Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Exame do Módulo 5 de HCA - Proposta de correção
1. Didáxis – Cooperativa de Ensino, RA Teste de HCA – Módulo V
Cotaçãoda
questão
Cotaçãoda
questão
1. O Renascimento foi um período marcado por significativas mudanças culturais,
ideológicas e científicas. Ao contrário do que comummente se pensa, não constituiu uma
rutura total com a cultura medieval, já que, de facto, as mudanças ideológicas ocorridas
neste período iniciaram-se na Baixa Idade Média, com o renascimento comercial e
mercantil da burguesia.
1.1 Localiza no espaço e no tempo o movimento renascentista.
- Localização no tempo: Século XV e Século XVI
O berço do Renascimento aconteceu em Itália, primeiramente em Florença (no século
XV) e, posteriormente, em Roma e Veneza (no século XVI), difundindo-se pela Flandres,
Inglaterra, França, Espanha, Portugal.
1.2 Justifica a designação que se atribuiu a este movimento.
Este movimento designa-se por Renascimento, pois procurou fazer renascer a cultura
dos gregos e romanos antigos.
1.3 Menciona duas condições que favoreceram o despontar deste movimento em Itália.
Em Itália havia inúmeros vestígios da cultura clássica, que viriam a inspirar numerosos
artistas;
A rivalidade entre as várias repúblicas italianas levou a que cada uma tentasse superar
as outras, apostando na arte e na cultura;
A prosperidade das repúblicas italianas levou ricos burgueses e eclesiásticos a
patrocinarem artistas, praticando o mecenato…
2. Doc. A
" Disse Deus ao Homem: coloquei-te no centro do
mundo, para que possas olhar à tua volta, e ver o que o
mundo contém. Não te fiz celestial nem terreno, mortal
nem imortal, poderás tu próprio escolher o teu caminho.
Pela tua vontade poderás tornar-te um bruto irracional ou
podes alcançar uma elevada perfeição, quase divina."
Picco della Mirandola, A Dignidade do Homem, 1486
2.1 O ideal que se encontra expresso no texto opunha-se ao que vigorara durante a
Idade Média. Justifica.
Enquanto, durante a Idade Média, vigorou uma atitude teocêntrica ou teocentrismo, que
colocava Deus no centro e fazia do homem um pecador, com o Renascimento
verificou-se o antropocentrismo: atitude filosófica que coloca o Homem no centro do
Universo por ser a criatura mais perfeita de Deus.
2.2 Refere mais duas características do Renascimento.
Humanismo, racionalismo, espírito crítico, mecenato, individualismo, experiencialismo,
classicismo, naturalismo.
2.3 Identifica a obra e o autor do desenho representado na figura 1.
Trata-se de “O homem de Vitrúvio”, de Leonardo da Vinci.
3. Completa os espaços em branco.
O Renascimento nasceu na cidade de Florença, uma rica república Italiana,
governada pela família Médicis.
Este período ficou conhecido por quatrocentto. No século XVI - o cinquecentto - o
centro deste movimento localizou-se em Roma, tornando-se o papa o principal mecenas.
4. Os estudos de um cientista polaco acenderam uma enorme polémica e uma forte
reprovação da Igreja, primeiro da luterana e depois da Igreja Católica, que manteve o De
Revolutionibus no Index até 1835.
4.1 Identifica o autor do De Revolutionibus.
O autor foi Copérnico.
4.2 Indica a teoria defendida por este cientista.
Copérnico defendeu o Heliocentrismo ou teoria heliocêntrica.
4.3 Refere outro cientista que terá defendido a mesma teoria.
Galileu defendeu também o heliocentrismo.
5. Doc B - “Os artistas do Renascimento possuíam uma técnica superior à dos
Antigos e não ignoravam este facto(…).Seguros do seu talento e dos seus processos,
como é que os artistas do Renascimento não haviam de fazer obra original?”
Jean Delumeau, A Civilização do Renascimento, Editorial Estampa
5.1 Os artistas do Renascimento não se limitaram a imitar os clássicos. Justifica.
Os artistas do Renascimento não se limitaram a imitar os clássicos, pois superam-nos
e o texto refere isso, dizendo que “possuíam uma técnica superior à dos Antigos”, daí
terem produzido “obra original”.
5.2 Justifica o facto de, tal como Leonardo defendera, a pintura ser “cosa mentale”.
Para Leonardo a pintura era “cosa mentale”, já que só se poderia representar
objetivamente a realidade com conhecimento científico, daí o artista necessitar de
conhecimentos de Geometria, perspetiva, Filosofia, História, Astronomia, Medicina e
Anatomia, enfim, de se tornar um intelectual para poder expressar bem a sua arte.
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DEPARTAMENTO CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
ANO LETIVO
2012 /2013
TESTE DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES
MÓDULO IV – A CULTURA DO PALÁCIO
ALUNO ____________________________________ N.º _____
JUNHO DE 2013 PROFESSORA: TERESA GONÇALVES
Figura 1
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2. Didáxis – Cooperativa de Ensino, RA Teste de HCA – Módulo V
Cotaçãoda
questão
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6.
A pintura do século XV ficou
marcada por diferentes individualidades
artísticas (…) vanguardistas, realistas
interessados pelo estudo da anatomia,
da perspetiva e do volume.
6.1 Refere duas inovações da pintura do Renascimento.
Principais inovações da pintura do Renascimento: As técnicas da perspetiva, da pintura a
óleo, do “sfumato”
6.2 Indica também duas caraterísticas desta pintura.
Características da pintura renascentista: Realismo e naturalismo, composição em
pirâmide, harmonia, equilíbrio, proporção, perspetiva…
6.3 Identifica a obra representada na figura 2, assim como o autor.
Trata-se da Alegoria da Primavera, de Sandro Botticelli.
