Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×

RPP FASE F AWAL.docx

Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Chargement dans…3
×

Consultez-les par la suite

1 sur 1 Publicité

RPP FASE F AWAL.docx

Télécharger pour lire hors ligne

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu kali pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dalam silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar (KD).

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu kali pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dalam silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar (KD).

Publicité
Publicité

Plus De Contenu Connexe

Similaire à RPP FASE F AWAL.docx (20)

Plus récents (20)

Publicité

RPP FASE F AWAL.docx

  1. 1. RPP/MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BELAJAR MATERI AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI TAHUN PELAJARAN 2022/2023 MATA PELAJARAN : Ekonomi SMA Semester Ganjil KELAS /FASE : 12 Fase F ALOKASI WAKTU : 2 JP x 45 menit (1 Pertemuan) -Pertemuan 1 Tujuan Pembelajaran : Pertemuan 1 Peserta didik diharapkan mampu menyebutkan Definisi Akuntansi, Sejarah Perkembangan Akuntansi, Profesi dan Prinsip Akuntansi, setalah membaca modul dan penjelasan guru dengan benar Model Pembelajaran : Discovery Learning Langkah Pembelajaran : Pendahuluan 10 menit : Memberi salam dan berdoa, Memeriksa kehadiran siswa, Menanyakan kondisi siswa, Menyampaikan tujuan pembelajaran, Apersepsi dengan Menanyakan kepada siswa terkait materi Definisi, Sejarah, Profesi, Prinsip Akuntansi sebagai sistem informasi Inti 60 menit : 1) Pemberian rangsangan dengan Menayangkan video tentang pentingnya belajar akuntansi melalui link youtube : https://youtu.be/a18rzsb079A 2) Pernyataan/Identifikasi masalah setelah menyimak video dapat menyyampaikan dan memberikan pertanyaan dari video di atas 3) Pengumpulan data dengan membagi menjadi kelompok mengidentifikasi manfaat, profesi, dan definisi profesi akuntansi 4) Pengolahan data dengan menuliskan hasil 5) Pembuktian dengan mempresentasikan hasil dan tanya jawab (kolaborasi) 6) Menarik simpulan yang telah dipelajari Penutup 10 menit : Guru membimbing untuk membuat kesimpulan dari materi yang dipelajari, Merefleksi Proses KBM, memberikan tugas untuk materi ini. Profil Pelajar Pancasila : bernalar kritis, mandiri, gotong royong, kreatif, keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan YME Media Pembelajaran : 1. Link youtub https://youtu.be/a18rzsb079A 2. LKPD/LKP/LKS 3. Buku Teks/Modul (Yudhistira 2021. Ekonomi untuk SMA Kelas XII Bandung: Grafindo ) Profil Pelajar Siswa : 1. Menggunakan prinsip dan proses berpikir yang sama. 2. Sebagian besar siswa mempunyai akun media sosial dan akun pembelajaran 3. 60% siswa mempunyai gaya belajar auditori, sedangkan 40% nya mempunyai gaya belajar visual Asesmen : 1. Penilaian Produk ketrampilan 2. Penilaian Pengetahuan Fadlilatul Maulidia-210431620833-Universitas Negeri Malang-EkonomiSMA-Kurikulum Merdeka Belajar

×