SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
2721061-617837โรงเรียนนนทรีวิทยา<br />วันที่  19  เดือน พฤษภาคม  พ.ศ.  2553 <br />เรื่อง   รายงานการเข้าร่วมโครงการครุวิจัย สกว. ปี 2553 <br />เรียน   ผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา<br /> <br />ตามที่ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ได้ประกาศรับสมัครครูเข้าร่วมโครงการ “ครุวิจัย สกว.” ซึ่งมีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาศักยภาพของครูด้วยกระบวนการวิจัยจากประสบการณ์ตรง เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์อย่างเชื่อมโยงกับวิถีชีวิต และ             เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนการสอนของครู ที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ของนักเรียน โดยข้าพเจ้า นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์  ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ได้ดำเนินการส่ง เค้าโครงวิจัยเข้าสมัครและได้รับทุนให้ไปฝึกทำวิจัยที่ศูนย์ครุวิจัยนวัตกรรมและเทคโนโลยีอาหาร มหาวิทยาลัยศิลปากร อ.เมือง จ.นครปฐม ตั้งแต่วันที่  1 – 30  เดือน เมษายน พ.ศ. 2553 รวม  30  วัน                 ณ ภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร  วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม  โดยมีรายละเอียดดังนี้<br />1.  หน่วยงานที่รับผิดชอบโครงการ  สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ร่วมกับภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร  วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม  <br />2.  ผู้เข้าร่วมโครงการ นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์<br />3.  เนื้อหาโดยสรุป<br />1.  การศึกษาดูงานอาหารไทยในมิติวัฒนธรรมและอุตสาหกรรมอาหาร ตามกลยุทธ์สี่ตลาดน้ำ              ห้าตลาดบก หกอุตสาหกรรม และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ<br />2.  การฝึกอบรมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ เทคโนโลยีอาหาร  นวัตกรรมและเทคโนโลยี<br />3.  การกำหนดปัญหาในการทำวิจัยและการออกแบบการวิจัย <br />4.  การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ ตามหลัก FCC : FOOD – CREATIVE – CULTURE<br />5.  การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย การออกแบบและจัดทำโปสเตอร์นำเสนอผลงานวิจัย<br />6.  การศึกษาวิจัย เรื่อง การทำพรีทรีทเมนต์เพื่อลดปฏิกิริยาการเกิดสีน้ำตาลในเงาะอบแห้ง<br />7.  การจัดทำสาระการเรียนรู้ เพื่อนำกระบวนการวิจัย ไปใช้บูรณาการในการจัดการเรียนการสอน<br /> 8.  กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์<br />9.  การจัดนิทรรศการแสดงผลงานวิจัยและนำเสนอผลงานวิจัย    <br />10. การประชุมครุวิจัย สกว. ปี 2553 “ครูไทย นักจัดการการเรียนรู้”<br />4.  เอกสารที่ได้รับ  <br />4.1  เอกสารเค้าโครงงานวิจัยจำนวน1  เล่ม<br />4.2  เอกสารประสบการณ์วิจัยจำนวน   1  เล่ม<br />4.3  เอกสารรวมบทความวิจัยจำนวน   1  เล่ม<br />4.4  ผลงานผลิตภัณฑ์จากการวิจัยและพัฒนา <br />4.5  เกียรติบัตรจากโครงการครุวิจัย สกว.  จำนวน 1 แผ่น<br />4.6  เกียรติบัตรจากศูนย์นวัตกรรมและการจัดการเทคโนโลยีอาหาร จำนวน 1 แผ่น<br />5.  ประโยชน์ที่ได้รับจากการอบรม<br />5.1 มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหารมากยิ่งขึ้น ซึ่งเป็นการพัฒนาองค์ความรู้ และสามารถนำไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี <br />5.2 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการวิจัย ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี              ซึ่งทำให้ได้แนวคิดในการนำกระบวนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มาประยุกต์ใช้ บูรณาการการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ทั้งในวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน  สาระการเรียนรู้วิชาทฤษฎีความรู้ TOK และ                                   วิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ 1 สำหรับนักเรียนหลักสูตร SMART CLASS  ตลอดจนในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย<br />5.3 ได้เรียนรู้ และพัฒนากระบวนการคิด ทั้งการคิดวิเคราะห์  คิดสังเคราะห์ และ                     คิดสร้างสรรค์ จากการอบรมเชิงปฏิบัติการ ที่ได้ออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์จากการงานวิจัย<br />5.4  ได้แนวคิดในการนำกระบวนการวิจัย ทางเทคโนโลยีอาหาร มาจัดทำเป็นสาระ                    การเรียนรู้และสื่อการเรียนการสอน เพื่อจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน<br />5.5  ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูจากโรงเรียนต่างๆ เป็นการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครุวิจัย<br />5.6  ได้เผยแพร่และประชาสัมพันธ์ผลงานวิจัย ต่อผู้ทรงคุณวุฒิ  นักวิชาการ และคณะครู จากโรงเรียนต่างๆทั่วประเทศ ซึ่งสร้างชื่อเสียงให้กับตนเองและโรงเรียนนนทรีวิทยาต่อไป  <br />อย่างไรก็ดี ข้าพเจ้าจะได้นำความรู้และประสบการณ์ ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการ      ครุวิจัย สกว. ในครั้งนี้มาถ่ายทอด  ขยายผลให้กับคณะครู และนักเรียนโรงเรียนนนทรีวิทยา  ผ่านการ         จัดอบรม  จัดทำ ป้ายนิเทศ  ให้ความรู้ และนำไปบูรณาการในการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์     ในห้องเรียนที่รับผิดชอบต่อไป ทั้งนี้ ข้าพเจ้าได้แนบภาพถ่ายจากการเข้าร่วมโครงการ มาพร้อมด้วยแล้ว    ในภาคผนวกของเอกสารนี้<br />จึงเรียนมาเพื่อทราบ<br />      ลงชื่อ<br />   ( นายกอบวิทย์   พิริยะวัฒน์ )<br />      ครูผู้ช่วย<br />  <br />  เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียน นนทรีวิทยา<br />     เพื่อโปรดพิจารณา<br />ความเห็นผู้อำนวยการ<br />( นายสาคร  กฤษดารัตน์ ) ทราบ<br />รองผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา อื่นๆ<br />     กลุ่มบริหารวิชาการ<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br />  ( นายเชิดศักดิ์  ศุภโสภณ )<br />          ผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา<br />ภาคผนวกภาพถ่ายศูนย์ครุวิจัยนวัตกรรมและเทคโนโลยีอาหาร มหาวิทยาลัยศิลปากร อ.เมือง จ.นครปฐม ตั้งแต่วันที่  1 – 30  เดือน เมษายน พ.ศ. 2553  ณ ภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร  วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐมจัดโดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) <br />-2469515116205<br />2364217-1815353<br />-7067551250954709795125095<br />118689837769<br />-7124701346204710320135146<br />-706507144421<br />4710320-1023<br />-823291139452<br />
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2
รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2

