SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
一致することのない
       コミュニケーション
青山学院大学 社会情報学専攻 社会情報学科
ヒューマンイノベーションコース 
M1 岡本夏海
【主張】
コミュニケーションにおいて、自分と他者
は一致することがないとわかりつつ、一
致点を積極的に模索することを繰り返す
ことが大切である。
・ダブルバインド(二重拘束)
・合意形成(繰り返すコミュニケーション)
・飛躍
【キーワード】
ダブルバインド(二重拘束)
日本の文化
「察して分かりあう」
「空気を読む」
グローバル化
多元的共生社会
「はっきり意見を言う」
平田オリザ 『わかり合えないことから』 講談社 (2012)p15
メッセージ メタメッセージ
合意形成
異なる自明を持つ者同士が心的な距離感をどのように
して縮めていくのか、自分と他者を行き来する行為である。
①自分が譲れないとこだわっている地点と自分が妥協す
  べきと感じている地点の距離
②自分が妥協すべきと感じている地点と自分が想定して
 いる他者が妥協すべきと感じている地点の距離
③自分が妥協すべきと感じている地点と自分が想定して
  いる他者が妥協すべきと感じている地点の中間地点と
 の距離
合意形成
①
②
てい自
いと分
るこが
地だ譲
点われ
 っな
いべ自
るき分
地とが
点感妥
 じ協
 てす
点感妥て自
 じ協い分
 てするが
 いべ他想
 るき者定
 地とがし
③
自分 他者
飛躍
その人ならではの世界観によって
生み出される因果関係のことである。
自他の間に存在する「距離」を生成する
合意形成時の動的コミュニケーションの状況。
飛躍の例
ファシリテーターが話を切り出し、子どもたちを
盛り上げてからフェードアウトしていくやり方がいい!
最初から最後まで近くで子どもたちを見守ることを徹底
し、子どもから話かけてこない限り言葉を発さないやり方がいい!
ファシ1
ファシ2
飛躍の例
ここまでしか理解されていない!
ファシ1 ファシ2
飛躍の例
飛躍
ファシ1 ファシ2
飛躍の例
聞き手の飛躍によって理解されるようになることもあれば
さらに飛躍の範囲が拡大することもある。
飛躍
ファシ1
ファシ2
【主張】
コミュニケーションとは、一致する
ことがないとわかりつつ、一致点を
積極的に模索することを繰り返す行
為である。
当たり前のことではないか。
では、どの意味で当たり前なのか?
【主張】
わかっているけどやっていない(意識)
わかっていてやっている(行動)
一致することがないとわかりつつ、一致
点を積極的に模索することは「合意形成」
に埋め込まれた身体性に着目した行為
である。
【考察】
「合意形成」に埋め込まれた身体性とは、
コミュニケーションを概念的な知的作業と
捉えず、実際に他者との「距離」を感じる
行為として考えている。
【考察】

More Related Content

Similar to 岡本夏海

220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf
220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf
220502_karatani_tankyu_forpublic.pdfTaroTaniguchi
 
第3回ソーシャルメディア講義20111220
第3回ソーシャルメディア講義20111220第3回ソーシャルメディア講義20111220
第3回ソーシャルメディア講義20111220義広 河野
 
河野ゼミ紹介2012
河野ゼミ紹介2012河野ゼミ紹介2012
河野ゼミ紹介2012義広 河野
 
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)義広 河野
 
SAKURA project 2012 [Users' Guide]
SAKURA project 2012 [Users' Guide] SAKURA project 2012 [Users' Guide]
SAKURA project 2012 [Users' Guide] Akihito Fujita
 
0316 Rikkyo Originality
0316 Rikkyo Originality0316 Rikkyo Originality
0316 Rikkyo OriginalityShuta M
 
アカデミックブートキャンプ20120906
アカデミックブートキャンプ20120906アカデミックブートキャンプ20120906
アカデミックブートキャンプ20120906義広 河野
 
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会Katsuhiro Suenami
 
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525義広 河野
 
ソーシャルメディア実践と展望20120220
ソーシャルメディア実践と展望20120220ソーシャルメディア実践と展望20120220
ソーシャルメディア実践と展望20120220義広 河野
 
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織Yoshihiko Suko (Ph.D) / BADO! Inc. of CEO
 
Advert anatomia hakusho20140411
Advert anatomia hakusho20140411Advert anatomia hakusho20140411
Advert anatomia hakusho20140411Nobukazu Hirano
 
120109 teaching method_02_slides
120109 teaching method_02_slides120109 teaching method_02_slides
120109 teaching method_02_slidesTomonari Kuroda
 
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力hinatakiyoto
 
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくり
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくりソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくり
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくりYoshihiro Kanematsu
 
高校生から考えるパーソナルブランディング入門
高校生から考えるパーソナルブランディング入門高校生から考えるパーソナルブランディング入門
高校生から考えるパーソナルブランディング入門義広 河野
 
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~義広 河野
 
Watashi_seikeijuku2012_matsuoka
Watashi_seikeijuku2012_matsuokaWatashi_seikeijuku2012_matsuoka
Watashi_seikeijuku2012_matsuokayukikomatsuoka
 

Similar to 岡本夏海 (20)

Govsemi2010 04
Govsemi2010 04Govsemi2010 04
Govsemi2010 04
 
220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf
220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf
220502_karatani_tankyu_forpublic.pdf
 
第3回ソーシャルメディア講義20111220
第3回ソーシャルメディア講義20111220第3回ソーシャルメディア講義20111220
第3回ソーシャルメディア講義20111220
 
河野ゼミ紹介2012
河野ゼミ紹介2012河野ゼミ紹介2012
河野ゼミ紹介2012
 
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)
ソーシャルメディア活用によるパーソナルブランディングのススメ(前編)
 
SAKURA project 2012 [Users' Guide]
SAKURA project 2012 [Users' Guide] SAKURA project 2012 [Users' Guide]
SAKURA project 2012 [Users' Guide]
 
0316 Rikkyo Originality
0316 Rikkyo Originality0316 Rikkyo Originality
0316 Rikkyo Originality
 
アカデミックブートキャンプ20120906
アカデミックブートキャンプ20120906アカデミックブートキャンプ20120906
アカデミックブートキャンプ20120906
 
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会
大切な人をどう看取るのか 2014年6月3日ハートビート読書会
 
Govakao2010 01
Govakao2010 01Govakao2010 01
Govakao2010 01
 
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525
ソーシャルメディアの魅力と実践活用20120525
 
ソーシャルメディア実践と展望20120220
ソーシャルメディア実践と展望20120220ソーシャルメディア実践と展望20120220
ソーシャルメディア実践と展望20120220
 
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第9回 新しいボランティア論・社会と組織
 
Advert anatomia hakusho20140411
Advert anatomia hakusho20140411Advert anatomia hakusho20140411
Advert anatomia hakusho20140411
 
120109 teaching method_02_slides
120109 teaching method_02_slides120109 teaching method_02_slides
120109 teaching method_02_slides
 
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力
ビジネス英語に必要なコミュニケーション能力
 
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくり
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくりソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくり
ソーシャルネイティブなマイプロジェクトづくり
 
高校生から考えるパーソナルブランディング入門
高校生から考えるパーソナルブランディング入門高校生から考えるパーソナルブランディング入門
高校生から考えるパーソナルブランディング入門
 
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~
ソーシャルメディアの使い分け~Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, foursquare~
 
Watashi_seikeijuku2012_matsuoka
Watashi_seikeijuku2012_matsuokaWatashi_seikeijuku2012_matsuoka
Watashi_seikeijuku2012_matsuoka
 

岡本夏海