Από την εργασία που πραγματοποίησε ο μαθητής της Α τάξης του 1ου Γυμνασίου Ρόδου, Χατζηδάκης Ι.Α. με θέμα τον τηλεπικοινωνιακό δορυφόρο, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, το σχολικό έτος 2021-2022, υπο την επίβλεψη της καθηγήτριας Κατσαρά Χ.

1. ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΣ
ΔΟΡΥΦΟΡΟΣ
1ο Γυμνάσιο Ρόδου
Σχολικό έτος: 2021-2022
Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας Α Γυμνασίου
Επιβλέπουσα Κατσαρά Χ.

2. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ(ΣΕΛΙΔΑ 1)
• Επικοινωνία είναι η διαδικασία της ανταλλαγής πληροφοριών μεταξύ δύο ή
περισσότερων μελών για τα οποία η πληροφορία έχει νόημα οπότε αποκτά
νόημα και η ανταλλαγή της ως μια πράξη. Επικοινωνία έχουμε για
παράδειγμα μεταξύ έμβιων όντων με την ανταλλαγή σκέψεων, μηνυμάτων,
συναισθημάτων ή πληροφορίας μέσω της ομιλίας, της εικόνας, της γραφής,
της συμπεριφοράς ή μεταξύ ανθρώπου και έξυπνων
μηχανών.(ΒικιπαίδειαΕπικοινωνίες)
• Για να πραγματοποιηθεί η διαδικασία της επικοινωνίας χρησιμοποιείται ένας
πομπός ένας δέκτης, και ένας κοινός κώδικας π.χ. μουσικός, γλωσσικός,
χειρονομικός, κυκλοφοριακός, ηχητικός, οπτικών σημάτων, χρωματικός
κ.λπ. (Βικιπαίδεια:Επικοινωνίες)
• Η επικοινωνία είναι μια διαδικασία ανταλλαγής μηνυμάτων που δεν
συμβαίνει απαραίτητα μεταξύ ανθρώπινων όντων, αλλά κάθε οργανισμού ή
μηχανής που είναι σε θέση να λάβει και να στείλει μηνύματα ή σήματα που
επενεργούν στην πνευματική ή φυσική του κατάσταση ή στη συμπεριφορά
του. Η επικοινωνία μπορεί να είναι είτε αυθόρμητη, είτε φυσική (όταν αφορά
ανθρώπινη κατασκευή) προσχεδιασμένη και κωδικοποιημένη συνειδητά και
προσεκτικά.(Βικιπαίδεια:Επικοινωνίες)

3. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ( ΣΕΛΙΔΑ 2)
• Σήμερα η επικοινωνία παίζει μεγάλο ρόλο στη ζωή μας αφού ολόκληρη η
καθημερινότητά μας εξαρτάται από αυτήν. Η επικοινωνία μεταξύ μας
μπορεί να γίνει με νοήματα, με λέξεις και με γράμματα δηλαδή μπορεί να
είναι νοηματική, προφορική ή γραπτή αντίστοιχα. Η επικοινωνία όμως
μπορεί να είναι και προσχεδιασμένη μέσω διάφορων συσκευών. Η
τηλεόραση, το τηλέφωνο και οποιαδήποτε άλλη συσκευή μας βοηθάει να
επικοινωνούμε μεταξύ μας ακόμα και σε απόσταση, είναι ένα κομμάτι μιας
προσχεδιασμένης επικοινωνίας η οποία γίνεται με τη βοήθεια της
τηλεπικοινωνίας. (Βικιπαίδεια:Επικοινωνίες)
• Για να υπάρξουν όλες οι μορφές επικοινωνίας απαιτείται η κατανάλωση
κάποιας μορφής ενέργειας .Για την παραγωγή ήχων ή χειρονομιών (π.χ.,
από τα έμβια όντα) απαιτείται μυική ενέργεια, ενώ για την επικοινωνία με τη
χρήση των σύγχρονων μέσων επικοινωνίας (π.χ., κινητό τηλέφωνο)
απαιτείται ηλεκτρική ενέργεια.(Βικιπαίδεια:Επικοινωνίες)

4. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΟΡΟΥ
(ΣΕΛΙΔΑ 1)
• Τηλεπικοινωνιακός δορυφόρος ονομάζεται ο μη επανδρωμένος τενητός
δορυφόρος , μέσω του οποίου παρέχονται υπηρεσίες μεγάλων
αποστάσεων, όπως τηλεοπτικής και ραδιοφωνικής μετάδοσης,
τηλεφωνικών επικοινωνιών και συνδέσεων ηλεκτρονικών υπολογιστών.
(Βικιπαίδια:Τηλεπικοινωνιακός Δορυφόρος)
• Ο δορυφόρος είναι διαστημική συσκευή που περιφέρεται σε τροχιά γύρω
από τη Γη ή άλλο πλανήτη.Οι δορυφόροι σε περιγήϊνη τροχιά εξυπηρετούν
τις τηλεπικοινωνίες, τη μετεωρολογία, τη ναυσιπλοΐα, τη χαρτογράφηση, τις
ένοπλες δυνάμεις κάποιων χωρών, την εκμετάλλευση φυσικών πόρων και
άλλες ανάγκες. (Noesis:Οι Δορυφόροι)
• Οι δορυφόροι έχουν τη μοναδική δυνατότητα να παρέχουν κάλυψη
μεγάλων γεωγραφικών περιοχών και να διασυνδέουν μακρινούς και
δυσπρόσιτους τηλεπικοινωνιακούς κόμβους και γι' αυτό τα δορυφορικά
δίκτυα αποτελούν σήμερα αναπόσπαστο τμήμα των περισσότερων
τηλεπικοινωνιακών συστημάτων.(Βικιπαίδια:Τηλεπικοινωνιακός
Δορυφόρος)

5. • Οι τηλεπικοινωνίες μεγάλων αποστάσεων μέχρι το 1960 εξαρτιώνταν από
τα καλώδια ή από την ανάκλαση ηλεκτρομαγνητικών σημάτων από
ιονισμένα(ηλεκτρικά φορτισμένα) σωματία που υπήρχαν μέσα στην
ατμόσφαιρα(Εγκυκλοπαίδεια Πως λειτουργεί Εκδόσεις Αλκυών:
Τηλεπικοινωνιακός δορυφόρος)
• Στους σύγχρονους καιρούς, αυτή η διαδικασία σχεδόν πάντα περιλαμβάνει
την αποστολή ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων ή ηλεκτρικών σημάτων από
κατάλληλες ηλεκτρονικές συσκευές, όπως το τηλέφωνο ή ο
ασύρματος.(Βικιπαίδια:Τηλεπικοινωνίες)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΟΡΟΥ
(ΣΕΛΙΔΑ 2)

6. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΟΡΟΥ

7. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΟΥ
ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΗΚΕ (ΣΕΛΙΔΑ 1)
1. Μιλήσαμε για την τεχνολογία και για το θέμα που θα ασχοληθούμε κατα τη
διάρκεια της χρονιάς.
2. Εγώ επέλεξα τον τηλεπικοινωνιακό δορυφόρο, που ανήκει στην
τεχνολογική ενότητα των επικοινωνιών.
3. Βρήκα διαφορες πληροφορίες για τους τηλεπικοινωνιακούς δορυφόρους.
4. Αποφάσισα να ασχοληθώ με τους τηλεπικοινωνιακούς δορυφόρους, διότι
θα ήθελα να μάθω τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν.
5. Συζητήσαμε για τις τελευταιές ασκήσεις που μας δόθηκαν
6. Λυσαμε τις απορίες μας σχετικά με τις εργασίες αυτές
7. Είδαμε εάν υπηρχαν κάποιες εκρεμότητες στις εργασίες μας,για κάθε
μαθητή ξεχωριστα

8. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΟΥ
ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΗΚΕ (ΣΕΛΙΔΑ 2)
8. Συνδεθήκαμε στο TINKERCAD και περιηγηθήκαμε στο πρόγραμμα
9.Κάναμε κάποιες ασκήσεις για να μάθουμε πως χειριζόμαστε τις διάφορες
εντολές στο Tinkercad
10.Αρχίσαμε να δουλεύουμε το αντικείμενο μελέτης μας στο Tinkercad
11.Παράλληλα ενημερώνω και στις συζητήσεις το Κεφάλαιο 3: Τεχνικά Σχέδια
12.Υπέβαλα το Κεφάλαιο 10: Βιβλιογραφία και Πηγές Πληροφόρησης
13.Υπέβαλα το Κεφάλαιο 9: Κόστος κατασκευής (Προϋπολογισμός)
14.Συνεχίζω να δουλεύω το αντικείμενο μελέτης μου στο Tinkercad

9. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΟΥ
ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΗΚΕ (ΣΕΛΙΔΑ 3)
15.Συνεχίζω να ενημερώνω στις συζητήσεις το Κεφάλαιο 3: Τεχνικά Σχέδια
16.Yπέβαλα το Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών
17.Υπέβαλα το Κεφάλαιο 9: Κόστος κατασκευής (Απολογισμός)
18.Υπέβαλα το εξώφυλλο της εργασίας μου
19.Ολοκλήρωσα την επεξεργασία του αντικείμενου μελέτης μου στο Tinkercad
20. Ενημέρωσα στις συζητήσεις το Κεφάλαιο 3: Τεχνικά Σχέδια
21.Υπέβαλα το Κεφάλαιο 3 :Τεχνικά σχέδια
22.Υπέβαλα το Κεφάλαιο 4:Διαδικασία που ακολουθήθηκε

10. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΟΡΟΥ
• Μερικοί από τους πρώτους δορυφόρους επικοινωνιών σχεδιάστηκαν για να
λειτουργήσουν με παθητικό τρόπο. Αντί να μεταδώσουν ενεργά τα ραδιοσήματα,
χρησίμευσαν μόνο για να απεικονίσουν τα σήματα που εκπέμφθηκαν σε αυτούς με τη
μετάδοση των σταθμών στο έδαφος. Τα σήματα απεικονίστηκαν σε όλες τις
κατευθύνσεις, έτσι θα μπορούσαν να ληφθούν από τους σταθμούς λήψης σε όλο τον
κόσμο. Ο «Echo 1», που εκτοξεύθηκε από τις Ηνωμένες Πολιτείες το 1960,
κατασκευάστηκε από επαργυρωμένο πλαστικό μπαλόνι διαμέτρου 30 μ. Το 1964
ακολούθησε ο «Echo 2» με 41 μ. διάμετρο. Η ικανότητα τέτοιων συστημάτων
περιορίστηκε σοβαρά από την ανάγκη για τις ισχυρές συσκευές αποστολής σημάτων
και τις απαιτούμενες μεγάλες επίγειες κεραίες. (ΒικιπαίδειαΤηλεπικοινωνιακός
Δορυφόρος)
• Ο δορυφόρος επικοινωνιών Syncom 4 εκτοξεύτηκε από διαστημικό λεωφορείο. Οι
σύγχρονοι δορυφόροι επικοινωνιών λαμβάνουν, ενισχύουν και αναμεταδίδουν τις
πληροφορίες πίσω στη Γη, που παρέχει την τηλεόραση, το φαξ, το τηλέφωνο , το
ραδιόφωνο, και τις συνδέσεις ψηφιακών στοιχείων σε όλο τον κόσμο. Ο Syncom 4
ακολουθεί μια γεωσύγχρονη τροχιά που έχει την ίδια ταχύτητα με της γήινης
περιστροφής, ώστε να παραμένει ο δορυφόρος σε μια σταθερή θέση σε σχέση με τη
Γη. Αυτός ο τύπος τροχιάς επιτρέπει τις συνεχείς συνδέσεις επικοινωνίας μεταξύ των
επίγειων σταθμών. (Βικιπαίδεια:Τηλεπικοινωνιακός Δορυφόρος)

11. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ
ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ
ΔΟΡΥΦΟΡΟ- ΑΡΧΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ(ΣΕΛΙΔΑ 1)
• Μέσω του Τηλεπικοινωνιακού δορυφόρου παρέχονται υπηρεσίες μεγάλων
αποστάσεων, όπως τηλεοπτικής και ραδιοφωνικής μετάδοσης,
τηλεφωνικών επικοινωνιών και συνδέσεων ηλεκτρονικών υπολογιστών.
(Βικιπαίδεια:Τηλεποικινωνιακός Δορυφόρος)
• Επικοινωνίες ξεκίνησαν με τον πρώτο δορυφόρο που εκτοξεύθηκε από τις
ΗΠΑ το 1958 ενώ η πρώτη μορφή εμπορικής εκμετάλλευσης εμφανίζεται με
τον Early Bird, δορυφόρο που ετέθη σε τροχιά στις 6 Απριλίου 1965. Τα
πρώτα δορυφορικά συστήματα δεν ήταν και τόσο βιώσιμα καθώς η σχετικά
μικρή ισχύς των πυραύλων που εκτόξευαν τους δορυφόρους τους έθεταν
σε τροχιά όχι μακρύτερη των 10 χλμ από την
Γη.(Βικιπαίδεια:Τηλεποικινωνιακός Δορυφόρος)
• Στην εξέλιξη των συστημάτων αυτών κατασκευάστηκαν οι γεωστατικοί
δορυφόροι που τίθενται σε τροχιά 35.786χλμ με ταχύτητα 11.040 χλμ/ώρα,
ώστε να μένουν σταθεροί πάνω από το ίδιο σημείο της
γης.(Βικιπαίδεια:Τηλεποικινωνιακός Δορυφόρος)

12. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ
ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ
ΔΟΡΥΦΟΡΟ- ΑΡΧΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ(ΣΕΛΙΔΑ 2)
• Ο επικοινωνιακός δορυφόρος λειτουργεί απλά σαν καθρέφτης που
επανεκπέμπει προς τη γη το λαμβανόμενο μικροκυματικό σήμα. Κάθε
γεωστατικός δορυφόρος καλύπτει έναν ορίζοντα 120 μοιρών έτσι που με
τρεις τέτοιους δορυφόρους καλύπτεται όλη η γη.
(Βικιπαίδεια:Τηλεποικινωνιακός Δορυφόρος)

13. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΌΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ
ΆΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ (ΣΕΛΙΔΑ 1)
• Οι δορυφόροι έχουν τη μοναδική δυνατότητα να παρέχουν κάλυψη μεγάλων
γεωγραφικών περιοχών και να διασύνδεουν μακρινούς και δυσπρόσιτους
τηλεπικοινωνιακούς κόμβους και γι' αυτό τα δορυφορικά δίκτυα αποτελούν
σήμερα αναπόσπαστο τμήμα των περισσότερων τηλεπικοινωνιακών
συστημάτων. Τις τελευταίες δεκαετίες η τεχνολογία των δορυφορικών
συστημάτων συνεχώς προοδεύει και η χρήση γεωσύγχρονων δορυφόρων
για επικοινωνίες μεγάλων αποστάσεων αναπτύσσεται ταχύτατα
(Βικιπαίδεια:Τηλεπικοιωνιακός Δορυφορος)
• Οι τηλεπικοινωνιακοί δορυφόροι αν και έχουν γίνει δημοφιλείς λόγω
τηλεοπτικής καλύψεως των διεθνών γεγονότων, είναι κατά τα άλλα
κατειλημμένοι με τηλεφωνική επικοινωνία και μετάδοση δεδομένων.
Υπάρχουν ακόμη καλώδια, που βρίσκονται τοποθετημένα δια μέσου των
ωκεανών προς διεκπεραίωση επικοινωνιών μεταξύ βασικών κέντρων, αλλά
οι δορυφόροι συνδέουν πόλεις και έθνη, που σε άλλη περίπτωση, θα
έπρεπε να περιμένουν χρόνια, για να συνδεθούν οι επικοινωνίες τους με
καλώδια (Εγκυκλοπαίδεια: Πως λειτουργεί Εκδόσεις Αλκυών:

14. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΩΝΙΑΚΟΥ ΔΟΡΥΦΌΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ
ΆΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ (ΣΕΛΙΔΑ 2)
• Οι εμπορικοί δορυφόροι παρέχουν ένα ευρύ φάσμα των υπηρεσιών
επικοινωνιών. Τα τηλεοπτικά προγράμματα αναμεταδίδονται διεθνώς,
προκαλώντας το φαινόμενο γνωστό ως «παγκόσμιο χωριό». Οι δορυφόροι
αναμεταδίδουν, επίσης, προγράμματα στα συστήματα καλωδιακών
τηλεοράσεων καθώς επίσης και στα σπίτια που εξοπλίζονται με
δορυφορικές κεραίες (πιάτα). Επιπλέον, τα πολύ μικρά τερματικά (VSATs)
αναμεταδίδουν τα ψηφιακά στοιχεία για ένα πλήθος επιχειρησιακών
υπηρεσιών. Οι δορυφόροι INTELSAT διαθέτουν 100.000 τηλεφωνικά
κυκλώματα, με την αυξανόμενη χρήση της ψηφιακής μετάδοσης. Οι
ψηφιακές μέθοδοι κωδικοποίησης πηγής έχουν οδηγήσει σε δεκαπλάσια
μείωση του ποσοστού μετάδοσης που απαιτείται για να μεταφερθεί ένα
κανάλι φωνής, ενισχύοντας, κατά συνέπεια, την ικανότητα των
υπαρχουσών εγκαταστάσεων και μειώνοντας το μέγεθος των επίγειων
σταθμών που παρέχουν την τηλεφωνική υπηρεσία.
(Βικιπαίδεια:Τηλεπικοιωνιακός Δορυφορος)

15. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΩΝ
• Η κατασκευή είναι ψηφιακή οπότε δεν χρησιμοποιήθηκαν υλικά. Τα
εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν για την πραγματοποίηση του αντικείμενου
μελέτης μου , του τηλεπικοινωνιακού δορυφόρου, ήταν ένας υπολογιστής
μαζί με την οθόνη, το πληκτρολόγιο και το ποντίκι. Επιπλέον η ιστοσελίδα
του Tinkercad σε συνδυασμό με τα περιεχόμενα της έπαιξαν εξίσου
σημαντικό ρόλο με τα παραπάνω εργαλεία.

16. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ
(Προϋπολογισμός)
• Η κατασκευή είναι ψηφιακή οπότε το κόστος της θα είναι 0(μηδέν)€
(Απολογισμός)
• Η κατασκευή μου, δηλαδή ο τηλεπικοινωνιακός δορυφόρος, είναι ψηφιακή
και για αυτό μου κόστισε 0(μηδέν)€

17. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10:ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ-ΠΗΓΕΣ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ
1. Βικιπαίδεια: Τηλεπικοινωνιακός Δορυφόρος
2. Εγκυκλοπαίδεια: Πως λειτουργεί Εκδόσεις Αλκυών: Τηλεπικοινωνιακός δορυφόρος
3. Noesis:Οι Δορυφόροι
4. Βικιπαίδεια: Τηλεπικοινωνίες
5. Ιvan Pro: SPACE SATELLITE 2
6. Saterlite-Globe generic
7. Tinkercad image