SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
30
คู่มือสำหรับประชำชน: กำรขอใช้อำคำรสถำนที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
หน่วยงำนที่รับผิดชอบ: สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน
กระทรวง: กระทรวงศึกษำธิกำร
ส่วนของกำรสร้ำงกระบวนงำน
1. ชื่อกระบวนงำน: กำรขอใช้อำคำรสถำนที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
2. หน่วยงำนที่รับผิดชอบ: กระทรวงศึกษำธิกำร (ในระบบจะมีให้ตัวเลือก:
เลือกกระทรวงของท่ำน)
: โรงเรียนหนองแวงวิทยำคม
3. ประเภทของงำนบริกำร กระบวนงำนบริกำรที่เบ็ดเสร็จในหน่วยงำนเดียว
4. หมวดหมู่ของงำนบริกำร กำรอนุญำต / ออกใบอนุญำต / รับรอง
5. กฎหมำยที่ให้อำนำจกำรอนุญำต หรือที่เกี่ยวข้อง
ระเบียบกระทรวงศึกษำธิกำร ว่ำด้วยกำรใช้อำคำรสถำนที่ของสถำนศึกษำ
พ.ศ. 2539
6. ระดับผลกระทบ ☐ บริกำรที่มีควำมสำคัญด้ำนเศรษฐกิจ/สังคม ☒
บริกำรทั่วไป
7. พื้นที่ให้บริกำร ☐ ส่วนกลำง ☐ ส่วนภูมิภำค ☐ ท้องถิ่น ☒
สถำบันกำรศึกษำ
☐ ส่วนกลำงที่ตั้งอยู่ในภูมิภำค (ตำมกฎกระทรวง) ☐
ส่วนกลำงที่ตั้งอยู่ในภูมิภำค (นอกกฎกระทรวง) ☐ ต่ำงประเทศ
8. กฎหมำยข้อบังคับ/ข้อตกลงที่กำหนดระยะเวลำ (ชื่อกฎหมำย/ข้อบังคับ)
ระยะเวลำที่กำหนดตำมกฎหมำย / ข้อกำหนด ฯลฯ หน่วยเวลำ
9. ข้อมูลสถิติ
จำนวนเฉลี่ยต่อเดือน (ใส่เป็นตัวเลข) 0
จำนวนคำขอที่มำกที่สุด (ใส่เป็นตัวเลข) 0
31
จำนวนคำขอที่น้อยที่สุด (ใส่เป็นตัวเลข) 0
ส่วนของคู่มือประชำชน
10. ชื่ออ้ำงอิงของคู่มือประชำชน (เพื่อใช้ในระบบจัดกำรข้อมูลเท่ำนั้น)
กำรขอใช้อำคำรสถำนที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
11. *ช่องทำงกำรให้บริกำร
1) ติดต่อด้วยตนเอง ณ หน่วยงำน
สถำนที่ให้บริกำรโรงเรียนหนองแวงวิทยำคม ตำบลผักไหม อำเภอศีขรภูมิ
จังหวัดสุรินทร์ 32110
ระยะเวลำเปิดให้บริกำร ☐ เปิดให้บริกำรตลอด 24 ชั่วโมง
☒ วันจันทร์☒ วันอังคำร ☒ วันพุธ ☒ วันพฤหัสบดี
☒ วันศุกร์
☐ วันเสำร์ ☐ วันอำทิตย์
☐ ไม่เว้นวันหยุดรำชกำร
☒ มีพักเที่ยง
เวลำเปิดรับคำขอ เวลำเปิดรับคำขอ 08.30
เวลำปิดรับคำขอ 16.30
(ในระบบจะให้เลือกเป็นตัวเลขเวลำเปิด (กี่โมง) ถึง เวลำปิด (กี่โมง)
หมำยเหตุ: โรงเรียนกำหนดเวลำเปิด-ปิดตำมบริบทของโรงเรียน
12. หลักเกณฑ์วิธีกำร เงื่อนไข ในกำรยื่นคำขอ
และในกำรพิจำรณำอนุญำต(ถ้ำมี)
กำรขอใช้อำคำรสถำนที่อนุญำตให้ใช้เป็นกำรชั่วครำวเท่ำนั้น
และต้องอยู่ในเงื่อนไขดังต่อไปนี้
1.ไม่ใช้อำคำรสถำนที่กระทำในสิ่งผิดกฎหมำย
2.ไม่ใช้อำคำรสถำนที่ในกำรแสดงที่ขัดต่อควำมสงบเรียบร้อยหรือศีลธรรม
อันดีต่อประชำชน
32
3.ไม่ใช้อำคำรสถำนที่เพื่อจัดงำนรื่นเริงในรูปแบบต่ำงๆ
ที่จะก่อให้เกิดเสียงดังจนเป็นเหตุเดือดร้อน
รำคำญแก่ผู้อยู่อำศัยในบริเวณใกล้เคียง
4.ไม่ใช้อำคำรสถำนที่จัดกิจกรรมบำงประเภท เช่น ดิสโกเธค
หรือกิจกรรมอื่นๆ ในทำนองเดียวกันในอำคำรสถำนที่ของสถำนศึกษำ
5.ไม่ใช้อำคำรสถำนที่เพื่อกำรอย่ำงอื่นนอกเหนือไปจำกที่ระบุไว้ในคำขออำ
คำรสถำนที่
6.โดยที่สถำนศึกษำเป็นสถำนที่รำชกำร
บุคคลอื่นจะเข้ำมำต้องปฏิบัติตนให้ชอบด้วยวัฒนธรรมและ ศีลธรรมอันดี
ตลอดทั้งต้องเชื่อฟังหัวหน้ำสถำนศึกษำ หรือผู้ที่ได้รับมอบหมำย
ซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบรักษำสถำนที่นั้น
