SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
แบบประเมินโครงการโรงเรียนสะอาดด้วยจิตสาธารณะ 
วันที่1-2 พฤศจิกายน พ.ศ.2557 ณ โรงเรียนสาธิตฟ้ากว้าง 
1. สถานะผู้ประเมิน สมาชิกคา่ย พี่เลี้ยง อาจารย์ควบคุม/ วิทยากร 
2. การประเมินทักษะ (ให้ทา เครื่องหมาย √ ในชอ่งคา่ประเมิน ที่ตรงกบัความเห็นของทา่นมากที่สุด) 
ประเด็นการประเมิน 
ระดับความพึงพอใจ 
มากทสีุ่ด มาก ปานกลาง น้อย น้อยทสีุ่ด 
1. ด้านการคิดวิเคราะห์ 
1.1 นักเรียนสามารถคิดจัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับโครงการได้ 
1.2 นักเรียนสามารถคิดแกปั้ญหาที่เกิดขึ้นได้อยา่งเหมาะสม 
1.3 กลุม่นักเรียนสามารถคิดกิจกรรมที่เข้ากับบริบทขอพื้นที่ได้ 
2. ด้านการสื่อสาร 
2.1 นักเรียนสามารถสื่อสารความสาคัญของกิจกรรมให้ผู้อื่นรู้ได้ 
2.2 
นักเรียนสามารถบอกตอ่ในเรื่องประโยชน์ของโครงการที่จัดได้ 
2.3 
กลุม่ของนักเรียนสามารถถ่ายทอดวิธีแกปั้ญหาให้ผู้อื่นเข้าใจได้ 
3. ด้านความร่วมมือ 
3.1 นักเรียนทา กิจกรรมร่วมกนัได้อยา่งมีความสุข 
3.2 
กลุม่ขอนักเรียนเห็นความสาคัญของเพื่อนร่วมงานอยา่งเทา่เทียม 
3.3 เมอื่เกิดปัญหากลุม่ของนักเรียนชว่ยกนัอยา่งเต็มที่ 
4. ด้านความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 
4.1 นักเรียนจัดกิจกรรมที่แปลกใหมท่าให้คนสน 
4.2นักเรียนออกแบบกิจกรรมให้ชาวบ้านและโรงเรียนใกล้กนัมากขึ้น 
4.3 
กลุม่นักเรียนชว่ยกนัจัดกิจกรรมที่หลากหลายแลชาวบ้านมีส่วนร่วม 
5. ด้านทักษะชีวิตและอาชีพ 
5.1 
นักเรียนเกิดการเรียนรู้ทักษะและวิถีชีวิตของชาวบ้านในการทา งาน 
5.2
กลุม่นักเรียนสามารถนาประสบการณ์ที่ได้มาปรับใช้ในชีวิตได้ 
5.3 
กลุม่นักเรียนสามารถอยู่กบัชาวบ้านและชุมชนได้อยา่งมีความสุข 
6. ด้านทักษะสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี 
6.1 
นักเรียนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสารกิจกรรมสู่ชุมชน 
6.2 นักเรียนใช้สื่อ 
และเทคโนโลยีสารสนเทศได้อยา่งมีประสิทธิภาพ 
6.3 
กลุม่นักเรียนใช้การติดป้ายประชาสัมพันธ์เป็นสื่อในการทา กิจกรรม 
3. ขอเสนอแนะการทา กิจกรรม 
3.1 กิจกรรมที่ประทับใจมากที่สุด 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
3.2 กิจกรรมที่ควรปรับปรุง 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………………………………… 
ขอขอบคุณที่ให้ความรวมมืออย่างจริงใจ 
คณะกรรมการคา่ยโครงการโรงเรียนสะอาดด้วยจิตสาธารณะ

More Related Content

What's hot

แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
Naphachol Aon
 
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติแบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
Kantiya Dornkanha
 
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
nurmedia
 
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯโครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ศิริพัฒน์ ธงยศ
 
ตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอนตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอน
Krupol Phato
 
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresentแบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
thanapat yeekhaday
 

What's hot (20)

แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
 
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติแบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
 
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานแบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
 
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
 
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับแบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
 
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานแบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
 
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
 
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
 
อินธนูครู
อินธนูครูอินธนูครู
อินธนูครู
 
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯโครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
 
โครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้กโครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้ก
 
ตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอนตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอน
 
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresentแบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
แบบประเมินโครงงาน1โดยอาจารย์ที่ปรึกษาก่อนpresent
 
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคมโครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 

Viewers also liked

แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรสแบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
สำเร็จ นางสีคุณ
 
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอนแบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
Nan NaJa
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
 

Viewers also liked (7)

แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรสแบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
แบบสอบถาม “แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรส
 
แบบประเมิน
แบบประเมินแบบประเมิน
แบบประเมิน
 
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรงการศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
 
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอนแบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
 
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรมตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
 
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตแบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 

Similar to แบบประเมินโครงการ

บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
jariya221
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
 
