リ基礎Day9&10

1. リーダーシップ基礎 I
Day 9&10.クラス内予選
プレゼンテーション
2016/6/9
1
専門性
リーダーシップ 文化的アイディンティティ
外国語運用能力
木曜5/6限
16:10-17:40
17:50-19:20

2. • 本日のスライドは以下URLまたはQRコードから閲覧
してください。
2
• 【配布物】
• プレゼン採点シート 各自1枚
• （今回は採点シートの提出が出欠表となります）
リーダーシップ基礎Ⅰ Day7&8

3. Day Date Content 教室
１ 4月7日（5限） オリエンテーション
課目についてのオリエンテーション、
クラスの全体像について周知する
センターホール
２ 4月14日 (5限) リーダーシップの定義について
リーダーシップについての定義を学
ぶ
NP21教室
3-4 4月21日(5-6限） 地域課題およびリサーチについて
現在の日本および京都地域につ
いての地域課題について学ぶ。
NP21教室
5-6 5月12日(5-6限) 地域課題についての分析
課題の分析、グループワークを行
う
小教室
7-8 5月26日(5-6限) 中間チェック＆プレゼン
チームビルディングの状況を相互
フィードバックで確認。プラン内容
についての中間チェック。
小教室
9-10 6月9日(5-6限) クラス内プレゼンテーション
各クラスに分かれてのクラス内予
選を兼ねたプレゼンテーションを行
う
小教室
11-
12
6月23日(5-6限) 全体プレゼンテーション
グループ課題における提案プレゼ
ンテーションを実施する
NP21教室
13-
14
7月7月(5-6限) リーダーシップについての振り返り
グループワークを通じてのリーダー
シップ仮説についての振り返りを
行う
小教室
2016年度 リーダーシップ基礎I
全体スケジュール
8/32班 各クラス内予選
上位 2班が翌週
決勝プレゼン

4. 成績評価について
• （個人）
• 授業内個人課題の提出内容と評価 30%
• 最終レポートの内容と評価 30%
• （グループ）
• グループによる成果物の内容と提出状況 20%
• グループ内相互評価の内容 20%
4

5. クラスタイムライン
5
5限 16:10-17:40 90分
1 イントロ～ 10分
2 各チームプレゼンテーション
（10分プレゼン＋5分Q&A）
前半４チーム
6限 17:50-19:20 90分
1 各チームプレゼンテーション
（10分プレゼン＋5分Q&A）
後半４チーム

6. Day9-10:6月9日クラス内プレゼンテーション
各チームでプレゼンテーション
１チーム 10分 パワーポイントで実施
◆評価軸
1・客観性（定量的なデータによる根拠の有無）
2・新規性・独自性（今までにないような解決策か）
3・実現可能性（実現可能な解決策か）
4・チームワーク（発表への意欲など）
上記4項目をそれぞれ5点満点で評価。
①教員＋CAの合計点
②クラス受講生の投票 の合計点で評価します。

7. Day Date Content 教室
１ 4月7日（5限） オリエンテーション
課目についてのオリエンテーション、
クラスの全体像について周知する
センターホール
２ 4月14日 (5限) リーダーシップの定義について
リーダーシップについての定義を学
ぶ
NP21教室
3-4 4月21日(5-6限） 地域課題およびリサーチについて
現在の日本および京都地域につ
いての地域課題について学ぶ。
NP21教室
5-6 5月12日(5-6限) 地域課題についての分析
課題の分析、グループワークを行
う
小教室
7-8 5月26日(5-6限) 中間チェック＆プレゼン
チームビルディングの状況を相互
フィードバックで確認。プラン内容
についての中間チェック。
小教室
9-10 6月9日(5-6限) クラス内プレゼンテーション
各クラスに分かれてのクラス内予
選を兼ねたプレゼンテーションを行
う
小教室
11-
12
6月23日(5-6限) 全体プレゼンテーション
グループ課題における提案プレゼ
ンテーションを実施する
NP21教室
13-
14
7月7月(5-6限) リーダーシップについての振り返り
グループワークを通じてのリーダー
シップ仮説についての振り返りを
行う
小教室
2016年度 リーダーシップ基礎I
全体スケジュール
8+1/32班
• 本日の集計結果、クラス上位2チームが本選出場チーム!としてプレゼン実施
• さらに1チーム、京都移住計画様より次週提出ファイルから「敗者復活チーム」を選抜
• 合計9チームが6月23日にプレゼンを行う権利を得ます
• 本選出場チームの発表は6月23日当日！
• 本選プレゼンの審査員は京都移住計画様。優勝チームは表彰および副賞を授与。

