SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Здорове харчування
Про здоров’я треба дбати,
вітаміни споживати,
огірочки і морквинки,
апельсини й мандаринки.
І тоді, повір, умить
перестанеш ти хворіть.
Вітаміни – речовини
необхідні для життя людини,
її росту та розвитку.
Існує багато вітамінів.
Для зручності їх позначать
латинськими літерами
A, B, C, D.
Я – вітамін А.
Сприяю росту, допомагаю
зберегти добрий зір
і міцні зуби.
Я – вітамін B.
Дуже потрібний для розумової і фізичної
праці, а ще я – покращую апетит.
Я – вітамін С.
Запобігаю застуді,
поліпшую кровообіг,
сприяю росту.
А я – вітамін D.
Зміцнюю кістки, нігті та зуби.
А чи є продукти,
які шкідливі для
здоров’я?
Звичайно!
І їх дуже багато.
Жувальні цукерки, «чупа-чупси»,
різнокольорові драже - це все
шкідливі продукти. Вони містять
багато цукру, хімічні добавки і фарбники,
які дуже небезпечні
для дитячого організму
Чіпси, газовані напої,
шоколадні батончики – містять гіганську
кількість калорій
в поєднанні з хімічними добавками,
фарбниками і ароматизаторами.
Це все
дуже шкідливо.
А скільки разів
на день
треба їсти?
Необхідно
дотримуватись
режиму харчування.
Це означає, що їсти треба
3 – 5 разів на день.А я вранці не люблю снідати
та і часу не вистачає…
А це – даремно!
Сніданок – найважливіший
у харчуванні.
Він забезпечує школярів
енергією для навчання.
Поради корисного харчування
Не переїдай.
Навчись правильно
готувати їжу.
Дотримуйся
режиму харчування
Їж різноманітну
їжу.
А як це
«різноманітна» їжа?
Різноманітна їжа – це коли
ти вживаєш не тільки м’ясні
продукти або молочні, а коли в
твоєму раціоні є продути
всіх груп: м’ясні, молочні,
овочі, фрукти, крупи.
А як правильно готувати їжу?
Користь страви залежить
від способу її приготування.
Замість смаженої картоплі
краще їсти варену,
печену або тушковану.
А я чула, що найкориснішими є страви
приготовлені у пароварці.
Вони легкі та зберігають
багато вітамінів.
Хто хустиночку свою
Влітку покриває
І по двадцять хустин
На голівці має?
Ріс на грядці молодець.
Хап за чуба, – та й кінець,
бо без нього, кажуть люди,
борщику у нас не буде.
На городі виріс дужий,
Круглий, жовтий і байдужий
До червоних помідорів,
До капусти і квасолі.
Хто цей гордий карапуз?
Здогадалися?
Кажуть, щоб хвороб не знати,
Треба всім мене вживати.
Може, ви мене й з’їсте,
Тільки сльози проллєте.
На городі в нас грядки,
На грядках – рясні листки:
Там зростають малюки,
Зелененькі…
Зелений чуб, червоний бік,
Смачний із нього чавлять сік.
Ґадзині варять з ним борщі,
Росте в городі на кущі.
І пам’ятайте…
Ми живемо
не для того, щоб їсти,
а їмо, щоб жити

More Related Content

What's hot

В здоровому тілі здоровий дух
В здоровому тілі здоровий духВ здоровому тілі здоровий дух
В здоровому тілі здоровий дух
ryabich1976
 
їжа джерело росту і здоров'я
їжа   джерело росту і здоров'яїжа   джерело росту і здоров'я
їжа джерело росту і здоров'я
lelipusik
 

What's hot (19)

17674 тема бережи здоровья
17674 тема бережи здоровья17674 тема бережи здоровья
17674 тема бережи здоровья
 
харчування урок 2
 харчування урок 2 харчування урок 2
харчування урок 2
 
метод. рекоменд. піклування про здоровя в сімї
метод. рекоменд. піклування про здоровя в сімїметод. рекоменд. піклування про здоровя в сімї
метод. рекоменд. піклування про здоровя в сімї
 