7.กำรใช้อำคำรสถำนที่เพื่อหำเสียงเลือกตั้งหรือดำเนินกิจกรรมทำงกำรเมือ
งจะต้องไม่กระทบต่อ กำรเรียนกำรสอนของสถำนศึกษำนั้นๆ
ต้องให้ควำมเป็นธรรมและเสมอภำคกับทุกพรรคกำรเมือง
13. *ขั้นตอน ระยะเวลำ และส่วนงำนที่รับผิดชอบ
ที่
ประเ
ภทขั้
นตอ
น
รำยละเอียดของขั้น
ตอนกำรบริกำร
ระยะ
เวลำ
ให้บ
ริกำ
ร
ห
น่
วย
เว
ลำ
(นำ
ที
ชั่ว
โมง
วัน
วัน
ทำ
กำร
เดือ
น
ปี)
ส่วนง
ำน /
หน่วย
งำนที่
รับผิด
ชอบ
(ในระบ
บมีช่องใ
ห้เลือกก
ระทรวง
และช่อง
ให้เลือก
กรม/กลุ่
มงำน)
หมำยเหตุ
33
ที่
ประเ
ภทขั้
นตอ
น
รำยละเอียดของขั้น
ตอนกำรบริกำร
ระยะ
เวลำ
ให้บ
ริกำ
ร
ห
น่
วย
เว
ลำ
(นำ
ที
ชั่ว
โมง
วัน
วัน
ทำ
กำร
เดือ
น
ปี)
ส่วนง
ำน /
หน่วย
งำนที่
รับผิด
ชอบ
(ในระบ
บมีช่องใ
ห้เลือกก
ระทรวง
และช่อง
ให้เลือก
กรม/กลุ่
มงำน)
หมำยเหตุ
1
กำรต
รวจส
อบเอ
กสำร
ตรวจสอบควำมถูกต้
อง
ครบถ้วนของคำขอแ
ละเอกสำรประกอบ
คำขอ
15 น
ำ
ที
โรงเรี
ยนหน
องแวง
วิทยำ
คม
เจ้ำหน้ำที่ตรวจสอบคำขอและรำยกำรเ
อกสำรหรือหลักฐำนและแจ้งให้ผู้ยื่นคำ
ขอทรำบทันทีกรณีที่เห็นว่ำคำขอไม่ถูก
ต้องหรือขำดเอกสำรหรือหลักฐำนใด
2
กำร
พิจำ
รณำ
อนุญ
ำต
พิจำรณำและจัดทำห
นังสือแจ้งผลกำรพิจ
ำรณำเสนอผู้อำนวย
กำรโรงเรียนลงนำม
2 วั
น
โรงเรี
ยนหน
องแวง
วิทยำ
คม
ระยะเวลำดำเนินกำรรวม 3 หน่วยเวลำ วัน
14. งำนบริกำรนี้ ผ่ำนกำรดำเนินกำรลดขั้นตอน
และระยะเวลำปฏิบัติรำชกำรมำแล้ว
☐ ผ่ำนกำรดำเนินกำรลดขั้นตอน และระยะเวลำปฏิบัติรำชกำรมำแล้ว
ระยะเวลำรวมหลังลดขั้นตอน หน่วยของเวลำ
34
15. รำยกำรเอกสำรหลักฐำนประกอบกำรยื่นคำขอ
15.1) เอกสำรยืนยันตัวตนที่ออกโดยหน่วยงำนภำครัฐ
ที่
รำยกำรเอกสำร
ยืนยันตัวตน
ส่วนงำน /
หน่วยงำนที่รั
บผิดชอบ
(ในระบบมีช่องให้เ
ลือกกระทรวง
และช่องให้เลือก
กรม/กลุ่มงำน)
จำนวนเ
อกสำร
ฉบับจริง
จำนวนเ
อกสำร
สำเนำ
หน่วยนับเ
อกสำร
(ฉบับ หรือ
ชุด)
หมำยเหตุ
1 บัตรประจำตัวปร
ะชำชน
กรมกำรปกคร
อง
1 1 ฉบับ เอกสำร
ต้องเหลือ
อำยุเกิน 3
เดือน ณ
วันยื่นคำข
อ
2 สำเนำทะเบียนบ้
ำน
กรมกำรปกคร
อง
1 1 ฉบับ
15.2) เอกสำรอื่น ๆ สำหรับยื่นเพิ่มเติม
-ไม่มี-
16. ค่ำธรรมเนียม
รำยละเอียดค่ำธรรมเนียม
ร้อยละ ☐ ใช้หน่วยค่ำธรรมเนียมแบบร้อยละ
(หำกคิดค่ำธรรมเนียมเป็นร้อยละให้เลือกที่ช่องนี้)
ค่ำธรรมเนียม (บำท/ร้อยละ) Click here to enter text.
หมำยเหตุ ค่ำธรรมเนียมเป็นไปตำมระเบียบของโรงเรียน
17. *ช่องทำงกำรร้องเรียน
1) ร้องเรียนด้วยตนเอง / ไปรษณีย์ ที่โรงเรียนหนองแวงวิทยำคม
ตำบลผักไหม อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ 32110
35
2) ร้องเรียนด้วยตนเอง / ไปรษณีย์ ที่สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ
เขต 33 เลขที่ 197 หมู่ที่ 20
ถนนคชสำร
ตำบลนอกเมือง อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ 32110
3) สำยด่วนกระทรวงศึกษำธิกำร โทร 1579
18. *ตัวอย่ำงแบบฟอร์ม ตัวอย่ำง และคู่มือกำรกรอก (หรือรำยละเอียดเพิ่มเติม
ถ้ำมี)
ชื่อเอกสำร คู่มือนักเรียน ประจำปีกำรศึกษำ 2558
โรงเรียนอัพโหลดไฟล์เอกสำร ☐ ใช้ลิงค์ไฟล์เอกสำร
(หำกต้องกำรระบุเป็นลิงค์ให้คลิกเลือกช่องนี้)
(ในระบบมีให้คลิก เพื่ออัพโหลดไฟล์เอกสำรตัวอย่ำง)
หมำยเหตุ
19. หมำยเหตุ

