Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Arva ära, kellest täna tunnis juttu
tuleb?

 http://www.youtube.com/watch?v=DR7Ea1iic7o
 http://www.youtube.com/watch?v=...
Linnud soos

Tallinna Pae Gümnaasium
6. C klass
Lõiming: eesti keel ja loodusõpetus
Tunni eesmärgid:

1)

Tutvume soos elavate lindudega;

2)

Tutvume sünonüümsete väljenditega;

3)

Kinnistame loodusõpetus...
Elutingimused lindudele soos:
 Soo sobib lindudele pesitsuspaigaks.
 Soo sobib lindudele varjepaigaks.
 Soos leidub lin...
Sookurg

Sookurg pesitseb soos.
Toitu käib otsimas ka
põldudel ja niitudel.Nad
toituvad konnadest ja
sisalikest. Sookured
...
Hallõgija

Toitub sisalikest ja kiilidest.
Soosaartelt leiab ta ka hiiri.
Tal on kombeks
Soetada toiduvarusid. Ta
riputab ...
Kaljukotkas
Kaljukotkas pesitseb soosaartel .
Kaljukotkas on meie suurim
röövlind .
Eestis väga haruldane linnuliik.
Rabas...
Rabapüü

Rabapüü on väga
haruldane lind.Teda leidub
vaidvähestes Eesti soodes.
Ta ei suuda elada mitte
kuskil mujal peale ...
Töö tekstiga „Sookurg ja kalakurg“
Sünonüümsed väljendid

 kätt paluma, abielu
ettepanekut tegema

 kosja minema

 häst...
Sorteerimisharjutus
„Sookurg ja kalakurg“

(HKK eesti keele 6.klassi töölehe "Sookurg ja kalakurg"
juurde)
Kodus: Osata ki...
Tagasiside:
Täna tunnis me:
 Tutvusime soos elavate lindudega;
 Tutvusime sünonüümsete väljenditega;
 Kinnistasime lood...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Linnud soos

2 068 vues

Publié le

Eesti keel ja loodusõpetus.

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Linnud soos

  1. 1. Arva ära, kellest täna tunnis juttu tuleb?  http://www.youtube.com/watch?v=DR7Ea1iic7o  http://www.youtube.com/watch?v=sWH8VXgV8Wk
  2. 2. Linnud soos Tallinna Pae Gümnaasium 6. C klass Lõiming: eesti keel ja loodusõpetus
  3. 3. Tunni eesmärgid: 1) Tutvume soos elavate lindudega; 2) Tutvume sünonüümsete väljenditega; 3) Kinnistame loodusõpetuses omandatud teadmisi soo elanikest; 4) Harjutame küsimuste esitamist ja küsimustele vastamist teksti kohta.
  4. 4. Elutingimused lindudele soos:  Soo sobib lindudele pesitsuspaigaks.  Soo sobib lindudele varjepaigaks.  Soos leidub lindudele liiga vähe toitu. (Tuletameelde: mida vähem taimi, seda vähemputukaid. Mida vähem putukaid, seda vähemlinde jne)
  5. 5. Sookurg Sookurg pesitseb soos. Toitu käib otsimas ka põldudel ja niitudel.Nad toituvad konnadest ja sisalikest. Sookured saabuvad Eestisse märtsis. Siis toituvad nad näiteks jõhvikatest (kuremari).
  6. 6. Hallõgija Toitub sisalikest ja kiilidest. Soosaartelt leiab ta ka hiiri. Tal on kombeks Soetada toiduvarusid. Ta riputab püütud saaklooma mõne oksarao külge.
  7. 7. Kaljukotkas Kaljukotkas pesitseb soosaartel . Kaljukotkas on meie suurim röövlind . Eestis väga haruldane linnuliik. Rabas on tema jaoks vähe toitu.Ta lendab saagi otsinguil metsade ja niitude kohal. Talle sobivad saakloomaks isegi kitsetalled või rebased. Talvitub pesitsuspaiga lähedal. Pesa teeb mõne suurepõlismänni latva.
  8. 8. Rabapüü Rabapüü on väga haruldane lind.Teda leidub vaidvähestes Eesti soodes. Ta ei suuda elada mitte kuskil mujal peale soo.
  9. 9. Töö tekstiga „Sookurg ja kalakurg“ Sünonüümsed väljendid  kätt paluma, abielu ettepanekut tegema  kosja minema  hästi suure rutuga, kiiresti  seitse versta ühe tiivalöögiga  jalad  koivad  pikad, peenikesed  kõrendid  sasitud, segamini  katkutud  kõhn, luine  luider  oli piinlik  silmad häbi täis
  10. 10. Sorteerimisharjutus „Sookurg ja kalakurg“ (HKK eesti keele 6.klassi töölehe "Sookurg ja kalakurg" juurde) Kodus: Osata kirjeldada sookurge ja kalakurge, teksti põhjal oma sõnadega.
  11. 11. Tagasiside: Täna tunnis me:  Tutvusime soos elavate lindudega;  Tutvusime sünonüümsete väljenditega;  Kinnistasime loodusõpetuses omandatud teadmisi soo elanikest;  Harjutasime küsimuste esitamist ja küsimustele vastamist teksti kohta.

×