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PRO-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
PIBID LETRAS
PROJETO:
CliC
CUlTURA, liTERATURA E CRiATiViDADE: DO
ERUDiTO AO POPUlAR
PROFESSORES:
FLÁVIA KELLYANE MEDEIROS DA SILVA
GABRIELA SANTANA DE OLIVEIRA
PRISCILA DA SILVA SANTANA RODRIGUES
MÓDULO 03: POESiA
ALUNO:____________________________________________________
www.projetoclicraul.blogspot.com
O SURgimEnTO DA POESiA
Podemos definir a poesia como pertencente ao gênero lírico, na qual a linguagem
humana é utilizada com fins estéticos, ou seja, ela retrata algo que tudo pode acontecer
dependendo da imaginação do autor como a do leitor. Ela também pode compreender
aspectos metafísicos (no sentido de sua imaterialidade) e da possibilidade de esses
elementos transcenderem ao mundo fático.
Historicamente, a poesia como uma forma de arte provavelmente seja bem
anterior à escrita. Muitas obras antigas, desde os vedas indianos (1700-1200 a.C.) e
os Gathas de Zoroastro(1200-900 a. C), até a Odisseia (800 - 675 a.C.), parecem ter sido
compostas em forma poética para ajudar a memorização e a transmissão oral nas
sociedades pré-históricas e antigas. Mas também ela aparece entre os primeiros registros
da maioria das culturas letradas, com fragmentos poéticos encontrados em
antigosmonolitos, pedras rúnicas e estelas.
ClASSifiCAçõES DO POEmA
O poema pertence ao gênero lírico, que consiste em uma forma de expressão dos
sentimentos, das emoções, dos desejos, dos conhecimentos, enfim, da visão de mundo de
alguém: do EU poético, denominado de “voz” do eu-lírico poético. Desse modo, temos
os tipos de poemas líricos classificados em:
a)Ode ou Hino: É o poema lírico em que o emissor homenageia sua pátria, às
divindades, à mulher amada, geralmente, vem com acompanhamento musical;
b)Elegia: Nesse tipo de poema, o sujeito lírico expressa tristeza, melancolia, saudade,
ciúme, decepção e desejo de morrer.
c) Idílio ou Écloga: é o poema lírico que expressa uma homenagem à natureza, e suas
belezas. Esse tipo de poema também é chamado de bucólico, ou seja, o eu-lírico expressa
o desejo estar ao lado de sua amada que é uma pastora em ambientes campestre longe da
cidade.
d) Epitalâmio: é o poema lírico feito em homenagem às núpcias de alguém;
e) Sátira: Esse tipo de poema faz uso da ironia para criticar algo ou alguém
Monte Castelo
Renato Russo
Ainda que eu falasse a língua dos homens.
E falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria.
É só o amor, é só o amor.
Que conhece o que é verdade.
O amor é bom, não quer o mal.
Não sente inveja ou se envaidece.
O amor é o fogo que arde sem se ver.
É ferida que dói e não se sente.
É um contentamento descontente.
É dor que desatina sem doer.
Ainda que eu falasse a língua dos
homens.
E falasse a língua dos anjos, sem amor
eu nada seria.
É um não querer mais que bem querer.
É solitário andar por entre a gente.
É um não contentar-se de contente.
É cuidar que se ganha em se perder.
É um estar-se preso por vontade.
É servir a quem vence, o vencedor;
É um ter com quem nos mata a
lealdade.
Tão contrário a si é o mesmo amor.
Estou acordado e todos dormem todos
dormem todos dormem.
Agora vejo em parte. Mas então veremos
face a face.
É só o amor, é só o amor.
Que conhece o que é verdade.
Ainda que eu falasse a língua dos
homens.
E falasse a língua do anjos, sem amor eu
nada seria.
