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院系简介及联系方式
广州大学地理科学学院成立于 2004 年 7 月，现有教职工 47 人，其中教授 15 人，副教
授 10 人，博士学位教师 20 人，博导 3 人，硕导 25 人。近 5 年已授予硕士学位 57 人，成为
华南地区地理学和资源领域的重要科研和人才培养基地之一，承担省部级以上科研项目 40
余项，多项成果获省、部级奖，是中国自然资源学会热带亚热带地区资源研究专业委员会主
任单位，自然地理学、人文地理学为学校重点学科，地理科学为广州市品牌专业。
联系人：邱老师 联系电话：39366891
通讯地址：广州市大学城外环西路 230 号广州大学地理科学学院
邮政编码：510006
拟招生人数：105
招生专业目录
全日制学术型硕士研究生招生专业：
专业代码、名称及研究方向 考试科目 备注（复试专
招生人数
业课）
070501 自然地理学 20 ① 101 思想政治理论 综合自然地理
01.自然资源开发利用 ② 201 英语一
02.自然灾害与防治 ③ 629 高等数学（三）
03. 环境演变与对策 或 630 地理信息系统
04. 环境与资源信息系统 ④ 832 自然地理学（一）
070502 人文地理学 25 ① 101 思想政治理论 城市地理学
01．新经济与区域发展 ② 201 英语一
02.产业布局与城乡协调发展 ③ 631 自然地理学（二）
03. 区域交通与物流规划 或 630 地理信息系统
04. 旅游开发与规划 ④ 833 人文地理学
120405 土地资源管理 20 ① 101 思想政治理论 土地利用规划
01. 土地利用变化与土地规划 ② 201 英语一
02. 土地资源遥感监测 ③ 631 自然地理学（二）
03. 土地生产潜力与高效管理 或 630 地理信息系统
④ 834 土地资源学
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040102 课程与教学论 4 ① 101 思想政治理论 地理教学论
01 地理学教育 ② 201 英语一
③ 311 教育学专业
基础综合
全日制专业学位硕士研究生招生专业：
专业学位 专业领域代码、名称 招生规模 考试科目 复试
名称及代
码
16 ① 101 思想政治理 复试内容
420110 学科教学（地理） 论 待定
教育硕士
01. 地理教育 ② 204 英语二
4201
③ 332 教育综合
④ 917 地理学基础
20 ① 101 思想政治理 复试内容
430114 建筑与土木工程 论 待定
工程硕士 07. 区域规划 ② 204 英语二
4301 ③ 302 数学二
④ 922 综合地理基
础
专业名称 初试考试科目名称 初试考试内容范围 复试考试
内容范围
自然地理学 高等数学（三） 函数、极限、连续、一元函数微
积分学、空间解析几何与向量代
数
地理信息系统 GIS 基本概念、组成、功能、发
展趋势；
地图投影与坐标系；
矢量及栅格数据模型；
空间数据处理与编辑；
空间分析原理与方法；
空间数据插值；
网络与动态分段；
空间数据库及 GIS 应用模型；
GIS 设计、评价与工程化应用分
析
自然地理学 地质构造、构造运动与相关学说；
气象要素、气候、气候系统与气
候变化；海洋、河流与湖沼；地
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貌成因与各基本类型特点；土壤
发生、分类和分布；生物群落与
生态系统；自然地理综合体研究；
主要自然灾害成因与防治。
人文地理学 自然地理学 地质构造、构造运动与相关学说；
气象要素、气候、气候系统与气
候变化；海洋、河流与湖沼；地
貌成因与各基本类型特点；土壤
发生、分类和分布；生物群落与
生态系统；自然地理综合体研究；
主要自然灾害成因与防治。
地理信息系统 GIS 基本概念、组成、功能、发
展趋势；
地图投影与坐标系；
矢量及栅格数据模型；
空间数据处理与编辑；
空间分析原理与方法；
空间数据插值；
网络与动态分段；
空间数据库及 GIS 应用模型；
GIS 设计、评价与工程化应用分
析
人文地理学 人文地理学的研究主题、基本理
论与研究方法；
人口、人种和民族；
农业的起源和发展；
工业的出现与工业区位；
聚落与城市化；
语言类型与语言景观；
宗教地理；
旅游地理；
政治与政治地理格局；
人类行为与行为空间；
人文地理学面临的问题
土地资源管理 自然地理学 地质构造、构造运动与相关学说；
气象要素、气候、气候系统与气
候变化；海洋、河流与湖沼；地
貌成因与各基本类型特点；土壤
发生、分类和分布；生物群落与
生态系统；自然地理综合体研究；
主要自然灾害成因与防治。
地理信息系统 GIS 基本概念、组成、功能、发
展趋势；
地图投影与坐标系；
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矢量及栅格数据模型；
空间数据处理与编辑；
空间分析原理与方法；
空间数据插值；
网络与动态分段；
空间数据库及 GIS 应用模型；
GIS 设计、评价与工程化应用分
析
土地资源学 土地、土地资源与土地类型的概
念；土地资源的构成要素分析；
土地资源的功能与特征；土地利
用调查与动态监测；土地资源评
价（土地适宜性评价、城镇土地
与农用地分等定级）可持续发展
；
土地资源观；区域土地资源问题
与对策
学科教学（地理） 332 教育综合 考试范围：(1)教育学原理部分：
教育的概念、教育与人的发展、
教育与社会的发展、教育目的、
教育制度、教师与班主任、教育
学的产生与发展、课程、教学、
德育；(2)中外教育史部分：中国
教育机构的主要类型及其历史演
变，孔子、孟子、颜之推、朱熹、
王守仁、蔡元培、陶行知、陈鹤
琴的教育思想，科举制度，中国
近代教育制度的形成与变革，中
国共产党领导下的教育；古希腊、
古罗马、文艺复兴时期、19 世纪
末 20 世纪初的教育，苏格拉底、
柏拉图、亚里士多德、夸美纽斯、
卢梭、杜威、马卡连柯、苏霍姆
林斯基等人的教育思想，现代教
育思潮；(3)教育心理学部分：心
理发展与教育、学习及其理论与
策略、知识的学习与技能和创造
性的培养、社会规范学习与品德
发展、心理健康教育。
参考书目：王道俊、郭文安主编：
《教育学》 人民教育出版社 2009
，
年； 孙培青主编：《中国教育
史》 ，华东师范大学出版社 2009
年版；张斌贤主编，王晨副主编：
《外国教育史》 ，教育科学出版社
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２００８年；２、陈琦、刘儒德
主编：《教育心理学》 ，高等教育
出版社 2005 年。
917 地理学基础 地球表层的结构、物质循环和能
量转换；地理空间规律，区位理
论、区域理论；人地关系，经济、
文化与环境的关系；地理科学的
研究对象、科学体系、地理科学
方法论以及地理科学的社会文化
意义。
参考书目： 《地理科学导论》，白
光润编著， 高等教育出版社，2006
年 1 月第一版。
建筑与土木工程 922 综合地理基 土地利用总体规划的目标和任
础 务，土地供需平衡分析，土地利
用结构和布局，基本农田保护区
规划；城市规划的基本理论；城
市规划的阶段及内容；城市规划
的任务与特点；城市各类用地的
规划原则；城市总体布局与用地
功能组织。
参考书目：王万茂，土地利用规
划学.北京：科学出版社，2006；
李德华主编，城市规划原理（第
三版） ，中国建筑工业出版社，
2001
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