SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
ΚΕΡΑΜΙΚΑ
Τα κεραμικά στην αρχαιότητα
Οι αρχαίοι Έλληνες έφτιαχναν κεραμικά για
καθημερινή χρήση, και όχι μόνο για επίδειξη.
Υπάρχουν δύο είδη κεραμικών αγγείων, τα
μελανόμορφα και τα ερυθρόμορφα.
ΜΕΛΑΝΟΜΟΡΦΑ ΑΓΓΕΙΑ
Ο μελανόμορφος ρυθμός ήταν μια τεχνική
διακόσμησης αρχαίων Ελληνικών αγγείων, που
συνίστατο στην απόδοση των μορφών με στιλπνό
μαύρο χρώμα πάνω στο ανοιχτόχρωμο βάθος του
πηλού. Οι μορφές αποδίδονταν με περίγραμμα και
οι εσωτερικές λεπτομέρειες με εγχαράξεις.
Πρόκειται για μια από τις σημαντικότερες
εκφάνσεις της αρχαίας Ελληνικής τέχνης και
αποτέλεσε τον βασικό τρόπο διακόσμησης των
αγγείων της Αρχαϊκής περιόδου.
ΕΡΥΘΡΟΜΟΡΦΑ ΑΓΓΕΙΑ
Ερυθρόμορφη κεραμική τεχνική, το 530 π.Χ. Είναι
ακριβώς το αντίθετο της μελανόμορφης τεχνικής,
καθώς οι κοκκινωπές φιγούρες προβάλλονται
αχνότερα πάνω στο μαύρο φόντο της επιφάνειας
των αγγείων. Εδώ οι μορφές αφήνονταν στο χρώμα
του πηλού και η υπόλοιπη επιφάνεια του αγγείου
καλυπτόταν με μαύρο γάνωμα (μια στρώση
λεπτόκοκκου σιδηρούχου πηλού). Η νέα τεχνική,
έδινε μεγαλύτερες δυνατότητες στην απόδοση της
ανατομίας και της ενδυμασίας των μορφών και του
τρισδιάστατου χώρου.
Η ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΓΓΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ
ΕΛΛΑΔΑ
Η αρχαία ελληνική κεραμική παρέχει πληροφορίες για την
καθημερινή ζωή, τη θρησκεία, τη μυθολογία, το θέατρο, τις γιορτές
και γενικά για την εποχή. Ο ζωγραφικός διάκοσμος έχει γίνει η κύρια
πηγή πληροφοριών για την ανάπτυξη της ελληνικής εικαστικής
τέχνης. Μεγάλα αγγεία χρησιμοποιούνται για την αποθήκευση και
τη μεταφορά υγρών (κρασί, λάδι, νερό) αγγεία για αρώματα και
αλοιφές. Αποτελούν μια ανεξάντλητη πηγή γνώσεων για τη δημόσια
και ιδιωτική ζωή των αρχαίων Ελλήνων. Μέσα από τα αγγεία
μαθαίνουμε πολλά πράγματα για τις πόλεις στις οποίες είχαν
κατασκευαστεί ή/και χρησιμοποιηθεί. Με αυτή την παράμετρο θα
ασχοληθούμε εδώ: τι μας λέει η αθηναϊκή κεραμική για την
αθηναϊκή πόλιν και τους αρχαίους Αθηναίους κατά την Αρχαϊκή και
Κλασική Εποχή (7ος-4ος αιώνας π.Χ.). Τα αγγεία μπορούν να μας
δώσουν άμεσες πληροφορίες για τους ξένους που ζούσαν στην
Αθήνα.
Ο ΑΡΓΙΛΟΣ ΣΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ
Η πρώτη ύλη που χρησιμοποιούσαν πάντα για την
δημιουργία του πηλού, όπως και σήμερα είναι το χώμα
(άργιλος). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα
συγκεκριμένο είδος χώματος αλλά μπορεί και να
χρησιμοποιηθεί μείγμα από διαφορετικούς αργίλους
ανάλογα με τα αγγεία που πρόκειται να
κατασκευαστούν. Τα βασικά συστατικά του πηλού είναι
το αργίλιο, το πυρίτιο και το νερό.
ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
O πηλός φτιάχνεται αναμειγνύοντας μόνο χώμα και νερό μέσα σε ζυμωτήριο. Το
χώμα προέρχεται αποκλειστικά από περιοχές της Κρήτης.
Όλα τα αγγειοπλαστικά είδη κατασκευάζονται πάνω σε ηλεκτροκίνητους
τροχούς, οι οποίοι επιτρέπουν το γρηγορότερο σχηματισμό τους χωρίς όμως να
αλλάζουν τα παραδοσιακά χαρακτηριστικά τους.
Τα αντικείμενα φτιάχνονται κατά στάδια, προσθέτοντας κομμάτια πηλού από
κάτω προς τα πάνω, τις λεγόμενες «στομωσές».
Τοποθετούνται κάτω από τον ήλιο, ώστε να αποβάλλουν την υγρασία, για 4
ημέρες ανάλογα με το μέγεθός τους και τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.
Κατά τους χειμερινούς μήνες των βροχοπτώσεων η ξήρανση γίνεται σε
εσωτερικούς χώρους με τη βοήθεια ειδικών ανεμιστήρων.
Τα κεραμικά ψήνονται με πυρήνα, μέσα σε παραδοσιακό ξυλοκάμινο. Το ψήσιμο
γίνεται σε θερμοκρασία που κυμαίνεται μεταξύ 1030-1050 βαθμών Κελσίου
και διαρκεί 10 ώρες περίπου.
Δώδεκα ώρες μετά το τέλος του ψησίματος τα αγγειοπλαστικά μεταφέρονται έξω
από το καμίνι και γεμίζονται με νερό. Παραμένουν έτσι για έξι τουλάχιστον ώρες.
H διαδικασία αυτή είναι απαραίτητη, ώστε να γίνουν συμπαγή και
ανθεκτικότερα.
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΡΓΙΛΩΝ
• Καθαρή άργιλος (καολίνης). Περιέχει ξένες ουσίες ή
προσμείξεις σε τόσο μικρή πυκνότητα έτσι που το σημείο που
αρχίζει να λιώνει είναι πάντοτε ψηλότερο από 1600°C.
Μπορούμε να πούμε ότι έχει πυρίμαχες ιδιότητες. Αντέχει
δηλαδή σε πολύ υψηλές θερμοκρασίες. Συνήθως διαιρείται
σε δύο υποκατηγορίες, τους καολίνες και τα πυρίμαχα
χώματα, τα οποία μπορούν να αντέχουν και σε πολύ μεγάλες
διακυμάνσεις της θερμοκρασίας σε σύντομο χρόνο.
• Αδιάβροχη άργιλος (gress, πορσελάνη). Περιέχουν συστατικά
τα οποία υαλοποιούνται σε θερμοκρασίες άνω των 1150°C με
αποτέλεσμα να προκύπτει αδιαβροχοποίηση της μάζας. Η
ουσιαστική διαφορά με τα άλλα προϊόντα είναι ότι τα
κατασκευασμένα αντικείμενα διατηρούν το σχήμα τους κατά
το στάδιο της υαλοποίησης.
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ
• Τα προϊόντα αγγειοπλαστικής - κεραμίδια, γλάστρες,
στάμνες, τούβλα – που κατασκευάζονται από άργιλο
κατώτερης ποιότητας.
• Τα πιάτα, τα πλακάκια, τα είδη υγιεινής, που
κατασκευάζονται από ειδικό πυλό, τη φαγεντιανή γη.
• Οι πορσελάνες, που αποτελούν το καλύτερο είδος
κεραμικού και κατασκευάζονται από καολίνη, την
καθαρότερη μορφή αργιλίου.
• Τα πυρίμαχα κεραμικά, που παρασκευάζονται από ειδικής
ποιότητας άργιλο που περιέχει οξείδιο του μαγνησίου.
Γνωστά είναι τα πυρίμαχα τούβλα που χρησιμοποιούνται
στην κατασκευή τζακιών, ως επένδυση σε καμίνια κ.ά.
~Κωνσταντίνα Τσαβδάρ
~Μαρία Παπαδοπούλο
~Δέσποινα Παντέζου