Amor é fogo que arde sem se ver
Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;
É um não querer mais que bem querer;
É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
(Luís de Camões)
COnhECEnDO OS AUTORES:
A banda brasileira de rock conhecida por “Legião Urbana”, surgida em Brasília (DF) foi bastante
ativa entre 1982 e 1996. Ao todo, lançaram dezesseis álbuns, somando mais de 20 milhões de
discos vendidos. Ainda hoje, é o terceiro grupo musical da gravadora EMI que mais vende discos
de catálogo em todo o mundo, com uma média de 250 mil cópias por ano. Em 1996 o fim do
grupo foi marcado pelo falecimento de seu líder e vocalista, Renato Russo, em 11 de outubro.
Luíz Vaz de Camões
Não se tem certeza quando a vida desse escritor português.
Provavelmente, nasceu em Lisboa(Portugal), de uma família da
pequena nobreza., Quando ainda jovem, recebeu educação
nos moldes clássicos, dominando o latim, conhecendo
a literatura e a história antigas e modernas. Também não há
exatidão quanto a sua formação acadêmica na Universidade de
Coimbra, posto que não há informações que confirmem.
Frequentou a corte de Dom João III, iniciou a sua carreira como poeta lírico e envolveu-
se com damas da nobreza e possivelmente plebeias, além de levar uma vida boémia e
turbulenta. Diz-se que, por conta de um amor frustrado, se auto exilou na África,
alistado-se como militar, onde perdeu um olho em batalha. Ao regressar em Portugal,
feriu um servo do Paço e foi preso. Perdoado pelo feito, partiu para o Oriente. Passando
lá vários anos, enfrentou uma série de adversidades, foi preso várias vezes, combatendo
juntamente com o exército português e escreveu a sua obra mais conhecida,
a epopeia : Os Lusíadas. De volta à pátria, publicou Os Lusíadas e recebeu uma pequena
pensão do rei Dom Sebastião pelos serviços prestados à Coroa, entretanto, morreu sem o
devido reconhecimento, além de ter passado por dificuldades financeiras.
PaRa LeR e FeFLeTIR
aVó e madRasTa são IndICIadas PoR moRTe de menIna que
FoI obRIgada a CoRReR 3 hoRas
Obrigada a correr, Savannah Hardin ficou desidratada e teve uma convulsa
A avó e a madrasta de uma menina de nove anos foram indiciadas por homicídio,
acusadas de forçá-la a correr ininterruptamente por três horas como punição por ter
mentido sobre o fato de ter comido doces, segundo a polícia do Alabama, nos Estados
Unidos. Savannah Hardin ficou extremamente desidratada, teve uma convulsão e morreu
poucos dias depois, no hospital onde havia sido internada. Os investigadores ainda
tentam determinar se Savannah sofreu ameaças de violência física ou se apenas recebeu
ordens verbais para corre
TesTemunhas
No fim da tarde da última sexta-feira, diversas pessoas teriam visto a menina
correr do lado de fora da casa onde ela vivia, mas não acharam que havia algo grave
ocorrendo. "Eu a vi correndo ali, foi o que eu disse aos policiais, mas não consigo
imaginar como isso pode ter matado a menina", disse Roger Simpson, uma das
testemunhas.
Avó e madrasta obrigaram a menina de nove anos a correr ininterruptamente por
três horas como punição por ter mentido sobre o fato de ter comido doces. Por volta de
18h45, a madrasta de Savannah, Jessica Mae Hardin, de 27 anos, telefonou para os
serviços de emergência, dizendo que a menina estava sofrendo uma convulsão. Segundo
a polícia, a menina morreu na segunda-feira.
Os investigadores ouviram que a razão para a punição foi que a menina teria
negado para a avó, Joyce Hardin Garrard, que havia comido uma barra de chocolate no
ônibus escolar. Relatos na mídia americana indicam que Savannah sofria de um
problema na bexiga, que poderia ser agravado se ela ingerisse doces. O pai da menina
estava viajando a trabalho durante o episódio e teria conseguido voltar aos Estados
Unidos poucas horas antes da morte da menina.
Disponível em: noticias.uol.com.br / Acesso em: 23/03 às 22:35hs.