More Related Content

What's hot

จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหารายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหาWichai Likitponrak
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)Wichai Likitponrak
 
4รายงานนวีตกรรม
4รายงานนวีตกรรม 4รายงานนวีตกรรม
4รายงานนวีตกรรม krupornpana55
 
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24mahaoath พระมหาโอ๊ท
 
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษาสรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษาDuke Wongsatorn
 
Dissertation1
Dissertation1Dissertation1
Dissertation1tomranbo
 
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตา
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตาโครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตา
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตาKUSMP
 
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการkrupornpana55
 
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียงWareerut Hunter
 

What's hot (20)

จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหารายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ(อังกฤษ)
 
Sahavitayakarn21
Sahavitayakarn21Sahavitayakarn21
Sahavitayakarn21
 
Wichaiclassresearch2560
Wichaiclassresearch2560Wichaiclassresearch2560
Wichaiclassresearch2560
 
4รายงานนวีตกรรม
4รายงานนวีตกรรม 4รายงานนวีตกรรม
4รายงานนวีตกรรม
 
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24
หนังสือขอความอนุเคราะห์ ค่ายแสงเทียน 24
 
หน้าปกคำนำสารบัญ
หน้าปกคำนำสารบัญหน้าปกคำนำสารบัญ
หน้าปกคำนำสารบัญ
 
Data C
Data CData C
Data C
 
Pornpawee
PornpaweePornpawee
Pornpawee
 
Gs2561 april
Gs2561 aprilGs2561 april
Gs2561 april
 
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษาสรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา
สรุปงานวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา
 