В здоровому тілі здоровий дух
В здоровому тілі здоровий духВ здоровому тілі здоровий дух
В здоровому тілі здоровий дух
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
класифікація овочів
класифікація овочівкласифікація овочів
класифікація овочів
 
здорове харчування
здорове харчуванняздорове харчування
здорове харчування
 
їжа джерело росту і здоров'я
їжа   джерело росту і здоров'яїжа   джерело росту і здоров'я
їжа джерело росту і здоров'я
 
Їжте на здоров'я 2 клас
Їжте на здоров'я 2 класЇжте на здоров'я 2 клас
Їжте на здоров'я 2 клас
 
Лікарські рослини нашого краю
Лікарські рослини нашого краюЛікарські рослини нашого краю
Лікарські рослини нашого краю
 
презентація інтегрованого уроку основи здоров'я 3 клас Андрусь О.В.
презентація інтегрованого уроку основи здоров'я 3 клас Андрусь О.В.презентація інтегрованого уроку основи здоров'я 3 клас Андрусь О.В.
презентація інтегрованого уроку основи здоров'я 3 клас Андрусь О.В.
 
місячник бібліотеки зош № 5 2017
місячник бібліотеки зош № 5 2017місячник бібліотеки зош № 5 2017
місячник бібліотеки зош № 5 2017
 
їжа корисна для здоровя
їжа корисна для здоровяїжа корисна для здоровя
їжа корисна для здоровя
 
Znaimo
ZnaimoZnaimo
Znaimo
 
23
2323
23
 
абетка здоров'я
абетка здоров'яабетка здоров'я
абетка здоров'я
 
Піклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімїПіклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімї
 
метод.коментар. піклування про здоровя
метод.коментар. піклування про здоровяметод.коментар. піклування про здоровя
метод.коментар. піклування про здоровя
 
Вітаміни у нашому житті
Вітаміни у нашому життіВітаміни у нашому житті
Вітаміни у нашому житті
 

Viewers also liked (6)

Методичний коментар
Методичний коментарМетодичний коментар
Методичний коментар
 
метод. рекоменд вияви краси поведінки
метод. рекоменд  вияви краси поведінкиметод. рекоменд  вияви краси поведінки
метод. рекоменд вияви краси поведінки
 
Корисні звички у спілуванні з однолітками, дорослими
Корисні звички у спілуванні з однолітками, дорослимиКорисні звички у спілуванні з однолітками, дорослими
Корисні звички у спілуванні з однолітками, дорослими
 
Різні вияви краси поведінки
Різні вияви краси поведінкиРізні вияви краси поведінки
Різні вияви краси поведінки
 
меотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровямеотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровя
 
Абетка безпеки
Абетка безпекиАбетка безпеки
Абетка безпеки
 

Similar to Здорове харчування

хзош № 40
хзош № 40хзош № 40
хзош № 40
olga_ruo
 
проектгр№10
проектгр№10проектгр№10
проектгр№10
Irka Sizaya
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
Роман Бадулін
 
5 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp025 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp02
lelipusik
 

Similar to Здорове харчування (20)

1
11
1
 
харчування і здоровя
харчування і здоровяхарчування і здоровя
харчування і здоровя
 
7 б 56 prezent 1-
7 б 56 prezent 1-7 б 56 prezent 1-
7 б 56 prezent 1-
 
Cвято здоров`я
Cвято здоров`яCвято здоров`я
Cвято здоров`я
 
Принципи здорового харчування
Принципи здорового харчуванняПринципи здорового харчування
Принципи здорового харчування
 
Pr harch
Pr harchPr harch
Pr harch
 
Zberegzdorov
ZberegzdorovZberegzdorov
Zberegzdorov
 
хзош № 40
хзош № 40хзош № 40
хзош № 40
 
ларина
лариналарина
ларина
 
проектгр№10
проектгр№10проектгр№10
проектгр№10
 
Здоров'я ─ найдорожчий скарб людини
Здоров'я ─ найдорожчий скарб людиниЗдоров'я ─ найдорожчий скарб людини
Здоров'я ─ найдорожчий скарб людини
 