7. A arquitetura do Renascimento é descendente natural
da arte da Antiguidade Clássica e herdou dela os
princípios fundamentais.
7.1 Identifica dois desses princípios.
Princípios da arquitetura clássica: racionalidade,
proporção, simetria, horizontalidade…
7.2 Faz a legenda dos elementos arquitetónicos do
Renascimento patentes na figura 3.
1. Cúpula;
2. Arco de volta perfeita;
3. Balaústre;
4. Pilastra;
5. Friso;
6. Frontão triangular;
7. Coluna;
8. Cornija;
9. Abóbada de berço.
7.3 Indica os elementos originais deste período.
A cornija e o balaústre são os elementos originais da arquitetura do Renascimento.
8. Preenche os espaços em branco.
A escultura renascentista foi fruto de um processo evolutivo gerado durante a arte
gótica e aperfeiçoado pelos contactos que os artistas italianos foram mantendo com a
arte clássica - da Antiga Roma -, cujos vestígios, principalmente os escultóricos,
perduravam ainda por toda a Itália, em museus, igrejas e coleções privadas. Tendo
nascido em Itália no século XV, mais propriamente em Florença através do talento
individual de escultores como Lorenzo Ghiberti e Donato Donatello, a escultura
renascentista atingiu o seu apogeu no século XVI, através daquele que foi, talvez, o
maior escultor de todos os tempos: Miguel Ângelo.
8.1 Identifica as esculturas das figuras 4, 5 e 6 e respetivos autores.
Figura 4 – David, de Donatello;
Figura 5 – Pietá, de Miguel Ângelo;
Figura 6 – Painel das Portas do Paraíso, (batistério al de Florença) de Ghiberti.
8.2 Refere duas características da escultura renascentista.
Características da escultura renascentista:
•naturalismo, realismo e expressividade da figura humana;
•preferência pelo nu e figuras de grande expressão dramática;
•monumentalidade das esculturas;
•esquemas compositivos – composição em pirâmide;
•regressa-se às estátuas equestres da Roma Antiga.
Figura 2
Figura 3
Figura 4 Figura 2
Figura 6
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3. Didáxis – Cooperativa de Ensino, RA Teste de HCA – Módulo V
Cotaçãoda
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Cotaçãoda
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9. Distingue as afirmações verdadeiras das falsas:
a) O Maneirismo esteve no período de transição entre o Renascimento Pleno e o Rococó. F
b) O “chiaroscuro” de Leonardo era obtido através da famosa técnica de “sfumatto” V
c) Com a Contrarreforma, a Igreja Católica reforçou os poderes da Inquisição e do Índex. V
d) A Reforma Protestante levou ao aparecimento de três novas religiões cristãs. V
e) A invenção da imprensa, por Maquiavel, foi fundamental na divulgação da cultura e arte. F
f) Em Portugal, a arte renascentista – o Manuelino - teve por base a arquitetura românica. F
g) A Torre de Belém e o Mosteiro dos Jerónimos são monumentos emblemáticos do Manuelino. V
h) No mundo urbano, o palácio era a habitação típica das elites. V
i) Os humanistas souberam acreditar no homem deixando de acreditar em Deus. F
9.1 Corrige as afirmações falsas.
a) O Maneirismo esteve no período de transição entre o Renascimento Pleno e o Barroco.
e) A invenção da imprensa, por Gutenberg, foi fundamental na divulgação da cultura e arte.
f) Em Portugal, a arte renascentista – o Manuelino - teve por base a arquitetura gótica.
i) Os humanistas souberam acreditar no homem continuando a acreditar em Deus.
10. Faz a correta associação entre os elementos das duas colunas
11. Observa o conjunto documental e faz a sua correta legendagem.
Figura 7 – Hospital dos Inocentes, em Florença, de Filippo Brunelleschi;
Figura 8 – O Tempietto de Bramante, em Roma;
Figura 9 – Cúpula da catedral de Santa Maria das Flores, em Florença, de Brunelleschi;
Figura 10 – Pinturas do teto da Capela Sistina, de Miguel Ângelo;
Figura 11 – Estátua equestre de Gattamelata, de Donattello, em Pádua;
Figura 12 – Monalisa ou Gioconda, de Leonardo da Vinci.
A B
A. Galileu Galilei 1. Característica do Humanismo de valorização do indivíduo – K
B. Miguel Cervantes 2. Destacado humanista português – L
C. Erasmo de Roterdão 3. Holandês, considerado o Príncipe dos humanistas – C
D. Antropocentrismo 4. Humanista espanhol, autor de “D. Quixote de la Mancha” – B
E. William Shakespeare 5. Humanista inglês, autor da Utopia – M
F. Dante 6. É considerado o maior dramaturgo de língua inglesa – E
G. Espírito crítico 7. Cientista e astrónomo italiano que inventou o telescópio – A
H. Classicismo 8. Paixão humanista pela Antiguidade Greco-romana – H
I. Nicolau Maquiavel 9. Humanista italiano, autor de O Príncipe – I
J. Humanismo 10. Inventor da imprensa – O
K. Individualismo 11. Movimento que expressou o pensamento e valores renascentistas – J
L. Damião de Góis 12. Poeta humanista português – N
M. Thomas More 13. Humanista italiano, autor de A Divina Comédia – F
N. Luís de Camões 14. Característica do Humanismo, que implica a interpreta o racional – G
O. Guttemberg 15. Atitude que toma o Homem como figura primordial no Mundo – D
Figura 7 Figura 8 Figura 9
Figura 12
Figura 10
Figura11