♪♪PaRa CanTaR e ouVIR ♪♪
Só Vale Quem Tem (Luiz Gonzaga)
Quem aos vinte não barbou
E aos trinta não casou
Aos quarenta ta sem ter nenhum vintém
Coitado do pobre
Não barba, não cassa, não tem
Aos vinte ano eu barbei
Aos vinte ano eu casei
Aos quarenta rico, serei
Que digam os anjos amém
Pois no céu só vale quem prestas
Na terra só vale quem tem
Sei que o amor não tem preço
Mas se o dinheiro ofereço
Desilusão não padeço
Num digo que eu compro paixão
Mas com muito gosto se arranja
Uma boa imitação
a PoesIa maTuTa na LITeRaTuRa PoPuLaR bRasILeIRa
A poesia matuta surge a partir da poesia popular que tem raízes na Idade Média,
sob regime feudal, quando não era permitido às pessoas saírem de seus feudos, a não ser
por questões de guerra e peregrinação religiosa, o que contribuía significadamente para as
pessoa se divertirem nas rodas de histórias, contadas de uma geração a outra. Essa forma
de comunicação popular, era oral e produzida por pessoas que não tiveram acesso aos
ensinamentos necessários para os estudos.
No Brasil a Poesia Matuta surge, a partir da literatura regional de tradição
popular, como os cordéis e o repente. Em se tratando do nordeste brasileiro, a Poesia
Matuta consegue reiventar a própria região e o ser nordestino, através de estereótipos das
mais diversas ordens como, por exemplo, a fala repleta de regionalismos. Alguns ícones
conseguiram se destacar pela forma popular de levar o nordeste para o resto do país
como: Patativa do Assaré, Zé da Luz, Chico Pedrosa, Jessier Quirino e o cantor Amazan.
LuIz gonzaga
Luiz Gonzaga do Nascimento nasceu na fazenda
Caiçara, no sopé da Serra de Araripe, na zona rural da cidade
de Exu localizada no sertão de Pernambuco no dia 13 de
Dezembro de 1912. O lugar seria revivido anos mais tarde em
"Pé de Serra", uma de suas primeiras composições. Sua mãe
chamava-se Santana. Seu pai, Januário, trabalhava na roça,
num latifúndio, e nas horas vagas tocava acordeão e também
consertavam o instrumento, através desse contato Luiz
Gonzaga aprendeu a tocá-lo. Ainda muito jovem, passou a se apresentar em bailes, forrós
e feiras, de início acompanhando seu pai. Autêntico representante da cultura nordestina,
manteve-se fiel às suas origens mesmo seguindo carreira musical no sudeste do Brasil. O
gênero musical que o consagrou foi o baião. A canção emblemática de sua carreira
foi Asa Branca, que compôs em 1947, em parceria com o advogado cearense Humberto
Teixeira.
Em uma feira de Campina Grande (PB) Luiz Gonzaga ouve de um cantador: “A triste
partida”, poema popular da autoria do cearense Patativa do Assaré,no final de 1964 a
música é gravada e torna-se o maior sucesso do “Rei do Baião” e difunde também a
poesia de Patativa do Asssaré. Em 1989 morre Vítima de pneumonia, na cidade de
Recife enquanto dormia.
Para assistir e refletir:
Corrente do bem
Eugene Simonet (Kevin Spacey), um professor de Estudos
Sociais, lança um desafio para os seus alunos: pede que eles
criem algo que possa mudar o mundo. Trevor McKinney (Haley
Joel Osment), um de seus discentes, sentindo-se incentivado
pelo desafio do professor, cria um novo jogo, chamado "pay it
forward", no qual a cada favor que recebe você retribui a três outras pessoas.
atiVidade
Tomando como base tudo o que foi estudado, escreva o seu próprio poema com
temática relacionada a tudo que foi estudado e discutido no módulo poesia (3) para ser
declamado em um pequeno sarau poético que será realizado na sala de aula sob a
orientação das professoras.
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ATIVIDADE
Com base nas aulas referentes ao módulo em estudo, escreva um pequeno
poema com temática livre, não esqueça de adequá-lo com rimas, versos e estrofes.
