحرك‬ ‫ف‬ ‫لذل‬ ‫صغيرة‬ ‫هن‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ :‫حل‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ماحظه‬
‫اأجوبة‬
:
=
,
� = . cos
,
� = −
�
� . −
=
�
. −
---------------------------------------------------
‫البسيط‬ ‫النواس‬ ‫مسائل‬
2009
‫س‬ ‫(ن‬
2013
)
–
2015
(
7
) ‫م‬ ‫ع‬
–
‫ل‬ ‫المس‬
1
‫درس‬
–
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬
2
–
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬
3
( ‫رق‬ ‫لمسأل‬ ‫ب‬ ‫ابدأ‬ : ‫ماحظ‬
1
‫اأشمل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الدرس‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ )
‫رة‬ ‫د‬
2009
–
2013
(
1
:)
‫لف‬ ‫يت‬
‫اس‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫ثق‬
‫بسااايط‬
‫من‬
‫كرة‬
‫صاااغيرة‬
‫ت‬ ‫كت‬
‫كبيرة‬
‫نسااابي‬
‫ق‬ ‫مع‬
‫بسااا‬
‫معدني‬
‫افيف‬
‫له‬ ‫ط‬
=
‫ت‬ ‫كت‬ ‫اااغيرة‬‫ا‬‫ص‬ ‫كرة‬ ‫يته‬ ‫ن‬ ‫في‬ ‫يحمل‬
m=0.1 Kg
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫اااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫عن‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫نزيح‬ .
� �� =
‫نتركه‬
‫ن‬ ‫د‬
‫سرع‬
‫ابتدائي‬
.
: ‫المط‬
1
)
‫احس‬
‫ر‬ ‫الد‬
‫الا‬
‫ذا‬ ‫ل‬
‫اس‬ ‫الن‬
)‫كبيرة‬ ‫ي‬ ‫الزا‬ ‫فإن‬ ‫انتبه‬ : ‫ماحظ‬ (
2
)
. ‫ويمت‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫عند‬ ‫كرة‬ ‫ل‬ ‫الاطي‬ ‫السرع‬ ‫عاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫استنتج‬
3
)
. ‫ويمت‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ازنه‬ ‫ت‬ ‫ضع‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫المر‬ ‫عند‬ ‫الايط‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫استنتج‬
4
)
‫اا‬‫ا‬‫احس‬
‫التغير‬
‫اا‬‫ا‬‫ص‬ ‫ااع‬‫ا‬‫بس‬ ‫س‬ ‫ين‬ ‫عندم‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫في‬ ‫اابي‬‫ا‬‫النس‬
‫تغير‬ ‫اال‬‫ا‬‫يحص‬ ‫حيث‬ ‫آار‬ ‫ن‬ ‫مك‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫انتق‬ ‫نتيج‬ ‫غيرة‬
‫ويمته‬ ‫اأرضي‬ ‫ذبي‬ ‫الج‬ ‫في‬ ‫نسبي‬
3
-
2x10
.‫له‬ ‫ط‬ ‫ع‬ ‫فظ‬ ‫المح‬ ‫مع‬
5
)
‫رة‬ ‫د‬ ‫من‬ ‫في‬ ‫إضاا‬ ‫ط‬
1992
‫ويمته‬ ‫اس‬ ‫الن‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫في‬ ‫نساابي‬ ‫تغير‬ ‫حصاال‬ ‫اذا‬ :
4
-
10
‫ذل‬ ‫صااغيرة‬ ‫بسااع‬ ‫س‬ ‫ين‬ ‫ه‬
‫من‬ ‫حرارته‬ ‫درج‬ ‫ع‬ ‫ارتف‬ ‫نتيج‬
C
0
=0
1
t
‫إل‬
2
t
‫الحرارة‬ ‫درج‬ ‫ويم‬ ‫اسااااااتنتج‬ : ‫المط‬
2
t
‫مل‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ع‬
‫ايط‬ ‫ل‬ ‫لي‬ ‫الط‬ ‫التمدد‬
: ‫يس‬
3
-
=2x10
α
‫اأجوبة‬
:
=
,
= .
,
= . −
,
, = �
∆�
�
= − −
,
= �
---------------------------------------------------

13. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 13
‫اهواء‬ ‫مقاٌمة‬
:‫لكرة‬‫ا‬‫ئل‬‫ا‬‫مس‬‫أٌا‬
‫لنموذج‬‫ا‬
:‫اأٌل‬
:‫ة‬ ‫مصم‬ ‫ة‬
‫ر‬
1
‫دثح‬
‫لنموذج‬‫ا‬
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬
:
:‫وفة‬ ‫م‬ ‫ة‬
‫كر‬
2
( ‫دثح‬
/1/
2017
)
-
‫ة‬ ‫مسا‬
9
‫عامة‬
---------------------------------------------------
:‫امظلي‬‫ئل‬‫ا‬‫مس‬‫نيا‬‫ا‬‫ث‬
‫ة‬
‫دوث‬
2017
‫لول‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫م‬ +
‫اب‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫في‬
‫ة‬
‫دوث‬
2017
(
2
:)
‫ي‬ ‫مظ‬ ‫كت‬ ‫غ‬ ‫تب‬
=60 Kg
1
m
‫ته‬ ‫مظ‬ ‫كت‬
=20 Kg
2
m
‫ح‬ ‫مفت‬ ‫هي‬ ‫مظ‬ ‫ل‬ ‫هر‬ ‫الظ‬ ‫اااااطح‬‫ا‬‫الس‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫فإذا‬ .
s=62.5
2
m
‫اء‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫مق‬
‫ي‬ ‫ع‬
‫لعاو‬ ‫ب‬ ‫تعط‬
:
2
=0.8.s.v
r
F
: ‫المط‬ ‫اء‬ ‫ال‬ ‫دافع‬ ‫ل‬ ‫بإهم‬
1
)
‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫استنتج‬
‫ي‬ ‫(مظ‬ ‫لجم‬ ‫الحدي‬ ‫سرع‬ ‫ل‬ ‫المحددة‬
–
. ‫ويمت‬ ‫أحس‬ ‫ث‬ ) ‫مظ‬
2
)
‫اا‬‫ا‬‫أحس‬ ‫ث‬ ‫بق‬ ‫اا‬‫ا‬‫الس‬ ‫الحدي‬ ‫اارعت‬‫ا‬‫بس‬ ‫الجم‬ ‫ط‬ ‫ااق‬‫ا‬‫س‬ ‫ء‬ ‫أثن‬ ‫المظ‬ ‫ل‬ ‫حب‬ ‫مجمل‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ش‬ ‫ة‬ ‫لق‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لم‬ ‫ب‬ ‫ااتنتج‬‫ا‬‫اس‬
. ‫ويمت‬
.)‫ي‬ ‫المظ‬ ‫ع‬ ‫اء‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫مق‬ ‫مل‬ ‫ت‬ (
‫اأجوبة‬
:
1
-
=4 m. s
t
v
,
N
600
T=
---------------------------------------------------

14. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 14
‫السوائل‬ ‫ميكانيك‬
‫لساكنة‬‫ا‬‫ئل‬‫ا‬‫لسو‬‫ا‬‫أٌا‬
:
2018
+
2013
-
2015
–
6
‫درس‬
-
7
‫درس‬
–
‫ل‬ ‫مث‬
‫ل‬ ‫مح‬
–
11
‫م‬ ‫ع‬
-
12
‫م‬ ‫ع‬
-
15
‫م‬ ‫ع‬
‫رة‬ ‫د‬
2018
(
1
:)
‫حجم‬ ‫اشبي‬ ‫وطع‬ ‫تطف‬
3
cm
400
‫م‬ ‫ع‬ ‫فإذا‬
: ‫ن‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫أن‬
‫ء‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫الحجمي‬ ‫الكت‬
‫ء‬ ‫م‬ = . −
‫الكت‬
‫الحجمي‬
‫اش‬ ‫ل‬
′
‫اش‬
= . −
: ‫المط‬
1
)
. ‫الاش‬ ‫وطع‬ ‫ع‬ ‫أراميدس‬ ‫دافع‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬
2
)
. ‫الاش‬ ‫وطع‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫المغم‬ ‫الجزء‬ ‫حج‬ ‫أحس‬
‫اأجوبة‬
:
B=3.2 N
،
3
m
5
-
x10
=8
6
-
x10
80
V=
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2013
(
2
:)
‫ته‬ ‫كت‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫فيزيح‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫في‬ ‫معدني‬ ‫جس‬ ‫نغمر‬
200g
: ‫المط‬
1
)
. ‫الجس‬ ‫ع‬ ‫المطبق‬ ‫أراميدس‬ ‫دافع‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬
2
)
.‫المزاح‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫حج‬ ‫أحس‬
‫اأجوبة‬
:
B=2N
,
3
m
4
-
V=2x10
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2015
(
2
:)
‫حجم‬ ‫اشبي‬ ‫وطع‬ ‫تطف‬
3
cm
200
: ‫ن‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫الاشبي‬ ‫القطع‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫المغم‬ ‫القس‬ ‫حج‬ ‫أحس‬ : ‫المط‬
‫ء‬ ‫م‬ = . −
,
′
‫اش‬
= . −
‫اج‬
‫واب‬
:
3
m
5
-
V=16x10
---------------------------------------------------

15. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 15
‫ئ‬‫ا‬‫لسو‬‫ا‬:‫نيا‬‫ا‬‫ث‬
‫ل‬
‫امتحركة‬
:
2014
/
1
/
-
2014
/
2
/
-
2016
-
(
1
-
2
-
3
-
4
-
5
‫درس‬
)
–
10
‫م‬ ‫ع‬
-
13
‫م‬ ‫ع‬
–
14
‫م‬ ‫ع‬
‫ة‬
‫دوث‬
2014
(
1
:)
‫حجمه‬ ‫ازان‬ ‫لملء‬
1200L
‫مقطعه‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫ارط‬ ‫اسط‬ ‫ب‬ ‫ء‬ ‫لم‬ ‫ب‬
2
cm
10
‫ي‬ ‫العم‬ ‫استغرو‬
600s
: ‫المط‬
1
)
.‫الحجمي‬ ‫التدفق‬ ‫معدل‬ ‫أحس‬
2
)
. ‫الارط‬ ‫فتح‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫تدفق‬ ‫سرع‬ ‫أحس‬
3
)
.‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫نصف‬ ‫ليصبح‬ ‫مقطع‬ ‫نق‬ ‫إذا‬ ‫الارط‬ ‫فتح‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫تدفق‬ ‫سرع‬ ‫أحس‬
‫اأجوبة‬
:
1
-
.s
3
m
3
-
=2x10
'
Q
,
1
-
v=2 m.s
,
1
-
m.s
4
=
'
v
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2014
(
2
:)
‫حجمه‬ ‫ازان‬ ‫لملء‬
3
m
10
‫ضخ‬ ‫بمعدل‬ ‫ء‬ ‫لم‬ ‫ب‬
1
-
.s
3
=0.05 m
'
Q
‫مقطعه‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫انب‬ ‫اسط‬ ‫ب‬
2
cm
50
: ‫المط‬
1
)
.‫الازان‬ ‫لملء‬ ‫الاز‬ ‫الزمن‬ ‫أحس‬
2
)
. ‫اأنب‬ ‫فتح‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫تدفق‬ ‫سرع‬ ‫أحس‬
‫اأجوبة‬
:
t=200s
∆
,
1
-
v=10 m.s
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2016
(
2
:)
‫حجمه‬ ‫ازان‬ ‫لملء‬
3
m
12
‫مقطعه‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫انب‬ ‫اسط‬ ‫ب‬ ‫ء‬ ‫لم‬ ‫ب‬
2
cm
50
‫ودره‬ ‫زمن‬ ‫ز‬ ‫في‬
s
240
: ‫المط‬
1
)
.‫الضخ‬ ‫أحس‬
2
)
. ‫اأنب‬ ‫فتح‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫تدفق‬ ‫سرع‬ ‫أحس‬
3
)
.‫يه‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ربع‬ ‫ليصبح‬ ‫مقطع‬ ‫نق‬ ‫إذا‬ ‫اأنب‬ ‫فتح‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫الم‬ ‫تدفق‬ ‫سرع‬ ‫أحس‬
‫اأجوبة‬
:
1
-
.s
3
m
2
-
=5x10
'
Q
,
1
-
v=10 m.s
,
1
-
=40 m.s
'
v
---------------------------------------------------
‫حلول‬‫مثال‬:‫لسيارات‬‫ا‬‫رافعة‬‫ئل‬‫ا‬‫مس‬‫لثا‬‫ا‬‫ث‬

16. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 16
‫الكًربائي‬ ‫التيار‬ ‫ي‬ ‫امغناطيسي‬ ‫احقل‬ ‫فعل‬
‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
‫ازيين‬ ‫مت‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫ط‬ ‫ليين‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫كين‬ ‫س‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
:
2002
–
2008
–
1
‫دثح‬
‫رة‬ ‫د‬
2002
:
‫نضع‬
‫في‬
‫مست‬
‫ال‬ ‫الز‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫اأرضي‬
‫كين‬ ‫س‬
‫ين‬ ‫ي‬ ‫ط‬
‫ازيين‬ ‫مت‬
‫بحيث‬
‫يبعد‬
‫هم‬ ‫منتصف‬
2
c
,
1
c
‫عن‬
‫م‬ ‫ض‬‫بع‬
‫ف‬ ‫س‬‫م‬
cm
= 80
d
،
‫ضع‬‫ن‬
‫إبرة‬
‫ص‬ ‫ب‬
‫صغيرة‬
‫في‬
‫النقط‬
c
‫بين‬ ‫اوع‬ ‫ال‬
1
c
,
2
c
‫عن‬ ‫تبعد‬ ‫التي‬
1
c
‫ف‬ ‫س‬‫م‬
‫ودره‬
cm
20
.
‫ر‬‫نمر‬
‫في‬
‫الس‬
‫ل‬ ‫اأ‬
‫را‬ ‫تي‬
، ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫شدته‬
A
= 4
1
I
،
‫في‬
‫الس‬
‫ني‬ ‫الث‬
‫را‬ ‫تي‬
، ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫شدته‬
A
= 6
2
I
،
‫ل‬ ‫اأ‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫ج‬ ‫بنفس‬
‫المط‬
‫حس‬
:
1
)
‫ي‬ ‫الزا‬
‫التي‬
‫تنحرف‬
‫إبرة‬
‫ص‬ ‫الب‬
‫عن‬
‫ه‬ ‫منح‬
‫ي‬ ‫اأص‬
‫بفرض‬
‫أن‬
‫ويم‬
‫المركب‬
‫اأفقي‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫حقل‬ ‫ل‬
‫اأرضي‬
T
5
-
10
×
2
=
H
B
2
)
‫شدة‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫التي‬
‫ثر‬ ‫ي‬
‫في‬
‫أحد‬
‫رين‬ ‫التي‬
‫ع‬
‫ل‬ ‫ط‬
10 cm
‫من‬
‫الس‬
‫اآار‬
.
3
)
‫النقط‬ ‫حدد‬
c'
‫تنحرف‬ ‫ا‬ ‫فإن‬ ‫اإبرة‬ ‫في‬ ‫ضع‬ ‫إذا‬ ‫التي‬
.
‫اأجوبة‬
:
T
6
-
=4x10
1
B
,
T
6
-
=2x10
2
B
,
T
6
-
B=2x10
� = . �
,
N
7
-
10
x
6
F=
′
= = � −
, ′
= = � −
------------------------------------------
-------
‫رة‬ ‫د‬
2008
:
‫نضع‬
‫في‬
‫مست‬
‫ال‬ ‫الز‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫اأرضي‬
‫كين‬ ‫س‬
‫ين‬ ‫ي‬ ‫ط‬
‫ازيين‬ ‫مت‬
‫بحيث‬
‫يبعد‬
‫هم‬ ‫منتصف‬
2
c
,
1
c
‫عن‬
‫م‬ ‫بعض‬
‫ف‬ ‫مس‬
cm
= 40
d
،
‫نضع‬
‫إبرة‬
‫ص‬ ‫ب‬
‫صغيرة‬
‫في‬
‫النقط‬
c
‫منتصف‬
‫ف‬ ‫المس‬
2
c
1
c
.
‫ر‬‫نمر‬
‫في‬
‫اا‬‫ا‬‫الس‬
‫ل‬ ‫اأ‬
‫را‬ ‫تي‬
، ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫اادته‬‫ا‬‫ش‬
A
= 15
1
I
،
‫في‬
‫اا‬‫ا‬‫الس‬
‫ني‬ ‫الث‬
‫را‬ ‫تي‬
، ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫اادته‬‫ا‬‫ش‬
A
= 5
2
I
،
‫هين‬ ‫تج‬ ‫ب‬
‫كسين‬ ‫متع‬
‫المط‬
‫حس‬
:
1
)
‫شدة‬
‫الحقل‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫د‬‫ل‬ ‫المت‬
‫عن‬
‫رين‬ ‫التي‬
‫في‬
‫النقط‬
c
.
2
)
‫ي‬ ‫الزا‬
‫التي‬
‫تنحرف‬
‫إبرة‬
‫ص‬ ‫الب‬
‫عن‬
‫ه‬ ‫منح‬
‫ي‬ ‫اأص‬
‫بفرض‬
‫أن‬
‫ويم‬
‫المركب‬
‫اأفقي‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫حقل‬ ‫ل‬
‫اأرضي‬
T
5
-
10
×
2
=
H
B
3
)
‫شدة‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫التي‬
‫ثر‬ ‫ي‬
‫في‬
‫أحد‬
‫رين‬ ‫التي‬
‫ع‬
‫ل‬ ‫ط‬
4 cm
‫من‬
‫الس‬
‫اآار‬
.
‫اأجوبة‬
:
T
6
-
=15x10
1
B
,
T
6
-
=5x10
2
B
,
T
5
-
B=2x10
,
� = =
�
�
,
N
7
-
F=15x10

17. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 17
:‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
‫انحراف‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
‫الزئبق‬ ‫تامس‬ ‫س‬
‫ل‬ ‫مس‬ :
3
‫درس‬
–
‫رة‬ ‫د‬
2011
‫رة‬ ‫د‬ ‫مسأل‬
2011
/
2
/
:) ‫مرك‬ ‫ي‬ ‫ث‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫مع‬ ‫(دمج‬ :
‫س‬
‫سي‬ ‫نح‬
‫س‬‫ن‬ ‫متج‬
‫ل‬ ‫ط‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬
1.5 m
‫ت‬ ‫كت‬
m = 100 g
‫ق‬ ‫مع‬
‫من‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫الع‬
‫ر‬ ‫بمح‬
‫أفقي‬
‫يمكن‬
‫أن‬
‫ر‬ ‫تد‬
‫له‬ ‫ح‬
‫بحري‬
.
‫نغمس‬
‫يت‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫سف‬‫ال‬
‫في‬
‫زئبق‬
‫في‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫م‬
،‫ض‬ ‫ح‬
‫ر‬‫نمر‬
‫في‬
‫را‬ ‫تي‬
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫شدته‬ ‫صا‬‫ا‬ ‫مت‬
I = 20 A
،
‫ر‬‫ث‬ ‫ي‬
‫حقل‬
‫ااي‬‫ا‬‫طيس‬ ‫مغن‬
‫منتظ‬
‫في‬ ‫أفقي‬
‫الجزء‬
ab = 10 cm
‫في‬
‫اا‬‫ا‬‫القس‬
‫ااط‬‫ا‬‫س‬ ‫المت‬
‫من‬
‫اا‬‫ا‬‫الس‬
.
‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫الس‬ ‫مركز‬ ‫ن‬ ‫يك‬ ‫بحيث‬
‫المستقيم‬ ‫القطع‬ ‫منتصف‬
ab
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫الس‬ ‫فتنحرف‬
∝= . �
‫المط‬ ‫ازن‬ ‫تت‬
:
‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫استنتج‬
‫العاو‬
‫المحددة‬
‫لرس‬ ‫ب‬ ‫ضح‬ ‫م‬ ‫ويمت‬ ‫أحس‬ ‫ثر‬ ‫الم‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫لشدة‬
(
F
⃗⃗ , B
⃗
⃗ , ‫ر‬ ‫التي‬ ‫ج‬
)
‫اج‬
‫واب‬
:
T
2
-
10
x
5
B =
---------------------------------------------------
: ‫رجي‬ ‫خ‬ ‫مسأل‬
‫ته‬ ‫كت‬ ‫سي‬ ‫نح‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫نع‬
8g
‫له‬ ‫ط‬
25cm
‫ر‬ ‫يد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ر‬ ‫بمح‬ ‫ي‬ ‫الع‬ ‫يته‬ ‫ن‬ ‫من‬
‫شدته‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫فيه‬ ‫نمرر‬ ‫الزئبق‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫السف‬ ‫يته‬ ‫ن‬ ‫نغمس‬ ‫بحري‬ ‫له‬ ‫ح‬
5A
‫ع‬ ‫ثر‬ ‫ن‬
‫ل‬ ‫ط‬
ab=2cm
‫اااااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫من‬
‫تبعدان‬ ‫نقطتين‬ ‫بين‬
19cm,21cm
‫ران‬ ‫الد‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫عن‬
‫ادته‬‫ا‬‫ش‬ ‫منتظ‬ ‫أفقي‬ ‫اي‬‫ا‬‫طيس‬ ‫مغن‬ ‫بحقل‬
0.05T
‫اتنتج‬‫ا‬‫اس‬ : ‫المط‬ ‫ا‬‫ا‬‫الس‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫عم‬
‫انح‬ ‫ي‬ ‫زا‬
.‫ل‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫عن‬ ‫الس‬ ‫راف‬
‫اجواب‬
:
∝ = . rad

18. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 18
:‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
: ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫السكتين‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
1993
–
2014
–
4
‫درس‬
‫رة‬ ‫د‬
1993
:
‫في‬
‫تجرب‬
‫السكتين‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫غ‬ ‫يب‬
‫ل‬ ‫ط‬
‫الس‬
‫سي‬ ‫النح‬
‫دي‬ ‫عم‬ ‫المستندة‬
‫إل‬
‫السكتين‬
‫اأفقيتين‬
L = 10 cm
‫الحقل‬ ‫شدة‬
‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫المنتظ‬
‫السكتين‬ ‫ع‬ ‫دي‬ ‫عم‬ ‫ثر‬ ‫الم‬
T
2
-
= 10
B
،
‫في‬ ‫يمر‬
‫ر‬ ‫تي‬
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫اصل‬ ‫مت‬
‫شدته‬
A
12
‫الس‬ ‫فتنتقل‬
‫ودره‬ ‫ف‬ ‫مس‬ ‫نيتين‬ ‫ث‬ ‫اال‬ ‫بت‬ ‫ث‬ ‫بسرع‬
20 cm
: ‫المط‬
1
)
.‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ‫الس‬ ‫ع‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ة‬ ‫الق‬ ‫عمل‬ ‫استنتج‬
2
)
‫تج‬ ‫الن‬ ‫نيكي‬ ‫الميك‬ ‫ع‬ ‫ااستط‬ ‫أحس‬
. ‫العكسي‬ ‫التحريضي‬ ‫المحرك‬ ‫ة‬ ‫الق‬
3
)
‫مقداره‬ ‫ي‬ ‫بزا‬ ‫اأفق‬ ‫عن‬ ‫السكتين‬ ‫نميل‬
0.1 rad
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬ . ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫يبق‬ ‫بحيث‬
‫ت‬ ‫كت‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫كن‬ ‫س‬ ‫الس‬ ‫لتبق‬ ‫الدارة‬ ‫في‬ ‫إمراره‬ ‫اج‬ ‫ال‬
40g
‫ن‬ ‫ك‬ ‫اذا‬ ‫الدارة‬ ‫ع‬ ‫المطبق‬ ‫ن‬ ‫الكم‬ ‫فر‬ ‫أحس‬ ‫ث‬
‫مق‬
‫مت‬
. Ω
.
‫اأجوبة‬
:
J
4
-
x10
24
W=
،
Watt
4
-
P=12x10
،
� = −
�
،
0 A
4
I=
,
volt
20
U=
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2014
/
1
/
:
‫في‬
‫تجرب‬
‫اكتين‬‫ا‬‫الس‬
‫اي‬‫ا‬‫رطيس‬ ‫الك‬
‫غ‬ ‫يب‬
‫ل‬ ‫ط‬
‫ا‬‫ا‬‫الس‬
‫اي‬‫ا‬‫س‬ ‫النح‬
‫دي‬ ‫عم‬ ‫اتندة‬‫ا‬‫المس‬
‫إل‬
‫اكتين‬‫ا‬‫الس‬
‫اأفقيتين‬
L = 10 cm
‫اع‬‫ا‬‫تاض‬
‫م‬ ‫بك‬
‫ثير‬ ‫لت‬
‫حقل‬
‫طيساااي‬ ‫مغن‬
‫منتظ‬
،‫لي‬ ‫و‬ ‫شااا‬
‫شااادته‬
T
2
-
10
2x
=
B
،
‫في‬ ‫يمر‬
‫ر‬ ‫تي‬
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫اصااال‬ ‫مت‬
‫شااادته‬
A
5
: ‫المط‬
1
)
‫احس‬
‫شدة‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫التي‬
‫تاضع‬
‫ل‬
. ‫الس‬
2
)
‫ودره‬ ‫ف‬ ‫مس‬ ‫انتق‬ ‫إذا‬ ‫الس‬ ‫ع‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ة‬ ‫الق‬ ‫عمل‬ ‫أحس‬
4cm
.‫التدفق‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫أحس‬
3
)
‫مقداره‬ ‫ي‬ ‫بزا‬ ‫اأفق‬ ‫عن‬ ‫السكتين‬ ‫نميل‬
0.1 rad
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬ . ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫يبق‬ ‫بحيث‬
‫ت‬ ‫كت‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫كن‬ ‫س‬ ‫الس‬ ‫لتبق‬ ‫الدارة‬ ‫في‬ ‫إمراره‬ ‫اج‬ ‫ال‬
20g
.
‫اأجوبة‬
:
N
2
-
F=10
،
J
4
-
W=4x10
،
∆∅ = � −
= � −
،
A
10
I=
---------------------------------------------------

19. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 19
:‫لرابع‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
: ‫رل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
2013
–
2009
–
1996
–
‫ل‬ ‫المس‬
2
‫درس‬
‫رة‬ ‫د‬
2013
/
1
/
:
‫ا‬ ‫د‬
‫رل‬ ‫ب‬
‫ااف‬‫ا‬‫نص‬
‫وطر‬
‫ااه‬‫ا‬‫ورص‬
r = 10 cm
،
‫نمرر‬
‫فيه‬
‫را‬ ‫تي‬
،‫ااا‬‫ا‬‫اص‬ ‫مت‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫اادته‬‫ا‬‫ش‬
I = 2 A
،
‫نصف‬ ‫ناضع‬
‫القر‬
‫ي‬ ‫السف‬
‫لحقل‬
‫طيسي‬ ‫مغن‬
،‫مده‬ ‫يع‬ ‫منتظ‬
‫شدته‬
T
2
-
= 5 × 10
B
‫المط‬
:
1
)
‫احس‬
‫شدة‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫ا‬ ‫الد‬ ‫في‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬
.
2
)
‫ضح‬
‫لرس‬ ‫ب‬
‫كل‬
‫من‬
(
F
⃗⃗ , B
⃗
⃗ , ‫ر‬ ‫التي‬ ‫ج‬
(
.
3
)
‫احس‬
‫عز‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫رة‬‫ث‬ ‫الم‬
‫في‬
‫ا‬ ‫الد‬
.
4
)
‫ع‬ ‫ضاااااع‬ ‫اج‬ ‫ال‬ ‫الكت‬ ‫عاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫اساااااتنتج‬ :‫في‬ ‫إضااااا‬ ‫ط‬
‫عن‬ ‫ا‬ ‫الد‬ ‫لمنع‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫القر‬ ‫طرف‬
. ‫ويمت‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ‫الحرك‬
‫اأجوبة‬
:
N
2
-
F=10
،
mN
4
-
x10
Г=5
،
Kg
4
-
m=5x10
---------------------------------------------------
‫دورة‬
2009
:
‫ور‬
‫ااف‬‫ا‬‫نص‬
‫وطر‬
‫ااه‬‫ا‬‫ورص‬
r = 10 cm
‫ي‬ ‫ااف‬‫ا‬‫الس‬ ‫اافه‬‫ا‬‫نص‬ ‫ااع‬‫ا‬‫ناض‬ ‫رل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫منه‬ ‫نجعل‬،
‫لحقل‬
‫طيسااي‬ ‫مغن‬
‫أفقي‬
‫مده‬ ‫يع‬ ‫منتظ‬
،
‫شدته‬
1 T
‫المط‬
:
1
)
‫اكت‬
‫صر‬ ‫عن‬
‫ع‬ ‫شع‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫التي‬
‫ياضع‬
‫ل‬
‫شدته‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫فيه‬ ‫نمرر‬ ‫عندم‬ ‫ا‬ ‫الد‬
10A
‫ضح‬ ‫م‬
‫لرس‬ ‫ب‬
‫كل‬
‫من‬
(
F
⃗⃗ , B
⃗
⃗ , ‫ر‬ ‫التي‬ ‫ج‬
(
.
2
)
‫احس‬
‫عز‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫رة‬‫ث‬ ‫الم‬
‫في‬
‫ا‬ ‫الد‬
.
3
)
‫ع‬ ‫ا‬ ‫الد‬ ‫فظ‬ ‫ح‬ ‫إذا‬
‫ا‬ ‫الد‬ ‫بل‬ ‫تق‬ ‫ي‬ ‫زا‬ ‫سرع‬
‫بسرع‬
‫بل‬ ‫تق‬
�
‫احس‬ ‫ني‬ ‫الث‬ ‫في‬ ‫رة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ااستط‬
‫نيكي‬ ‫الميك‬
. ‫العكسي‬ ‫التحريضي‬ ‫المحرك‬ ‫ة‬ ‫الق‬
4
)
‫عن‬ ‫ا‬ ‫الد‬ ‫لمنع‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫القر‬ ‫طرف‬ ‫ع‬ ‫ضاااااع‬ ‫اج‬ ‫ال‬ ‫الكت‬ ‫عاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫اساااااتنتج‬ :‫في‬ ‫إضااااا‬ ‫ط‬
. ‫ويمت‬ ‫احس‬ ‫ث‬ ‫الحرك‬
‫اأجوبة‬
:
N
1
F=
،
mN
2
-
x10
Г=5
،
Watt
1
-
5x10
P=
،
� = � −
�
،
Kg
2
-
m=5x10
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
1996
:) ‫مرك‬ ‫اس‬ ‫ن‬ ‫مع‬ ‫(دمج‬
‫ور‬
‫نصااااف‬
‫وطر‬
‫ورصااااه‬
r = m
‫ااافه‬‫ا‬‫نص‬ ‫ناضااااع‬ ‫رل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫منه‬ ‫نجعل‬،
‫ي‬ ‫السف‬
‫لحقل‬
‫أفقي‬ ‫طيسي‬ ‫مغن‬
‫مده‬ ‫يع‬ ‫منتظ‬
،
‫شدته‬
B = 0.03 T
‫نمرر‬
‫فيه‬
‫را‬ ‫تي‬
، ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬
‫شدته‬
I = 12 A
،
‫المط‬
:
1
)
‫صر‬ ‫عن‬ ‫الرس‬ ‫ب‬ ‫لكت‬ ‫ب‬ ‫حدد‬
‫ع‬ ‫شع‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫التي‬
‫ياضع‬
‫ل‬
. ‫ا‬ ‫الد‬
2
)
‫احس‬
‫عز‬
‫ة‬ ‫الق‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫رة‬‫ث‬ ‫الم‬
‫في‬
‫ا‬ ‫الد‬
.
3
)
‫ا‬ ‫الد‬ ‫بل‬ ‫تق‬ ‫ي‬ ‫زا‬ ‫سارع‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫الد‬ ‫فظ‬ ‫ح‬ ‫إذا‬
‫بسارع‬
‫بل‬ ‫تق‬
�
‫احسا‬ ‫ني‬ ‫الث‬ ‫في‬ ‫رة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ااساتط‬
‫نيكي‬ ‫الميك‬
. ‫العكسي‬ ‫التحريضي‬ ‫المحرك‬ ‫ة‬ ‫الق‬
4
)
‫عن‬ ‫ا‬ ‫الد‬ ‫لمنع‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫القر‬ ‫طرف‬ ‫ع‬ ‫ضاااااع‬ ‫اج‬ ‫ال‬ ‫الكت‬ ‫عاو‬ ‫ز‬ ‫لرم‬ ‫ب‬ ‫اساااااتنتج‬ :‫في‬ ‫إضااااا‬ ‫ط‬
. ‫الحرك‬
‫اأجوبة‬
:
N
2
-
6x10
F=
،
mN
3
-
x10
Г=5
،
Watt
2
-
P=3x10
،
� = � −
�
---------------------------------------------------

20. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 20
‫اخامس‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
‫ل‬ ‫المس‬ : ‫رنز‬ ‫ل‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
5
‫رة‬ ‫د‬ + ‫الدرس‬ ‫أسئ‬ ‫في‬
2011
:
‫رة‬ ‫د‬
2011
:
‫ناضع‬
‫ن‬ ‫إلكتر‬
‫سرعته‬
v
⃗
‫المنتظ‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫دا‬ ‫لحظ‬
B
⃗
⃗
‫ع‬ ‫ظمي‬ ‫ن‬
v
⃗
‫المط‬
:
‫لرس‬ ‫ب‬ ‫ضح‬ ‫م‬ ‫ره‬ ‫مس‬ ‫وطر‬ ‫لنصف‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫استنتج‬
(
F‫رنز‬ ‫ل‬
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , B
⃗
⃗ , v
⃗
(
‫ن‬ ‫االكتر‬ ‫ثقل‬ ‫ل‬ ‫بإهم‬ ‫ذل‬
.

21. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 21
‫الكًرطيسي‬ ‫التحريض‬
‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
: ‫التحريضي‬ ‫السكتين‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
2015
/
1
/
-
2015
/
2
/
-
3
( ‫درس‬
1998
) ‫حرفي‬
-
8
‫م‬ ‫ع‬
‫رة‬ ‫د‬
2015
/
1
/
:
‫في‬
‫تجرب‬
‫السكتين‬
‫رطيسي‬ ‫الك‬
‫غ‬ ‫يب‬
‫ل‬ ‫ط‬
‫الس‬
‫سي‬ ‫النح‬
‫دي‬ ‫عم‬ ‫المستندة‬
‫إل‬
‫السكتين‬
‫اأفقيتين‬
L = 20
cm
‫تاضع‬
‫م‬ ‫بك‬
‫ثير‬ ‫لت‬
‫حقل‬
‫طيسي‬ ‫مغن‬
‫منتظ‬
،‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬
‫شدته‬
T
0.05
=
B
: ‫المط‬
1
)
‫احس‬
‫شدة‬
‫الس‬ ‫ل‬ ‫تاضع‬ ‫التي‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ة‬ ‫الق‬ ‫شدة‬ ‫ن‬ ‫لتك‬ ‫تمريره‬ ‫اج‬ ‫ال‬ ‫اصل‬ ‫المت‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫الحقل‬
0.2N
.
2
)
‫بت‬ ‫ث‬ ‫بسااارع‬ ‫انتق‬ ‫إذا‬ ‫السااا‬ ‫ع‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬ ‫رطيساااي‬ ‫الك‬ ‫ة‬ ‫الق‬ ‫عمل‬ ‫أحسااا‬
1
-
0.1m.s
‫لمدة‬
3s
‫الحقل‬ ‫ضااامن‬
.‫بق‬ ‫الس‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬
3
)
‫بت‬ ‫ث‬ ‫سرع‬‫ب‬ ‫س‬‫ال‬ ‫نحر‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫س‬ ‫مقي‬ ‫بق‬ ‫س‬‫ال‬ ‫الدارة‬ ‫في‬ ‫لد‬ ‫لم‬ ‫ب‬ ‫ستبدل‬‫ن‬
1
-
m.s
4
‫ازي‬ ‫م‬ ‫بق‬ ‫س‬‫ال‬ ‫الحقل‬ ‫ضمن‬
‫تس‬ ‫بت‬ ‫ث‬ ‫دارة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫ان‬ ‫بفرض‬ ‫ويمته‬ ‫أحس‬ ‫ث‬ ‫المتحرض‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫عاو‬ ‫استنتج‬ ‫المط‬ ‫لنفس‬
4Ω
.
4
)
‫من‬ ‫كل‬ ‫ة‬ ‫ج‬ ‫يوضح‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫سم‬ ‫ا‬
B
v
.‫تحرض‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫ج‬
‫اأجوبة‬
:
A
20
I=
,
J
2
-
x10
6
W=
،
= . �
---------------------------------------------------
‫رة‬ ‫د‬
2015
/
2
/
:
‫ل‬ ‫ط‬ ‫سااي‬ ‫نح‬ ‫ساا‬
10 cm
‫السااكتين‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫نربط‬ . ‫ازيتين‬ ‫مت‬ ‫أفقيتين‬ ‫ساايتين‬ ‫نح‬ ‫سااكتين‬ ‫ع‬ ‫تسااتند‬
‫شاادته‬ ‫السااكتين‬ ‫مساات‬ ‫ع‬ ‫ظمي‬ ‫ن‬ ‫منتظ‬ ‫طيسااي‬ ‫مغن‬ ‫حقل‬ ‫ده‬ ‫يساا‬ ‫منطق‬ ‫في‬ ‫الجم‬ ‫نضااع‬ ‫ث‬ ‫أمبير‬ ‫ميكر‬ ‫س‬ ‫مقي‬
0.2 T
‫بت‬ ‫ث‬ ‫بسرع‬ ‫الس‬ ‫نحر‬
1
-
0.5m.s
: ‫المط‬ . ‫لنفس‬ ‫ازي‬ ‫م‬ ‫السكتين‬ ‫مع‬ ‫س‬ ‫تم‬ ‫ع‬ ‫تبق‬ ‫بحيث‬
1
)
‫تس‬ ‫بت‬ ‫ث‬ ‫دارة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫ان‬ ‫بفرض‬ ‫ويمته‬ ‫أحس‬ ‫ث‬ ‫المتحرض‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫عاو‬ ‫استنتج‬
5Ω
.
2
)
‫من‬ ‫كل‬ ‫ج‬ ‫ضح‬ ‫ي‬ ‫شكا‬ ‫ارس‬
B
v
.‫المتحرض‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫ج‬
‫اأجوبة‬
:
= � −
�
---------------------------------------------------

22. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 22
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
: ‫ااطاث‬ ‫مسائل‬
2018
-
2012
–
2017
/
2
/
-
2016
/
1
/
-
16
‫م‬ ‫ع‬
(
2004
)
–
17
‫م‬ ‫ع‬
(
2006
)
–
18
‫عامة‬
( ‫رة‬ ‫د‬
2012
:)
‫اطحه‬‫ا‬‫س‬ ‫ح‬ ‫ا‬‫ا‬‫مس‬ ‫اكل‬‫ا‬‫الش‬ ‫مربع‬ ‫ر‬ ‫إط‬
2
cm
20
‫يح‬
500
‫ر‬ ‫يد‬ ‫أن‬ ‫يمكنه‬ ‫الفتل‬ ‫عدي‬ ‫ا‬‫ا‬‫بس‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ق‬ ‫نع‬ . ‫لف‬
‫شدته‬ ‫منتظ‬ ‫طيسي‬ ‫مغن‬ ‫لحقل‬ ‫ناضعه‬ ‫ث‬ ‫مركزه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬
0.05T
‫ر‬ ‫اإط‬ ‫مست‬ ‫از‬ ‫ت‬ ‫اأفقي‬ ‫طه‬ ‫اط‬
.‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬
‫شدته‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫نمرر‬
0.1A
: ‫المط‬
1
)
‫ال‬ ‫من‬ ( ‫ر‬ ‫لإط‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫العز‬ ‫أحس‬
.) ‫القدي‬ ‫ج‬ ‫من‬
2
)
.‫ر‬ ‫التي‬ ‫إمرار‬ ‫لحظ‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ل‬ ‫ياضع‬ ‫التي‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عز‬ ‫أحس‬
3
)
.‫المستقر‬ ‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫إل‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫ضعه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ر‬ ‫يد‬ ‫عندم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عمل‬
4
)
‫المق‬ ‫ن‬ ‫تك‬ ‫بحيث‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫س‬ ‫بمقي‬ ‫طرفيه‬ ‫اااال‬‫ا‬‫نص‬ ‫ااااتقر‬‫ا‬‫المس‬ ‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ااااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫نقطع‬
‫ي‬ ‫الك‬ ‫م‬
‫دارة‬ ‫ل‬
5Ω
‫ودره‬ ‫ي‬ ‫زا‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫اااا‬‫ا‬‫الش‬ ‫ره‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫نديره‬ ‫ث‬
� =
�
�
‫ودره‬ ‫زمن‬ ‫اال‬
0.5s
‫اااا‬‫ا‬‫حس‬ : ‫المط‬
. ‫المتحرض‬ ‫ء‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫كمي‬ ‫المتحرض‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شدة‬
‫اأجوبة‬
:
2
M=0.1 A.m
,
m.N
3
-
x10
=5
∆
Г
,
j
3
-
W=5x10
,
A
2
-
I=2x10
,
c
2
-
10
x
1
Q=
∆
---------------------------------------------------
( ‫رة‬ ‫د‬
2018/2
:)
‫سطحه‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫الشكل‬ ‫مستطيل‬ ‫ر‬ ‫إط‬
2
cm
20
‫يح‬
50
‫منتصف‬ ‫من‬ ‫قه‬ ‫نع‬ .‫ل‬ ‫معز‬ ‫سي‬ ‫نح‬ ‫س‬ ‫من‬ ‫لف‬
‫عين‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الض‬ ‫أحد‬
‫ااا‬‫ا‬‫بس‬ ‫اأفقيين‬
‫از‬ ‫ت‬ ‫اأفقي‬ ‫طه‬ ‫اط‬ ‫منتظ‬ ‫اااي‬‫ا‬‫طيس‬ ‫مغن‬ ‫حقل‬ ‫ده‬ ‫ااا‬‫ا‬‫يس‬ ‫منطق‬ ‫في‬ ‫الفتل‬ ‫عدي‬ ‫رفيع‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ااا‬‫ا‬‫ش‬
‫شدته‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫مست‬
B=0.08T
.
‫شدته‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫نمرر‬
0.6A
: ‫المط‬
1
)
.‫ر‬ ‫التي‬ ‫إمرار‬ ‫لحظ‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عز‬ ‫أحس‬
2
)
‫ااااي‬‫ا‬‫رطيس‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عمل‬
‫ااااتقر‬‫ا‬‫المس‬ ‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ااااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫إل‬ ‫بق‬ ‫اااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫ااااعه‬‫ا‬‫ض‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ر‬ ‫يد‬ ‫عندم‬
‫الحقل‬ ‫مل‬ ‫ي‬ (
.)‫اأرضي‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫اأجوبة‬
:
m.N
4
-
x10
48
=
∆
Г
,
j
4
-
x10
48
W=
---------------------------------------------------
( ‫رة‬ ‫د‬
2017/2
:)
‫ااطحه‬‫ا‬‫س‬ ‫ح‬ ‫اا‬‫ا‬‫مس‬ ‫ااكل‬‫ا‬‫الش‬ ‫مربع‬ ‫ر‬ ‫إط‬
2
cm
36
‫يح‬
50
‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ق‬ ‫نع‬ .‫ل‬ ‫معز‬ ‫ااي‬‫ا‬‫س‬ ‫نح‬ ‫اا‬‫ا‬‫س‬ ‫من‬ ‫لف‬
‫أحد‬ ‫منتصااف‬
‫بساا‬ ‫أضاااعه‬
‫شاادته‬ ‫منتظ‬ ‫طيسااي‬ ‫مغن‬ ‫حقل‬ ‫ده‬ ‫يساا‬ ‫منطق‬ ‫في‬ ‫الفتل‬ ‫عدي‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫شاا‬
0.06T
‫اأفقي‬ ‫طه‬ ‫اط‬
.‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫مست‬ ‫از‬ ‫ت‬
‫شدته‬ ‫اصل‬ ‫مت‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫نمرر‬
0.5A
: ‫المط‬
1
)
‫ا‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عز‬ ‫أحس‬
.‫ر‬ ‫التي‬ ‫إمرار‬ ‫لحظ‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ل‬ ‫ياضع‬ ‫لتي‬
2
)
‫ازن‬ ‫الت‬ ‫اااااع‬‫ا‬‫ض‬ ‫إل‬ ‫بق‬ ‫ااااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫اااااعه‬‫ا‬‫ض‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ر‬ ‫يد‬ ‫عندم‬ ‫اااااي‬‫ا‬‫رطيس‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عمل‬
‫اااااتقر‬‫ا‬‫المس‬
(
‫مل‬ ‫ي‬
‫الحقل‬
.)‫اأرضي‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬
‫اأجوبة‬
:
m.N
4
-
x10
54
=
∆
Г
,
j
4
-
x10
54
W=
---------------------------------------------------

23. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 23
‫رة‬ ‫د‬
(
2016
/
1
/
:)
‫يح‬ ‫الشكل‬ ‫مستطيل‬ ‫ر‬ ‫إط‬
100
‫سطحه‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫ل‬ ‫معز‬ ‫سي‬ ‫نح‬ ‫س‬ ‫من‬ ‫لف‬
2
cm
30
.
(A)
‫شدته‬ ‫أفقي‬ ‫منتظ‬ ‫طيسي‬ ‫مغن‬ ‫لحقل‬ ‫ناضعه‬ ‫ث‬ ‫الفتل‬ ‫عدي‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫بس‬ ‫اأفقيين‬ ‫عيه‬ ‫ض‬ ‫أحد‬ ‫منتصف‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ق‬ ‫نع‬
0.04T
.‫لي‬ ‫و‬ ‫الش‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫مست‬ ‫از‬ ‫ت‬ ‫طه‬ ‫اط‬
‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫نمرر‬
‫شدته‬ ‫ئي‬
2A
: ‫المط‬
1
)
.‫ر‬ ‫التي‬ ‫إمرار‬ ‫لحظ‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫ثرة‬ ‫الم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عز‬ ‫أحس‬
2
)
.‫المستقر‬ ‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫إل‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫ضعه‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ر‬ ‫يد‬ ‫عندم‬ ‫رطيسي‬ ‫الك‬ ‫ج‬ ‫المزد‬ ‫عمل‬
(
B
)
‫ه‬ ‫فت‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫لي‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫فتل‬ ‫س‬ ‫يق‬ ‫التع‬ ‫بس‬ ‫نستبدل‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫نقطع‬
1
-
m.N.rad
4
-
K=6x10
‫بحيث‬
‫ر‬ ‫اإط‬ ‫مست‬ ‫ن‬ ‫يك‬
‫ااااادته‬‫ا‬‫ش‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫نمرر‬ ،‫بق‬ ‫ااااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫اااااي‬‫ا‬‫طيس‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫ط‬ ‫اط‬ ‫از‬ ‫ي‬
I
‫ي‬ ‫بزا‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫ر‬ ‫فيد‬
�′ = . �
: ‫المط‬ .‫ازن‬ ‫يت‬
1
)
. ‫ويمت‬ ‫أحس‬ ‫ث‬ ‫راني‬ ‫الد‬ ‫ازن‬ ‫الت‬ ‫ضع‬ ‫من‬ ‫انطاو‬ ‫ر‬ ‫اإط‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫لشدة‬ ‫المحددة‬ ‫العاو‬ ‫ز‬ ‫لم‬ ‫ب‬ ‫استنتج‬
2
)
‫ني‬ ‫ف‬ ‫الغ‬ ‫س‬ ‫المقي‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫ويم‬ ‫أحس‬
G
.)‫اأرضي‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫ثير‬ ‫ت‬ ‫مل‬ ‫(ي‬ .
‫اأجوبة‬
:
m.N
3
-
x10
24
=
∆
Г
,
j
3
-
W=54x10
,
A
3
-
I=10
,
1
-
rad.A
20
G=
---------------------------------------------------

24. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 24
‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
: ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
1996
–
1
‫درس‬
–
2
‫درس‬
–
4
‫درس‬
–
2001
( ‫رة‬ ‫د‬
1996
‫شبه‬‫ت‬ )
‫ئل‬ ‫س‬‫م‬ ‫من‬ ‫ني‬ ‫الث‬ ‫سأل‬‫الم‬
:‫الدرس‬
‫شيع‬
‫ذاتيت‬
H
0.024
‫مقطع‬ ‫ح‬ ‫س‬‫م‬
2
cm
20
‫لف‬ ‫تت‬
‫من‬
3000
‫لف‬
‫شدته‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫في‬ ‫نمرر‬
2A
: ‫المط‬
1
)
.)‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫عزم‬ ( ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫الحقل‬ ‫شدة‬ ‫أحس‬
2
)
‫من‬ ‫لف‬ ‫يت‬ ‫دائر‬ ‫ف‬ ‫بم‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫منتصف‬ ‫نحيط‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫نقطع‬
500
‫من‬ ‫كل‬ ‫ح‬ ‫مس‬ ‫لف‬
2
cm
30
‫ينطبق‬ ‫بحيث‬
‫شدة‬ ‫تصبح‬ ‫بحيث‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫را‬ ‫تي‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫نمرر‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫س‬ ‫بمقي‬ ‫ف‬ ‫الم‬ ‫طرفي‬ ‫نصل‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫مح‬ ‫ع‬ ‫ره‬ ‫مح‬
‫مركزه‬ ‫في‬ ‫الحقل‬
0.04T
‫نتظ‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫تتن‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شاااادة‬ ‫نجعل‬ ‫ث‬
‫اال‬ ‫لتنعد‬
0.1s
‫ر‬ ‫التي‬ ‫شاااادة‬ ‫أحساااا‬ : ‫المط‬
‫لدارته‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫إذا‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫الزمن‬ ‫اال‬ ‫ف‬ ‫الم‬ ‫في‬ ‫المتحرض‬
100Ω
.
‫اأجوبة‬
:
T
3
-
B=8x10
,
A
3
-
I=4x10
---------------------------------------------------
‫لرابع‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
‫سري‬ ‫ال‬ ‫را‬ ‫التي‬ ‫درس‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬ : ‫المتن‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫لد‬ ‫الم‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
---------------------------------------------------

25. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 25
‫امًتزة‬ ‫الدارات‬
‫التواتر‬ ‫عالية‬ ‫ٌالتيارات‬
2016
/
1
/
-
2016
/
2
/
-
2015
-
2011
-
1995
‫(مع‬
) ‫قسري‬ ‫را‬ ‫تي‬
-
‫الدرس‬ ‫ئل‬ ‫مس‬
‫رة‬ ‫د‬
2016
/
1
/
:
‫اااااعت‬‫ا‬‫س‬ ‫مكثف‬ ‫اااااي‬‫ا‬‫س‬ ‫لب‬ ‫بين‬ ‫نطبق‬
F
6
-
C=10
‫ن‬ ‫الكم‬ ‫في‬ ‫فرو‬
max
U
‫فت‬
‫مقداره‬ ‫عظم‬ ‫اااااحن‬‫ا‬‫بش‬ ‫اااااحن‬‫ا‬‫ش‬
C
4
-
=10
max
q
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫نص‬ ‫ث‬
t=0
‫ذاتيت‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫شيع‬ ‫مع‬
H
2
-
L=10
: ‫المط‬ .‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫ن‬ ‫لتتك‬
1
)
‫أحس‬
‫المكثف‬ ‫سي‬ ‫لب‬ ‫بين‬ ‫المطبق‬ ‫ن‬ ‫الكم‬ ‫فر‬
max
U
.
2
)
‫أحس‬
‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬
.‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫رة‬ ‫الم‬ ‫الحرة‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫لاهتزازا‬
3
)
‫أحس‬
‫اأعظمي‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شدة‬
max
I
‫لشد‬ ‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫اكت‬ ‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬
‫ت‬
. ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫ه‬
‫اأجوبة‬
:
=100 V
max
U
،
s
4
-
x10
π
=2
0
T
،
=1 A
max
I
،
= . � +
�
�
---------------------------------------------------
‫ة‬
‫دوث‬
2016
/
2
/
:
‫ااعت‬‫ا‬‫س‬ ‫مكثف‬ ‫من‬ ‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫لف‬ ‫تت‬
C
‫ااحنت‬‫ا‬‫لش‬ ‫العظم‬ ‫القيم‬
C
6
-
=10
max
q
‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫اايع‬‫ا‬‫ش‬
‫ذاتيت‬
H
3
-
L=10
‫في‬ ‫الحرة‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫لاهتزازا‬ ‫الا‬ ‫النبض‬ ‫ن‬ ‫فيك‬
1
-
rad.s
5
10
: ‫المط‬
1
)
‫أحس‬
‫في‬ ‫رة‬ ‫الم‬ ‫الحرة‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫لاهتزازا‬ ‫الا‬ ‫ر‬ ‫الد‬
.
2
)
. ‫المكثف‬ ‫سع‬ ‫أحس‬
3
)
‫أحس‬
‫اأعظمي‬ ‫ر‬ ‫التي‬ ‫شدة‬
max
I
.‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬
‫اأجوبة‬
:
s
5
-
x10
π
=2
0
T
،
F
7
-
C=10
،
A
1
-
0
=1
max
I
---------------------------------------------------
‫ة‬
‫دوث‬
2015
/
1
/
:
‫اااعت‬‫ا‬‫س‬ ‫مكثف‬ ‫اااحن‬‫ا‬‫نش‬
F
12
-
C=10
‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫تر‬ ‫بت‬
V
3
=10
max
U
‫حظ‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ااا‬‫ا‬‫نص‬ ‫ث‬
t=0
‫طرفي‬ ‫بين‬
‫م‬ ‫م‬ ‫ااايع‬‫ا‬‫ش‬
‫ذاتيت‬ ‫م‬ ‫المق‬
H
3
-
L=10
: ‫المط‬ .‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫ن‬ ‫لتتك‬
1
)
‫أحس‬
. ‫المكثف‬ ‫لشحن‬ ‫العظم‬ ‫القيم‬
2
)
‫أحس‬
‫اتر‬ ‫الت‬
.‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫رة‬ ‫الم‬ ‫الحرة‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫الك‬ ‫لاهتزازا‬ ‫الا‬
3
)
‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫اكت‬
‫شدة‬ ‫ل‬
‫حظي‬ ‫ال‬
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬
.
‫ر‬ ‫عتب‬ ‫(ب‬
=10
2
π
.)
‫اأجوبة‬
:
C
9
-
=10
max
q
،
Hz
6
x10
5
=
0
f
،
= πx −
. � πx +
�
�
---------------------------------------------------

26. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 26
‫ة‬
‫دوث‬
2011
:
‫ااعت‬‫ا‬‫س‬ ‫مكثف‬
C = � −
F
‫اا‬‫ا‬‫نص‬
‫طرفي‬ ‫بين‬
‫ذاتيت‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫اايع‬‫ا‬‫ش‬
L=0.2 mH
‫ل‬ ‫ط‬
20cm
: ‫المط‬ .‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫ن‬ ‫لتتك‬
1
)
‫أحس‬
‫اتر‬ ‫الت‬
‫الا‬
‫شيع‬ ‫ال‬ ‫عبر‬ ‫مكثف‬ ‫ل‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تفريغ‬ ‫ل‬
.
2
)
‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫أحس‬
. ‫شيع‬ ‫ال‬
‫اأجوبة‬
:
Hz
6
x10
5
=
0
f
،
′
=
---------------------------------------------------
‫ة‬
‫دوث‬
1995
:
‫اعت‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫اح‬‫ا‬‫مش‬ ‫مكثف‬
F
μ
C=4
‫ال‬‫ا‬‫نص‬
‫اي‬‫ا‬‫س‬ ‫لب‬
‫طرفي‬ ‫بين‬
‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ايع‬‫ا‬‫ش‬
‫بطبق‬ ‫اق‬‫ا‬‫متاص‬ ‫ت‬ ‫لف‬
‫ل‬ ‫ط‬ ‫احدة‬
l=10 cm
‫ذاتيت‬
L= 400μH
: ‫المط‬ .‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫ن‬ ‫لتتك‬
1
)
‫أحس‬
‫اتر‬ ‫الت‬
‫الا‬
‫مكثف‬ ‫ل‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تفريغ‬ ‫ل‬
.
2
)
. ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫أحس‬
3
)
: ‫لعاو‬ ‫ب‬ ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫بعه‬ ‫ت‬ ‫يعط‬ ‫متن‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫سي‬ ‫لب‬ ‫بين‬ ‫نطبق‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫المكثف‬ ‫تفريغ‬ ‫بعد‬
= √ �
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬ ‫أحس‬ ‫المط‬
. ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫الشدة‬ ‫بع‬ ‫ت‬ ‫اكت‬
‫اأجوبة‬
:
=
�
� �
،
′
=
،
= . �
،
=
√
. � +
�
= ( √ � −
). � +
�
�
---------------------------------------------------

27. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 27
‫القسرية‬ ‫الكًربائية‬ ‫ااهتزازات‬
:‫سلسل‬ ‫ا‬ ‫على‬: ‫أوا‬
:‫اأٌل‬‫لنموذج‬‫ا‬
‫جزء‬
‫احد‬
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫(مث‬ ‫ط‬ ‫ف‬
3
–
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬
4
)
-
1995
)‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارا‬ ‫(مع‬
‫ة‬
‫دوث‬
1995
:
‫اعت‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫اح‬‫ا‬‫مش‬ ‫مكثف‬
F
μ
C=4
‫ال‬‫ا‬‫نص‬
‫اي‬‫ا‬‫س‬ ‫لب‬
‫طرفي‬ ‫بين‬
‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ايع‬‫ا‬‫ش‬
‫بطبق‬ ‫اق‬‫ا‬‫متاص‬ ‫ت‬ ‫لف‬
‫ل‬ ‫ط‬ ‫احدة‬
L=10 cm
‫ذاتيت‬
L= 400μH
: ‫المط‬ .‫تزة‬ ‫م‬ ‫دارة‬ ‫ن‬ ‫لتتك‬
1
)
‫أحس‬
‫اتر‬ ‫الت‬
‫الا‬
‫مكثف‬ ‫ل‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تفريغ‬ ‫ل‬
.
2
)
. ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫أحس‬
3
)
: ‫لعاو‬ ‫ب‬ ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫بعه‬ ‫ت‬ ‫يعط‬ ‫متن‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫سي‬ ‫لب‬ ‫بين‬ ‫نطبق‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫المكثف‬ ‫تفريغ‬ ‫بعد‬
= √ �
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬ ‫أحس‬ ‫المط‬
. ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫الشدة‬ ‫بع‬ ‫ت‬ ‫اكت‬
‫اأجوبة‬
:
=
�
� �
،
′
=
،
= . �
،
=
√
. � +
�
= ( √ � −
). � +
�
�
---------------------------------------------------

28. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 28
‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لنموذج‬‫ا‬
:
‫مكث‬ + ‫شيع‬ + ‫م‬ ‫م‬
:
2017
/
1
/
-
2017
/
2
/
-
2/2013
/
–
1992
–
1994
(
5
‫درس‬
)
-
‫ل‬ ‫مح‬ ‫ل‬ ‫مث‬
5
‫ة‬
‫دوث‬
2017
/
2
/
:
‫اتره‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫المنتج‬ ‫تره‬ ‫ت‬ ‫جيبي‬ ‫متن‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫اذ‬ ‫م‬
f=50 Hz
‫م‬ ‫مق‬ ‫سااااال‬ ‫التسااااا‬ ‫ع‬ ‫طرفيه‬ ‫بين‬ ‫نربط‬
‫مي‬ ‫أ‬
Ω
R=3
‫رديت‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫اااايع‬‫ا‬‫ش‬
Ω
=8
L
X
‫عيت‬ ‫اااا‬‫ا‬‫اتس‬ ‫مكثف‬
Ω
=4
c
X
‫فيمر‬
‫الدارة‬ ‫في‬
‫اااادته‬‫ا‬‫ش‬ ‫ر‬ ‫تي‬
‫المنتج‬
=5 A
eff
I
: ‫المط‬
1
)
‫أحس‬
. ‫المكثف‬ ‫سع‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫ذاتي‬ ‫كل‬ ‫ويم‬
2
)
‫أحس‬
‫تر‬ ‫الت‬ ‫ويم‬
‫ا‬
‫لم‬
‫الزمني‬ ‫بع‬ ‫الت‬ ‫أكت‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫نتج‬
‫تر‬ ‫ت‬ ‫ل‬
‫طرفي‬ ‫بين‬
.
3
)
‫أحس‬
. ‫عت‬ ‫استط‬ ‫مل‬ ‫ع‬ ‫دارة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫نع‬ ‫المم‬
4
)
‫أحس‬
‫ويم‬
.‫اذ‬ ‫الم‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫المنتج‬ ‫تر‬ ‫الت‬
5
)
‫اااااعت‬‫ا‬‫س‬ ‫اااااب‬‫ا‬‫س‬ ‫من‬ ‫مكثف‬ ‫بق‬ ‫ااااا‬‫ا‬‫الس‬ ‫الدارة‬ ‫في‬ ‫المكثف‬ ‫إل‬ ‫ااااايف‬‫ا‬‫نض‬
C'
)‫(طنين‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫تج‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫في‬ ‫الدارة‬ ‫تجعل‬
: ‫المط‬
a
)
‫أحس‬
‫فئ‬ ‫المك‬ ‫السع‬
eq
C
.‫مكثفتين‬ ‫ل‬
b
)
. ‫الض‬ ‫طريق‬ ‫حدد‬
c
)
‫أحس‬
‫ف‬ ‫المض‬ ‫المكثف‬ ‫سع‬
C'
.
‫اأجوبة‬
:
=
�
,
� =
�
,
=
,
= √ � +
�
� = Ω
,
cos � =
,
=
،
� =
�
،
‫سل‬ ‫التس‬ ‫ع‬ ‫الض‬
،
�′ =
�
---------------------------------------------------
‫ة‬
‫دوث‬
2017
/
1
/
:
‫اتره‬ ‫ت‬ ‫جيبي‬ ‫متن‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫اذ‬ ‫م‬
f=50 Hz
‫المنتج‬ ‫تره‬ ‫ت‬
=
‫بدارة‬ ‫اذ‬ ‫الم‬ ‫طرفي‬ ‫اااااال‬‫ا‬‫نص‬
‫تح‬
‫مي‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫مق‬ ‫ااااال‬‫ا‬‫س‬ ‫ااااا‬‫ا‬‫التس‬ ‫ع‬
Ω
R=15
‫ااااايع‬‫ا‬‫ش‬
‫م‬ ‫م‬ ‫مي‬ ‫اأ‬ ‫مت‬ ‫مق‬
‫رديت‬
Ω
=40
L
X
‫عيت‬ ‫ااااا‬‫ا‬‫اتس‬ ‫مكثف‬
=20
c
X
: ‫المط‬
1
)
‫أحس‬
‫ويم‬
‫دارة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫نع‬ ‫المم‬
. ‫المكثف‬ ‫سع‬ ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫ذاتي‬
2
)
‫أحس‬
‫ويم‬
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬
.
3
)
‫أحس‬
‫ع‬ ‫استط‬ ‫مل‬ ‫ع‬
‫الدا‬
‫المست‬ ‫سط‬ ‫المت‬ ‫ع‬ ‫ااستط‬ ‫رة‬
‫في‬ ‫ك‬
.
4
)
‫سعت‬ ‫سب‬ ‫من‬ ‫مكثف‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫الدارة‬ ‫في‬ ‫المكثف‬ ‫إل‬ ‫نضيف‬
C'
: ‫المط‬ ‫ئي‬ ‫رب‬ ‫ك‬ ‫تج‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫في‬ ‫الدارة‬ ‫تجعل‬
a
)
‫أحس‬
‫ف‬ ‫المك‬ ‫السع‬
‫ئ‬
eq
C
.‫مكثفتين‬ ‫ل‬
b
)
‫ض‬ ‫طريق‬ ‫حدد‬
‫المكثفتين‬
.
c
)
‫أحس‬
‫ف‬ ‫المض‬ ‫المكثف‬ ‫سع‬
C'
.
‫اأجوبة‬
:
� = Ω
،
=
�
,
� =
�
,
= �
,
cos � =
,
� =
�
, ��� = �
،
‫سل‬ ‫التس‬ ‫ع‬ ‫الض‬
،
�′ =
�

