1. Вечір літературних таємниць
«На подіумі – літературні персонажі!»
Вчитель: Дорогі учні! Сьогодні ми з вами розпочинаємо вечір літературних
таємниць, де книги, наші вірні порадники й друзі, допоможуть нам згадати
всесвітньовідомі твори художньої літератури, поринути у світ поезії і
отримати певні настанови на подальше наше шкільне життя. Адже джерело
літератури невичерпне. Свій вечір ми проведемо у формі ілюстрованого
журналу під назвою «На подіумі – літературні персонажі!»
А вступом до нього буде перегляд відео за посиланням
https://youtu.be/9jalEUB9bfw про героїв книг як героїв мультфільмів.
Вчитель:Зарубіжна література – наука про все на світі. Тут ми можемо
дізнатися і про історію, і про фольклор, про природуі кохання, про
батьківщину і про казки, та навіть і про своєріднийзаповіт, яким бути в
житті. Митці створювалисвої шедеври словом, а слово – це талант, це гра, це
перемога. Тому
Сторінка 1 - «Голосипоетівсвіту» Тут прозвучать відомі вам поезії, але
наші декламатори не лише розкажуть вам їх напам’ять, а й намагатимуться
донеститу іскру людяності, добротиі дива, що вклав сам автор у свій витвір
- вірш.
(Учні декламують напам’ять поезії, що вивчаються в школі і пояснюють,
чому ці вірші –вічні)
Історія – «Вересковий мед», РЛ.Стивенсон
Природа– Г.Гейне « Задзвени із глибини»
Кохання - Шекспір«Сонет№131»,
Батьківщина – РобертБернс «Моєсерце в верховині»
Заповіт - Редьярд Кіплінг «Якщо»
Вчитель: Так, Людиною з великої літери можна називатися лише тоді, що
серце наповнене добротою, колиочісвітяться від сили й мужності, коли руки
прагнуть праці на благо інших, а душа співає від задоволення, що комусь
приніс користь. Саме про це нам розповідають дані поезії, а дізнаємося про
них ми з книг, які кожна освічена людина знає, розуміє, бо читає.
Караоке «Нас чекаєбібліотека (за посиланнямhttps://youtu.be/zGFdLnabCfc )
Вчитель: Сторінка 2 – літературний салат «Парад героїв прочитаних
творів»
( Виходять учні, одягнені у костюми своїх літературних персонажів)
1.Мумі троль: Я – герой фінляндських казок про Мумі-тролів авторки Туве
Янсон. Я живу в долині Мумі, маю друзів Нюхмумрика, Хропуся і Хропку. Я
побажав би вам мати такого чарівного капелюха, щоб і ви покаталися на
яєчних шкаралупах аж під хмарами, і щоб ці подорожі були в ті дні, коли у
вас тематичні контрольні роботи!
2. 2.Чарлі: Мене придумав Роальд Дал, англійський письменник. Я – Чарлі
Бакет, чемний, чесний, симпатичний, але дуже бідний хлопчик. Я герой казки
«Чарлі і шоколадна фабрика»вважаю, що нині їсти шоколад – не злочин.
Адже в шоколаді міститься дуже багато вітамінів, цукрів, які корисні для
організму.
Правда, шоколад містера Віллі Вонки фантастичний, але я вже звик і до
Рошен. Тому коли є можливість, смакуйте солоденьке!
3.Хаул: Якщо хто хоче навчитися чаклувати, то звертайтеся до мене, адже я –
Хаул, маг і перетворювач, герой фентезі англійської письменниці Діани Вінн
Джонс. Я зрозумів, що не завжди чари приносять людям користь, але
справжнє кохання зможе перемогти і найстрашніші перевтілення. Тож я вам
бажаю мати поруч такого друга, як Софі, що завжди прийде на допомогу,
виручить з біди, і життя поруч неї буде веселе та щасливе. А ще я хочу, щоб
ви хоч разочок побували у моєму мандрівному замку, побачили казкові
краєвиди невідомих країн, оглянули б з повітря всю нашу планету.
4.Міо:На жаль, так і в справжньому житті буває, як трапилося зі мною. Ріс у
тітки, ніколи не мав вдосталь їжі, завжди носив старенький одяг, а працював
цілий день. Хоча вчився гарно в школі, був люб’язний, добрий, милосердний.
