1.
Näkymätön oppiminen 1 Online ITK –webinaari 13.10.2011 klo 15-16 Tero Toivanen Erityisluokanopettaja, KM Kilonpuiston koulu, Espoo @teromakotero

3.
<ul><li>John Moravec ja Cristóbal Cobo: &quot;Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación“ </li></ul><ul><li>Kirja on vapaasti ladattavissa kirjan internet-sivustolta: </li></ul><ul><li>http://www.invisiblelearning.com/en/ </li></ul>

4.
John Moravec

5.
Cristóbal Cobo

6.
<ul><li>Ehdotus oppimisen uudeksi paradigmaksi 21. vuosisadalle </li></ul>

7.
<ul><li>Metateoria </li></ul><ul><li>Yhdistää erilaisia teorioita ja näkökulmia itseensä </li></ul>

8.
<ul><li>Protoparadigma </li></ul><ul><li>Jatkuvassa beta- ja rakennusvaiheessa </li></ul>

10.
<ul><li>Yhteiskunnallisten ja teknologisten muutosten vaikutukset koulutukseen ja oppimiseen </li></ul>

12.
<ul><li>Keskittyy enemmän siihen, miten opitaan, kuin mitä opitaan </li></ul>

14.
<ul><li>Tulevaisuuden koulun rakentaminen </li></ul>

16.
<ul><li>Avoimuuteen panostaminen </li></ul>

17.
Kuvio muokattuna John Moravec:in ja Cristóbal Cobon kirjasta &quot;Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación&quot; sivulta 91

18.
<ul><li>Oppimisen ongelmia ei ratkaista uusilla laitteilla </li></ul>

20.
<ul><li>Kaikkea vanhaa ei kuitenkaan poisteta </li></ul>

22.
<ul><li>Ei rajoitu tiettyyn ikään </li></ul>

24.
<ul><li>Softwaren ja Hardwaren kehittämisestä Mindwaren kehittämiseen </li></ul>

26.
<ul><li>” Tee se itse ” – ” Do it yourself ” -menetelmä </li></ul>

28.
<ul><li>Mihin pyritään? </li></ul>

29.
<ul><li>Elinikäinen oppiminen </li></ul>

30.
<ul><li>Luova , innovatiivinen , yhteistyökykyinen ja motivoitunut oppija </li></ul>

31.
<ul><li>Taito käyttää tietoa ja tuottaa tietämystä eri yhteyksissä </li></ul>

32.
<ul><li>Kyky luoda sosiaalisesti rakennettuja merkityksiä </li></ul>

33.
<ul><li>Verkoston perustaja, joka yhdistää ihmisiä, ideoita, järjestöjä, jne. </li></ul>

34.
<ul><li>Kykenevä käyttämään työkaluja ratkaisemaan erilaisia ongelmia </li></ul>

35.
Photo by Yann

36.
<ul><li>Digitaalinen lukutaito </li></ul>

38.
<ul><li>Oppii jakamalla ilman maantieteellisiä rajoja </li></ul>

40.
<ul><li>Sopeutuu eri yhteyksiin ja ympäristöihin </li></ul>

41.
<ul><li>Tietoinen vapaan tiedonsaannin arvosta </li></ul>

42.
<ul><li>Pystyy poisoppimaan nopeasti, yhdistämällä uusia ideoita </li></ul>

43.
<ul><li>Jatkuva oppiminen elämää varten (formaali- informaali) </li></ul>

44.
<ul><li>Uuden TVT:n jatkuva kokeilu … yhteistoiminnallisesti </li></ul>

45.
<ul><li>Ei pelkää epäonnistumista </li></ul>

47.
<ul><li>1.0 yhteiskunnan koulu ei voi opettaa 3.0 yhteiskunnan opiskelijoita </li></ul>

48.
Lisää näkymättömästä oppimisesta <ul><li>Ning-ryhmä: </li></ul><ul><li>http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen </li></ul><ul><li>Diigo-ryhmä: </li></ul><ul><li>http://groups.diigo.com/group/nakymatonoppiminen </li></ul><ul><li>Wikispaces-sivut: </li></ul><ul><li>http://nakymatonoppiminen.wikispaces.com / </li></ul>

49.
Lähteitä : <ul><li>Cobo, C. & Moravec, J. 2011. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. Collecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. </li></ul><ul><li>Cobo, C. 2011. Aprendizaje Invisible </li></ul><ul><li>http://prezi.com/9kgb4daijqim/aprendizaje-invisible/ </li></ul><ul><li>Moravec, J. 2008. Toward Society 3.0: A New Paradigm for 21st century education </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/moravec/toward-society-30-a-new-paradigm-for-21st-century-education-presentation?type=presentation </li></ul>

50.
KIITOS! <ul><li>http://teromakotero.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>http://personal.inet.fi/koti/teromakotero/ </li></ul><ul><li>http://twitter.com/#!/teromakotero </li></ul><ul><li>http://www.linkedin.com/in/teromakotero </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/teromakotero/newsfeed </li></ul>