1953 1
1953 11953 1
1953 1
 
країна вітамінія
країна вітамініякраїна вітамінія
країна вітамінія
 
Здоровое питание школьников
Здоровое питание школьниковЗдоровое питание школьников
Здоровое питание школьников
 
раціональне харчування. мета ознайомити учнів з принципами раці
раціональне харчування. мета  ознайомити учнів з принципами раціраціональне харчування. мета  ознайомити учнів з принципами раці
раціональне харчування. мета ознайомити учнів з принципами раці
 
здоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office wordздоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office word
 
фізичне здоров'я
фізичне здоров'яфізичне здоров'я
фізичне здоров'я
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
 
5 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp025 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp02
 
здорові звички
здорові звичкиздорові звички
здорові звички
 

More from Ковпитська ЗОШ

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (17)

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

Здорове харчування

  • 1. Здорове харчування Про здоров’я треба дбати, вітаміни споживати, огірочки і морквинки, апельсини й мандаринки. І тоді, повір, умить перестанеш ти хворіть.
  • 2. Вітаміни – речовини необхідні для життя людини, її росту та розвитку. Існує багато вітамінів. Для зручності їх позначать латинськими літерами A, B, C, D.
  • 3. Я – вітамін А. Сприяю росту, допомагаю зберегти добрий зір і міцні зуби.
  • 4. Я – вітамін B. Дуже потрібний для розумової і фізичної праці, а ще я – покращую апетит.
  • 5. Я – вітамін С. Запобігаю застуді, поліпшую кровообіг, сприяю росту.
  • 6. А я – вітамін D. Зміцнюю кістки, нігті та зуби.
  • 7. А чи є продукти, які шкідливі для здоров’я? Звичайно! І їх дуже багато.
  • 8. Жувальні цукерки, «чупа-чупси», різнокольорові драже - це все шкідливі продукти. Вони містять багато цукру, хімічні добавки і фарбники, які дуже небезпечні для дитячого організму
  • 9. Чіпси, газовані напої, шоколадні батончики – містять гіганську кількість калорій в поєднанні з хімічними добавками, фарбниками і ароматизаторами. Це все дуже шкідливо.
  • 10. А скільки разів на день треба їсти? Необхідно дотримуватись режиму харчування. Це означає, що їсти треба 3 – 5 разів на день.А я вранці не люблю снідати та і часу не вистачає… А це – даремно! Сніданок – найважливіший у харчуванні. Він забезпечує школярів енергією для навчання.
  • 11. Поради корисного харчування Не переїдай. Навчись правильно готувати їжу. Дотримуйся режиму харчування Їж різноманітну їжу.
  • 12. А як це «різноманітна» їжа? Різноманітна їжа – це коли ти вживаєш не тільки м’ясні продукти або молочні, а коли в твоєму раціоні є продути всіх груп: м’ясні, молочні, овочі, фрукти, крупи.
  • 13. А як правильно готувати їжу? Користь страви залежить від способу її приготування. Замість смаженої картоплі краще їсти варену, печену або тушковану. А я чула, що найкориснішими є страви приготовлені у пароварці. Вони легкі та зберігають багато вітамінів.
  • 14. Хто хустиночку свою Влітку покриває І по двадцять хустин На голівці має? Ріс на грядці молодець. Хап за чуба, – та й кінець, бо без нього, кажуть люди, борщику у нас не буде.
  • 15. На городі виріс дужий, Круглий, жовтий і байдужий До червоних помідорів, До капусти і квасолі. Хто цей гордий карапуз? Здогадалися? Кажуть, щоб хвороб не знати, Треба всім мене вживати. Може, ви мене й з’їсте, Тільки сльози проллєте.
  • 16. На городі в нас грядки, На грядках – рясні листки: Там зростають малюки, Зелененькі… Зелений чуб, червоний бік, Смачний із нього чавлять сік. Ґадзині варять з ним борщі, Росте в городі на кущі.
  • 17. І пам’ятайте… Ми живемо не для того, щоб їсти, а їмо, щоб жити