8. 次回Day11&12事前課題
• 本選に向けて、チームプレゼンテーションをさらにブラッシュアップ
してください。
• 6月15日（水）23:59までに各チーム代表者が、
• 【最終提案】を各クラス教員およびＣＡにメール送付してくださ
い。
• ファイル名： lskiso1_クラス名_チーム番号
• 提出ファイルから、京都移住計画様の選定により、1チーム（3位以下全24チーム
中）からの敗者復活・本戦出場チームを選抜します。
• 本選出場チーム（1位・2位・敗者復活）の本選当日のプレゼンは、この6月15日
時点の提出ファイルで行うものとします。
8
チーム課題：最終プレゼンテーション作成

9. 次々回Day13&14事前課題
• 「メールで配信」されるフォーマットファイル（Word）を使用し、
チーム内メンバー全員分について、グループワークを通じての
「リーダーシップについてのフィードバック」を記述してください。
• 課題はWordファイルで、moodle へ提出。
• 提出期限 7月5日（火）23:59まで
• 科目名 リーダーシップ基礎Ⅰ-地域連携プロジェクト2016
• 登録キー kiso1
• （提出課題は7月7日（木）・Day13&14のクラスで使用
します。各自1部ずつ必ず印刷してクラスに持参してくださ
い。） 9
個人課題：チーム内相互フィードバック

10. 次々回Day13&14事前課題
10
チーム内相互フィードバック について
•課題はWordファイルで、moodleへ提出。
•フォーマットはメーリングリストで配信します。 目標設定・自分発動・他者
支援はそれぞれグループ
ワーク中どのように発揮され
ていたか？もしくはいなかっ
たか？を5点満点で客観的
に評価する。
上記で定量評価した背景
は具体的にどのようなもの
であったか。ポジティブ・ネガ
ティブ両面で文章でフィー
ドバックを記載する。
フィードバックはあいまいな言葉で薄めず、「メンバーの
今後の成長のため」と考えて客観的に書くことが重要。

11. Day Date Content 教室
１ 4月7日（5限） オリエンテーション
課目についてのオリエンテーション、
クラスの全体像について周知する
センターホール
２ 4月14日 (5限) リーダーシップの定義について
リーダーシップについての定義を学
ぶ
NP21教室
3-4 4月21日(5-6限） 地域課題およびリサーチについて
現在の日本および京都地域につ
いての地域課題について学ぶ。
NP21教室
5-6 5月12日(5-6限) 地域課題についての分析
課題の分析、グループワークを行
う
小教室
7-8 5月26日(5-6限) 中間チェック＆プレゼン
チームビルディングの状況を相互
フィードバックで確認。プラン内容
についての中間チェック。
小教室
9-10 6月9日(5-6限) クラス内プレゼンテーション
各クラスに分かれてのクラス内予
選を兼ねたプレゼンテーションを行
う
小教室
11-
12
6月23日(5-6限) 全体プレゼンテーション
グループ課題における提案プレゼ
ンテーションを実施する
NP21教室
13-
14
7月7月(5-6限) リーダーシップについての振り返り
グループワークを通じてのリーダー
シップ仮説についての振り返りを
行う
小教室
2016年度 リーダーシップ基礎I
全体スケジュール
次回はNP21教室！