Este documento describe el cloud computing, incluyendo sus tipos (nubes públicas, privadas y híbridas), ventajas (acceso universal a información y servicios, escalabilidad, procesamiento y almacenamiento remotos) y desventajas (acceso de terceros a información, dependencia de servicios en línea). La conclusión es que la educación debería migrar a materiales didácticos en la nube, permitiendo a los estudiantes acceder a ellos desde cualquier lugar a través de dispositivos conectados como netbooks.

1. CLOUD COMPUTING

2. ¿QUE ES CLOUD COMPUTING?
Es un término que se define como una tecnología
que ofrece servicios a través de la plataforma de
Internet. Los usuarios de este servicio tienen acceso
de forma gratuita o de pago todo depende del
servicio que se necesite usar.

3. TIPOS DE NUBES
 NUBES PUBLICAS; de uso global, donde los servicios que
se ofrecen se encuentran en servidores externos al usuario,
pudiendo tener acceso a las aplicaciones de forma gratuita
o de pago.
 NUBES PRIVADAS: Son una opción para compañías que
necesitan alta protección de datos y ediciones a nivel de
servicio.
 NUBES HIBRIDAS: son una mezcla de las nubes anteriores
,los datos mas importantes(estatus privado) y los menos
importantes pueden estar en un área pública.

4. ventajas de cloud computing
 Acceso a la información y los servicios desde cualquier
lugar.
 Servicios gratuitos y de pago según las necesidades del
usuario.
 Empresas con facilidad de escalabilidad
 Capacidad de procesamiento y almacenamiento sin
instalar máquinas localmente.

5. DESVENTAJAS DE CLOUD COMPUTING
 Acceso de toda la información a terceras empresas.
 Dependencia de los servicios en línea.

6. CONCLUSIÒN
La solución ideal para modificar los actuales hábitos educativos
es que cada alumno utilizara como herramienta de trabajo un
netbook conectado en todo momento a internet y con acceso a
materiales didácticos de la web 2.0 esto permitirá dar el salto a
materiales didácticos «en nube" y así nos olvidaríamos de los
libros de texto en formato de papel.
MSMA.