Dissertation1
Dissertation1Dissertation1
Dissertation1
 
2คำนำ
2คำนำ2คำนำ
2คำนำ
 
Gs17 2562
Gs17 2562Gs17 2562
Gs17 2562
 
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตา
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตาโครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตา
โครงร่างวิทยานิพนธ์ นายปรัชญา จันตา
 
แผนBioม.5 1
แผนBioม.5 1แผนBioม.5 1
แผนBioม.5 1
 
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ไฟล์การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
 
แผนBioม.4 2
แผนBioม.4 2แผนBioม.4 2
แผนBioม.4 2
 
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง
6.แผนอาหารเศรษฐกิจพอเพียง
 

Viewers also liked

เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานเค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานKobwit Piriyawat
 
บทความอาจารย์ เสน่ห์ จามริก
บทความอาจารย์ เสน่ห์  จามริกบทความอาจารย์ เสน่ห์  จามริก
บทความอาจารย์ เสน่ห์ จามริกKobwit Piriyawat
 
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานเค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานKobwit Piriyawat
 
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์Kobwit Piriyawat
 
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบ
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบ
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบKobwit Piriyawat
 
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
ทฤษฎีพหุปัญญา
ทฤษฎีพหุปัญญาทฤษฎีพหุปัญญา
ทฤษฎีพหุปัญญาKobwit Piriyawat
 
รายงานอบรม Ict innovation at korea
รายงานอบรม Ict innovation at  koreaรายงานอบรม Ict innovation at  korea
รายงานอบรม Ict innovation at koreaKobwit Piriyawat
 
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิดKobwit Piriyawat
 
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนKobwit Piriyawat
 
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกKobwit Piriyawat
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social mediaรายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social mediaKobwit Piriyawat
 
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553Kobwit Piriyawat
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2Kobwit Piriyawat
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3Kobwit Piriyawat
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการKobwit Piriyawat
 
กลอนครุวิจัย
กลอนครุวิจัยกลอนครุวิจัย
กลอนครุวิจัยKobwit Piriyawat
 

Viewers also liked (20)

เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานเค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
 
บทความอาจารย์ เสน่ห์ จามริก
บทความอาจารย์ เสน่ห์  จามริกบทความอาจารย์ เสน่ห์  จามริก
บทความอาจารย์ เสน่ห์ จามริก
 
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐานเค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.5 วิทย์พื้นฐาน
 
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์
D:\documents and settings\bunny x\desktop\การสืบค้นช้อมูลทางวิทยาศาสตร์
 
Innovative thinking
Innovative thinkingInnovative thinking
Innovative thinking
 
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบ
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบ
ชีวิตที่เปลี่ยนไป ครุวิจัยคือคำตอบ
 
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
การผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
ทฤษฎีพหุปัญญา
ทฤษฎีพหุปัญญาทฤษฎีพหุปัญญา
ทฤษฎีพหุปัญญา
 
Fuel and impact
Fuel and impactFuel and impact
Fuel and impact
 
รายงานอบรม Ict innovation at korea
รายงานอบรม Ict innovation at  koreaรายงานอบรม Ict innovation at  korea
รายงานอบรม Ict innovation at korea
 
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
 
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
 
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social mediaรายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
 
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 2
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
 
Digital e book
Digital e bookDigital e book
Digital e book
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการ
 
กลอนครุวิจัย
กลอนครุวิจัยกลอนครุวิจัย
กลอนครุวิจัย
 

Similar to รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2

จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์Ausa Suradech
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceKobwit Piriyawat
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceKobwit Piriyawat
 
ระบบประสาท
ระบบประสาทระบบประสาท
ระบบประสาทssuser21a057
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...Kobwit Piriyawat
 
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์Maewmeow Srichan
 
การบริหารงานวิชาการ
การบริหารงานวิชาการการบริหารงานวิชาการ
การบริหารงานวิชาการTwatchai Tangutairuang
 
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54นู๋หนึ่ง nooneung
 
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLการศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLEmmy Nichanan
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...surapha97
 
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56docSlกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56dockrupornpana55
 

Similar to รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2 (20)

จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
จุดสิ้นสุดของการเริ่มต้นบนถนนครุวิจัย ของครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์
เล่ม 1 ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์
 
ทักษะกระบวนการวิทย์
ทักษะกระบวนการวิทย์ทักษะกระบวนการวิทย์
ทักษะกระบวนการวิทย์
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
 
ระบบประสาท
ระบบประสาทระบบประสาท
ระบบประสาท
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
 