More Related Content

More from Magda Iatropoulou

Χριστουγεννιάτικα σπιτάκια
Χριστουγεννιάτικα σπιτάκιαΧριστουγεννιάτικα σπιτάκια
Χριστουγεννιάτικα σπιτάκιαMagda Iatropoulou
 
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με ΑναπηρίαMagda Iatropoulou
 
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017Magda Iatropoulou
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαMagda Iatropoulou
 
αριστεία Γ τάξης 2015-16
αριστεία Γ τάξης 2015-16αριστεία Γ τάξης 2015-16
αριστεία Γ τάξης 2015-16Magda Iatropoulou
 
αριστεία β τάξης 2015-16
αριστεία β τάξης 2015-16αριστεία β τάξης 2015-16
αριστεία β τάξης 2015-16Magda Iatropoulou
 
αριστεία α τάξης 2015-16
αριστεία α τάξης 2015-16αριστεία α τάξης 2015-16
αριστεία α τάξης 2015-16Magda Iatropoulou
 
αποτελεσματα 2016
αποτελεσματα 2016αποτελεσματα 2016
αποτελεσματα 2016Magda Iatropoulou
 
διεθνής ημέρα μνημείων και τοποθεσιών
διεθνής ημέρα μνημείων και  τοποθεσιώνδιεθνής ημέρα μνημείων και  τοποθεσιών
διεθνής ημέρα μνημείων και τοποθεσιώνMagda Iatropoulou
 
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμούφωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμούMagda Iatropoulou
 
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή  Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή Magda Iatropoulou
 
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικό
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικόπαρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικό
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικόMagda Iatropoulou
 
βιωματικές δράσεις Comix
βιωματικές δράσεις Comixβιωματικές δράσεις Comix
βιωματικές δράσεις ComixMagda Iatropoulou
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μαρώνειας
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ ΜαρώνειαςΕκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μαρώνειας
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ ΜαρώνειαςMagda Iatropoulou
 
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2Magda Iatropoulou
 
χριστουγεννιάτικο παζάρι
χριστουγεννιάτικο παζάριχριστουγεννιάτικο παζάρι
χριστουγεννιάτικο παζάριMagda Iatropoulou
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήMagda Iatropoulou
 
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας
Παρουσίαση του αθλήματος της ΤοξοβολίαςΠαρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας
Παρουσίαση του αθλήματος της ΤοξοβολίαςMagda Iatropoulou
 
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σου
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σουΣυνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σου
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σουMagda Iatropoulou
 

More from Magda Iatropoulou (20)

11 3-2020-eody-odigies
11 3-2020-eody-odigies11 3-2020-eody-odigies
11 3-2020-eody-odigies
 
Χριστουγεννιάτικα σπιτάκια
Χριστουγεννιάτικα σπιτάκιαΧριστουγεννιάτικα σπιτάκια
Χριστουγεννιάτικα σπιτάκια
 
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3η Δεκέμβρη-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
 
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017
Ημερίδα πληροφορικής Καβάλα 2017
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
 
αριστεία Γ τάξης 2015-16
αριστεία Γ τάξης 2015-16αριστεία Γ τάξης 2015-16
αριστεία Γ τάξης 2015-16
 
αριστεία β τάξης 2015-16
αριστεία β τάξης 2015-16αριστεία β τάξης 2015-16
αριστεία β τάξης 2015-16
 
αριστεία α τάξης 2015-16
αριστεία α τάξης 2015-16αριστεία α τάξης 2015-16
αριστεία α τάξης 2015-16
 
αποτελεσματα 2016
αποτελεσματα 2016αποτελεσματα 2016
αποτελεσματα 2016
 
διεθνής ημέρα μνημείων και τοποθεσιών
διεθνής ημέρα μνημείων και  τοποθεσιώνδιεθνής ημέρα μνημείων και  τοποθεσιών
διεθνής ημέρα μνημείων και τοποθεσιών
 
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμούφωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού
φωτο κομιξ κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού
 
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή  Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή
Η Καβάλα μέσα από τον φακό ενός μαθητή
 
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικό
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικόπαρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικό
παρουσίαση για ηλεκτρονικό περιοδικό
 
βιωματικές δράσεις Comix
βιωματικές δράσεις Comixβιωματικές δράσεις Comix
βιωματικές δράσεις Comix
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μαρώνειας
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ ΜαρώνειαςΕκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μαρώνειας
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μαρώνειας
 