І нічого, що я – принц, ці людські якості вкоренилися в мені назавжди, тому і
друга справжнього я маю як серед дітей, так і серед тварин, і разом з Юм-
Юмом та Мірамісом змогли перемогти злого Като. Нехай у кожного з вас
буде Юм-Юм з чарівними речами: хлібом, сопілкою і плащем. Адже я
надіюсь, що ви мене впізнали. Бо я головний герой казки «Міо, мій Міо»
шведської письменниці Астрід Ліндгрен.
5.Кліві: Я – гість з майбутнього, космічний поштар. Мене придумав
американський письменник Роберт Шеклі. Твір, у якому я живу – наукова
фантастика і називається це оповідання «Запах думки». Професія космічного
поштаря вимагає надзвичайно міцних знань, фізичної підготовки, вміння
орієнтуватися в просторі. Звичайно, мене виручає уява, фантазія, але
складно працювати самому. Тож вчіться працювати з психологами, багато
читайте, і не забувайте за прогулянки на природі.
6.Дік Сенд: Дехто з вас дивується, як можна в 15 років бути капітаном
шхуни? Звичайно, це просто лише для тих, хто наполегливо опановує
різноманітні науки, щодня вчить усі уроки, додатково опрацьовує літературу,
а не сидить годинами в Інтернеті. Мені надзвичайно допомагають такі науки
як біологія, географія, історія, і не обов’язково морська справа. Тож
змушуйте себе бути працьовитими, особливо під час виконання домашніх
завдань! Адже мій автор - французький письменник Жуль Верн, і сам був
високоосвіченою людиною і навчає нас постійно вчитися!
3. 7.Том ( з картиною«Джоконда») Я – Том з 2061 року. А це – Мона Ліза, або
Джоконда, картина, що має вікову таємницю, нерозгадану посмішку і
загадкову особу жінки. Тож запам’ятайте її такою, а не тою, що в оповіданні
«Усмішка» американського письменника Рея Дугласа Бредбері. Бережіть
мистецтво, свою культуру, традиції. Поважайте цивілізацію, бережно
відносьтесь до оточуючого, щоб нам з вами не бачити розрух, не блукати по
руїнах будинків, не вишукувати екземпляри досягнень новітніх наук. Такі,
як я, зможуть зупинити агресію людини проти природи, допоможуть людям
не знищити свої надбання в галузі новітніх технологій. Тому що я ТОМ –
творець оптимістичного майбутнього!
8.Том Сойєр та Гекльберрі Фінн
Ми – герої повісті американського письменника Марка Твена. Я – Том
Сойєр, бешкетник, малий хуліган, вигадник, фантазер. Але поряд з цим я
непогано навчаюся в школі, красиво малюю, каліграфічно пишу, умію
дружити з дівчатками, заручився навіть з Беккі! У моїх кишенях завжди
можна знайти скарби: уламки іграшок, різні кульки, шматки скла, старий
ключ, шматок крейди, пуголовки, однооке кошеня, апельсинові шкуринки ,
ну словом - всілякий мотлох.
9.А я – Гек Фінн, найкращий друг і товариш Тома. Хоча зі мною ніхто не
хотів гратися, але я не зовсім поганий хлопець, не боюся ходити вночі на
кладовище. Можу носити із собою дохлого кота, разом з Томом вистежував
бандитів, шукав скарби. І хоча я став багатим, у мене з’явилася опікунка -
вдова Дуглас, я не люблю ходити у чистому одязі, спати в кімнаті. Моє
улюблене місце – діжка. Всім вам ми хочемо побажати бути дружніми і мати
багато друзів, як ми!
10.Дон Кіхот Хоча я змалку не любив читати, та так сталось, що я перечитав
усі романи про лицарів: і хороші й не зовсім. Читаючи їх я зрозумів, що на
світі дуже багато зла, і треба зупинити його поширення. Треба допомагати
людям перемогти зло в усіх його проявах. Тому я вирішив подорожувати по
світу, шукати неправду, лицемірство, підступність і викорінювати його. Я
мов той маг-чарівник, що брав на себе все нехороше, а випромінював ласку і
добро. Тому візьміть від мене пристрасть до читання. Тільки читайте з
розумом, вдумливо і вірте, що все хороше, про що книги вчать нас,
обов’язково збудеться! Так хотів і мій автор, іспанський письменник Мігель
де Сервантес Сааведра.
