La leçon
La leçon <ul><li>Le vid éo ( Mindwalk )  </li></ul><ul><li>- Faire un tableau ( Po ète, Politicien, Physicienne ) et compa...
Les parties de la leçon <ul><li>L’invitation  : l’amorce, la question, le d éfi </li></ul><ul><li>L’action  : l’enqu ête, ...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

4- La leçon

434 vues

Publié le

Publié dans : Technologie, Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
434
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
41
Actions
Partages
0
Téléchargements
7
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

4- La leçon

  1. 1. La leçon
  2. 2. La leçon <ul><li>Le vid éo ( Mindwalk ) </li></ul><ul><li>- Faire un tableau ( Po ète, Politicien, Physicienne ) et comparer comment les 3 répondraient à la question : Est-ce que les canadiens devraient mettre les ressources dans la recherche de l’énergie nucléaire ? </li></ul><ul><li>• Lire ‘L’enqu ête’ (l’article) </li></ul><ul><li>Comment pourrait-on faire notre propre méthode scientifique ? </li></ul><ul><li>• Les parties de la leçon </li></ul>
  3. 3. Les parties de la leçon <ul><li>L’invitation : l’amorce, la question, le d éfi </li></ul><ul><li>L’action : l’enqu ête, l’expérience, la méthode scientifique </li></ul><ul><li>La discussion : la construction de connaissances, le pont à la compréhension, répondre aux questions </li></ul><ul><li>L’acquisition : les activtités de renforcement (les devoirs, les extensions) déveloper la confiance chez l’élève dans ses connaissances </li></ul>

×