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Modulo3 poesia (1) pronto

  • 1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA PRO-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID LETRAS PROJETO: CliC CUlTURA, liTERATURA E CRiATiViDADE: DO ERUDiTO AO POPUlAR PROFESSORES: FLÁVIA KELLYANE MEDEIROS DA SILVA GABRIELA SANTANA DE OLIVEIRA PRISCILA DA SILVA SANTANA RODRIGUES MÓDULO 03: POESiA ALUNO:____________________________________________________ www.projetoclicraul.blogspot.com
  • 2. O SURgimEnTO DA POESiA Podemos definir a poesia como pertencente ao gênero lírico, na qual a linguagem humana é utilizada com fins estéticos, ou seja, ela retrata algo que tudo pode acontecer dependendo da imaginação do autor como a do leitor. Ela também pode compreender aspectos metafísicos (no sentido de sua imaterialidade) e da possibilidade de esses elementos transcenderem ao mundo fático. Historicamente, a poesia como uma forma de arte provavelmente seja bem anterior à escrita. Muitas obras antigas, desde os vedas indianos (1700-1200 a.C.) e os Gathas de Zoroastro(1200-900 a. C), até a Odisseia (800 - 675 a.C.), parecem ter sido compostas em forma poética para ajudar a memorização e a transmissão oral nas sociedades pré-históricas e antigas. Mas também ela aparece entre os primeiros registros da maioria das culturas letradas, com fragmentos poéticos encontrados em antigosmonolitos, pedras rúnicas e estelas. ClASSifiCAçõES DO POEmA O poema pertence ao gênero lírico, que consiste em uma forma de expressão dos sentimentos, das emoções, dos desejos, dos conhecimentos, enfim, da visão de mundo de alguém: do EU poético, denominado de “voz” do eu-lírico poético. Desse modo, temos os tipos de poemas líricos classificados em: a)Ode ou Hino: É o poema lírico em que o emissor homenageia sua pátria, às divindades, à mulher amada, geralmente, vem com acompanhamento musical; b)Elegia: Nesse tipo de poema, o sujeito lírico expressa tristeza, melancolia, saudade, ciúme, decepção e desejo de morrer. c) Idílio ou Écloga: é o poema lírico que expressa uma homenagem à natureza, e suas belezas. Esse tipo de poema também é chamado de bucólico, ou seja, o eu-lírico expressa o desejo estar ao lado de sua amada que é uma pastora em ambientes campestre longe da cidade. d) Epitalâmio: é o poema lírico feito em homenagem às núpcias de alguém; e) Sátira: Esse tipo de poema faz uso da ironia para criticar algo ou alguém Monte Castelo Renato Russo Ainda que eu falasse a língua dos homens. E falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria. É só o amor, é só o amor. Que conhece o que é verdade. O amor é bom, não quer o mal. Não sente inveja ou se envaidece.
  • 3. O amor é o fogo que arde sem se ver. É ferida que dói e não se sente. É um contentamento descontente. É dor que desatina sem doer. Ainda que eu falasse a língua dos homens. E falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria. É um não querer mais que bem querer. É solitário andar por entre a gente. É um não contentar-se de contente. É cuidar que se ganha em se perder. É um estar-se preso por vontade. É servir a quem vence, o vencedor; É um ter com quem nos mata a lealdade. Tão contrário a si é o mesmo amor. Estou acordado e todos dormem todos dormem todos dormem. Agora vejo em parte. Mas então veremos face a face. É só o amor, é só o amor. Que conhece o que é verdade. Ainda que eu falasse a língua dos homens. E falasse a língua do anjos, sem amor eu nada seria. Amor é fogo que arde sem se ver Amor é fogo que arde sem se ver; É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer; É um não querer mais que bem querer; É solitário andar por entre a gente; É nunca contentar-se de contente; É cuidar que se ganha em se perder; É querer estar preso por vontade; É servir a quem vence, o vencedor; É ter com quem nos mata lealdade. Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade, Se tão contrário a si é o mesmo Amor? (Luís de Camões) COnhECEnDO OS AUTORES: A banda brasileira de rock conhecida por “Legião Urbana”, surgida em Brasília (DF) foi bastante ativa entre 1982 e 1996. Ao todo, lançaram dezesseis álbuns, somando mais de 20 milhões de discos vendidos. Ainda hoje, é o terceiro grupo musical da gravadora EMI que mais vende discos de catálogo em todo o mundo, com uma média de 250 mil cópias por ano. Em 1996 o fim do grupo foi marcado pelo falecimento de seu líder e vocalista, Renato Russo, em 11 de outubro.