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นในระดับปริญญาเอก ของ อ.กอบวิทย์
 
Basic m2-2-link
Basic m2-2-linkBasic m2-2-link
Basic m2-2-link
 
การบริหารงานวิชาการ
การบริหารงานวิชาการการบริหารงานวิชาการ
การบริหารงานวิชาการ
 
Gst ureportcamp61
Gst ureportcamp61Gst ureportcamp61
Gst ureportcamp61
 
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54
เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้คณะนิเทศศาสตร์ 54
 
NSTDA Newsletter ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนพฤษภาคม 2561
NSTDA Newsletter ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนพฤษภาคม 2561NSTDA Newsletter ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนพฤษภาคม 2561
NSTDA Newsletter ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนพฤษภาคม 2561
 
Ast.c2560.5t
Ast.c2560.5tAst.c2560.5t
Ast.c2560.5t
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
Add m2-2-link
Add m2-2-linkAdd m2-2-link
Add m2-2-link
 
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLการศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีว...
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56docSlกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
 

More from Kobwit Piriyawat

แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictKobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้Kobwit Piriyawat
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...Kobwit Piriyawat
 
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...Kobwit Piriyawat
 
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)Kobwit Piriyawat
 
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatPartners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatKobwit Piriyawat
 
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatLearning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatKobwit Piriyawat
 
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่Kobwit Piriyawat
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1Kobwit Piriyawat
 
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพ
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพ
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพKobwit Piriyawat
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์Kobwit Piriyawat
 

More from Kobwit Piriyawat (20)

แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
 
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
 
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
 
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatPartners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
 
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatLearning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
 
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
 
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพ
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพ
ตารางวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียเทคโนโลยีชีวภาพ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ได้แรงบันดาลใจโทรทัศน์ครู ตอนพ่อมดกอบวิทย์
 

