Conocerá y reflexionar sobre las nuevas tecnologías y su contexto filosófico.

1. Del HOMO VIDENSDel HOMO VIDENS
al SER DIGITAL.al SER DIGITAL.
Prof. Jorge Alberto Rojas Herrera
Ciencias y técnicas de la comunicación
UNIVERSIDAD del VALLE de ATEMAJAC
Facilitador:

2. Plan de clase.Plan de clase.
Revisión de Tarea (exposición).Revisión de Tarea (exposición).
Continuación Proyecto en EQUIPOS.Continuación Proyecto en EQUIPOS.
Repaso conceptual.Repaso conceptual.
Dudas y Preguntas.Dudas y Preguntas.

3. Conocerá y reflexionar sobre las nuevasConocerá y reflexionar sobre las nuevas
tecnologías y su contexto filosófico.tecnologías y su contexto filosófico.
OBJETIVO.OBJETIVO.

4. Jaime deJaime de ArmiñánArmiñán (1935-?) Escritor(1935-?) Escritor
español.español.
““La televisión destruye sistemáticamenteLa televisión destruye sistemáticamente
la diferencia entre lo normal y lola diferencia entre lo normal y lo
anormal, porque en sus parámetros loanormal, porque en sus parámetros lo
normal carece en sí de interésnormal carece en sí de interés
suficiente y siempre habrá entoncessuficiente y siempre habrá entonces
que enfrentarlo a una alternativa. Suque enfrentarlo a una alternativa. Su
criterio no es la difusión de los valorescriterio no es la difusión de los valores
y los principios sino el provocar ely los principios sino el provocar el
mayor impacto.”mayor impacto.”
ReflexiónReflexión

5. Pensamiento CríticoPensamiento Crítico

6. ¿Qué es lo que vemos?¿Qué es lo que vemos?

7. Giovanni SartoriGiovanni Sartori
Giovanni Sartori (Florencia, Italia,
13 de mayo de 1924) es un
prestigioso investigador en el campo
de la ciencia política, especializado
en el estudio de la política
comparada. Su obra más destacada
es Teoría de la Democracia.
En 1946 se licenció en Ciencias Sociales en la Universidad de Florencia. Como
docente de Filosofía Moderna, Lógica y Doctrina del Estado impulsó la creación
de la primera Facultad de Ciencias Políticas en Italia, la Cesare Alfieri. Fundó
en 1971 la Rivista Italiana di Scienza Politica.
Fue galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2005,
en reconocimiento a su trabajo en la elaboración de una teoría de la democracia
en la que ha estado siempre presente su «compromiso con las garantías y las
libertades de la sociedad abierta».
El 12 de abril de 2007 le fue otorgado un Doctorado Honoris Causa por la
Universidad Nacional Autónoma de México

8. El Homo VidensEl Homo Videns

9. Nicholas NegroponteNicholas Negroponte
Nicholas Negroponte, nacido en 1943, es un
científico de la computación estadounidense de
origen griego, más conocido como fundador y director
del Medi Lab un laboratorio y think tank de diseño y
nuevos medios del Massachusetts Institute of
Technology MIT y en el cual es profesor desde 1966.
En 1992, se implicó en la creación de la revista especializada
en informática Wired Magazine como inversor minorista. Es
el impulsor del proyecto que pretende producir computadoras
portátiles de bajo coste, concretamente con un precio de 100
dólares, para disminuir la brecha digital en los países menos
desarrollados, proyecto que presentó en 2005 en el Foro
económico mundial de Davos.
De este modo, la fundación "Un ordenador para cada niño" (OLPC por sus siglas en
inglés), iniciada por Negroponte y otros miembros de la facultad del Media Lab,
pretende desarrollar el uso de la informática e Internet en países poco desarrollados.
Es autor del libro Being digital (1995), traducido al español como Ser digital o Mundo
digital, en el cual hace un paralelismo entre el mundo real compuesto de átomos y el
mundo informático compuesto de bits.

10. La PC de 100 dólaresLa PC de 100 dólares
http://www.filosofitis.com.ar
/2005/11/01/la-computadora-portatil-de-us
-100-brevemente-explicada/#more-506

11. ¿Nueva televisión?¿Nueva televisión?

12. ““Vieja escuela”Vieja escuela”

13. ¿Medio de formación?¿Medio de formación?

14. ¿Quién controla a quien?¿Quién controla a quien?

15. Degeneración del medioDegeneración del medio

16. Integración a lo cotidianoIntegración a lo cotidiano

17. TrascendenciaTrascendencia

18. ¿Evolución?¿Evolución?

19. Imitación de la vidaImitación de la vida

20. La televisión digitalLa televisión digital

21. ¿Generación TV?¿Generación TV?

22. Formación mediáticaFormación mediática

23. Fusión DigitalFusión Digital

24. Entretenimiento totalEntretenimiento total

25. Soy lo que quiero verSoy lo que quiero ver

26. El siguiente pasoEl siguiente paso

27. ¿Cuál es el futuro de la TV?¿Cuál es el futuro de la TV?

28. ¿Te quedaste con preguntas,¿Te quedaste con preguntas,
dudas o comentarios?dudas o comentarios?
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