  • 4. Luíz Vaz de Camões Não se tem certeza quando a vida desse escritor português. Provavelmente, nasceu em Lisboa(Portugal), de uma família da pequena nobreza., Quando ainda jovem, recebeu educação nos moldes clássicos, dominando o latim, conhecendo a literatura e a história antigas e modernas. Também não há exatidão quanto a sua formação acadêmica na Universidade de Coimbra, posto que não há informações que confirmem. Frequentou a corte de Dom João III, iniciou a sua carreira como poeta lírico e envolveu- se com damas da nobreza e possivelmente plebeias, além de levar uma vida boémia e turbulenta. Diz-se que, por conta de um amor frustrado, se auto exilou na África, alistado-se como militar, onde perdeu um olho em batalha. Ao regressar em Portugal, feriu um servo do Paço e foi preso. Perdoado pelo feito, partiu para o Oriente. Passando lá vários anos, enfrentou uma série de adversidades, foi preso várias vezes, combatendo juntamente com o exército português e escreveu a sua obra mais conhecida, a epopeia : Os Lusíadas. De volta à pátria, publicou Os Lusíadas e recebeu uma pequena pensão do rei Dom Sebastião pelos serviços prestados à Coroa, entretanto, morreu sem o devido reconhecimento, além de ter passado por dificuldades financeiras. PaRa LeR e FeFLeTIR aVó e madRasTa são IndICIadas PoR moRTe de menIna que FoI obRIgada a CoRReR 3 hoRas Obrigada a correr, Savannah Hardin ficou desidratada e teve uma convulsa A avó e a madrasta de uma menina de nove anos foram indiciadas por homicídio, acusadas de forçá-la a correr ininterruptamente por três horas como punição por ter mentido sobre o fato de ter comido doces, segundo a polícia do Alabama, nos Estados
  • 5. Unidos. Savannah Hardin ficou extremamente desidratada, teve uma convulsão e morreu poucos dias depois, no hospital onde havia sido internada. Os investigadores ainda tentam determinar se Savannah sofreu ameaças de violência física ou se apenas recebeu ordens verbais para corre TesTemunhas No fim da tarde da última sexta-feira, diversas pessoas teriam visto a menina correr do lado de fora da casa onde ela vivia, mas não acharam que havia algo grave ocorrendo. "Eu a vi correndo ali, foi o que eu disse aos policiais, mas não consigo imaginar como isso pode ter matado a menina", disse Roger Simpson, uma das testemunhas. Avó e madrasta obrigaram a menina de nove anos a correr ininterruptamente por três horas como punição por ter mentido sobre o fato de ter comido doces. Por volta de 18h45, a madrasta de Savannah, Jessica Mae Hardin, de 27 anos, telefonou para os serviços de emergência, dizendo que a menina estava sofrendo uma convulsão. Segundo a polícia, a menina morreu na segunda-feira. Os investigadores ouviram que a razão para a punição foi que a menina teria negado para a avó, Joyce Hardin Garrard, que havia comido uma barra de chocolate no ônibus escolar. Relatos na mídia americana indicam que Savannah sofria de um problema na bexiga, que poderia ser agravado se ela ingerisse doces. O pai da menina estava viajando a trabalho durante o episódio e teria conseguido voltar aos Estados Unidos poucas horas antes da morte da menina. Disponível em: noticias.uol.com.br / Acesso em: 23/03 às 22:35hs. ♪♪PaRa CanTaR e ouVIR ♪♪ Só Vale Quem Tem (Luiz Gonzaga) Quem aos vinte não barbou E aos trinta não casou Aos quarenta ta sem ter nenhum vintém Coitado do pobre Não barba, não cassa, não tem Aos vinte ano eu barbei