รายงานเข้าร่วมโครงการครุวิจัย2

  • 1. 2721061-617837โรงเรียนนนทรีวิทยา<br />วันที่ 19 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2553 <br />เรื่อง รายงานการเข้าร่วมโครงการครุวิจัย สกว. ปี 2553 <br />เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา<br /> <br />ตามที่ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ได้ประกาศรับสมัครครูเข้าร่วมโครงการ “ครุวิจัย สกว.” ซึ่งมีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาศักยภาพของครูด้วยกระบวนการวิจัยจากประสบการณ์ตรง เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์อย่างเชื่อมโยงกับวิถีชีวิต และ เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนการสอนของครู ที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ของนักเรียน โดยข้าพเจ้า นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ได้ดำเนินการส่ง เค้าโครงวิจัยเข้าสมัครและได้รับทุนให้ไปฝึกทำวิจัยที่ศูนย์ครุวิจัยนวัตกรรมและเทคโนโลยีอาหาร มหาวิทยาลัยศิลปากร อ.เมือง จ.นครปฐม ตั้งแต่วันที่ 1 – 30 เดือน เมษายน พ.ศ. 2553 รวม 30 วัน ณ ภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม โดยมีรายละเอียดดังนี้<br />1. หน่วยงานที่รับผิดชอบโครงการ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ร่วมกับภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม <br />2. ผู้เข้าร่วมโครงการ นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์<br />3. เนื้อหาโดยสรุป<br />1. การศึกษาดูงานอาหารไทยในมิติวัฒนธรรมและอุตสาหกรรมอาหาร ตามกลยุทธ์สี่ตลาดน้ำ ห้าตลาดบก หกอุตสาหกรรม และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ<br />2. การฝึกอบรมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ เทคโนโลยีอาหาร นวัตกรรมและเทคโนโลยี<br />3. การกำหนดปัญหาในการทำวิจัยและการออกแบบการวิจัย <br />4. การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ ตามหลัก FCC : FOOD – CREATIVE – CULTURE<br />5. การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย การออกแบบและจัดทำโปสเตอร์นำเสนอผลงานวิจัย<br />6. การศึกษาวิจัย เรื่อง การทำพรีทรีทเมนต์เพื่อลดปฏิกิริยาการเกิดสีน้ำตาลในเงาะอบแห้ง<br />7. การจัดทำสาระการเรียนรู้ เพื่อนำกระบวนการวิจัย ไปใช้บูรณาการในการจัดการเรียนการสอน<br /> 8. กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์<br />9. การจัดนิทรรศการแสดงผลงานวิจัยและนำเสนอผลงานวิจัย <br />10. การประชุมครุวิจัย สกว. ปี 2553 “ครูไทย นักจัดการการเรียนรู้”<br />4. เอกสารที่ได้รับ <br />4.1 เอกสารเค้าโครงงานวิจัยจำนวน1 เล่ม<br />4.2 เอกสารประสบการณ์วิจัยจำนวน 1 เล่ม<br />4.3 เอกสารรวมบทความวิจัยจำนวน 1 เล่ม<br />4.4 ผลงานผลิตภัณฑ์จากการวิจัยและพัฒนา <br />4.5 เกียรติบัตรจากโครงการครุวิจัย สกว. จำนวน 1 แผ่น<br />4.6 เกียรติบัตรจากศูนย์นวัตกรรมและการจัดการเทคโนโลยีอาหาร จำนวน 1 แผ่น<br />5. ประโยชน์ที่ได้รับจากการอบรม<br />5.1 มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหารมากยิ่งขึ้น ซึ่งเป็นการพัฒนาองค์ความรู้ และสามารถนำไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี <br />5.2 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการวิจัย ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งทำให้ได้แนวคิดในการนำกระบวนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มาประยุกต์ใช้ บูรณาการการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ทั้งในวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน สาระการเรียนรู้วิชาทฤษฎีความรู้ TOK และ วิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ 1 สำหรับนักเรียนหลักสูตร SMART CLASS ตลอดจนในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย<br />5.3 ได้เรียนรู้ และพัฒนากระบวนการคิด ทั้งการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ และ คิดสร้างสรรค์ จากการอบรมเชิงปฏิบัติการ ที่ได้ออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์จากการงานวิจัย<br />5.4 ได้แนวคิดในการนำกระบวนการวิจัย ทางเทคโนโลยีอาหาร มาจัดทำเป็นสาระ การเรียนรู้และสื่อการเรียนการสอน เพื่อจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน<br />5.5 ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูจากโรงเรียนต่างๆ เป็นการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครุวิจัย<br />5.6 ได้เผยแพร่และประชาสัมพันธ์ผลงานวิจัย ต่อผู้ทรงคุณวุฒิ นักวิชาการ และคณะครู จากโรงเรียนต่างๆทั่วประเทศ ซึ่งสร้างชื่อเสียงให้กับตนเองและโรงเรียนนนทรีวิทยาต่อไป <br />อย่างไรก็ดี ข้าพเจ้าจะได้นำความรู้และประสบการณ์ ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการ ครุวิจัย สกว. ในครั้งนี้มาถ่ายทอด ขยายผลให้กับคณะครู และนักเรียนโรงเรียนนนทรีวิทยา ผ่านการ จัดอบรม จัดทำ ป้ายนิเทศ ให้ความรู้ และนำไปบูรณาการในการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ในห้องเรียนที่รับผิดชอบต่อไป ทั้งนี้ ข้าพเจ้าได้แนบภาพถ่ายจากการเข้าร่วมโครงการ มาพร้อมด้วยแล้ว ในภาคผนวกของเอกสารนี้<br />จึงเรียนมาเพื่อทราบ<br /> ลงชื่อ<br /> ( นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ )<br /> ครูผู้ช่วย<br /> <br /> เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียน นนทรีวิทยา<br /> เพื่อโปรดพิจารณา<br />ความเห็นผู้อำนวยการ<br />( นายสาคร กฤษดารัตน์ ) ทราบ<br />รองผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา อื่นๆ<br /> กลุ่มบริหารวิชาการ<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br />…………………………………………………….<br /> ( นายเชิดศักดิ์ ศุภโสภณ )<br /> ผู้อำนวยการโรงเรียนนนทรีวิทยา<br />ภาคผนวกภาพถ่ายศูนย์ครุวิจัยนวัตกรรมและเทคโนโลยีอาหาร มหาวิทยาลัยศิลปากร อ.เมือง จ.นครปฐม ตั้งแต่วันที่ 1 – 30 เดือน เมษายน พ.ศ. 2553 ณ ภาควิชาเทคโนโลยีอาหารคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐมจัดโดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) <br />-2469515116205<br />2364217-1815353<br />-7067551250954709795125095<br />118689837769<br />-7124701346204710320135146<br />-706507144421<br />4710320-1023<br />-823291139452<br />