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
dechathon
 
หน่วยที่ 5 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยที่ 5  แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1หน่วยที่ 5  แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1
หน่วยที่ 5 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
Ummara Kijruangsri
 
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
srkschool
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
Kobwit Piriyawat
 
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
somthawin
 

Similar to แบบประเมินโครงการ (20)

แบบประเมินผลโครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
แบบประเมินผลโครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์แบบประเมินผลโครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
แบบประเมินผลโครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
 
บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
บทความ เกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
 
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 4
 
หน่วยที่ 5 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยที่ 5  แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1หน่วยที่ 5  แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1
หน่วยที่ 5 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
 
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
 
5บทที่1
5บทที่1 5บทที่1
5บทที่1
 
Krathong5
Krathong5Krathong5
Krathong5
 
บทที่ 3.ใหม่
บทที่ 3.ใหม่บทที่ 3.ใหม่
บทที่ 3.ใหม่
 
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
 
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียนร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
 
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSmแบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
 
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSmแบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
 
รายงานอบรมครูต้นแบบ21stสพฐ
รายงานอบรมครูต้นแบบ21stสพฐรายงานอบรมครูต้นแบบ21stสพฐ
รายงานอบรมครูต้นแบบ21stสพฐ
 
หน่วย 1
หน่วย 1หน่วย 1
หน่วย 1
 

แบบประเมินโครงการ

  • 1. แบบประเมินโครงการโรงเรียนสะอาดด้วยจิตสาธารณะ วันที่1-2 พฤศจิกายน พ.ศ.2557 ณ โรงเรียนสาธิตฟ้ากว้าง 1. สถานะผู้ประเมิน สมาชิกคา่ย พี่เลี้ยง อาจารย์ควบคุม/ วิทยากร 2. การประเมินทักษะ (ให้ทา เครื่องหมาย √ ในชอ่งคา่ประเมิน ที่ตรงกบัความเห็นของทา่นมากที่สุด) ประเด็นการประเมิน ระดับความพึงพอใจ มากทสีุ่ด มาก ปานกลาง น้อย น้อยทสีุ่ด 1. ด้านการคิดวิเคราะห์ 1.1 นักเรียนสามารถคิดจัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับโครงการได้ 1.2 นักเรียนสามารถคิดแกปั้ญหาที่เกิดขึ้นได้อยา่งเหมาะสม 1.3 กลุม่นักเรียนสามารถคิดกิจกรรมที่เข้ากับบริบทขอพื้นที่ได้ 2. ด้านการสื่อสาร 2.1 นักเรียนสามารถสื่อสารความสาคัญของกิจกรรมให้ผู้อื่นรู้ได้ 2.2 นักเรียนสามารถบอกตอ่ในเรื่องประโยชน์ของโครงการที่จัดได้ 2.3 กลุม่ของนักเรียนสามารถถ่ายทอดวิธีแกปั้ญหาให้ผู้อื่นเข้าใจได้ 3. ด้านความร่วมมือ 3.1 นักเรียนทา กิจกรรมร่วมกนัได้อยา่งมีความสุข 3.2 กลุม่ขอนักเรียนเห็นความสาคัญของเพื่อนร่วมงานอยา่งเทา่เทียม 3.3 เมอื่เกิดปัญหากลุม่ของนักเรียนชว่ยกนัอยา่งเต็มที่ 4. ด้านความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 4.1 นักเรียนจัดกิจกรรมที่แปลกใหมท่าให้คนสน 4.2นักเรียนออกแบบกิจกรรมให้ชาวบ้านและโรงเรียนใกล้กนัมากขึ้น 4.3 กลุม่นักเรียนชว่ยกนัจัดกิจกรรมที่หลากหลายแลชาวบ้านมีส่วนร่วม 5. ด้านทักษะชีวิตและอาชีพ 5.1 นักเรียนเกิดการเรียนรู้ทักษะและวิถีชีวิตของชาวบ้านในการทา งาน 5.2
  • 2. กลุม่นักเรียนสามารถนาประสบการณ์ที่ได้มาปรับใช้ในชีวิตได้ 5.3 กลุม่นักเรียนสามารถอยู่กบัชาวบ้านและชุมชนได้อยา่งมีความสุข 6. ด้านทักษะสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี 6.1 นักเรียนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสารกิจกรรมสู่ชุมชน 6.2 นักเรียนใช้สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศได้อยา่งมีประสิทธิภาพ 6.3 กลุม่นักเรียนใช้การติดป้ายประชาสัมพันธ์เป็นสื่อในการทา กิจกรรม 3. ขอเสนอแนะการทา กิจกรรม 3.1 กิจกรรมที่ประทับใจมากที่สุด ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 3.2 กิจกรรมที่ควรปรับปรุง ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ขอขอบคุณที่ให้ความรวมมืออย่างจริงใจ คณะกรรมการคา่ยโครงการโรงเรียนสะอาดด้วยจิตสาธารณะ