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας 2
 
χριστουγεννιάτικο παζάρι
χριστουγεννιάτικο παζάριχριστουγεννιάτικο παζάρι
χριστουγεννιάτικο παζάρι
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
 
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας
Παρουσίαση του αθλήματος της ΤοξοβολίαςΠαρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας
Παρουσίαση του αθλήματος της Τοξοβολίας
 
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σου
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σουΣυνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σου
Συνέντευξη: Μίλησε μας για το άθλημα σου
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Κεραμικα: εγασία μαθητών 5ο Γυμνάσιο Καβάλας

  • 2. Τα κεραμικά στην αρχαιότητα Οι αρχαίοι Έλληνες έφτιαχναν κεραμικά για καθημερινή χρήση, και όχι μόνο για επίδειξη. Υπάρχουν δύο είδη κεραμικών αγγείων, τα μελανόμορφα και τα ερυθρόμορφα.
  • 3. ΜΕΛΑΝΟΜΟΡΦΑ ΑΓΓΕΙΑ Ο μελανόμορφος ρυθμός ήταν μια τεχνική διακόσμησης αρχαίων Ελληνικών αγγείων, που συνίστατο στην απόδοση των μορφών με στιλπνό μαύρο χρώμα πάνω στο ανοιχτόχρωμο βάθος του πηλού. Οι μορφές αποδίδονταν με περίγραμμα και οι εσωτερικές λεπτομέρειες με εγχαράξεις. Πρόκειται για μια από τις σημαντικότερες εκφάνσεις της αρχαίας Ελληνικής τέχνης και αποτέλεσε τον βασικό τρόπο διακόσμησης των αγγείων της Αρχαϊκής περιόδου.
  • 4. ΕΡΥΘΡΟΜΟΡΦΑ ΑΓΓΕΙΑ Ερυθρόμορφη κεραμική τεχνική, το 530 π.Χ. Είναι ακριβώς το αντίθετο της μελανόμορφης τεχνικής, καθώς οι κοκκινωπές φιγούρες προβάλλονται αχνότερα πάνω στο μαύρο φόντο της επιφάνειας των αγγείων. Εδώ οι μορφές αφήνονταν στο χρώμα του πηλού και η υπόλοιπη επιφάνεια του αγγείου καλυπτόταν με μαύρο γάνωμα (μια στρώση λεπτόκοκκου σιδηρούχου πηλού). Η νέα τεχνική, έδινε μεγαλύτερες δυνατότητες στην απόδοση της ανατομίας και της ενδυμασίας των μορφών και του τρισδιάστατου χώρου.
  • 5. Η ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΓΓΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Η αρχαία ελληνική κεραμική παρέχει πληροφορίες για την καθημερινή ζωή, τη θρησκεία, τη μυθολογία, το θέατρο, τις γιορτές και γενικά για την εποχή. Ο ζωγραφικός διάκοσμος έχει γίνει η κύρια πηγή πληροφοριών για την ανάπτυξη της ελληνικής εικαστικής τέχνης. Μεγάλα αγγεία χρησιμοποιούνται για την αποθήκευση και τη μεταφορά υγρών (κρασί, λάδι, νερό) αγγεία για αρώματα και αλοιφές. Αποτελούν μια ανεξάντλητη πηγή γνώσεων για τη δημόσια και ιδιωτική ζωή των αρχαίων Ελλήνων. Μέσα από τα αγγεία μαθαίνουμε πολλά πράγματα για τις πόλεις στις οποίες είχαν κατασκευαστεί ή/και χρησιμοποιηθεί. Με αυτή την παράμετρο θα ασχοληθούμε εδώ: τι μας λέει η αθηναϊκή κεραμική για την αθηναϊκή πόλιν και τους αρχαίους Αθηναίους κατά την Αρχαϊκή και Κλασική Εποχή (7ος-4ος αιώνας π.Χ.). Τα αγγεία μπορούν να μας δώσουν άμεσες πληροφορίες για τους ξένους που ζούσαν στην Αθήνα.