Вчитель: Шановні друзі! У літературний салат потрапили не лише герої
літературних творів чоловічого роду! Чекайте на зустріч із героїнями!
1.Сью. Як тяжко захворіла на ГРВІ моя подруга Джонсі! А тут ще й гроші
скінчились! Ні ліків, ні їжі, ні роботи… Добре, що старий Берман своїм
талантом урятував мою подругу . Тепер вона в пам'ять про Бермана буде
малювати і Неаполітанську протоку, і листя плюща , і холодний осінній дощ,
щоб довести свій дар художниці теж до рівня шедевру Бермана. Після цієї
історії ми зрозуміли, що не слід ніколи впадати у відчай, треба намагатися
4. виживати за будь-яких обставин і завжди залишатися Людиною, як старий
Берман! За це ми дякуємо американському письменнику О.Генрі, який так
майстерно писав новели.
2.Ассоль. Я дуже люблю мріяти. Моя найзаповітніша мрія – жити щасливо. І
нехай Грей мені наснився, я все одно вірю в чудо, в долю і в щасливий збіг
обставин. Я шаную свого автора, Олександра Гріна за те, що подарував мені
вічність, адже я Ассоль, дівчина, мрії якої завжди збуваються. Отже і ви вірте
в свої мрії. Якась із них обов’язково збудеться, як в цій пісні.
3.Делла. Я – Делла, героїня новели О.Генрі «Дари волхвів». Мене навчив
автор правильно вибирати подарунки найкращим своїм друзям. Адже як
приємно зробитиподарунок найдорожчій людині! І хоча в кишені ні копійки,
зате можна пожертвувати для цього найцінніше! Справді, мені не жаль мого
розкішного волосся для вірного і щирого друга. Прикро тільки, що і він для
мене теж нічого не пошкодував, ніби волхви-чарівники нашептали нам
однакові дії. Та я не шкодую. Навпаки, бажаю всім таких волхвів.
4. Оксана. Ой, я хоч і красуня, про це навіть і дзеркало каже, та мені
надзвичайно совісно, що змусила Вакулу летіти аж до Петербурга за
черевичками! Але ж без них мені було б незатишно, бо я ж така гарна одна на
ціле село! А ви, дівчата, тепер знайте, що той, хто по справжньому любить,
зможе дістати для вас навіть неможливе! Цього вчить нас російський
письменник Микола Васильович Гоголь у своїй збірці оповідань «Вечори на
хуторі біля Диканьки».
5.Кунігунда. Я Кунігунда, героїня балади німецького письменника Фрідріха
Шиллера. Я знаменита своєю самовпевненістю, так як хотіла похизуватися
перед публікою, що мене надзвичайно кохає Делорж! Але саме я зі своєю
рукавичкою увійшла в історію, бо від моєї рукавички пішли дуелі, так що я
вчинила зі своїм лицарем правильно!
6.Полліанна. Ой, як у вас хороше! І вікна великі, і підлога з візерунками, і
навіть, картина на стіні є! Тож у такій школі слід радіти, а не нудьгувати, і
вчитися добре, щоб не завдавати прикрощів своїм рідним. Та не забувайте і
мою гру «В радість», бо скрізь, завжди і в усьому слід вбачати позитив! Ну а
щодо мене, то я маю надію, що ви мене впізнали, бо я героїня повісті
«Полліанна» американської письменниці Елеонор Портер.
7.Царівна. Я не знала свою рідну матір, але мачуху любила, незважаючи на
її заздрість, зло, підступність і брехню, що навіть і Чорнявка не витримала, і
залишила в неї службу! А хіба є в тому моя вина, що я симпатичніша за неї,
що дзеркальцю я більше подобаюсь? Тож, шановні, пам’ятайте, що красивий
не той, хто день і ніч крутиться перед люстерком, а той, хто добрий,
працьовитий, лагідний і милосердний. Цьому навчає нас «Казка про мертву
царівну і сімох богатирів» російського письменника О.С.Пушкіна.