  • 6. Aos vinte ano eu casei Aos quarenta rico, serei Que digam os anjos amém Pois no céu só vale quem prestas Na terra só vale quem tem Sei que o amor não tem preço Mas se o dinheiro ofereço Desilusão não padeço Num digo que eu compro paixão Mas com muito gosto se arranja Uma boa imitação a PoesIa maTuTa na LITeRaTuRa PoPuLaR bRasILeIRa A poesia matuta surge a partir da poesia popular que tem raízes na Idade Média, sob regime feudal, quando não era permitido às pessoas saírem de seus feudos, a não ser por questões de guerra e peregrinação religiosa, o que contribuía significadamente para as pessoa se divertirem nas rodas de histórias, contadas de uma geração a outra. Essa forma de comunicação popular, era oral e produzida por pessoas que não tiveram acesso aos ensinamentos necessários para os estudos. No Brasil a Poesia Matuta surge, a partir da literatura regional de tradição popular, como os cordéis e o repente. Em se tratando do nordeste brasileiro, a Poesia Matuta consegue reiventar a própria região e o ser nordestino, através de estereótipos das mais diversas ordens como, por exemplo, a fala repleta de regionalismos. Alguns ícones conseguiram se destacar pela forma popular de levar o nordeste para o resto do país como: Patativa do Assaré, Zé da Luz, Chico Pedrosa, Jessier Quirino e o cantor Amazan. LuIz gonzaga Luiz Gonzaga do Nascimento nasceu na fazenda Caiçara, no sopé da Serra de Araripe, na zona rural da cidade de Exu localizada no sertão de Pernambuco no dia 13 de Dezembro de 1912. O lugar seria revivido anos mais tarde em "Pé de Serra", uma de suas primeiras composições. Sua mãe chamava-se Santana. Seu pai, Januário, trabalhava na roça, num latifúndio, e nas horas vagas tocava acordeão e também consertavam o instrumento, através desse contato Luiz Gonzaga aprendeu a tocá-lo. Ainda muito jovem, passou a se apresentar em bailes, forrós e feiras, de início acompanhando seu pai. Autêntico representante da cultura nordestina, manteve-se fiel às suas origens mesmo seguindo carreira musical no sudeste do Brasil. O gênero musical que o consagrou foi o baião. A canção emblemática de sua carreira foi Asa Branca, que compôs em 1947, em parceria com o advogado cearense Humberto Teixeira. Em uma feira de Campina Grande (PB) Luiz Gonzaga ouve de um cantador: “A triste partida”, poema popular da autoria do cearense Patativa do Assaré,no final de 1964 a música é gravada e torna-se o maior sucesso do “Rei do Baião” e difunde também a
  • 7. poesia de Patativa do Asssaré. Em 1989 morre Vítima de pneumonia, na cidade de Recife enquanto dormia. Para assistir e refletir: Corrente do bem Eugene Simonet (Kevin Spacey), um professor de Estudos Sociais, lança um desafio para os seus alunos: pede que eles criem algo que possa mudar o mundo. Trevor McKinney (Haley Joel Osment), um de seus discentes, sentindo-se incentivado pelo desafio do professor, cria um novo jogo, chamado "pay it forward", no qual a cada favor que recebe você retribui a três outras pessoas. atiVidade Tomando como base tudo o que foi estudado, escreva o seu próprio poema com temática relacionada a tudo que foi estudado e discutido no módulo poesia (3) para ser declamado em um pequeno sarau poético que será realizado na sala de aula sob a orientação das professoras. Aluno(a):______________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
  • 8. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
  • 9. ATIVIDADE Com base nas aulas referentes ao módulo em estudo, escreva um pequeno poema com temática livre, não esqueça de adequá-lo com rimas, versos e estrofes. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
  • 10. ATIVIDADE Com base nas aulas referentes ao módulo em estudo, escreva um pequeno poema com temática livre, não esqueça de adequá-lo com rimas, versos e estrofes. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________