29. ‫مي‬ ‫الع‬ ‫ن‬ ‫الث‬ ‫لث‬ ‫الث‬ ‫ء‬ ‫الفيزي‬ ‫ئل‬ ‫مس‬ ‫في‬ ‫مل‬ ‫الش‬
‫عي‬ ‫الرف‬ ‫هر‬ ‫م‬ :‫س‬‫المدر‬ ‫اعداد‬
0947697004 29
‫رة‬ ‫د‬
1992
:
: ‫طرفيه‬ ‫بين‬ ‫حظي‬ ‫ال‬ ‫تر‬ ‫الت‬ ‫بع‬ ‫ت‬ ‫جيبي‬ ‫متن‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫اذ‬ ‫م‬
= √ � �
1
)
‫ن‬
‫اذ‬ ‫الم‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫ااال‬‫ا‬‫س‬ ‫ااا‬‫ا‬‫التس‬ ‫ع‬ ‫اااع‬‫ا‬‫ض‬
‫م‬
‫ااارف‬‫ا‬‫ص‬ ‫م‬ ‫ق‬
R=20 Ω
‫ذاتيت‬ ‫ااايع‬‫ا‬‫ش‬ ‫مع‬
=
�
، ‫م‬ ‫م‬ ‫مت‬ ‫مق‬
‫سعت‬ ‫مكثف‬
� =
�
: ‫المط‬
a
)
‫شيع‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫نع‬ ‫مم‬ ‫احس‬
‫الم‬ ‫المكثف‬
‫م‬
‫ي‬ ‫الك‬ ‫نع‬
‫اذ‬ ‫الم‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫ر‬ ‫المحص‬ ‫جزء‬ ‫ل‬
.
b
)
‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬ ‫احس‬
.
c
)
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ك‬ ‫المست‬ ‫سط‬ ‫المت‬ ‫ع‬ ‫ااستط‬
.
2
)
‫ن‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫المكثف‬ ‫مع‬ ‫ربط‬
‫سعت‬ ‫ني‬ ‫ث‬ ‫مكثف‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫دارة‬
C'
‫ت‬
‫المطبق‬ ‫تر‬ ‫الت‬ ‫مع‬ ‫افق‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫الشدة‬ ‫جعل‬
‫المط‬
:
a
)
‫فئ‬ ‫المك‬ ‫المكثف‬ ‫سع‬ ‫احس‬
.
b
)
‫الربط‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫حدد‬
.
c
)
‫السع‬ ‫احس‬
.C'
3
)
‫ال‬ ‫طرفي‬ ‫نصل‬
‫م‬
‫له‬ ‫ط‬ ‫سي‬ ‫نح‬ ‫بس‬ ‫اذ‬
1.5 m
‫ته‬ ‫كت‬
(6g)
‫مد‬ ‫يع‬ ‫بحيث‬ ‫نض‬ ‫طيس‬ ‫مغن‬ ‫وطبي‬ ‫بين‬ ‫منتصفه‬ ‫نجعل‬
.‫زل‬ ‫مغ‬ ‫ثاث‬ ‫ن‬ ‫مك‬ ‫لتج‬ ‫ب‬ ‫تز‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫تجع‬ ‫التي‬ ‫الس‬ ‫شد‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ويم‬ ‫احس‬ ، ‫طيسي‬ ‫المغن‬ ‫ه‬ ‫حق‬ ‫ط‬ ‫اط‬ ‫الس‬
‫اأجوبة‬
:
Ω
60
=
L
X
،
Ω
45
=
c
X
،
Ω
25
=
z
،
= �
,
��� = �
،
� =
�
،
‫سل‬ ‫التس‬ ‫ع‬ ‫الض‬
،
�′′ =
�
،
=10 N
T
F
-------------------
-------------------------------
‫ة‬
‫دوث‬
2013
/
2
/
:
‫ااااه‬‫ا‬‫نبض‬ ‫جيبي‬ ‫متن‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫اذ‬ ‫م‬
� = � . −
‫المنتج‬ ‫تره‬ ‫ت‬ ‫ويم‬
=
‫اااال‬‫ا‬‫نص‬
‫ارف‬‫ا‬‫ص‬ ‫م‬ ‫مق‬ : ‫لي‬ ‫الت‬ ‫زة‬ ‫اأج‬ ‫ال‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ا‬‫التس‬ ‫ع‬ ‫طرفيه‬ ‫بين‬
R=30 Ω
‫مق‬ ‫ايع‬‫ا‬‫ش‬
‫ذاتيت‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫مي‬ ‫اأ‬ ‫مت‬
=
�
‫سعت‬ ‫مكثف‬
� =
�
‫المط‬
:
1
)
، ‫المكثف‬ ‫عي‬ ‫اتس‬ ، ‫شيع‬ ‫ال‬ ‫ردي‬ ‫احس‬
‫ا‬
‫دارة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫نع‬ ‫لمم‬
.
2
)
‫أحس‬
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫الم‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬
.
3
)
‫أحس‬
‫م‬ ‫المق‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫المنتج‬ ‫تر‬ ‫الت‬ ‫ويم‬
.
4
)
‫أحس‬
‫الدارة‬ ‫في‬ ‫ك‬ ‫المست‬ ‫سط‬ ‫المت‬ ‫ع‬ ‫ااستط‬
.
5
)
‫المكثف‬ ‫إل‬ ‫نضيف‬
C
‫مكثف‬ ‫بق‬ ‫الس‬ ‫الدارة‬ ‫في‬
C'
‫ل‬ ‫ويم‬ ‫كبر‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تي‬ ‫ل‬ ‫المنتج‬ ‫الشدة‬ ‫تجعل‬
: ‫المط‬
a
)
‫هذه‬ ‫عن‬ ‫ل‬ ‫يق‬ ‫ذا‬ ‫م‬
‫؟‬ ‫ل‬ ‫الح‬
b
)
‫فئ‬ ‫المك‬ ‫السع‬ ‫احس‬
�
‫مكثفتين‬ ‫ل‬
.
c
)
‫طريق‬ ‫حدد‬
. ‫الض‬
d
)
‫المكثف‬ ‫سع‬ ‫احس‬
. ‫ف‬ ‫المض‬
‫اأجوبة‬
:
Ω
=100
L
X
،
Ω
=60
c
X
،
Ω
z= 50
،
= �
� = ،
,
��� = �
،
� =
�
،
�′′ =