  • 6. Ο ΑΡΓΙΛΟΣ ΣΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ Η πρώτη ύλη που χρησιμοποιούσαν πάντα για την δημιουργία του πηλού, όπως και σήμερα είναι το χώμα (άργιλος). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα συγκεκριμένο είδος χώματος αλλά μπορεί και να χρησιμοποιηθεί μείγμα από διαφορετικούς αργίλους ανάλογα με τα αγγεία που πρόκειται να κατασκευαστούν. Τα βασικά συστατικά του πηλού είναι το αργίλιο, το πυρίτιο και το νερό.
  • 7. ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ O πηλός φτιάχνεται αναμειγνύοντας μόνο χώμα και νερό μέσα σε ζυμωτήριο. Το χώμα προέρχεται αποκλειστικά από περιοχές της Κρήτης. Όλα τα αγγειοπλαστικά είδη κατασκευάζονται πάνω σε ηλεκτροκίνητους τροχούς, οι οποίοι επιτρέπουν το γρηγορότερο σχηματισμό τους χωρίς όμως να αλλάζουν τα παραδοσιακά χαρακτηριστικά τους. Τα αντικείμενα φτιάχνονται κατά στάδια, προσθέτοντας κομμάτια πηλού από κάτω προς τα πάνω, τις λεγόμενες «στομωσές». Τοποθετούνται κάτω από τον ήλιο, ώστε να αποβάλλουν την υγρασία, για 4 ημέρες ανάλογα με το μέγεθός τους και τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος. Κατά τους χειμερινούς μήνες των βροχοπτώσεων η ξήρανση γίνεται σε εσωτερικούς χώρους με τη βοήθεια ειδικών ανεμιστήρων. Τα κεραμικά ψήνονται με πυρήνα, μέσα σε παραδοσιακό ξυλοκάμινο. Το ψήσιμο γίνεται σε θερμοκρασία που κυμαίνεται μεταξύ 1030-1050 βαθμών Κελσίου και διαρκεί 10 ώρες περίπου. Δώδεκα ώρες μετά το τέλος του ψησίματος τα αγγειοπλαστικά μεταφέρονται έξω από το καμίνι και γεμίζονται με νερό. Παραμένουν έτσι για έξι τουλάχιστον ώρες. H διαδικασία αυτή είναι απαραίτητη, ώστε να γίνουν συμπαγή και ανθεκτικότερα.
  • 8. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΡΓΙΛΩΝ • Καθαρή άργιλος (καολίνης). Περιέχει ξένες ουσίες ή προσμείξεις σε τόσο μικρή πυκνότητα έτσι που το σημείο που αρχίζει να λιώνει είναι πάντοτε ψηλότερο από 1600°C. Μπορούμε να πούμε ότι έχει πυρίμαχες ιδιότητες. Αντέχει δηλαδή σε πολύ υψηλές θερμοκρασίες. Συνήθως διαιρείται σε δύο υποκατηγορίες, τους καολίνες και τα πυρίμαχα χώματα, τα οποία μπορούν να αντέχουν και σε πολύ μεγάλες διακυμάνσεις της θερμοκρασίας σε σύντομο χρόνο. • Αδιάβροχη άργιλος (gress, πορσελάνη). Περιέχουν συστατικά τα οποία υαλοποιούνται σε θερμοκρασίες άνω των 1150°C με αποτέλεσμα να προκύπτει αδιαβροχοποίηση της μάζας. Η ουσιαστική διαφορά με τα άλλα προϊόντα είναι ότι τα κατασκευασμένα αντικείμενα διατηρούν το σχήμα τους κατά το στάδιο της υαλοποίησης.
  • 9. ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ • Τα προϊόντα αγγειοπλαστικής - κεραμίδια, γλάστρες, στάμνες, τούβλα – που κατασκευάζονται από άργιλο κατώτερης ποιότητας. • Τα πιάτα, τα πλακάκια, τα είδη υγιεινής, που κατασκευάζονται από ειδικό πυλό, τη φαγεντιανή γη. • Οι πορσελάνες, που αποτελούν το καλύτερο είδος κεραμικού και κατασκευάζονται από καολίνη, την καθαρότερη μορφή αργιλίου. • Τα πυρίμαχα κεραμικά, που παρασκευάζονται από ειδικής ποιότητας άργιλο που περιέχει οξείδιο του μαγνησίου. Γνωστά είναι τα πυρίμαχα τούβλα που χρησιμοποιούνται στην κατασκευή τζακιών, ως επένδυση σε καμίνια κ.ά.
  • 10.