5. 8.Ровена. Я – королева турніру в романі «Айвенго» шотландця Вальтера
Скотта. І я не розумію, чомулюди так люблять лицарські турніри? Ну дійсно,
це своєрідне змагання у вправності, силі, витривалості. Але саме через ці
турніри мій лицар, позбавлений спадку, довів свою неперевершеність і перед
батьком, і перед владою. Чому так виходить, що і в середньовіччі батьки не
розуміють нас, дітей? Чому треба через страждання і битви доводити свою
правду? Отже, шановні мої читачі, я хочу побажати вам взаєморозуміння
батьків, щоб вони вас поважали і могли б зробити все, що в їхніх силах для
кращого вашого майбутнього.
9.Ребекка. А я – Ребекка, теж героїня роману «Айвенго», але я вмію лікувати
травами, що в середнівіки прирівнювалося до злочину. Я доглядала Айвенго
після поранення, допомагала батькові Ісааку вести фінансові справи, була
гордоюйнезалежною, мала велику силу волі, бо не захотіла одружуватися на
нормандському лицареві і мало не вистрибнула з вікна. Найдужче в світі я
люблю свою вітчизну і не зраджу її ніколи. Вам бажаю не боятися читати
книги, що мають великий об’єм ( романи, повісті) бо вони ще цікавіші, ніж
оповідання і новели!
10.Пані Метелиця. Скільки у світі ледарів, хвальків, людей, що хочуть мати
все і одразу! І ніхто не хоче задуматися над тим, що просто так нічого у світі
не дається, а треба прикласти певні зусилля, щоб щось мати. От і я, пані
Метелиця, героїня однойменної казки збирачів німецького фольклору братів
Якова та Вільгельма Грімм, покарала ледащицю за вміння брехати, не
бажання працювати на благо всіх людей. Я поважаю людей простих, не
гордих, які допомагають іншим, постійно працюють над удосконаленням
себе, які не прагнуть багатств, а просто роблять все навкруг красивим і
корисним. Тож намагайтеся жити по правді, не лініться і все у вас буде
добре!
( Учні сідають на стільці, розставлені півколом. Посередині – вільне місце .)
11.Гайявата. Добрий день, шановна громадо літературних героїв! Слухаю
вас і дивуюся – скільки добра, милосердя, людяності і гуманізму у всіх ваших
творах! Отож, друзі мої! До вас звертаюся я, вождь всіх племен і народів –
Гайявата! Я не придуманий американським письменником Генрі
Вордсвортом, я був історичною, справжньою особою, вождем ірокезів.
Прошу вас, давайте в мирі і злагоді будемо жити, щоб наші читачі змогли
вірити в краще майбутнє як своє, так і своєї країни. Давайте розкуримо
люльку згоди, щоб її почули і в сусідніх країнах, і щоб зрозуміли, що
кращого місця, як своя рідна земля, на світі нема ніде! Тож любіть своє село,
оберігайте Україну і вірте, що мир нарешті запанує на нашій землі вже у 2022
році!
Вчитель:Так, дорогідіти, герої прочитанихвами книг намагаються донести
до нашої свідомості, що світ не такий уже й поганий, і треба намагатися
прожити в ньому своє життя так, щоб не було соромно за безцільно прожиті
6. роки, щоб не мучила совість за нечесні вчинки і щоб в дорослому житті
кожен з вас зміг сказати, що всі сили були віддані служінню людям, своїй
батьківщині.
А наші герої ще не раз будуть проходити до вас не лише в шкільні роки, а й
тоді, коли ви будете старенькими дідусями й бабусями. Бо художня
література – вічна, а її книги – вірні порадники і друзі протягом всього
людського життя. Тож давайте подякуємо їм за те, що вони в нас є, і
подякуємо наших артистам, які так майстерно змогли перевтілитися у
літературних героїв і дати нам свої мудрі настанови!
Всі учасники виконуютьпісню «Герои детских книг».( Відео тексту
пісні за посиланням https://youtu.be/tqiidXppW9U , по закінченні- вихід
кожного героя з демонструванням манерсвого персонажа.