Contenu connexe

En vedette (12)

การขอเทียบโอนผลการเรียน
การขอเทียบโอนผลการเรียน การขอเทียบโอนผลการเรียน
การขอเทียบโอนผลการเรียน
 
¿QUIERES GANAR DINERO EN INTERNET?
¿QUIERES GANAR DINERO EN INTERNET?¿QUIERES GANAR DINERO EN INTERNET?
¿QUIERES GANAR DINERO EN INTERNET?
 
CREADOR DE INGRESOS, EL MÉTODO MÁS EFICAZ PARA GANAR DINERO EN INTERNET!
CREADOR DE INGRESOS, EL MÉTODO MÁS EFICAZ PARA GANAR  DINERO EN INTERNET!CREADOR DE INGRESOS, EL MÉTODO MÁS EFICAZ PARA GANAR  DINERO EN INTERNET!
CREADOR DE INGRESOS, EL MÉTODO MÁS EFICAZ PARA GANAR DINERO EN INTERNET!
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 
Chapter 10
Chapter 10Chapter 10
Chapter 10
 
Prakat108
Prakat108Prakat108
Prakat108
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
Hydroelectricity
HydroelectricityHydroelectricity
Hydroelectricity
 
Marketing presentation robin
Marketing presentation robinMarketing presentation robin
Marketing presentation robin
 
ประกาศครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์
ประกาศครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์ประกาศครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์
ประกาศครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์
 
หนังสือเรียนภาษาไทย ป.1 เล่ม 1
หนังสือเรียนภาษาไทย ป.1 เล่ม 1หนังสือเรียนภาษาไทย ป.1 เล่ม 1
หนังสือเรียนภาษาไทย ป.1 เล่ม 1
 
Chapter 1 re built
Chapter 1 re builtChapter 1 re built
Chapter 1 re built
 

Similaire à 8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58

การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.ยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.mr.somsak phoolpherm
 
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัวคู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัวYing Kanya
 
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพคู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพYing Kanya
 
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
รวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่องรวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่องChommy Rainy Day
 
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
คู่มือสำหรับประชาชน
คู่มือสำหรับประชาชนคู่มือสำหรับประชาชน
คู่มือสำหรับประชาชนHinkong Sc
 
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.mr.somsak phoolpherm
 
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.ยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.ยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)ยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.mr.somsak phoolpherm
 

Similaire à 8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58 (14)

การขอย้ายเข้าเรียน
การขอย้ายเข้าเรียน การขอย้ายเข้าเรียน
การขอย้ายเข้าเรียน
 
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
 
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
 
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัวคู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
 
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพคู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
 
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
 
รวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่องรวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่อง
 
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
 
คู่มือสำหรับประชาชน
คู่มือสำหรับประชาชนคู่มือสำหรับประชาชน
คู่มือสำหรับประชาชน
 
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
 
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
 
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
 
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
 
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
 

8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58